CONTINUE MINHA IDÉIA

Objetivos:
Desenvolver criatividade, capacidade de sincronia, complementaridade grupal, coerência e
lógica de idéias.
Material:
Caneta e papel para todos os participantes, equipamentos de som. Sala ampla com carteiras
ou cadeiras. Se preferir, pode realizar essa dinâmica com os participantes sentados no chão.

Procedimentos:
É uma atividade na qual poderá ser observado um variado estilo nas pessoas – criatividade,
diferenças de valores, flexibilidade para aceitação ou não desses valores, capacidade de
continuidade do que o outro iniciou, bem como a fidelidade ao roteiro original. Todos os
participantes devem estar assentados em círculo (cadeiras ou no chão). As etapas são as
seguintes:
a) Distribuir papel e lápis para cada pessoa
b) Solicitar que todos coloquem, num canto da folha, as iniciais dos seus nomes, para
possível identificação.
c) “Vocês terão, cada pessoa, vinte segundos para desenhar qualquer coisa na folha de
papel. Ao final dos vinte segundos, eu colocarei uma música acelerada. Nesse
momento, cada pessoa passa a folha para o vizinho da direita que dará continuidade à
sua idéia a partir do que estiver desenhado”>
d) “Todos deverão dar continuidade ao desenho, exatamente no tempo em que a música
não estiver tocando” – DEZ SEGUNDOS para cada intervalo.
e) “Esse processo continuará até que as folhas cheguem aos seus donos originais”.
f) Pedir que circulem pela sala e, ao som de outra música, vão mostrando e olhando os
desenhos uns dos outros.
Ao final, as pessoas poderão falar:
1) Como foi iniciar o desenho? E dar continuidade?
2) O desenho teve algum sentido, representa alguma coisa?
3) Como foi deparar-se, ao final, com o seu desenho bem diferente?
4) Houve algum nível de sincronicidade entre as pessoas?