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GUÍA DE PRODUCTOS OBSERVABLES DE LAS EXPERIENCIAS CURRICULARES DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA

Código

: PP-G-02.01

Versión : 07

Versión

: 07

Fecha

: 23.03.2018

 

Página

: 1 de 61

FACULTAD DE ………… ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ……… INFORME ACADÉMICO “ Título ” Autor(es):

FACULTAD DE …………

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE………

INFORME ACADÉMICO

Título

Autor(es):

Asesor:

(Ciudad) -Perú

(Año)

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.

 

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Versión : 07

Versión

: 07

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INFORME ACADÉMICO

El informe académico, es un producto escrito que contiene conocimientos relacionados con las

experiencias logradas a través de la lectura, revisión bibliográfica, análisis, * registro de citas y

asiento bibliográfico en una investigación. Tiene el propósito de familiarizar al estudiante con

actividades de iniciación científica, como punto de partida de la investigación formativa,

siguiendo los lineamientos del método científico.

Deberá ser elaborado por los estudiantes del primer ciclo, de manera grupal (5 a 6

integrantes) durante el desarrollo de la experiencia curricular de COMPETENCIA

COMUNICATIVA. El informe será sustentado al finalizar el ciclo. *

ESQUEMA DEL INFORME ACADÉMICO

CARÁTULA

ÍNDICE

I. INTRODUCCIÓN

II. DESARROLLO

III. CONCLUSIONES

REFERENCIAS *

ANEXOS

Formato de presentación:

Tamaño de papel Tipo y tamaño de letra Interlineado Márgenes Superior Inferior Derecho Izquierdo

: A 4 : Times New Roman 12 : 1.5

: 2.5 cm : 3 cm : 2.5 cm : 3 cm

Número de páginas de todo el documento: En promedio 10 páginas

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.

 

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Versión : 07

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GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL INFORME ACADÉMICO

Carátula: Presenta el logotipo de la Universidad, el título del informe, nombres de los autores y asesor. El título debe dar a conocer el tema del informe académico, * ser conciso (un máximo de quince palabras)

I.

Índice: Indica los contenidos del informe académico.

Introducción:

Se

redacta

en

forma

expositiva

el

tema

a

investigar,

los

principales

conceptos, antecedentes y los objetivos de la investigación.

II. Desarrollo: Es el contenido de la investigación, donde se presenta la información sobre el tema investigado de manera coherente, de acuerdo a los objetivos planteados. El estudiante interpreta con sus propias palabras la temática investigada.

III. Conclusiones: Son las ideas esenciales del informe, como respuesta * a los objetivos planteados.

Referencias *: Se debe colocar las referencias * de todas las citas incluidas en la investigación de fuentes como libros o artículos de revistas científicas, según la norma establecida para la escuela profesional.

Anexos: Se incluirán evidencias * de la investigación: fotos, mapas, figuras, formatos, etc.

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.

 

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Versión

: 07

Fecha

: 23.03.2018

 

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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PARA ELABORAR EL INFORME ACADÉMICO

Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Actividades
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
1. Reunión
de
Coordinación,
presentación del
esquema de informe
académico.
2. Selección
del
tema
de investigación.
3.
Recopilación de
Información.
4.
Redacción de la
Introducción.
5.
Desarrollo del
Informe académico.
6.
Redacción de
Conclusiones.
7.
Presentación del
informe
Académico
completo
( preliminar)
8. Revisión del informe
académico.
9. del
Sustentación
informe
académico.

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.

 

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EVALUACIÓN DEL INFORME ACADÉMICO

FACULTAD:……………………………………………………….

ALUMNOS:

…………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………

TEMA: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

DOCENTE: …………………………………………………………………………………….………

ESCUELA:…………………………………………………

……………………………………………………………………

FECHA: ……………………………

 

NIVEL

NIVEL EFECTIVO LOGRADO POR EL INDICADOR

MÁXIMO

INDICADORES

POSIBLE

 

A

 

ALUMNOS

 

LOGRAR

Respeta la estructura del producto observable propuesto.

1

           

El título es claro y refleja el contenido esencial del tema de estudio.

1

           

La introducción incluye el propósito y objetivos de investigación.

2

           

Presenta la información sobre el tema investigado de manera coherente, de acuerdo a los objetivos planteados

3

           

Interpreta * la temática abordada en la investigación.

4

           

Las conclusiones son coherentes con los objetivos planteados.

2

           

Las citas y referencias * se consignan de acuerdo a las normas internacionales.

1

           

Presenta puntualmente el producto observable.

1

           

SUSTENTACIÓN DEL INFORME DE INVESTIGACIÓN

 

Demuestra dominio temático.

1.5

           

Explica en forma clara y coherente.

1

           

Utiliza los medios y materiales adecuadamente.

1

           

Responde asertivamente las preguntas formuladas.

1.5

           

TOTAL

20

           

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.

 

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FACULTAD DE ………… ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ……… MONOGRAFÍA “ Título ” Autor(es): Asesor:

FACULTAD DE …………

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE………

MONOGRAFÍA

Título

Autor(es):

Asesor:

(Ciudad) -Perú

(Año)

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.

 

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Versión : 07

Versión

: 07

Fecha

: 23.03.2018

 

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MONOGRAFÍA

La monografía es un documento que se presenta sobre un tema en particular, analizando los

planteamientos de diversos autores. * Tiene como propósito * desarrollar el pensamiento

crítico de los estudiantes a partir de los diversos enfoques teóricos. Se elaborará por los

estudiantes de II ciclo durante el desarrollo de la experiencia curricular de REDACCIÓN

UNIVERSITARIA Y CÁTEDRA VALLEJO.

La monografía se desarrollará * de manera grupal (4 a 6 integrantes) al finalizar la experiencia

curricular *.

ESQUEMA DE PRESENTACIÓN DEL INFORME FINAL DE LA MONOGRAFÍA

CARATULA

ÍNDICE

I. INTRODUCCIÓN.

II. CUERPO

III. CONCLUSIONES

REFERENCIAS *

ANEXOS

Formato de presentación:

Tamaño de papel Tipo y tamaño de letra Interlineado Márgenes Superior Inferior Derecho Izquierdo

A 4 : Times New Roman 12 : 1.5

:

: 2.5 cm : 3 cm : 2.5 cm : 3 cm

Número de páginas de todo el documento: En promedio 15 páginas

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.

 

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Versión : 07

Versión

: 07

Fecha

: 23.03.2018

 

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GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE MONOGRAFÍA

Carátula: Presenta el logotipo de la Universidad, el título del informe, nombres de los

autores y asesor. El título debe dar a conocer el tema de la monografía, ser conciso y

claro (un máximo de quince palabras)

Índice: Indica los contenidos de la monografía.

I. Introducción: Sección en la que acercamos el t e m a

al lector, mencionando los

antecedentes de investigación, * el propósito e importancia del estudio.

II. Cuerpo: Es el contenido de la monografía y constituye la esencia de la misma. Aquí se

desarrolla el tema investigado analizando y exponiendo * la postura crítica del estudiante

a partir de la información teórica de los autores citados.

III. Conclusiones: Es un proceso de síntesis de las ideas esenciales de la monografía, como

resultado de la investigación en coherencia con los objetivos propuestos. Cada conclusión

debe tener como máximo tres líneas.

*

Referencias: Es la relación de * fuentes citadas en el cuerpo de la monografía (libros,

revistas, tesis, otros). Las referencias * consultadas, pero no citadas en el texto, no se

incluyen en este listado. Las referencias deben * ajustarse a las normas APA, Harvard,

Vancouver o ISO 690-1 y 2, según la Escuela * Profesional.

Anexos: Son documentos auxiliares que se consideran necesarios para una mayor

comprensión de la monografía; éstos pueden ser ilustraciones, figuras, tablas, entre otros,

en un máximo de tres páginas. Cada anexo debe ir numerado, contener una leyenda e

indicar la fuente.

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.

 

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Versión

: 07

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: 23.03.2018

 

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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PARA ELABORAR LA MONOGRAFÍA

Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Actividades
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
1.
Reunión de
Coordinación.
2.
Selección del
tema
de
investigación
3.
Elaboración del
Plan
de
Redacción.
4. Redacción de la
Introducción.
5. Redacción del
Cuerpo de la
monografía.
6. Redacción de
conclusiones.
7.
Presentación de
la monografía
(informe
completo
preliminar)
8. Revisión de la
Monografía.
9. Sustentación de
la monografía.

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.

 

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: 07

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EVALUACIÓN DE LA MONOGRAFÍA

FACULTAD:……………………………………………………….

ALUMNOS:

…………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………

TEMA: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

DOCENTE: …………………………………………………………………………………….………

ESCUELA:…………………………………………………

FECHA: ……………………………

 

NIVEL

NIVEL EFECTIVO LOGRADO POR EL INDICADOR

MÁXIMO

INDICADORES

POSIBLE

 

A

 

ALUMNOS

 

LOGRAR

Respeta la estructura del producto observable propuesto.

1

           

El título es claro y refleja el contenido esencial del tema de estudio.

1

           

La introducción incluye los antecedentes del tema, el propósito de la investigación, y los aportes que se brindarán a través de ella.

3

           

El cuerpo de la monografía contiene la información esencial del tema, utiliza adecuadamente las citas bibliográficas, indica la opinión del autor con respecto a la temática.

3

           

Elabora correctamente las conclusiones del tema.

2

           

Las referencias * se consignan de acuerdo a las normas internacionales.

2

           

Los anexos son coherentes con el tema elegido.

2

           

Presenta puntualmente el producto observable.

1

           

SUSTENTACIÓN DE LA MONOGRAFÍA

 

Demuestra dominio temático.

1.5

           

Explica en forma clara y coherente.

1

           

Utiliza los medios y materiales adecuadamente.

1

           

Responde asertivamente las preguntas formuladas.

1.5

           

TOTAL

20

           

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.

 

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FACULTAD DE ………… ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ……… HISTORIA DE VIDA “ Título ” Autor(es):

FACULTAD DE …………

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE………

HISTORIA DE VIDA

Título

Autor(es):

Asesor:

(Ciudad)- Perú

(Año)

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.

 

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HISTORIA DE VIDA

La Historia de Vida consiste en descripciones detalladas y claras de personas o instituciones

que vivencian situaciones o eventos particulares. Tiene como propósito desarrollar habilidades

intra e interpersonales * vinculadas a la creatividad e investigación *

La Historia de Vida es el producto observable de la experiencia curricular de DESARROLLO

PERSONAL, que se dicta en el III ciclo. Será elaborado y sustentado de manera grupal (5 a 6

integrantes) *

ESQUEMA DE PRESENTACIÓN DEL INFORME FINAL DE LA HISTORIA DE VIDA

 

CARÁTULA

ÍNDICE

I.

INTRODUCCIÓN

II.

DESARROLLO

III.

CONCLUSIONES

REFERENCIAS *

ANEXOS

Formato de presentación:

Tamaño de papel Tipo y tamaño de letra Interlineado Márgenes Superior Inferior Derecho Izquierdo

:A 4 :Times New Roman 12 : 1.5

: 2.5 cm : 3 cm : 2.5cm : 3 cm

Número de páginas de todo el documento: En promedio 10 páginas

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.

 

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GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE LA HISTORIA DE VIDA

Carátula Presenta el logotipo de la Universidad, el título de la historia de vida, nombres de los autores y asesor. El Título debe ser un enunciado corto y claro que indique el contenido esencial de la historia de vida.

Índice Indica los contenidos de la historia de vida.

I. Introducción: En esta parte el autor debe indicar el marco referencial (antecedentes y aspectos teóricos relacionados con el objeto de estudio), la justificación, el objetivo y la pregunta de investigación.

II.

Desarrollo:

2.1 Método:

a. Descripción del contexto: Comprende el contexto social en el que se desarrollará el estudio.

b. Participantes: Incluir las características de los participantes en investigación:

edad, sexo, grado de instrucción, estado civil, etc. *

c. Técnicas * de recolección de información: * las técnicas e instrumentos que se usaron en la investigación, las cuales pueden ser:

Técnicas: Observación, entrevista personalizada y grabada.

Instrumentos: Cuestionarios y ficha de registro de datos.

d. Procedimiento: Implica la descripción del modo de obtención de la información previo consentimiento informado (Participación voluntaria e informada de los sujetos de estudio, a través de la firma de un documento, en el que se detalla el propósito de la investigación).

2.2. Resultados A través de una línea de tiempo se puede presentar de manera gráfica los resultados del estudio señalando los acontecimientos importantes que orientaron su desarrollo.

Se organiza y sintetiza la información, dando estructura y significado a los recolectados en la investigación.

datos

III. Conclusiones: Comprende las consideraciones finales de la investigación, las cuales se muestran en forma expositiva relacionada con el objetivo de la investigación.

Referencias *: De acuerdo al área: Vancouver, para Ciencias Médicas, APA para Psicología, Ciencias de la Comunicación, Ciencias Empresariales, Educación, Harvard para Derecho, y Arquitectura, ISO 690 para Ingeniería.

ANEXOS Se incluirán las evidencias consideradas en la investigación: fotos, solicitudes, formatos, etc.

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.

 

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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PARA ELABORAR LA HISTORIA DE VIDA

Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Actividades
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
1. Reunión de
Coordinación.
2. Selección del
tema de
investigación.
3. Redacción de la
Introducción.
4. Desarrollo del
cuerpo
5. Redacción de
las
conclusiones.
6. Presentación de
la historia de
vida completo
(Preliminar).
7. Revisión de la
historia de vida
8. Corrección de
las
observaciones.
9. Sustentación de
la historia de
vida.

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.

 

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EVALUACIÓN DE LA HISTORIA DE VIDA

FACULTAD:……………………………………………………….

ALUMNOS:

…………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………

TEMA: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

DOCENTE: …………………………………………………………………………………….………

ESCUELA:…………………………………………………

FECHA: ……………………………

 

NIVEL

NIVEL EFECTIVO LOGRADO POR EL INDICADOR

MÁXIMO

INDICADORES

POSIBLE

 

A

 

ALUMNOS

 

LOGRAR

Respeta la estructura del producto observable propuesto.

1

           

El título informa adecuadamente el contenido del trabajo.

1

           

La introducción incluye los antecedentes del tema, la justificación y los objetivos de la investigación.

3

           

Desarrolla * la investigación, teniendo en cuenta los procedimientos metodológicos señalados en la estructura.

2

           

Selecciona las técnicas adecuadas a la naturaleza del estudio y /o elabora el/los instrumento(s) que le permitan recoger los datos relacionados con las variables e indicadores del estudio

2

           

Presenta los resultados de su investigación interpretándolo de manera coherente.

3

           

Las referencias *se consignan de acuerdo a las normas internacionales.

1

           

Los anexos son coherentes con el tema elegido.

1

           

Presenta puntualmente el producto observable.

1

           

SUSTENTACIÓN DE LA HISTORIA DE VIDA

 

Demuestra dominio temático.

1.5

           

Explica en forma clara y coherente

1

           

Utiliza los medios y materiales adecuadamente.

1

           

Responde asertivamente las preguntas formuladas.

1.5

           

TOTAL

20

           

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.

 

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FACULTAD DE ………… ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ……… INFORME ESTADÍSTICO “ Título ” Autor(es):

FACULTAD DE …………

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE………

INFORME ESTADÍSTICO

Título

Autor(es):

Asesor:

(Ciudad) -Perú

(Año)

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.

 

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INFORME ESTADÍSTICO

El Informe Estadístico es un documento que presenta los resultados derivados de una

investigación, siguiendo el método científico y utilizando adecuadamente las técnicas

estadísticas. Para tal efecto, se selecciona una muestra y se aplica un instrumento de

recolección de datos correspondiente al tema elegido, haciendo la respectiva interpretación

estadística de las variables en estudio.

El Informe Estadístico, deberá ser desarrollado en la experiencia curricular de CULTURA

ESTADÍSTICA PARA LA INVESTIGACIÓN, que se dicta en el IV ciclo. Será elaborado y

sustentado de manera grupal (5 a 6 integrantes) *

ESQUEMA DE PRESENTACIÓN DEL INFORME ESTADÍSTICO

CARÁTULA

ÍNDICE

RESUMEN

I. INTRODUCCIÓN

II. MARCO METODOLÓGICO

III. RESULTADOS

IV. ANÁLISIS

V. CONCLUSIONES

REFERENCIAS *

ANEXOS

Formato de presentación:

Tamaño de papel Tipo y tamaño de letra Interlineado Márgenes Superior Inferior Derecho Izquierdo

: A 4 : Times New Roman 12 : 1.5

: 2.5 cm : 3 cm : 2.5 cm : 3 cm

Número de páginas de todo el documento: En promedio 30 páginas.

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.

 

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GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL INFORME ESTADÍSTICO

Carátula:

Presenta el logotipo de la Universidad, el título del informe, nombres de los autores y asesor.

El título debe dar a conocer el tema del informe estadístico, el objeto y lugar de estudio, ser

conciso (un máximo de quince palabras) *

Índice:

Indica los contenidos del informe estadístico.

Resumen

Debe ser redactado en un máximo de 250 palabras. El resumen es presentado en un solo

párrafo, y debe contener: el objetivo general del estudio, la población, la muestra estudiada, la

forma cómo fueron recogidos y procesados los datos, el resultado y la conclusión referida al

objetivo general. Debe de indicarse las palabras clave.

I. Introducción: Explica la naturaleza y la importancia de la investigación a realizar desde el

punto de vista científico, tecnológico o humanista. Menciona los antecedentes, marco

teórico, formula el problema de investigación, la hipótesis y los objetivos.

II. Método

2.1. Variables: Enunciar la o las variables estudiadas, señalando la categoría de cada una

(Independiente, dependiente, cualitativa o cuantitativa, etc.)

2.2. Operacionalización de variables: Incluye:

Identificación de la variable:

Definición conceptual: Se hace con las dimensiones de la variable, las que hay que tener

en cuenta para expresar los resultados.

Definición operacional: Indica la forma en que se va a medir la variable en estudio

(Instrumentos, test, etc.). Se hace con los indicadores de cada dimensión, los que hay

que tener en cuenta para la elaboración de los instrumentos y para expresión de los

resultados. Los indicadores: que permiten observar y medir las variables y deben formar

parte principal del marco teórico. (Ver anexos). Escalas de medición: Indicar si es nominal,

ordinal, de intervalo o de razón.

*

2.3. Tipo de estudio: Básico o aplicado; exploratorio, descriptivo, explicativo o correlacional.

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.

 

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Versión

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2.4. Diseño de investigación: Experimental: Estudios explicativos, Pre experimental, Cuasi

experimental, Experimental puro, etc.

No experimental: Estudios descriptivos, correlacionales, causales, etc.

2.5. Población, muestra y muestreo

Población: Está constituida por un conjunto de personas o elementos que poseen

características comunes, que son estudiadas por el investigador, para aplicar las

generalizaciones que pueda inferir de la observación de la muestra. En caso de trabajarse

con toda la población, se eliminará el rubro correspondiente a la muestra.

Muestra: Debe incluir la descripción de las unidades de análisis y de muestreo, así como

el tamaño de la muestra.

Muestreo: Describir la técnica estadística utilizada para la obtención de la muestra.

Unidad de análisis: es cada una de las personas o elementos seleccionados como parte de

la muestra.

Criterios de inclusión: características que hacen que una persona o un elemento sean

considerados como parte de la muestra.

Criterios de exclusión: Es una condición que al agregarse hace que un elemento sea

excluido en la investigación. Estos no constituyen la negación de los criterios de inclusión.

2.6. Técnicas e instrumentos de recolección de datos: Mencionar las técnicas que se van a

utilizar para recolectar los datos y sus correspondientes instrumentos, los cuales deben

presentar evidencias de validez y fiabilidad.

2.7.

Métodos de análisis de datos:

a. Análisis descriptivos, que sirven para describir el comportamiento de una variable en

una población o en el interior de subpoblaciones y se limita a la utilización de estadística

descriptiva (media, varianza, cálculo de tasas, etc.).

b. Análisis inferencial: cada una de las hipótesis formuladas debe ser objeto de

verificación *

III.

Resultados: Se presentarán teniendo en cuenta los objetivos planteados, a través de

tablas o figuras, teniendo en cuenta en no repetir la información, en tal sentido, lo que

va en tablas ya no va en las figuras y viceversa.

IV.

Discusión: En esta sección se comparan los resultados obtenidos con los antecedentes

y el marco teórico.

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.

 

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: 20 de 61

V. Conclusiones: Cada objetivo origina por lo menos una conclusión y expresa si fue

alcanzado. No es aconsejable elaborar muchas conclusiones y ellas deben estar

claramente sustentadas con los resultados obtenidos.

Referencias *: Es la relación de fuentes citadas en el informe (libros, revistas, tesis, otros).

Las referencias * consultadas, pero no citadas en el texto, no se incluyen en este listado.

Las referencias deben * ajustarse a las normas APA, Harvard, Vancouver o ISO 690-1 y 2,

según la Escuela Profesional.

ANEXOS

Pueden ser cuadros o figuras, fotos, planos, formatos de los instrumentos utilizados,

documentos o cualquier otro que ayude a esclarecer más la investigación.

ANEXO 1.

Matriz de Operacionalización de variables

* VARIABLES DE ESTUDIO

DEFINICIÓN

DEFINICIÓN

 

ESCALA DE

CONCEPTUAL

OPERACIONAL

INDICADORES

MEDICIÓN

Variable

       

1.1

Variable

1.2

Variable

       

2.1

Variable

2.2

*Agregar Dimensiones siempre y cuando la variable lo requiera

ANEXO 2. Instrumento de medición (modelo del cuestionario, lista de cotejo, ficha de observación, ficha de registro, etc.)

ANEXO 3. Matriz de los datos (EXCEL)

cuestionario

Pregunta 1.1.1

Pregunta 1.1.2

Pregunta 1.2.1

…………….

1

2

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.

 

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Página

: 21 de 61

3 . . . . N
3
.
.
.
.
N

ANEXO 4. Evidencias fotográficas o videos de la recolección de información

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PARA ELABORAR EL INFORME ESTADÍSTICO

Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Actividades
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
1. Presentación del esquema de informe
estadístico
2. Selección del tema de investigación.
formulación de objetivos
3. Identificación de las variables
4. Determinación de la población y
cálculo del tamaño de la muestra
5. Elaboración del Instrumento de
recolección de datos
6. Presentación del primer avance del
informe estadístico
7. Validez y fiabilidad de los instrumentos
de Recolección de datos.
8. Elaboración de la Base de datos y
Presentación de Resultados: tablas y
figuras
9. Presentación * del análisis descriptivo
de los datos
10. Presentación del segundo avance del
informe estadístico
11. Contrastación de hipótesis
12. Discusión de Resultados y
Conclusiones
13. Referencias * y anexos.
14. Sustentación del informe estadístico

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.

 

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Página

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EVALUACIÓN DEL INFORME ESTADÍSTICO

ESCUELA:………………………………………………. FECHA: ……………………………………

TEMA: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………

DOCENTE:………………………………………………………………

FACULTAD:……………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………

 

NIVEL

NIVEL EFECTIVO LOGRADO POR EL INDICADOR

MÁXIMO

 
 

INDICADORES

 

POSIBLE

 

ALUMNOS

 
 

A

LOGRAR

Respeta la estructura del producto observable propuesto.

 

1

           

El título es claro y refleja el contenido esencial del tema de estudio.

 

1

           

Presenta los antecedentes, formula el problema de investigación, la hipótesis y los objetivos.

1.5

           

Fundamenta su investigación desde el punto de vista técnico, científico o humanista

1

           

Establece la población y la muestra de acuerdo a la naturaleza y carácter del estudio.

1

           

Operacionaliza las variables adecuadamente. Elabora el/los instrumentos para recoger los datos y de ser necesario realiza correctamente su validación.

2

           

Selecciona los métodos estadísticos adecuados para el análisis de información y procesa los resultados elaborando * tablas y figuras.

2.5

           

Realiza el análisis de los resultados teniendo en cuenta las técnicas estadísticas empleadas, los antecedentes y la implicancia de la investigación.

2

           

Las conclusiones se derivan directamente de los objetivos y/o hipótesis

1

           

Las

referencias

*

se

consignan

de

acuerdo

a

las

             

normas internacionales

 

1

Presenta puntualmente el producto observable.

 

1

           

SUSTENTACIÓN DEL INFORME ESTADÍSTICO

   

Demuestra dominio temático.

 

1.5

           

Explica en forma clara y coherente

 

1

           

Utiliza los medios y materiales adecuadamente.

 

1

           

Responde asertivamente las preguntas formuladas.

 

1.5

           
 

TOTAL

20

           

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.

 

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FACULTAD DE ………… ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ……… ENSAYO “ Título ” Autor(es): Asesor: (Ciudad)

FACULTAD DE …………

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE………

ENSAYO

Título

Autor(es):

Asesor:

(Ciudad) -Perú

(Año)

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.

 

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ENSAYO

Composición en prosa, de extensión moderada, cuyo fin es argumentar un tema determinado.

El autor analiza, interpreta, evalúa y expresa sus reflexiones.

El ensayo se elaborará * en grupos de 5 a 6 estudiantes del V ciclo de todas las escuelas

profesionales durante el desarrollo de la experiencia curricular de FILOSOFÍA, en el marco del

Programa de Implementación de la investigación científica como metodología didáctica, dando

énfasis al análisis, redacción y creación de textos. *

ESQUEMA DE PRESENTACIÓN DEL INFORME FINAL DEL ENSAYO

CARÁTULA

ÍNDICE

I. INTRODUCCIÓN

II. ARGUMENTACIÓN

III. CONCLUSIONES

REFERENCIAS *

Formato de presentación:

Tamaño de papel

Tipo y tamaño de letra : Times New Roman 12

: A 4

Interlineado

: 1.5

Márgenes

Superior

: 2.5 cm

Inferior

: 3 cm

Derecho

: 2.5 cm

Izquierdo

: 3 cm

Número de páginas de todo el documento: En promedio 3 páginas

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.

 

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Versión : 07

Versión

: 07

Fecha

: 23.03.2018

 

Página

: 25 de 61

GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL ENSAYO

Carátula: Presenta el logotipo de la Universidad, el título del ensayo, nombres de los

autores y asesor. El título debe describir el contenido del trabajo de forma clara y concisa (no

exceder de 15 palabras) de modo que el lector pueda identificar el tema fácilmente *

Índice: Indica los contenidos del ensayo.

I. Introducción: La introducción le indica al lector el propósito del escritor, el acercamiento al

tema y la organización que seguirá el ensayo. Identificar nítidamente el problema y encuadrarlo

en el momento actual (recomendable hacerlo de manera interrogativa).

La introducción debe considerar los aspectos siguientes:

Primero, un breve preámbulo general al tema.

En segundo lugar, la realidad problemática, la cual indicará la interpretación de las

implicancias de la pregunta.

Comunica en forma clara los objetivos

Expone brevemente los contenidos más relevantes.

Destaca la importancia del tema

Justifica las razones por las que se realiza la investigación

Formula hipótesis (si lo requiere).

II. Argumentación: Se presentan las tesis que sustentan el problema de investigación a través del

análisis de los juicios que giran en torno a las posturas que tienden a defender la

argumentación científica. En esta sección tiene lugar el tratamiento de los aspectos que se

indicaron en la introducción. Por lo general, cada aspecto mencionado en la argumentación

científica ocupará un párrafo del ensayo.

Esta sección del ensayo es muy importante ya que demuestra la capacidad de organización y

argumentación del escritor. Así pues, son cruciales en esta sección, el uso adecuado de

transiciones y el buen manejo de la lógica.

III. Conclusiones: Las conclusiones deben seguir una secuencia lógica mencionando los puntos

relevantes, incluso aquellos contrarios al problema de investigación.

Referencias *: Es la relación de * fuentes citadas en el ensayo (libros, revistas, tesis, otros).

Las referencias * consultadas, pero no citadas en el texto, no se incluyen en este listado. Las

referencias deben * ajustarse a las normas APA, Harvard, Vancouver o ISO 690-1 y 2, según la

Escuela * Profesional.

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.

 

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Versión : 07

Versión

: 07

Fecha

: 23.03.2018

 

Página

: 26 de 61

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PARA ELABORAR EL ENSAYO

 

Sem

Sem

Sem

Sem

Sem

Sem

Sem

Sem

Sem

Sem

Sem

Sem

Sem

Sem

Sem

 

Cronograma

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

1.-

Reunión de coordinación

                             

2.-

Selección del tema a

                             

investigar

3.-

Redacción de la

                             

introducción del ensayo

4.- Redacción de la argumentación del ensayo

                             

5.-

Redacción de conclusiones

                             

6.- Presentación del ensayo (Informe completo preliminar)

                             

7.- Revisión del ensayo

                             

8.- Sustentación del ensayo

                             

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.

 

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Versión : 07

Versión

: 07

Fecha

: 23.03.2018

 

Página

: 27 de 61

EVALUACIÓN DEL ENSAYO

FACULTAD:………………………………………………………. ESCUELA:……………………………………………….

ALUMNOS:……………………………………………………………………………

TEMA: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

DOCENTE: ……………………………………………………………………………………

FECHA: ……………………………

 

NIVEL

NIVEL EFECTIVO LOGRADO POR EL INDICADOR

MÁXIMO

 

INDICADORES

POSIBLE

 

ALUMNOS

 

A

           

LOGRAR

Respeta la estructura del producto observable propuesto.

1

           

El título es claro y refleja el contenido esencial del tema de estudio.

1

           

La introducción presenta un preámbulo general del tema, comunica de forma clara el problema de investigación, los objetivos, las hipótesis (si lo requiere) y justifica las razones por las que se realiza la investigación.

3

           

En la argumentación del ensayo, se sustenta el problema de investigación a través de análisis de juicios. Demuestra capacidad de organización y buen manejo de la lógica.

4

           

Las conclusiones siguen una secuencia lógica, mencionan los puntos relevantes, incluso aquellos contrarios al problema de investigación.

3

           

Las referencias bibliográficas se consignan de acuerdo a las normas internacionales.

2

           

Presenta puntualmente el producto observable.

1

           

SUSTENTACIÓN DEL ENSAYO

 

Demuestra dominio temático.

1.5

           

Explica en forma clara y coherente

1

           

Utiliza los medios y materiales adecuadamente.

1

           

Responde asertivamente las preguntas formuladas.

1.5

           

TOTAL

20

           

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.

 

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: 07

Fecha

: 23.03.2018

 

Página

: 28 de 61

FACULTAD DE ………… ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ……… ARTÍCULO DE OPINIÓN “T ítulo ” Autor(es):

FACULTAD DE …………

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE………

ARTÍCULO DE OPINIÓN

“Título

Autor(es):

Asesor:

(Ciudad) -Perú

(Año)

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.

 

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: 07

Fecha

: 23.03.2018

 

Página

: 29 de 61

ARTÍCULO DE OPINIÓN

El artículo de opinión e s un documento escrito en el que se expresa las reflex io nes sobre un tema de

actualidad. Este producto observable corresponde a la experiencia curricular de CONSTITUCIÓN Y

DERECHOS HUMANOS que se dicta en el VI ciclo y será elaborado de manera grupal (3 a 4 integrantes). *

ESQUEMA DE PRESENTACIÓN DEL ARTÍCULO DE OPINIÓN

CARÁTULA

I. INTRODUCCIÓN

II. OPINIÓN

III. ARGUMENTACIÓN

IV. CONCLUSIÓN

REFERENCIAS *

Formato de presentación:

Tamaño de papel

Tipo y tamaño de letra: Times New Roman 12

: A 4

Interlineado

:

1.5

Márgenes

Superior

: 2.5 cm

Inferior

: 3 cm

Derecho

: 2.5 cm

Izquierdo

: 3 cm

Número de páginas de todo el documento: En promedio 3 páginas

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.

 

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Código

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Versión : 07

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: 07

Fecha

: 23.03.2018

 

Página

: 30 de 61

GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL ARTÍCULO DE OPINIÓN

Carátula

Presenta el logotipo de la Universidad, el título del artículo, nombres de los autores y asesor. El

título debe describir el contenido del trabajo de forma clara y concisa (no exceder de 15

palabras), de modo que el lector pueda identificar el tema fácilmente *

I. Introducción: Permite describir el problema en cuestión y el propósito del estudio.

II. Opinión: Es la idea en la que el autor cree y que inmediatamente es defendida con una

serie de argumentos.

III. Argumentación: Sustento teórico de la opinión vertida por el autor.

IV. Conclusión: Es la idea esencial del artículo de opinión, como resultado de la

argumentación.

Referencias *: Es la relación de * fuentes citadas en el artículo (libros, revistas, tesis,

otros).

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PARA ELABORAR EL ARTÍCULO DE OPINIÓN

Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Actividades
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
1. Reunión de
Coordinación.
2. Selección del
tema
de
investigación
3. Redacción de la
Introducción.
4. Redacción de la
opinión.
5. Redacción de la
Argumentación.
6. Redacción de la
Conclusión.
7. Presentación del
artículo
de
opinión.
(preliminar)
8. Revisión del
artículo
de
opinión.
9. Sustentación del
artículo de
opinión.

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.

 

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: 07

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Página

: 31 de 61

EVALUACIÓN DEL ARTÍCULO DE OPINIÓN

FACULTAD:……………………………………………………….

ALUMNOS:…………………………………………………………

TEMA:

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

DOCENTE: …………………………………………………………………………………….………

ESCUELA:…………………………………………………

FECHA: ……………………………

NIVEL

MÁXIMO

POSIBLE A

LOGRAR

NIVEL EFECTIVO LOGRADO POR EL INDICADOR

INDICADORES

ALUMNOS

Respeta la estructura del producto observable propuesto.

1

El título es claro y refleja el contenido esencial del tema de estudio.

1

La introducción describe el problema en cuestión y el propósito del estudio. Expresa la idea del tema en cuestión de manera

coherente.

2

3

Argumenta su opinión con claridad apoyándose en las fuentes bibliográficas consultadas.

4

Elabora correctamente la conclusión del tema.

2

Las referencias * se consignan de acuerdo a las normas internacionales.

1

Presenta puntualmente el producto observable

1

SUSTENTACIÓN DEL ARTÍCULO DE OPINIÓN

Demuestra dominio temático.

1.5

Explica en forma clara y coherente

1

Utiliza los medios y materiales adecuadamente.

1

Responde asertivamente las preguntas formuladas.

1.5

TOTAL

20

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.

 

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Página

: 32 de 61

FACULTAD DE……………… ESCUELA * PROFESIONAL DE……………………… TRABAJO DE INVESTIGACIÓN “ Título

FACULTAD DE………………

ESCUELA * PROFESIONAL DE………………………

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

“ Título ”

Autor(es):

……………………………………………

Asesor:

………………………………………………

Línea de Investigación:

…………………………………………………

(Ciudad)-Perú

(Año)

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.

 

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: 07

Fecha

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TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

El Trabajo de Investigación e s un documento que presenta los resultados derivados de una

investigación, siguiendo el método científico y utilizando adecuadamente las herramientas de

gestión ambiental. Es el producto observable de la experiencia curricular de CULTURA

AMBIENTAL que se dicta en el VII ciclo, será elaborado de manera grupal (5 a 6 integrantes)

dando énfasis al cuidado y defensa del ambiente con el fin de garantizar un bienestar

ecológico.

*

ESQUEMA DE PRESENTACIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

 

TÍTULO

AUTOR(ES)

RESUMEN

ABSTRACT

I.

INTRODUCCIÓN

II.

MATERIAL Y MÉTODOS

III.

RESULTADOS

IV.

DISCUSIÓN

V.

CONCLUSIONES

REFERENCIAS *

ANEXOS

Formato de presentación:

Tamaño de papel

Tipo y tamaño de letra: Times New Roman 12

:

A 4

Interlineado

: 1.5

Márgenes

Superior

: 2.5 cm

Inferior

:

3 cm

Derecho

: 2.5 cm

Izquierdo

: 3 cm

Número de páginas de todo el documento: En promedio 20 páginas

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.

 

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: 07

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GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

Título. El título debe describir el contenido del trabajo de forma clara y concisa (no

exceder de 15 palabras), de modo que el lector pueda identificar el tema fácilmente. *

Autoría:

Nombre del Autor (es): Empezar por el responsable de la investigación, escribiendo el

nombre o nombres, apellido paterno y apellido materno. Si en la investigación ha

participado más de una autor, ponerlos en la secuencia que el equipo de investigación ha

decidido, manteniendo la misma característica de nombres y apellidos del responsable.

Filiación institucional: La filiación identifica a la institución donde pertenece el autor o los

autores. En caso que el estudio haya recibido apoyo financiero debe de especificar la

institución que realizó el financiamiento.

Resumen: El resumen debe destacar aspectos nuevos e importantes de los hallazgos

derivados del estudio, redactado en un máximo de 200 palabras. El resumen debe ser

conciso y debe reflejar adecuadamente el objetivo, material, métodos, resultados,

discusión y conclusiones de la investigación. Debe contener las palabras clave.

Abstract: Es el resumen en idioma inglés. Debe contener palabras clave (keywords).

I. Introducción: Permite describir el problema en cuestión de estudio y abarca el aspecto

teórico de la investigación. Secuencialmente se puede presentar el problema, los

objetivos, los antecedentes y la justificación.

II. Material y Métodos: Descripción del tipo y/o diseño, así como del método utilizado para

llevar a cabo la investigación. También debe incluir la población y la muestra de estudio.

III. Resultados: Presentar los resultados siguiendo una secuencia lógica en el texto, tablas e

ilustraciones (si fueran necesarias), destacando en primer lugar los hallazgos más

importantes. Estos deben contener el título que lo identifique.

IV. Discusión: Destacar los aspectos más novedosos e importantes, así como la interpretación

y análisis de las implicancias de los resultados. Evitar afirmaciones o alusiones sobre los

aspectos de la investigación a los que no ha llegado a un buen término. Concretarse al

debate de los hallazgos, estableciendo la articulación y/o la distancia con las

investigaciones similares que se han realizado y han sido citadas como antecedentes.

V. Conclusiones: Son las ideas esenciales del trabajo de investigación. Cada objetivo origina

por lo menos una conclusión y expresa si fue alcanzado. No es aconsejable elaborar

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.

 

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Versión

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: 35 de 61

muchas conclusiones y ellas deben estar claramente sustentadas con los resultados

obtenidos. Cada conclusión debe tener como máximo tres líneas.

Referencias *: Es la relación de * fuentes citadas en el trabajo de investigación (libros,

revistas, tesis, otros). Las referencias * consultadas, pero no citadas en el texto, no se

incluyen en este listado. Las referencias deben * ajustarse a las normas APA, CHICAGO,

Vancouver o ISO 690-1 y 2, según la Escuela Profesional

Anexos

Pueden ser tablas o figuras, fotos, planos, modelos de los instrumentos utilizados,

documentos o cualquier otro que ayude a esclarecer más la investigación.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PARA ELABORAR EL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Sem
Actividades
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
1. Reunión de
Coordinación.
2.Selección del tema
de investigación
3.
Redacción de la
introducción.
4.Redacción de
material y
métodos.
5.Redacción de los
resultados
6.Redacción de
discusión
y
conclusiones
7. Presentación del
trabajo
de
investigación
(informe
completo
preliminar).
Revisión
de
resumen
y
abstract.
8.Revisión del
trabajo
de
investigación
9.Corrección de las
observaciones.
10. Sustentación y
del trabajo de
investigación.

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.

 

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EVALUACIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

FACULTAD:……………………………………………………….

ALUMNOS:

ESCUELA:…………………………………………………

…………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………

TEMA: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

DOCENTE: …………………………………………………………………………………….………

FECHA: ……………………………

 

NIVEL

 

MÁXIMO

NIVEL EFECTIVO LOGRADO POR EL INDICADOR

INDICADORES

 

POSIBLE

 
 

A

 

ALUMNOS

 

LOGRAR

Respeta la estructura del producto observable propuesto.

1

           

El título es claro y refleja el contenido esencial del tema de estudio.

1

           

El resumen contiene el tema de investigación, metodología, resultados y conclusiones

1

           

La introducción incluye los antecedentes del tema, el propósito de la investigación, y los aportes que se brindarán a través de ella.

2.5

           

Describe el método, tipo y diseño * de investigación. * Identifica la población y la muestra de estudio.