Cultura griega

La cultura griega ha evolucionado durante toda su historia, con sus inicios en las
civilizaciones minoica y miceé nica continuando con la notable Grecia claé sica, el surgir de la
eé poca heleníéstica y por medio de la influencia del imperio romano y su sucesor, el imperio
bizantino, en la Grecia oriental. El imperio otomanotambieé n tuvo una influencia considerable en la
cultura griega, pero es la guerra de independencia griega la que revitaliza Grecia y propicia el
nacimiento de una identidad individual dentro de su polifaceé tica cultura a lo largo de su historia.
Las artes
El arte y la arquitectura de la antigua Grecia, tuvieron una gran influencia en el arte
occidental hasta la actualidad, ya que es parte de su legado cultural. El arte bizantino y
la arquitectura bizantina jugaron un importante papel en los inicios del cristianismo, y queda una
influencia en las naciones. Hasta ahora, debido a los estragos de la historia, solo una pequenñ a
variedad del arte griego antiguo ha sobrevivido; la escultura, arquitectura y artes menores,
incluyendo el disenñ o de monedas, ceraé mica y el grabado de piedras
preciosas.
Arquitectura antigua
Un ejemplo de mezcla de arquitectura bizantina y arquitectura neoclaé sica.
Los restos de la arquitectura, aué n perviven o estaé n bien documentados
actualmente.
Los antiguos griegos desarrollaron dos estilos primarios u "oé rdenes
claé sicos": el sobrio y soé lido doé rico y el refinado y decorativo joé nico. Hay
que senñ alar que el estilo joé nico evolucionoé dentro del estilo corintio.
La forma rectangular de los antiguos templos griegos, rodeados
de columnatas soportadas por un pedimento triangular, construido de piedra caliza o maé rmol,
sigue siendo un estilo popular hasta la fecha. Aunque el arco era familiar a los troyanos, no estaba
ampliamente extendido su uso, en contraste con las posteriores edificaciones romanas. Las obras
representativas que perviven de la arquitectura griega son el Partenoé n y el Erecteoé n de Atenas, y
las estructuras romanas basadas en el modelo griego, con el Panteoé n de Roma, el cual es atribuido
al arquitecto griego Apolodoro de Damasco.
Pintura y escultura
El Auriga de Delfos, Museo Arqueoloé gico de Delfos, una de las grandes obras que se conservan de
la escultura griega, fechada hacia el 470 a. C.
En contraste con otras formas ilustradas, las pinturas conservadas de la antigua Grecia
son muy escasas. Los pintores griegos trabajaban principalmente en paneles de madera,
y las obras finales fueron admiradas durante cientos de anñ os despueé s de su creacioé n. Sin
embargo, estas pinturas desaparecieron despueé s del siglo IV cuando no fueron
suficientemente protegidas. Por anñ adidura, las inferiores copias romanas, por ejemplo
las de Pompeya, las escasas muestras conservadas halladas en las tumbas de los reyes
de Macedonia en Vergina, en Leué cade tambieé n en la antigua Macedonia, como las
de Kazanlak en la antigua Tracia.
Como era su educación
La Universidad de Atenas, parte del sistema de educacioé n y produccioé n de
Grecia.
La educacioé n en Grecia es obligatoria para todos los ninñ os entre
6-15 anñ os; es decir, incluye Primaria (Dimotiko) y la Ensenñ anza
Secundaria Inferior (Gymnasio). La vida de los estudiantes en la
escuela, sin embargo, puede empezar desde la edad de dos anñ os
y medio (preescolar) en instituciones (privadas y pué blicas)
llamadas "Vrefonipiakoi Paidikoi Stathmi" (creches). En algunos
Vrefonipiakoi Stathmoi hay tambieé n Nipiaka Tmimata
(guarderíéas) que funcionan como la Nipiagogeia (jardíén de infancia).
Los primeros siete anñ os, el ninñ o griego recibíéa la educacioé n por parte de su madre o
alguna nodriza. Esta educacioé n consistíéa en mitologíéas e historias tradicionales.
A partir de los siete anñ os, iniciaba su formacioé n cultural, donde cursaba
gramaé tica, mué sica y gimnasia, comenzaba a leer y a escribir y teníéa que
aprender versos y fragmentos de poetas.

La mué sica era muy importante para los griegos, ya que se eé sta educaba
el alma, el instrumento por excelencia era la lira, y al parecer, los
joé venes aprendíéan a la par de la mué sica, tambieé n el canto y la danza.

Donde se practicaba la gimnasia era la palestra, que era un terreno deportivo al aire
libre, cuadrado y rodeado de muros. La gimnasia griega se hacia totalmente desnudo,
con unciones de aceite y con el acompanñ amiento de un oboe (instrumento musical).

Como educan a los hombres y a las mujeres

Los griegos de la Antiguü edad se preocupaban por los ninñ os desde
el mismo momento en que la futura madre sabíéa o sospechaba
que estaba embarazada. Para que el parto no tuviese
problemas, el filoé sofo Platoé n recomendaba a las gestantes hacer
ejercicio, mientras que su discíépulo Aristoé teles las animaba a
alimentarse de manera adecuada. Llegado el momento del
nacimiento, la costumbre griega prescribíéa que ué nicamente otras
mujeres acompanñ asen a la parturienta.
En Atenas, la ensenñ anza, la asistencia a clase, no era obligatoria: el padre de familia
gozaba de total libertad para educar a sus hijos o permitir que otros los educaran
hasta los dieciocho anñ os, edad en que el joven se convertíéa en ciudadano y debíéa
realizar el servicio militar.
En las epopeyas homeé ricas, la Antigua Grecia se describe como una sociedad
patriarcal. Durante el desarrollo de la ciudad a lo largo del siglo VIII a. C., se
establecieron dos grandes grupos sociales basados en criterios de exclusioé n: el
«cíérculo de ciudadanos», que excluíéa a los extranjeros (metecos) y a los esclavosy el
«club de hombres», que excluíéa a las mujeres.
Aristoé teles (Políética, III, 1) definioé la ciudadaníéa como la posibilidad de participar en el
poder políético; la mujer constituíéa, asíé, el sector social maé s alejado de la posibilidad de
participar en eé l, por cuanto que, a diferencia de los metecos y los esclavos, no podíéa
convertirse nunca en ciudadana.
Hubo que esperar a la eé poca heleníéstica para ver a grandes figuras femeninas emerger
en el mundo griego, ya en decadencia despueé s de la muerte de Alejandro Magno, tal es
el caso de reinas como Berenice, Arsíénoe o Cleopatra.

En que sobresalieron aparte de la sociedad

Los griegos crearon una brillante cultura que aún pervive en

nuestros días. Se les considera los padres de la Filosofía (filo,
amor y sofía, saber) y los primeros científicos.
Intentaron dar explicaciones racionales a los fenómenos
naturales en lugar de recurrir a la religión o la magia.
Concedieron una gran importancia a la educación,
especialmente en Atenas.
 La cultura helena alcanzó su máximo esplendor durante
el siglo V a. C. A la muerte de Alejandro Magno los reinos
helenísticos continuaron extendiéndola.
En Filosofía se plantearon la interpretación racional del
universo y la naturaleza, sobresaliendo figuras Papiro con teoría de Euclides
como Sócrates, Platón o Aristóteles, y corrientes como
el epicureísmo y el estoicismo.
En Matemáticasdescollaron Pitágoras, Tales y Euclides.
En Física, Arquímedesestableció la teoría del peso de los sólidos dentro de los
líquidos, y creó máquinasque tuvieron una aplicación práctica (tornillo de Arquímedes).
En Medicina hicieron notables aportaciones a la fisiología y
la anatomía, diferenciando las causas y los síntomas de las
enfermedades. Brilló especialmente la figura de Hipócrates (s. V a.
C.), considerado por muchos el padre de la Medicina, autor de
un juramento (el hipocrático) que establecía las normas por las
que debían regirse los médicos en el desempeño de su labor.
En Astronomía descubrieron la esfericidad de la Tierra. Aristarco
Actividad
de Samosdeterminó que el centro del universo es el Sol, no (En inglés)
la Tierra.
Muerte en Atenas
En Historia sobresalieron Heródoto, considerado el padre de esa disciplina
y Tucídides.
En Literatura los griegos desarrollaron la poesía y el teatro.
Dentro de la primera,
destacó la poesía épica, con dos obras fundamentales, Anima
ción
la Ilíada y la Odisea, atribuidas a Homero (siglo VIII a. C.). Otro
importante autor fue Tucídides. En (En inglés)
el teatrocultivaron la La Odisea
tragedia, cuyas figuras más destacadas
Anim
ación fueron Eurípides, Sófocles y Esquilo, y la comedia, en
la que destacó Aristófanes.
(En inglés) Toda esa obra se conservó y difundió por el mundo
antiguo a través de las colonizaciones, las
El teatro griego
relaciones comerciales, así como por las instituciones
y bibliotecas, sobresaliendo entre éstas últimas, la de Alejandría, en
Egipto.
Máscaras de teatro