Au jour le jour

Raphael Jamard et Claire Babin

Vendredi 22 juin 2018

Français 1 - Bimestre 2 - Semaine 12 - version 01
 Table des
matières
Objectifs 3

I - La semaine dernière... 4

1. Correction des exercices ................................................................................................................................. 4

2. Mon petit prono .............................................................................................................................................. 4

3. Révision de l'heure .......................................................................................................................................... 5

4. La messagerie vocale ...................................................................................................................................... 5

II - Au jour le jour 7

1. Observez ! ....................................................................................................................................................... 7

2. Exercice .......................................................................................................................................................... 8
2.1. Exercice ....................................................................................................................................................................................... 9
2.2. Exercice ....................................................................................................................................................................................... 9
2.3. Exercice ..................................................................................................................................................................................... 10

3. Remettez dans l'ordre .................................................................................................................................... 10

4. Exercice ........................................................................................................................................................ 11

5. L"emploi du temps de la journée de Myriam ............................................................................................... 13

6. Exercice : Exercices : régularité et fréquence ............................................................................................... 14

7. Aide-mémoire ............................................................................................................................................... 14

8. Les verbes pronominaux : la règle ................................................................................................................ 15

9. Exercice : Verbes pronominaux : exercices (a) ............................................................................................. 15

10. Exercice : Verbes pronominaux : exercices (b) .......................................................................................... 15

11. A vous ! ....................................................................................................................................................... 16

12. Les loisirs .................................................................................................................................................... 16

13. Exercice : Les prépositions "à" et "de" : exercices ...................................................................................... 17

14. Exercice : Comme d'habitude ! ................................................................................................................... 18

 Objectifs

SÉANCE 12

Objectifs communicatifs :

Parler de ses habitudes journalières

Parler de ses loisirs

Objectifs linguistiques :

Les verbes pronominaux

Aller à et venir de

3
 La semaine dernière...

La semaine dernière...
I
1. Correction des exercices
Correction des devoirs

2. Mon petit prono

4
 La messagerie vocale

3. Révision de l'heure

D'après vous, quel horaire correspond à la poste, à la boulangerie, au pressing ?

4. La messagerie vocale
Créez la messagerie vocale du magasin Naf Naf.

Dans le message, vous indiquerez les jours et horaires d'ouverture.

Bonjour, vous êtes sur la messagerie vocale de votre magasin N...

Dites ensuite l'heure de manière informelle.

5
La messagerie vocale

6
 Au jour le jour

Au jour le jour
II
1. Observez !
Les vignettes a à k de la bande dessinée sont dans le désordre.

Observez et répondez.

[cf. ]

7
 Exercice

2. Exercice
[cf. ]

8
 Exercice

2.1. Exercice
Que raconte la BD ? (dites pourquoi)

 Une journée de week-end.

 Une journée de vacances.

 Une journée de la semaine.

2.2. Exercice
Le personnage principal est :

9
 Exercice

 Un enfant.

 Une mère de famille.

 Un père de famille.

2.3. Exercice
Dans la famille il y a personnes.

3. Remettez dans l'ordre

Trouvez l'ordre des vignettes et reconstituez l'histoire. Expliquez la réaction de Myriam, la femme, dans la dernière
vignette.

10
 Exercice

4. Exercice
Mettez dans l'ordre les commentaires suivants pour les onze premières vignettes.

(Attention, il y a 9 commentaires et 11 vignettes ; 2 commentaires correspondent à 2 vignettes )

11
Exercice

12
 L"emploi du temps de la journée de Myriam

Souvent, elle doit courir pour prendre le bus !

Les enfants dînent vers 19 h 30.

Tous les matins, elle emmène les enfants à l'école à 8 h 30.

Tous les jours, elle va chercher les enfants à l'école vers 11 h 30.

En général, elle fait les courses au supermarché l'après-midi et elle rapporte ses achats à la maison.

Le soir, elle fait le ménage, elle range les chambres.

D'habitude, elle fait la vaisselle pendant que son mari Patrick lit le journal.

Chaque matin, elle prépare le petit déjeuner pour toute la famille.

Elle va a l'école pour récupérer les enfants à 16 h 30.

5. L"emploi du temps de la journée de Myriam

Exemple
1. Chaque matin, elle prépare le petit déjeuner pour toute la famille.
2. Tous les matins, elle emmène les enfants à l'école à 8 h 30.
3. Souvent, elle doit courir pour prendre le bus !
4. Tous les jours, elle va chercher les enfants à l'école vers 11 h 30.
5. En général, elle fait les courses au supermarché l'après-midi et elle rapporte ses achats à la maison.
6. Elle va a l'école pour récupérer les enfants à 16 h 30.
7. Le soir, elle fait le ménage, elle range les chambres.
8. Les enfants dînent vers 19 h 30.
9. D'habitude, elle fait la vaisselle pendant que son mari Patrick lit le journal.

Fondamental : Exprimer la régularité et la fréquence

Relevez dans les commentaires les mots qui expriment l'habitude.

D'habitude,...

Trouvez des expressions équivalentes pour les éléments en gras.

- Le soir, elle fait le ménage = ... / ...

- L'après-midi, elle fait les courses = ... / ...
- Chaque matin, elle prépare le petit-déjeuner = ... / ...
- Tous les jours, elle va chercher les enfants = ...

13
 Aide-mémoire

6. Exercice : Exercices : régularité et fréquence

Complétez les expressions indiquant la fréquence ou la régularité dans la lettre de Lucas, pensionnaire dans une école.

Chère Maman,

Je me lève les matins à 6 h 30 et après le petit-déjeuner, je reste en dans ma chambre

jusqu'à 8 heures. Nous avons cours matin de 8 h 30 à 11 h 30. Je déjeune jour à la
cantine avec mes camarades. Après le repas, nous avons une heure libre : d' , je lis ou bien je m'amuse
avec les copains. Puis après-midi nous travaillons jusqu'à 18 heures. Après le dîner, on regarde la télé
moi moi, s , je suis trop fatigué et je me couche tôt.

Je t'embrasse,

Lucas.

7. Aide-mémoire
Cherchez des verbes relevant des activités quotidiennes

Définition : Les activités quotidiennes : aide mémoire

Le début de la journée : se réveiller - se lever - préparer le petit-déjeuner - se doucher - se préparer - s'habiller

Les repas : Prendre le petit-déjeuner - déjeuner - dîner

Les tâches ménagères : faire les course / le ménage / la vaisselle - ranger

La fin de la journée : se coucher - s'endormir - dormir

Autres : emmener # aller chercher / reprendre les enfants à l'école

Conjuguez les verbes prendre puis se réveiller et s'habiller

14
 Les verbes pronominaux : la règle

8. Les verbes pronominaux : la règle

Se lever S'habiller

Je me lève Je m'habille
Tu te lèves Tu t'habilles
Il / elle / on se lève Il / elle / on s'habille
Nous nous levons Nous nous habillons
Vous vous levez Vous vous habillez
Ils / elles se lèvent Ils / elles s'habillent

9. Exercice : Verbes pronominaux : exercices (a)

Complétez par le pronom manquant.

1. Les enfants lèvent à 8 heures.

2. Je mets au travail à 9 heures.

3. Vous maquillez, le matin ?

4. On arrête de travailler à 17 heures.

10. Exercice : Verbes pronominaux : exercices (b)

Complétez avec les verbes suivants en les conjuguant au présent.

se doucher / se raser / se réveiller / se coucher

Je à 7 heures du matin.

Vous à l'eau froide ?

Est-ce que tu tard, le soir ?

C'est une femme, elle ne pas.

15
 Les loisirs

11. A vous !

Racontez à votre voisin votre journée habituelle.

1. Comparez vos rythmes de vie : à l'aide des dessins, dites quelles activités vous faites le matin, l'après-midi, le
soir.

- Qui se lève le plus tôt ?

- Qui travaille le moins ?
- Qui a le plus de loisirs en semaine ?

2- Dites quelles activités vous aimez / n'aimez pas faire.

3- Sélectionnez les activités agréables et imaginez une journée idéale.

12. Les loisirs

Attention : Parler de ses loisirs
- Jouer à un jeu

Pierre joue au foot, Michel joue à la pétanque. Moi, je joue à la loterie

- Jouer de la musique :

Jeanne joue du piano, Alice, joue de la guitare, et moi, je joue des maracas.

16
 Exercice : Les prépositions "à" et "de" : exercices

Complément : Les prépositions "à" et "de" : la règle

Je vais à la maison

Je reste à l'université / à l'hôtel

au travail (à + le → au)
aux cours (à + les → aux)

Je reviens de la maison

Je sors de l'université / de l'hôtel

du travail (de + le → du)
des cours (de + les → des)

Parler de ses loisirs

13. Exercice : Les prépositions "à" et "de" : exercices

Complétez selon la règle

1. Nous allons cinéma

2. Ils vont sports d'hiver

3. Tu va épicerie

4. Ils sortent travail à 18 heures

5. Elle va banque demain matin

6. Il sort hôpital lundi.

Et avec le verbe jouer...

1. Tu joues flûte ?

2.

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 Exercice : Comme d'habitude !

2. Est-ce que vous jouez golf ?

3. Je joue accordéon, et toi ?

4. Nous jouons échecs.

5. Elle joue Bourse.

14. Exercice : Comme d'habitude !

Ecoutez la chanson et complétez les paroles

Cf. "Comme d'habitude"

1 Je et je bouscule

2 Tu ne pas

3 Comme d'habitude

4 Sur je remonte le drap

5 J'ai peur que tu aies

6 Comme d'habitude

7 main caresse tes cheveux

8 Presque malgré

9 Comme d'habitude

10 Mais tu me tournes le dos

11 Comme d'habitude

12 Et puis je très vite

13 Je sors de la chambre

14 Comme d'habitude

15 Tout seul je bois mon

16 Je en retard

17 Comme d'habitude

18 Sans bruit je quitte la

19 Tout est dehors

20 Comme d'habitude

21 J'ai , je relève mon col

22 Comme d'habitude

23 Comme d'habitude, toute la

24 Je vais jouer à faire semblant

25 Comme je vais sourire

26 Comme d'habitude je même rire

27 Comme d'habitude, enfin je vivre

18
 Exercice : Comme d'habitude !

19