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El documento describe varias actividades de expresión corporal, incluyendo saltar con una y dos piernas, escribir nombres con el cuerpo, imitar movimientos frente a un espejo, adivinar acciones sin hablar, y un juego donde los estudiantes representan animales y uno trata de "agarrar" a otro.
El documento describe varias actividades de expresión corporal, incluyendo saltar con una y dos piernas, escribir nombres con el cuerpo, imitar movimientos frente a un espejo, adivinar acciones sin hablar, y un juego donde los estudiantes representan animales y uno trata de "agarrar" a otro.
El documento describe varias actividades de expresión corporal, incluyendo saltar con una y dos piernas, escribir nombres con el cuerpo, imitar movimientos frente a un espejo, adivinar acciones sin hablar, y un juego donde los estudiantes representan animales y uno trata de "agarrar" a otro.
.realización de lateralidad frontal izquierda derecha
saltando en dos piernas en una pierna derecha en pierna izquierda de espaldas cerrado los ojos saltando de un solo pie derecho e izquierdo
Otra actividad realizada es escribir el nombre con la cola
ya que con esto enseñamos sin necesidad de hablar solo con el movimiento del cuerpo
El espejo como actividad de hacer todo lo una persona hace referente al espejo con señas movimientos
Dinámica de adivinar hacer lo que te digan que
hagas pero sin hablar solo actuando y que los demás adivinen lo que quieres decir o a que se refiere
Se realizó una actividad en vinas donde cada
estudiante tenía un nombre de un animal esta consiste en que el cangrejo tiene que agarrar al caracol cuando suene el pito ya que los estudiantes tiene que estar firmes con las manos al frente y cuando suena el pito el cangrejo trata de agarrar al caracol