MACROECONOMIA

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 PARTES DE LA MACROECONOMIA
• Conceptos macroeconómicos básicos. Mercado de trabajo. Índice de Precios al Consumo.
Inflación. Ciclos económicos.

• Contabilidad nacional. La producción y la renta. La demanda nacional. Magnitudes brutas y

netas. Relaciones entre las diferentes macro magnitudes. El flujo circular de la renta.

• La economía sin dinero. Equilibrio General y desempleo. El modelo de equilibrio general con
dos sectores. Introducción a los modelos clásico y keynesiano.

• Políticas para reducir el desempleo. Políticas de demanda. Políticas de oferta. Otras políticas de
reducción del desempleo.

• El dinero. Definición y propiedades; el dinero fiduciario. Demanda y oferta de dinero. Equilibrio del
mercado de dinero. Política monetaria a corto plazo.

• La inflación. El modelo básico de inflación. El control de la inflación y la independencia de los

bancos centrales.

• El tipo de cambio. Modelo básico de determinación del tipo de cambio: la paridad del poder
adquisitivo. Tipo de cambio flexible y política monetaria. Tipo de cambio fijo y pérdida de autonomía
de la política monetaria. La coordinación de las políticas monetarias. Unión económica y
monetaria.
• 2
 OBJETIVOS

• Identificar las determinantes del ingreso nacional y

del nivel general de precios.
• Comprender el rol de la inversión en el nivel de la
producción nacional.
• Identificar los instrumentos de política
macroeconómica y los efectos que causan en la
economía.
• Señalar los principales efectos económicos del
desempleo y la inflación.
• Señalar los efectos económicos del comercio
internacional.

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 OBJETIVOS

• La macroeconomía se ocupa de la economía

en su conjunto:
Las expansiones,
Las recesiones,
La producción total de bienes y
servicios
La inflación,
El desempleo,
Balanza de pagos
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 CONCEPTOS BASICOS

Diferencia entre microeconomía y macroeconomía

• La microeconomía estudia mercados específicos. La
economía de la empresa y del consumidor.
• La macroeconomía estudia la economía en su conjunto.
• La macroeconomía estudia cómo se mueven las grandes
variables económicas. Considera a la Economía como un
todo; ejemplo: PNB, tasa de desempleo del país. No ve
por ejemplo la tasa de desempleo de un sector, de una
región o de un tipo de trabajadores.
• estudia la economía global de un país, si bien para
proceder a dicho estudio lo que hace es fijarse en el
funcionamiento individual de una serie de mercados y en
las interrelaciones que se producen entre ellos.
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 TIPOS DE MERCADO

• Mercado de bienes y servicios: donde se compran

y venden todo tipo de bienes (alimentos,
electrodomésticos, ordenadores, ladrillos, etc.) y de
servicios (servicios profesionales de abogados,
médicos, espectáculos, competiciones deportivas,
peluquería, etc.).
• Mercado de dinero: donde confluye la demanda de
dinero (interés de familias, empresas, organismos
públicos, etc. de disponer de dinero ) y la oferta de
dinero (cantidad de dinero que el Banco Central del
país mantiene en circulación).

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 TIPOS DE MERCADO

• Mercado de trabajo: donde confluye la oferta de

trabajo (deseo de los habitantes del país de trabajar)
y la demanda de trabajo (interés de las empresas de
contratar trabajadores).
• Entre las variables que estudia la macroeconomía se
pueden mencionar: el empleo, la inflación (variación
de los precios), tipos de interés, renta nacional,
inversión, etc.

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 POLITICA ECONOMICA
• La política económica es competencia del Gobierno, si
bien se tiende cada vez más, como así sucede en los
países más desarrollados, en dar autonomía al Banco
Central para que conduzca la política monetaria
(componente de la política económica dirigida al mercado
de dinero).
• Las medidas de política económica tratan de influir
sobre la marcha de la economía: por ejemplo, impuestos,
gasto publico, oferta monetaria, subvenciones, etc., y
pretenden conseguir:
• Un elevado ritmo de crecimiento sostenible en el medio-
largo plazo.
• Una baja tasa de desempleo.
• Estabilidad de los precios.
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 POLITICA ECONOMICA

• Otros objetivos de la política económica, en la

medida en que afectan a la consecución de las metas
anteriores, son:
• Cuentas públicas equilibradas (un déficit elevado
presiona al alza a los tipos de interés, afectando
negativamente a la inversión).
• Equilibrio en la balanza de pagos (un desajuste
prolongado termina afectando al tipo de cambio y por
tanto a las exportaciones e importaciones).

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 POLITICA ECONOMICA

• Las medidas que se utilizan en política económica se

agrupan en:
• Medidas de política monetaria: actuaciones que afectan
a la cantidad de dinero en el sistema, lo que repercute en
el tipo de interés y, a través de éste, en la inversión.
También afecta al comportamiento de los precios y del tipo
de cambio.
• Medidas de política fiscal: actuaciones sobre el gasto
público y los impuestos. El gasto público es un
componente del PBI, mientras que los impuestos afectan
a la renta disponible de los individuos y, por tanto, al
consumo, también afectan a las nuevas inversiones (las
empresas tendrán más o menos recursos para poder
financiarlas) y a los precio.
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 POLITICA ECONOMICA

• Medidas de políticas de oferta: incluyen diversas

actuaciones que tratan de incentivar el trabajo y la
producción, la innovación tecnológica, la capacitación
de los trabajadores, etc.
• Tipo de cambio: influye decisivamente en la posición
comercial internacional del país (exportaciones e
importaciones), así como en el nivel de precios (por
ejemplo, si el tipo de cambio se devalúa las
importaciones se encarecen).
• Medidas de comercio exterior: aranceles, cuotas de
importación, etc. Al igual que en el caso anterior
afectarán a la posición comercial del país respecto al
exterior. 11
 CONCEPTOS BASICOS
• Los problemas macroeconómicos se pueden
diferenciar en:
• CORTO PLAZO:
– Ciclos económicos
– Presupuesto público
– Desempleo
– Equilibrio del sector externo
• LARGO PLAZO:
– Crecimiento económico
– Control de la inflación
– Eliminación de la pobreza - Distribución del ingreso

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 CONCEPTOS BASICOS
• El Gobierno, para tratar de solucionar estos
problemas macroeconómicos, utiliza políticas
macroeconómicas o herramientas, que puedan
influir sobre la marcha de la economía. Estas
políticas pueden ser las siguientes:
• Política Fiscal: Gasto Público
• Política Tributaria: Impuestos y Subsidios
• Política Monetaria y de la Tasa de Interés: Cantidad
de Dinero
• Política Cambiaria: Tipo de Cambio
• Política Redistributiva
• Regulaciones
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 CONCEPTOS BASICOS

Un país de alta riqueza tiene:

• Muchas y buenas autopistas
• Muchos aeropuertos
• Aviones, metros, trenes, buques, buses
• Fábricas, hospitales, universidades, colegios
• Viviendas, edificios
• Yacimientos mineros, plantaciones forestales
• Computadores, programas de software
• Capital humano

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 CONCEPTOS BASICOS

• Un país tiene un alto nivel de producto si produce

muchos bienes y servicios al año.
Ejemplos:
– Produce muchos alimentos, ropa, servicios de entretención,
salud y educación, servicios de transporte y
telecomunicaciones, cobre, petróleo, celulosa, papel,
salmones, si construye muchas viviendas y fábricas, etc.

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 CONCEPTOS BASICOS

• Para comprender los problemas económicos

se necesitaría conocer muchos detalles, los
cuales se reducen en ciertos elementos
esenciales.
• Estos elementos se encuentran en las
relaciones entre los mercados de bienes, de
trabajo y de activos de la economía y en las
relaciones entre las economías nacionales
cuyos residentes comercian entre sí.

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 CONCEPTOS BASICOS

• Temas fundamentales de la macroeconomía:

– ¿Cómo explicar los períodos de elevado y
persistente desempleo?
– ¿Cómo explicar la inflación?
– ¿De qué depende el crecimiento económico?
• Las cuestiones de si los gobiernos pueden y
deben hacer algo para resolver cada uno de
estos problemas y qué es lo mejor
constituyen desde hace tiempo el centro de la
macroeconomía.

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 ESCUELAS DE PENSAMIENTO

• La Nueva Escuela Clásica

• Se afirma que el Estado probablemente no
hará más que empeorar las cosas si
interviene.
• Sus supuestos fundamentales son:
– Los agentes económicos tienen una conducta
maximizadora.
– Las expectativas son racionales.
– Los mercados se vacían.
– No es posible el paro involuntario.

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 ESCUELAS DE PENSAMIENTO

• El ajuste flexible de los salarios y de los

precios coloca a todos los individuos
permanentemente en un situación en la que
trabajan todo lo que desean y las empresas
producen todo lo que quieren.
• La esencia del nuevo enfoque clásico es el
supuesto de que los mercados se encuentran
continuamente en equilibrio.

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 ESCUELAS DE PENSAMIENTO

• Los Nuevos Keynesianos

– No creen que los mercados se vacíen
permanentemente, sino que pretenden
comprender y explicar exactamente por qué
pueden no vaciarse.
– Tanto los problemas de información como el coste
de modificar los precios hacen que los mercados
sean rígidos, lo que contribuye a provocar
fluctuaciones macroeconómicas en la producción y
en el empleo.

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CIRCUITO ECONOMICO BASICO

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 PRODUCTO BRUTO INTERNO

• Es el valor de todos los bienes y servicios finales

producidos en la economía en un determinado período de
tiempo.
• PBI Nominal, o en dólares corrientes, mide el valor de la
producción total de la economía a los precios vigentes en
el período durante el cual se produce.
• PBI Real, o en dólares constantes, mide la producción
total realizada en cualquier período a los precios de un
año base.
• Tasa de Crecimiento del PBI
• PBI per Cápita ajusta el valor de la producción para tener
en cuenta el tamaño de la población.

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 PRODUCTO BRUTO INTERNO

• La Tasa de Inflación es la tasa porcentual de aumento del

nivel de precios durante un determinado período.
• La Tasa de Crecimiento de la Economía es la tasa a la
que crece el PBI real.
• ¿A qué se debe que el PBI crezca con el paso del tiempo?
– Cambia la cantidad de recursos de que dispone la economía.
– Puede cambiar la eficiencia con que trabajan los factores de
producción.
– Cambios del empleo de los recursos de que se dispone para
producir. La Tasa de Desempleo es la proporción de la población
activa que no encuentra trabajo.

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 CICLO ECONOMICO

• Los resultados
macroeconómicos se
juzgan por medio de la
tasa de inflación, la
tasa de crecimiento de
la producción y la tasa
de desempleo. La tasa
de crecimiento del PBI
real es el indicador
más importante a largo
plazo.

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 CICLO ECONOMICO

• La inflación, el crecimiento y el desempleo están relacionados a

través del ciclo económico.
• Durante las expansiones (recuperaciones) aumenta el empleo
de factores de producción.
• Durante las recesiones aumenta el desempleo.
• La tendencia normalmente es ascendente a través del tiempo
porque los recursos aumentan y su utilización es más eficiente.
• Las desviaciones cíclicas respecto a la tendencia se denominan
“brecha de la producción”.
• La brecha de la producción mide la diferencia entre la
producción efectiva y lo que podría producir la economía en el
nivel de pleno empleo (producción potencial) dados los recursos
existentes.
Brecha de la Producción = Producción Potencial - Producción Efectiva

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 CRECIMIENTO Y DESEMPLEO

• En términos económicos el trabajo se emplea

plenamente cuando todo el que quiere trabajar
encuentra trabajo en un plazo de tiempo razonable.
• A menudo una larga expansión reduce demasiado el
desempleo, provoca presiones inflacionistas y lleva a
adoptar medidas antiinflacionarias, y esas medidas
normalmente crean recesiones.

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 CRECIMIENTO Y DESEMPLEO
• La Ley de Okun:
• Un elevado crecimiento del PBI está acompañado de
una disminución del desempleo.
• La tasa de desempleo disminuye cuando el crecimiento
es superior a la tasa tendencial de 2,25%.
Concretamente, la tasa de desempleo disminuye medio
punto porcentual por cada punto porcentual de
crecimiento del PBI real por encima de la tasa
tendencial que se mantiene durante un año.
u = -0,5 (y - 2,25)
donde “u” es la variación de la tasa de desempleo, “y”
es la tasa de crecimiento de la producción.
• Esta regla es sólo aproximada.
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 CRECIMIENTO Y DESEMPLEO

• La política expansiva de la demanda agregada tiende

a producir inflación, a menos que se adopte cuando
la economía tiene un elevado nivel de desempleo.
Los períodos prolongados de baja demanda
agregada tienden a reducir la tasa de inflación.
• Los responsables de la política económica se han
mostrado dispuestos a aumentar el desempleo en un
intento de reducir la inflación, es decir, a aumentar
algo el desempleo a cambio de una inflación menor.

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 INFLACION Y DESEMPLEO

• La Curva de Phillips describe

una relación empírica entre la Tasa de
inflación de los salarios y de Inflación CURVA DE PHILLIPS

los precios y el desempleo:

cuanto más alta es la tasa de
desempleo, más baja es la
tasa de inflación. Esto se
cumple sólo a corto plazo. 0
Este tipo de curva no es
Tasa de
estable, por lo que a largo Desempleo

plazo se desplaza cuando

cambian las expectativas de
inflación. A largo plazo la tasa
de desempleo es básicamente
independiente de la tasa de
inflación.
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 DEMANDA Y OFERTA AGREGADA

• Son los conceptos globales clave para analizar la

producción, la inflación, el crecimiento y el papel de la
política económica.
• La demanda agregada es la relación entre el gasto de
bienes y servicios y el nivel de precios. Cuando el
desempleo es elevado, un incremento del gasto, o sea,
de la demanda agregada, elevará la producción y el
empleo sin apenas afectar a los precios.
• Pero si la economía se encuentra cerca del nivel de
pleno empleo, un aumento de la demanda agregada se
traducirá principalmente en un incremento de los
precios o de la inflación. En ese caso hay que introducir
la oferta agregada de la economía.
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 DEMANDA Y OFERTA AGREGADA

• La demanda agregada es la
demanda total de bienes y Nivel de
Precios
servicios de la economía. La
curva de demanda agregada Oferta
DA agregada
puede desplazarse por medio
de la política monetaria y
fiscal.
• La curva de oferta agregada OA
muestra el nivel de precios
correspondiente a cada nivel Demanda
agregada
de producción. Puede
desplazarse hasta cierto
Y
punto por medio de la política Y*
fiscal. Una característica Producció
n
fundamental de la curva de
oferta agregada es que no es
lineal.
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 DEMANDA Y OFERTA AGREGADA

• El espíritu muy activista de la política

macroeconómica en condiciones de
desempleo no debe llevarnos a pasar por alto
el hecho de que la oferta impone limitaciones
y de que los precios se ajustan cuando la
economía se encuentra cerca del nivel de
pleno empleo.

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