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MEDELLÍN

CREATIVA
PLAN INTERSECTORIAL
DE ECONOMÍA CREATIVA
2018 - 2030

Secretaría de
Desarrollo Económico
MEDELLÍN
CREATIVA -
SE CONSTRUYE
ENTRE AMIGOS
Municipio de Medellín
Secretaría de Desarrollo Económico
Subsecretaría de Creación
y Fortalecimiento Empresarial

Alcalde, Federico Gutiérrez Zuluaga


Secretario de Despacho
Secretaría de Desarrollo Económico, María Fernanda Galeano
Subsecretario de creacion y Fortalecimiento Empresarial,
Alejandro de Bedout - Paula Andrea Zapata Galeano Agradecimientos
MEDELLÍN CREATIVA - SE CONSTRUYE ENTRE AMIGOS
PLAN INTERSECTORIAL DE LA ECONOMÍA CREATIVA DE MEDELLÍN Cristina Moreno Carlos López Lizarazo Simón Gaviria
Jessica Patiño Juan Manuel Osorio Jose Eduardo Delgado
Diciembre 2017 Mario Quintero Moreno Daniel Upegui Tobías Vanegas
Medellín Daniela López Osorio Santiago Mesa María Alejandra Correa
Juan David Orozco Álvaro Narváez Díaz Marta Lucía Londoño
Equipo Técnico María Camila González Nestor Jairo López Juan Felipe Toro
María Cristina Moreno Velásquez- Profesional Especializado
Vicente Carrasco Luisa Vergara Juan Pablo Arango
Sandra Inés Monsalve, Líder de Programa de Unidad Ciencia, Tecnología, e innovación
Yidis Cuervo Margarita Builes Juan Rodrigo Acevedo
Entidad Operadora Mauricio Cortés Natalia Rojas Alejandro Marín Valencia
Corporación Oficina de Resiliencia de Medellín Ulises Carrasco Sara Arcila Jaime Alberto Pineda
Fabiola Arroyave Cindy Medina Gilson Herrera Builes
Coordinación General.
Julia Alejandra Mejía María José Castaño Luis Fernando Vélez
Antropólogo Oscar Santiago Uribe Rocha
Camilo Cálad Robledo Natalia vanegas Manuela Gaviria
Investigadores Asociados Víctor Muñoz Nicolás Díaz Laura Gómez
Ursula Baigorria Koppel Yesica Mazo David Herrán Karla Ángel
Oscar Cardona Álvarez Yoiner Machado León Fernando Carmona Beatriz Valdés
Ana Lía Suárez Velásquez Gloria Osorio
Sara Mejía Maya Mario Ruiz Calle
Andrés Felipe Vera Ramírez
Juan Felipe Puentes Santos Catalina Botero Sebastián Pérez Morales Alexandra Madrid
Martica Arriola Rosalba Montoya Johana Gómez
Coordinación Editorial: Santiago Uribe y Ursula Baigorria Manuela Escobar Jesús Fernández Margarita Dominguez
Corrección de estilo: Santiago Uribe y Ursula Baigorria Omaira Rodriguez Pilar Gutierrez Llano “Vito” Ricardo Gómez
Fotografía: Oscar Cardona Ruderico Salazar Juliana Arango Iván Duque
Diseño e infografía: La 12
Ricardo España Simón Melo Juan David Mejía Vásquez
Alcaldía de Medellín 2016 - 2019. Morelia Mesa Gloria Inés Mejía Santiago Andrés Gómez
Medellín Cuenta con Vos Catalina Rojas Patricia Melo Adriana Rojas
Alcalde: Federico Gutiérrez Zuluaga Gabriel Mario Vélez Lucía Donadío Felipe Mesa
Secretaria de Desarrollo Económico: María Fernanda Galeano Rojo Andrés Sierra Ocampo Faber Ramírez Fernando Puerta
Subsecretaria de creación y fortalecimiento empresarial:Alejandro de Bedout y Paula Andrea Zapata Galeano
Camilo Ángel Castro Juan Diego Montoya Gabriel Mario Vélez
Primera Edición: Medellin Diciembre de 2017 Nicolás Parra Acevedo Andrés Roldán Lucrecia Piedrahíta
©alcaldia de medellin_Secretaria de desarrollo economico Esteban Escobar Daniel Jiménez Andrés Felipe Mesa
ISBN ojo código Felipe Loaiza Gabriela Blanco Juan Antonio Murillo
Ana María Fandino Mauricio Franco Lucero Vilches
EDITADO EN MEDELLÍN-COLOMBIA, SURAMÉRICA
Julian Gaviria Santiago Naranjo Alberto Hugo Restrepo
Alejandro Alzate Ana Espinosa Gustavo Álvarez
Esta es una publicación oficial de municipio de Medellín. Se realiza en cumplimiento de lo dispuesto en el Artículo 10 de Diego Arango Jorge Villegas Juan Camilo Álvarez
le ley 1474 de 2011 - estatuto anticorrupción, que dispone la prohibición de la divulgación de programas y políticas
oficiales para la promoción de servidores públicos, partidos políticos o candidatos. Queda prohibida la reproducción total Andrei Correa Gómez Carlos García
o fragmentaria de su contenido, sin autorización escrita de la Secretaría General del municipio de Medellín. Así mismo, se Daniel Fernando Villada Carlos César Arbeláez
encuentra prohibida la utilización de características de la publicación, que puedan crear confusión. el municipio de Medellín
dispone de marcas registradas, algunas citadas en la presente publicación, con la debida autorización y protección legal.
Juan José Betancur Iván Movilla Diaz
Mario Donadío Mauricio Agudelo
Marta Arango
Juan Manuel Mejía A todas las demás
personas que
participaron en este proceso
6 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

Crear
para crecer
Una sociedad que constantemente debe en- Nuestro objetivo es potenciar la economía creativa y en ese ca-
frentarse a retos de diversos tipos termina siendo mino son fundamentales el Plan Intersectorial para la Economía
una sociedad creativa e innovadora. Tal vez por Creativa y la Política Pública de Desarrollo Económico. Ambas
nuestra complicada topografía o por las épocas constituyen herramientas con las que trazamos una hoja de ruta,
violentas que vivimos en el pasado, en todos los enfocándonos en sus áreas de oportunidad con el fin de apoyar el
rincones de Medellín nacieron talentos creativos avance, la evolución y rentabilidad a los creativos que han creído y
que permitieron – y que permiten todavía hoy, le han apostado a este sector económico.
cada vez con más fuerza – procesos de transfor-
Con el apoyo de referentes nacionales e internacionales, las ci-
mación a través del arte y la cultura.
fras y datos que se detallarán en este diagnóstico, buscamos con-
La economía creativa aporta al crecimiento solidar un proyecto de ciudad que nos permita producir bienes y
socioeconómico de nuestra ciudad por medio servicios que sustenten y conformen una industria cultural robus-
de la música, la danza, la pintura, el teatro, los ta; que garantice la implementación en los territorios, la protección
grafitis, los videojuegos, entre otros. Cada uno de estos y de los derechos de sus creadores; que ayude a superar
de esos productos y servicios culturales con la informalidad; y que reconozca el valor de sus producciones.
los que hoy contamos, son la base que le per-
Para mí, como Alcalde, es muy importante que la gente pueda
mitirá a este Plan Intersectorial para la Econo-
trabajar en lo que la hace feliz, contando con oportunidades reales
mía Creativa lograr que cada vez más gente
y dignas de progreso. Se trata de unir creatividad con disciplina, y
pueda vivir de lo que la mueve y la apasiona.
de tener un entorno que favorezca el éxito. Creo en el talento de mi
Esa es la mayor evidencia de que estamos al-
ciudad y en que impulsar la economía creativa es un asunto que
canzando una sociedad próspera.
nos beneficia a todos.
Cabe mencionar que la industria del turismo
se destaca como un elemento que nos ha visi-
bilizado en el mundo y que ha dado a conocer
también el talento paisa de artistas disruptivos
(en el mejor sentido) como Doris Salcedo, Fer-
nando Botero, Pedro Nel Gómez, Omar Rayo,
Tomás Carrasquilla y Estanislao Zuleta; refe- FEDERICO GUTIÉRREZ ZULUAGA
rentes que han marcado la historia de la ciu-
Alcalde de Medellín
dad, del país y del mundo.
M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

que en temas de juventud, que servirán para la Los objetivos de la Política plantean la trasfor-
PRÓLOGO PLAN INTERSECTORIAL PARA EL FOMENTO Y LA GESTIÓN planeación del diseño y ejecución de proyectos mación productiva a través de la creación y pro-
referentes al desarrollo económico y social de la fundización de ventajas y habilidades en el territo-
DE LA ECONOMÍA CREATIVA EN MEDELLÍN economía creativa y cultural. rio y su tejido económico para mejorar la calidad
de vida de la población. Es así como en este Plan
¿Por qué es importante éste
¿Por qué y para qué una documento para la ciudad?
Intersectorial surgen conceptos como desarrollo
productivo, generación de empleo de calidad e
Dentro del Plan de Desarrollo 2016-2019 “Me- ingresos, que no plantean más que una Medellín
Medellín creativa? dellín Cuenta Con Vos”, surgió el proyecto “Me-
dellín Creativa”, que tiene la finalidad de mapear
global, competitiva, sostenible, incluyente, reco-
nocida por su innovación y alta calidad de vida;
e identificar las actividades y participación de con un tejido empresarial de alto valor agregado
“La economía en sí misma es una parte de los contenidos culturales usando como mate- la industria de lo creativo en Medellín. Fruto de gracias a una educación pertinente para aumen-
de la cultura. (…) (La economía cultural (,) ria prima el capital intelectual. Es por esta razón estas iniciativas, lo creativo ha sido considerado tar la empleabilidad, la productividad en empleos
comprende todos esos sectores del capi- que los productos culturales son realizados sobre dentro del Plan de Desarrollo como una herra- decentes y de calidad, aprovechando las tecno-
talismo moderno que atienden las deman- diferentes soportes: desde el físico hasta el elec- mienta fundamental para la inclusión social, la logías para reducir desigualdades en el mercado
das del consumidor por diversión, orna- trónico, desde el impreso hasta el audiovisual; formación cultural de nuestra población y con- del trabajo. Todo esto con un enfoque de com-
mentación, autoafirmación, ostentación y que comporten interculturalidad, identidades, dición para el desarrollo económico productivo y petitividad territorial, es decir, crear o profundi-
social y demás, y que tienen un gran valor además de cohesión social. auto-sostenible de nuestra ciudad, así como su zar ventajas y capacidades en el territorio que
simbólico (en lugar de un propósito pura- entorno regional. favorezcan procesos productivos, la expansión
mente utilitarista). Las actividades econó- Éstos son los aspectos que queremos poten- empresarial y el fortalecimiento de la base de la
micas de estos sectores van desde la ar- cializar de la economía creativa en Medellín. Por Alineado con nuestra Política Pública de Desa- empresa, la atracción y retención de inversión y el
quitectura, las artes visuales y escénicas, esta razón, el Plan Intersectorial para el fomen- rrollo Económico, este Plan Intersectorial comple- posicionamiento de la ciudad.
artesanías, pasando por el cine, el diseño to y la gestión de la economía creativa en Me- menta de manera holística un marco de actua-
dellín ha sido, como su nombre lo indica, una ción para fomentar el crecimiento de la economía La economía creativa no sólo ha crecido ex-
editorial, y hasta se alcanza a cubrir el cine,
construcción colectiva entre varios actores de local y conectarla con cadenas de valor y merca- ponencialmente en los últimos años creando
la música, la moda y los juguetes”.
la ciudad, incluyendo pero sin limitarse a actores dos tanto nacionales como internacionales, pro- nuevos empleos y recursos sustentables a
Informe Sobre la Economía Creativa, 2013,
sociales, políticos, emprendedores, académicos, moviendo mayor coherencia entre lo nacional y lo largo plazo, sino que también ha transformado
UNESCO.
servidores públicos y empresa privada. A través local. Aquí se incorporan los elementos de la eco- espacios antes negativos de la ciudad en nue-
La economía se encuentra directamente vincu- de consultas enfocadas hacia las necesidades nomía tradicional, social y solidaria, campesina, vos lugares para su disfrute, aportando así a la
lada con procesos socioculturales, y el acelerado reales de la ciudad en el panorama local y na- creativa, digital del conocimiento y movilizada por inclusión de todos los ciudadanos(as). El arte,
progreso de la ciudad está relacionado con el es- cional, este Plan Intersectorial busca fortalecer los datos, entre otras. La economía creativa se in- la cultura, la música, el diseño o la danza por
tilo de vida que a través de la historia ha definido e impulsar nuestro ecosistema creativo a través serta dentro de uno los enfoques priorizados de ejemplo, como parte del tejido económico de la
a los nativos de esta región como seres pujantes, de la formulación y consolidación de una agen- la Política Pública llamada área de oportunidad. ciudad contribuyen a la integración social ayu-
con raíces inconfundibles y habilidades innatas da pública. Para lograr este objetivo, hicimos un En ella se encuentran las industrias emergentes dando a descubrir y desarrollar el goce de una
para el arte. Convirtiéndose en patrimonio cultu- recuento etnográfico de inventarios e iniciativas de rápida expansión actual en la ciudad, enten- existencia libre y responsable. En este orden
ral de la ciudad, la economía creativa y cultural es para conocer el estado actual del sector, y cómo diendo la expansión como escalamiento en el de ideas, Medellín se ha transformado para el
un escenario vital para nuestro desarrollo social podría incentivarse su crecimiento desde las dis- número de empresas, portafolio de bienes y ser- mundo fortaleciendo sus diferentes sectores
y económico, pues allí se generan productos (bie- tintas esferas que lo componen y afectan directa vicios ofrecidos, cuya naturaleza requiere de una económicos, los cuales forman un conglome-
nes) y servicios que suelen tener las característi- o indirectamente. Así, atraemos nuevos sectores, intervención diferenciada: los sectores editoriales, rado que hacen cada vez más diversa la cultu-
cas de masivos, y que se diferencian por áreas trabajamos con un enfoque sistémico y de ma- audiovisuales, fonográficos, de artes visuales, de ra de la ciudad. Por ésta razón, y muchas otras,
de creación (musical, audiovisual, impresa, de nera articulada: este es un plan intersectorial y no artes escénicas y espectáculos, de turismo, acti- es momento de visibilizar el poder transforma-
diseño, etc.), aunque cada vez son mayores sus general porque tiene en cuenta el trabajo espe- vidades feriales y exposiciones, patrimonio cultu- dor y de progreso de lo creativo y cultural.
combinaciones e integraciones. cializado -el principal factor diferenciador de ésta ral material e inmaterial, de educación artística y
economía-, facilitando el diseño y generación cultural, de diseño, publicidad, contenidos multi-
Estos bienes son objeto del denominado “em- de ideas estratégicas para el desarrollo de acti- media, software de contenidos y servicios audio-
prendimiento cultural”. No son simples mercan- vidades priorizadas en los próximos años. Aquí visuales interactivos, moda, agencias de noticias
cías, ya que combinan la creación con la circula- se incluyen por ejemplo modelos de economías y servicios de información, educación creativa y
ción-distribución, comercialización y apropiación sostenibles y sustentables, además de un enfo- deporte, entre otros.
TABLA DE CONTENIDO
Introducción 10
Una Medellín Creativa es una Medellín Resiliente 14
Marco conceptual y modelos teóricos 16
Modelo UNESCO 20
Modelo UNCTAD 22
Modelo BID 24
Contexto global y casos de política pública internacional 26
Modelo Unión Europea 30
Modelo Reino Unido 33
Modelo Chile 36
Modelo Argentina 39
Marco normativo del nivel nacional 42
Ley naranja 46
Cuenta satélite de cultura 48
Documento Conpes 3659 49
Política Pública de Emprendimiento Cultural
e Industrias Culturales y Creativas 52
Plan de Desarrollo Cultural Medellín 2011-2020 54
Política Pública de Desarrollo Económico 59
Proyecto Medellín Creativa 62
Medellín Creativa 64
Método 65
Caracterización de la economía creativa 74
Diagnóstico y hallazgos de campo 82
Documento Estratégico – Plan Intersectorial de Economía Creativa 100
Líneas estratégicas productos y componentes
del Plan Intersectorial de Economía Creativa de Medellín 105
Cultura, identidad y patrimonio 106
Fortalecimiento institucional 112
Fomento al conocimiento de la economía creativa 121
Promoción a la asociatividad 130
Formación profesional, profesionalización
y promoción de la formalización 133
Fomento al acceso, creación y consolidación de mercados 140
Internacionalización 148
Diseño de una estrategia de comunicación 152
Conclusiones 154
Bibliografía 155

Fotografía: Oscar Cardona


12 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

Introducción

Durante las dos últimas décadas, la noción de Los paises desarrollados que ya han incorpora- Para la formulación del presente Plan Intersec- Un aspecto crítico para la formulación del Plan
economía creativa, como un generador de creci- do la economia creativa como un plan de gobier- torial de Economía Creativa se llevó acabo un de- Intersectorial y la elaboración de análisis compa-
miento económico, ha capturado la atención de no, han logrado motivar cambios circunstan- tallado estado del arte, con base en una revisión rativos rigurosos, es la carencia de información
ciudades, países y regiones alrededor del mundo. ciales en la economia local, ya que ha permitido sistemática de fuentes bibliográficas locales, y datos estadísticos disponibles sobre el tema
Se considera que las ideas y los servicios, y no generar nuevas politicas públicas, crear nuevos nacionales e internacionales, que permitieron re- objeto de estudio. El éxito de la implementación
solo los bienes, son un motor importante de las empleos, aumentar el consumo consciente de la construir un contexto local/global de los marcos de algunas de las estrategias propuestas, depen-
economías más exitosas, en la medida en que cultura y la creatividad en una ciudad, la cap- conceptuales y normativos más relevantes entor- derá en gran medida, de construir, recopilar y sis-
vemos un giro de los trabajos que son predomi- tación de recursos ha permitido un movimiento no a la economía creativa actualmente. tematizar periódicamente abundantes fuentes
nantemente físicos o que demandan la repetición continuo y un incremento de la riqueza intangible de información cuantitativa y cualitativa que per-
de tareas mediante procesos industrializados, a de cada nación. Posteriormente se realizo un exhaustivo trabajo mitan contrastar, analizar y consolidar resultados
unos que requieren conocimiento, habilidades, de campo de consulta y co creación con exper- específicos sobre los avances de los diferentes
juicios analíticos y creatividad. La ciudad de Medellín, a través de los bienes tos, profesionales de gran trayectoria de distintos sectores de las industrias creativas y culturales
y servicios asociados a la cultura y la creatividad sectores de la creatividad, así como ciudadanos en Medellín.
Los países desarrollados alrededor del mundo que se incorpora al plan de gobierno nacional y y consumidores culturales, esta metodología de
han hecho la transición hacia la denominada “so- local implementado una política publica a través investigación cualitativa y de carácter etnográfi- La planeación intersectorial, como su nombre
ciedad del conocimiento”, en la cual la informa- de la secretaria de desarrollo económico consi- co, permitió la recolección de percepciones, há- lo indica, es aquella diseñada estratégicamente
ción, la creatividad y el conocimiento son moto- derado desde su Plan de Desarrollo de 2016-2019 bitos, barreras, motivadores/inhibidores, todos con el fin de facilitar la participación de múltiples
res importantes del crecimiento económico. "Medellin cuenta con vos" generando el Plan In- ellos importantes hallazgos e insights que facili- sectores para que trabajen mancomunadamente
tersectorial que permita identificar las rutas a tra- taron la elaboración de un diagnóstico detallado por un fin común, en este caso, el fortalecimiento
A medida que navegamos este cambio hacia ves de lineas estrategicas, el conomiento, mapeo del estado actual de los diferentes sectores de la y fomento de la economía creativa en Medellín.
una economía post-industrial del conocimiento, de los sectores y su potencial con el fin de forta- economía creativa en Medellín, en el que se des-
basada exclusivamente en la producción de bie- lecerlos para su crecimiento. En este sentido la taca como problemática actual: La idea detrás de esta meta es lograr la ciudad
nes e impulsada además por las ideas y la inno- formulación del Plan Intersectorial de economia que nos imaginamos a futuro: por una parte, una
vación, no se puede ignorar el papel que juegan creativa de medellin esta sustentada en una deci- El poco conocimiento de las dinámicas propias ciudad más incluyente que reconoce a los acto-
la creatividad y el emprendimiento, en moldear e sión y una apuesta política de ciudad. de la economía creativa, la alta informalidad de res de la economía creativa y su ecosistema, que
incentivar dicho crecimiento. los emprendimientos culturales y la falta de tra- los apoya y fomenta su trabajo entendiendo sus
bajo articulado entre los diferentes sectores crea- necesidades y potencialidades para crea una Me-
tivos de la ciudad, dificultan el diseño de estra- dellín Creativa de cara futuro; y por otra parte, un
tegias e instrumentos de formación empresarial, territorio y desarrollo sostenible en sintonía con
profesionalización y formalización que fomenten las metas trazadas por las Naciones Unidas en
el acceso y creación de nuevos mercados locales los Objetivos de Desarrollo Sostenible - ODS -.
y globales, que permitan desplegar plenamente
el gran potencial que tienen estos sectores crea-
tivos para el desarrollo humano, social y econó-
mico de la ciudad región.
14 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

El Plan Intersectorial ha construido su visión en torno a un esce-


nario futuro que, al 2030, la ciudad tendrá una economía creativa
con capacidad de trabajo de logros colectivos, fortalecida, reco-
nociendo a sus actores y procesos. Alcanzando nuevos mercados
locales e internacionales que promuevan la diversidad y el diálo-
go, el desarrollo económico, cultural y humano desde la inclusión
social y la gobernanza.
Se elaboró un análisis prospectivo de la información recopila-
da que permitió diseñar seis líneas estratégicas que pretenden
dar respuesta a los retos y problemáticas identificadas, dichas
Reconociendo que para lograr todas estas
líneas son:
metas, se requiere del apoyo no solo del Estado
sino también de las entidades territoriales, así
como de todos los eslabones de la cadena de
valor, de las empresas privadas, la academia y de
cada uno de los sectores creativos con el obje-
tivo de alcanzar un fortalecimiento claro y con-
tundente de la economía creativa en Medellín.

1 2 3
Sea este Plan la invitación a trabajar juntos por la
construcción de una Medellín Creativa.
El Plan Intersectorial propone, además, que el
Línea Línea Línea Observatorio de Desarrollo Económico pueda
estratégica estratégica estratégica hacer seguimiento a las metas propuestas para
Fortalecimiento Fomento al conocimiento Promoción de la monitorear su cumplimiento y recomendar accio-
interinstitucional - Creación de la economía creativa Asociatividad - Alianzas nes de mejora que sean pertinentes en el tiempo.
comité intersectorial y agremiaciones
- Información y De igual manera se hace necesario establecer y
conocimiento
formular un plan de gestión y un plan financiero
para poder llevarlo a cabo en su totalidad.

Línea
estratégica
6 Línea
estratégica
5 Línea 4
estratégica
Internacionalización Fomento al acceso, Formación,
creación y consolidación profesionalización y
de mercados promoción de la
formalización
16 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

Una Medellín Creativa es


Desde su creación, el proyecto y hoy Corporación De allí el interés de la Corporación Oficina de Resi-
Oficina de Resiliencia ha participado y coordinado liencia de Medellín de apoyar el presente ejercicio de
múltiples ejercicios de planeación estratégica, diag- investigación y planeación estratégica par conocer y

una Medellín Resiliente nósticos e investigación para alcanzar el objetivo de di-


señar e implementar una estrategia integral de resilien-
analizar con mayor profundidad los retos y barreras de
la economía creativa de la ciudad, con el propósito de
cia para la ciudad. Es así como en los últimos cuatro participar de la creación de un Plan Intersectorial que
años, de la mano de un equipo de expertos con gran permita fortalecer a los diferentes sectores creativos
El emprendimiento y la creatividad son condiciones Por todo esto, en el año 2013, Medellín fue elegida experiencia en investigación social, se han desarro- con el fin de asegurar una economía más fuerte y re-
“sine qua non” de la resiliencia. Imaginarse y recono- para formar parte de la Iniciativa 100 Ciudades Resi- llado estudios diagnóstico y procesos de planeación siliente a futuro. Es así como el objetivo principal de
cerse como una ciudad resiliente, es pensar necesa- lientes, promovida por la Fundación Rockefeller, la cual estratégica en áreas como la movilidad sostenible, la la presente investigación es conocer y caracterizar los
riamente en la construcción permanente de ciudada- busca que las ciudades estén preparadas para la cons- salud sexual y reproductiva de los jóvenes, la preven- diferentes actores de la economía creativa y cultural de
nos e instituciones capaces de anticiparse, enfrentar trucción de resiliencia urbana en torno a los desafíos ción de la violencia urbana y juvenil, la resolución de la ciudad, su entorno, necesidades y sueños a través
y sobreponerse, a la más variada y diversa gama de sociales, económicos y físicos del siglo XXI. La Red de conflictos, la gestión integral del riesgo y la participa- de un estudio etnográfico que permita hallar “insights”
retos y adversidades. En este sentido, la resiliencia 100 Ciudades Resilientes -100RC-, apoya a Medellín ción de la cultura en la transformación de la ciudad, que faciliten el diseño y generación de ideas estratégi-
para Medellín está enmarcada en la capacidad y y a las ciudades miembro mediante financiamiento, entre muchos otros. cas para el desarrollo de acciones como modelos de
condiciones excepcionales que han desarrollado sus asistencia técnica, acceso a servicios de organizacio- economías sostenibles y sustentables.
ciudadanos e instituciones, a través del tiempo, para nes a nivel global, a través de una gran plataforma de Medellín cuenta hoy con una moderna e innovadora
anticiparse, sobreponerse y enfrentar con creatividad socios estratégicos, tales como el Banco Mundial, El Estrategia de Resiliencia reconocida mundialmente, en Recientemente un número importante de ciuda-
e innovación social, la inequidad, la violencia, los con- BID, Build Change, entre otros, que brindan a las ciu- la que entiende la resiliencia como una capacidad de des miembro de la Red de 100 Ciudades Resilientes,
flictos, la ilegalidad y la pobreza extrema, algunos de dades oportunidades para intercambiar experiencias, planeación estratégica que permite identificar y dise- tales como Londres, Santiago de Chile, Buenos Aires,
sus más grandes retos. mejores prácticas y acceso a herramientas para la ñar soluciones integrales a los retos de la ciudad desde Glasgow, Ciudad de México, entre otras, han incluido
construcción de resiliencia. múltiples aspectos como la seguridad y la convivencia, en sus estrategias de resiliencia iniciativas asociadas
Para nadie es un secreto, pero sea ésta una vez más la cohesión social, la sostenibilidad, la cultura ciudada- al fortalecimiento y consolidación de su economía
la oportunidad de reconocer y resaltar la participación La Corporación Oficina de Resiliencia de Medellín, na, la movilidad sostenible, la educación, la gestión del creativa como acciones estratégicas para fortalecer
y el papel que jugaron y siguen jugando organizaciones fue creada en el marco de la Red de 100 Ciudades Re- riesgo y del territorio, la gestión de la información y la su capacidad de resiliencia. El ser parte de la Red le
comunitarias, colectivos artísticos y culturales, centros silientes, con el apoyo de la Fundación Rockefeller, con economía, entre otros, buscando aumentar la capaci- permitirá además a la ciudad acceder a espacios de
de pensamiento, grupos juveniles, asociaciones ba- la misión de liderar y coordinar una gran apuesta pú- dad de la ciudad como sistema urbano de anticiparse intercambio de experiencias y conocimiento, gestión
rriales e iniciativas de empresas privadas de la ciudad blico-privada de ciudad para fomentar y fortalecer la y sobreponerse a las dificultades y mantener acciones de cooperación técnica y financiera que fortalezcan el
en enfrentar la exclusión, la violencia y los conflictos resiliencia en todos sus procesos de planeación. Es así dirigidas a fomentar el desarrollo sostenible, mejorar el diseño y puesta en marcha del presente Plan.
con estrategias y emprendimientos culturales como como, El Plan de Desarrollo, Medellín Cuenta con Vos entorno y la calidad de vida de las personas.
respuestas alternativas de organización, asociatividad, 2016-2019, estableció un enfoque de resiliencia de ma- Definitivamente Medellín es una ciudad de gente
desarrollo comunitario, inclusión social y resistencia, nera transversal en sus siete dimensiones, incluyendo Claramente, la creación de un Plan Intersectorial de emprendedora y creativa, de ciudadanos capaces de
Todas éstas cualidades y valores que le han dado y le los proyectos de la Secretaría de Desarrollo Económi- Economía Creativa e Industrias Culturales se inserta y enfrentar los más complejos retos y de sobreponerse
siguen dando sentido a la resiliencia en Medellín. co la cual impulsa el Plan Intersectorial de Economía articula adecuadamente con las metas de la estrate- una y otra vez a múltiples adversidades. Ese gran ca-
Creativa. Además, la ciudad cuenta hoy con una Estra- gia de resiliencia de la ciudad. Como se hará eviden- pital humano que hoy forma parte de colectivos, or-
tegia de Resiliencia, para dar cumplimiento a cuatro te en el presente documento, expertos alrededor del ganizaciones sociales, universidades, empresas priva-
ejes priorizados que hacen parte integral del trabajo de mundo reconocen y afirman que la economía creativa das y el sector público, son la base y la materia prima
la corporación, los cuales son: hacer de la ciudad una es una economía resiliente, debido a que no se ha visto que brindan a la ciudad las condiciones propicias para
Medellin más equitativa, una Medellín Sostenible y Pre- afectada por las crisis económicas que han aquejado emprender desarrollos resilientes. Pero la resiliencia
parada para el Riesgo, una Medellín Segura y en Paz y al mundo entero en los últimos años. Por el contra- no solo es una condición intrínseca obligatoria de las
una Medellín Bien informada. rio, la economía creativa se mantiene fuerte y tiene sociedades para sobreponerse a las adversidades
la capacidad de crecer durante los tiempos de crisis, sino que, como principio aplicado a los proceso de pla-
apoyando los sectores de la economía tradicional. neación, les permite aprender del pasado para planear
Incluso desde las Naciones Unidas, se sugiere que la de manera estratégica su futuro. Por todo lo que eso
economía creativa ofrece caminos más resilientes ya significa, es que una Medellín Creativa y este Plan
que son más fuertes y logran mantenerse saludables Intersectorial para el fomento de la Economía Creativa,
durante las crisis económicas. son sinónimo de una Medellín resiliente.
18 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

Marco
El diseño de un Plan Intersectorial para la Eco-
nomía Creativa en cualquier contexto, en este
caso particular para la ciudad de Medellín, exige

conceptual de antemano contar con claridades teóricas y


conceptuales frente al tema. Para ello, a conti-
nuación se hace un recorrido por las principales

y modelos definiciones y modelos existentes actualmente,


con el fin de unificar algunos criterios funda-
mentales alrededor del concepto para, así, poder Cabe anotar que el concepto no es nuevo, ya En este sentido, las industrias creativas se pue-
teóricos hablar con mayor claridad sobre aquello que
hace referencia a la economía creativa.
que los filósofos Theodor W. Adorno y Max Hor-
kheimer comenzaron a utilizarlo en 1947, en uno
den entender como aquellas en las que confluyen
las artes, la cultura, la tecnología y los negocios.
de los textos centrales de la teoría crítica de la
Lo primero que se debe destacar al hacer men- Escuela de Frankfurt, refiriéndose a las técnicas En otras palabras, son aquellas que incluyen el
ción sobre la economía creativa, es que existen de reproducción industrial en la creación y difu- ciclo de la creación, la producción y la distribución
dentro de la literatura y la práctica (local, nacio- sión masiva de obras culturales como una forma de bienes y servicios que usan el capital intelec-
nal e internacional) muchas maneras de referir- de dominación social (Horkheimer, 2002). A par- tual como su materia prima (UNCTAD, 2008, pág.
se a ella. Algunas de las denominaciones más tir de la década de 1990, el alcance del concep- iv). Dentro de las industrias creativas actuales in-
comunes encontradas son: industrias creativas to de creatividad en la industria se ha ampliado teractúan los subsectores tradicionales, orienta-
y culturales, economía naranja, economía cul- extensamente y actualmente se entiende como dos a los servicios, como los tecnológicos. Esto
tural, industrias protegidas por los derechos de motor fundamental de la innovación y el cambio incluye tanto a las artesanías, los festivales, la
autor, economías postindustriales, entre otras. tecnológico, y de gran utilidad para los negocios música, los libros, las pinturas y las artes escéni-
Esta gran diversidad de conceptos se debe a que y el desarrollo de economías locales, y regionales cas, como a otras disciplinas con mayor deman-
no existe una definición general que se ajuste de (UNESCO, 2010). da tecnológica, como lo pueden ser la industria
manera singular a cada uno de los contextos en fílmica, la animación digital y los videojuegos, así
los cuales se vienen desarrollando las industrias La extensa investigación realizada para la como a sectores más orientados a los servicios,
creativas. Por esta razón, es necesario que éstas elaboración del presente Plan Intersectorial, de- por ejemplo, la arquitectura y la publicidad.
definiciones se creen orgánicamente, para ase- muestra que en algunos casos los conceptos
de creatividad y cultura se usan de manera inter- A continuación, se describen, ilustran y anali-
gurar que se construyan de forma estratégica
cambiable, es decir que “economía creativa” es el zan brevemente algunos modelos existentes que
a la medida de las necesidades y aspiraciones
equivalente a “economía cultural”. Sin embargo, pueden dar luces importantes para el diseño y
de cada entorno local y regional, optimizando
algunos autores prefieren hacer una distinción puesta en marcha del presente Plan Intersectorial
así los beneficios que dicha economía creativa
entre ambos conceptos. de Economía Creativa de Medellín. Cada uno de
pueden aportar al desarrollo de ciudades y naciones.
estos modelos apunta a algunos fundamentos
En otros casos se considera a las industrias relativamente diferentes para la clasificación y
fortalecimiento de las industrias creativas. Cabe
creativas como parte de las industrias cultu- anotar que no hay un modelo bueno o malo de
rales ya que, aunque comparten la mayoría de las industrias creativas, simplemente cada uno
sus características, las primeras cuentan con un de ellos representa una forma de interpretar las
características estructurales de la producción
significado social y cultural y con un contenido creativa y el modo de operación de dichas indus-
simbólico superior al valor de su uso (Ministerio trias según el contexto local al que pertenecen y
de Cultura de Colombia, 2005). en el que han venido surgiendo y evolucionando
hasta el día de hoy.

Fotografía: Oscar Cardona


2 0 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 1

Economía Creativa,
Conceptos
La idea de Industrias Creativas
trata de describir la
convergencia conceptual y
práctica de las artes creativas
y Modelos (talento individual) con
industrias culturales (escala
masiva), en el contexto de las
Throsby hace una diferenciación
entre las industrias creativas en
las cuales la creatividad es el
nuevas tecnologías de la aporte más identificable e
información y la comunicación importantes-, y las industrias
La Economía Creativa es aquella en (TICs) en una nueva economía culturales -aquellas que proveen
la cual las ideas son los principales del conocimiento, para el uso de específicamente bienes y
aportes y los principales resultados los nuevos consumidores servicios culturales.
y en la cual la gente dedica la mayor ciudadanos interactivos.
parte de su tiempo a generar ideas.
Libro El Modelo de Círculos Concéntricos
Libro La Economía Creativa Libro Industrias Creativas de las Industrias Culturales

John Howkins John Hartley David Throsby


2002 2005 2008

2003 2005
1986 1998 2010 2013
OMPI UNESCO
UNESCO DCMS UNCTAD BID
1er. Marco de Departamento Guide on Surveying the Convención sobre la protección Economía Creativa Economía Naranja
Estadísticas de Cultura, Medios Economic Contribution of y promoción de la Diversidad de Una opción factible de
Culturales y Deporte the Copyright Industries. las expresiones Culturales Desarrollo El término industrias culturales
del Reino Unido. Las industrias relacionadas Las industrias culturales se se refiere a aquellos sectores
Las industrias creativas se que están directamente
as industrias culturales con la propiedad intelectual refieren a todas aquellas definen como un conjunto de
consisten en conjuntos de industrias que producen y relacionados con la creación,
son aquellas que productos basados en producción y distribución de
tienen su origen en la actividades que, o bien son distribuyen bienes y servicios conocimiento, que incluyen
cuantificables de acuerdo a culturales. Las actividades, bienes y servicios que son de
creatividad, la habilidad contenido creativo, valor cultural naturaleza cultural y que se
y el talento individual, y los sistemas estadísticos de bienes y servicios culturales se y económico, junto con objetivos
cada país o que tienen una refieren a las actividades, los encuentran normalmente
que tienen el potencial de mercado. Comprenden el ciclo protegidos por derechos de
de crear empleos y cierta escala y estructura, y bienes y los servicios que, de creación, producción y
que se caracterizan por considerados desde el punto propiedad intelectual. Los bienes
riqueza a través de la distribución de bienes y servicios y servicios culturales son
generación y crear, manufacturar y de vista de su calidad, que utilizan creatividad y capital
distribuir obras o productos utilización o finalidad aquellos cuyo principal valor
explotación de la intelectual como insumos económico se deriva de su valor
propiedad intelectual. protegidos por derechos de específicas, encarnan o principales.
propiedad intelectual. Estas transmiten expresiones cultural, y tienen el potencial de
industrias se pueden culturales, independientemente creación de empleo y riqueza por
clasificar en nucleares, del valor comercial que puedan medio de la explotación de su
interdependientes, parciales tener. Las actividades propiedad intelectual.
y de soporte, según se culturales pueden constituir
basen, dependan o se una finalidad de por sí, o
relacionen indirectamente contribuir a la producción de
con derechos de propiedad bienes y servicios culturales. Elaboración propia con base en BID (2014)
intelectual.
M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 3

_Modelo UNESCO
Año de creación

2005
La economía cultural
Basado en el Marco de Estadísticas Culturales de la UNESCO

Ámbitos Culturales Ámbitos Relacionados

De acuerdo con la Convención de Diversidad de Expresiones Cultu- A.


Patrimonio
B.
Presenta-
C.
Artes
D.
Libros y
E.
Medios de
F.
Diseño y
G.
Turismo
H.
Deportes
rales de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la natural y
cultural
ciones
artísticas y
visuales
y artesanías
prensa
- Libros
comunicación
interactivos
servicios
creativos - Viajes
contratados y
y recreación
- Deportes
celebraciones y audiovisua-
Ciencia y la Cultura –UNESCO- las industrias culturales son “aquellas - Museos
(también - Artes
- Bellas artes
- Fotografía
- Periódicos y
revistas les
- Diseño de
moda
servicios
turísticos
- Acondicionamiento
físico
industrias que producen y distribuyen bienes o servicios culturales”
virtuales) escénicas - Artesanía - Otras - Cine y video - Diseño - Hospitalidad - Parques de
- Sitios - Música publicaciones - Televisión y radio gráfico y alojamiento atracciones
históricos y - Bibliotecas (también - Diseño de temáticos
los cuales se refieren a las “actividades, los bienes y los servicios arqueológicos
- Paisajes
- Festivales,
ferias y (también
virtuales)
retransmisiones en
tiempo real por
internet -
interiores
- Paisajismo
- Camping

que, considerados desde el punto de vista de su calidad, utilización o


celebraciones
culturales - Feria del libro streaming) - Servicios de
- Patrimonio - Creación de arquitectura
finalidad específicas, encarnan o transmiten expresiones culturales, natural archivos sonoros - Servicios de
por internet
(podcast) publicidad
independientemente del valor comercial que puedan tener. Las activi- - Videojuegos
(también en línea)

dades culturales pueden constituir una finalidad de por sí, o contribuir


a la producción de bienes y servicios culturales” (UNESCO, 2005).
Patrimonio Cultural Intangible Patrimonio Cultural
(Tradiciones y expresiones orales, rituales, lenguas y prácticas sociales) Intangible

Educación y formación Educación y formación

Archivística y preservación Archivística y preservación


El modelo incluye las siguientes industrias:
Equipamento y materiales de apoyo Equipamento y materiales de apoyo

Fuente: UNESCO (2009), p. 24.

-  Las industrias en ámbitos culturales y fundamentales: museos,


galerías y bibliotecas, artes escénicas, festivales, artes visuales y
artesanía, diseño, televisión y radio, cine y video, fotografía, medios
de comunicación.

-  Las industrias en ámbitos culturales ampliados incluyen: ins-


trumentos musicales, equipos de sonido, arquitectura, publicidad,
equipos de impresión, software y, por último, hardware audiovisual.
24 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 5

Naciones Unidas sobre


_Modelo Comercio y Desarrollo (UNCTAD)

Año de creación

2010
Clasificación de las
industrias creativas de la UNCTAD
Definición relacionada
a Economía Creativa Sitios Expresiones
Culturales culturales
Arqueológicos, tradicionales
museos, bibliotecas, Artesanías, festivales, y
exhibiciones, etc celebraciones
Patrimonio
-Industrias creativas: ciclos de creación y distribución de los
bienes y servicios que tienen como base fundamental la crea-
tividad y el capital intelectual. Constituyen un conjunto de acti- Artes visuales
Artes
vidades basadas en el conocimiento, pero no limitándose a las Pintura, esculturas,
interpretativas
Música en vivo, teatro,
artes, para generar ingresos en relación al comercio y derechos fotografía y
antiguedades.
danza, opera, circo,
de propiedad intelectual. Comprenden productos tanto tangibles marionetas, etc.

como intangibles o servicios artísticos con contenido creativo, Artes


valor económico y objetivos de mercado. Además, son un punto
de convergencia de artesanos, servicios y sectores industriales.
En definitiva, constituyen un nuevo sector dinámico en el mundo
Industrias
Editorial y
Audiovisuales
del comercio. medios impresos
Libros, prensa y otras
Cine, televisión, radio, y
publicaciones. Creativas otras difusiones.

Medios
Objetivo

UNCTAD indica que la economía creativa es un concepto basado en los recursos creativos Nuevos medios
que de manera potencial generan crecimiento económico y desarrollo. Diseño
Software, video juegos,
Interior, gráfico, moda,
contenido creativo
Pueden fomentar la generación de ingresos, la creación de empleos e ingresos de expor- joyería y juguetes.
digital.
tación, al mismo tiempo que pueden promover la inclusión social, la diversidad cultural y el
Servicios Creaciones
desarrollo humano. Engloba aspectos económicos, culturales y sociales que interactúan con
la tecnología, la propiedad intelectual y el turismo.
creativos funcionales
Arquitectura,
publicidad, R&D
La economía creativa también es un conjunto de actividades económicas basadas en el creativos, cultural y
conocimiento, con una dimensión de desarrollo y vínculos transversales en niveles macro y recreacional.
micro para la economía en general. Es una opción viable de desarrollo que llama a la innova-
ción, respuestas políticas multidisciplinarias y acciones interministeriales. Fuente: UNCTAD
M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 7

Las industrias culturales comprenden los bienes y servicios que tradicionalmente se asocian
con las políticas culturales, los servicios creativos y los deportes y se clasifican en tres categorías:

Convencionales Otras Nuevas


Banco Interamericano
_Modelo de Desarrollo (BID) _Editorial
_Libros
_Impresión
_Audiovisual
_Cine
_Televisión
_Artes visuales
y escénicas
_Conciertos y
_Artesanías
_Diseño
_Moda
_Productos
típicos
_Ecoturismo
_Multimedia
_Publicidad
_Software
_Jornales _Fotografía presentaciones _Turismo _Deportes _Videojuegos
académicos _Video _Teatro Cultural _Soportes de
Año de creación _Revistas _Fotografía _Orquestas _Arquitectura medios
_Periódicos _Discografía _Danza _Museos

2013
_Literatura _Radio _Ópera y galerías
_Bibliotecas _Gastronomía

La sectorización según el BID incluye:

Definición relacionada a Economía Creativa Artes y Patrimonio


Artes visuales Artes escénicas y espectáculos Turismo y patrimonio cultural material e inmaterial
-Economía Naranja: conjunto de actividades -Las industrias culturales: intersección entre _Pintura _Teatro, danza y marionetas _Artesanías, antiguedades, laudería y productos típicos
_Escultura _Orquestas, ópera y zarzuela _Gastronomía
que de manera encadenada permiten que las la economía cultural y las industrias creativas. _Instalaciones _Conciertos _Museos, galerías, archivos y bibliotecas
ideas se transformen en bienes y servicios cultu- Comprenden los bienes y servicios que tradi- y video arte _Circos _Arquitectura y restauración
_Arte en movimiento _Improvisaciones organizadas _Parques naturales y ecoturismo
rales, cuyo valor está determinado por su conte- cionalmente se asocian con las políticas cultu- (performance art) (happenings) _Monumentos, sitios arqueológicos, centros históricos, etc.
nido de propiedad intelectual. Compuestas por: rales, los servicios creativos y los deportes y se _Fotografía _Moda - Pasarela _Conocimientos tradicionales, festivales, carnavales, etc.
_Moda - Alta costura
clasifican en tres categorías: Convencionales,
-La economía cultural: son las actividades ar- Nuevas y Otras.
tísticas tradicionales y las industrias culturales Educación artística y cultural

convencionales, además de aquellas actividades -Áreas de soporte de la creatividad: investiga-


relativas a la construcción de un patrimonio cul- ción, desarrollo e innovación creativa y cultural; Industrias Culturales Convencionales
tural y su transmisión. Formación técnica especializada en actividades
Son las actividades que proveen bienes y servicios basándose en los contenidos simbólicos,
creativas; Gobernanza (Institucionalidad); Dere- artísticos y creativos, que pueden ser reproducidos y/o difundidos masivamente, y que son tradi-
-La industrias creativas: son el conjunto de chos de propiedad intelectual; Educación profe- cionalmente reconocidas por tener una estrecha relación con la cultura.
las industrias culturales convencionales y del sional creativa. Editorial Audiovisual Fotográfica
grupo de creaciones funcionales, nuevos me- _Libros, periódicos y _Cine _Radio
revistas _Televisión _Música grabada
dios y software. _Industria gráfica _Video
(impresión)
_Edición
_Literatura
_Librerías

Objetivo Creaciones funcionales, Nuevos Medios y Software


Son las actividades que tradicionalmente no hacen parte de la cultura, pero definen su relación
con el consumidor a partir de su valor simbólico en lugar de su valor de uso.
Las industrias culturales favorecen el desarrollo local, gracias a que:
Diseño Software y _Medios de soporte Agencias de noticias Publicidad Moda - Prét-a-porter
_Interiores contenidos para contenidos y otros servicios
1. Están vinculadas a ubicaciones específicas, por lo cual generan empleos locales estables. _Artes gráficas _Videojuegos digitales de información
2. Son menos intensivas en capital, y mucho más en mano de obra. e ilustración _Otros contenidos
3. Tienden a tener gran respeto por el medio ambiente. _Joyería interactivos
_Juguetes audiovisuales
4. Suelen estar muy interconectadas. _Industrial
5. Usualmente son basadas en conocimientos locales.
6. Sus bienes y servicios pueden fluir fácilmente a mercados nacionales e internacionales.
7. Ayudan a mantener o crear una imagen positiva de su lugar de origen.
8. Son en su mayoría flexibles, ya que se localizan, dependiendo de su naturaleza, en áreas rurales y urbanas.
9. Tienen un papel muy importante en la promoción de cohesión social y sentido de pertenencia.
2 8 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA

cado gran parte de sus presupuestos en forta- Luego de la lectura de docenas de documen-
lecer la economía del conocimiento, invirtiendo tos relacionados a la creación de política pública
recursos importantes en investigación y desarro- en economía creativa, industrias creativas e in-
Contexto global llo (I+D) con el objetivo de estimular el sector de
los servicios, entre ellos las industrias creativas.
dustrias culturales, en países, ciudades y uniones
económicas alrededor del mundo, se encontra-

y casos de
Este proceso de transformación de una econo- ron algunos ejemplos que pueden ser de gran
mía industrial a una global del conocimiento nos ayuda para la ciudad de Medellín, y el estableci-
muestra la manera en la cual la cultura y el arte miento de su Plan Intersectorial. Estos modelos

política pública comienzan gradualmente a posicionarse en las


ciencias económicas.
cuentan con visiones diversas, adaptadas a cada
una de sus características particulares y las ne-
cesidades de los contextos locales.

internacional Es importante resaltar que la economía crea-


tiva, a través de la cultura, tienen la capacidad
de crear valores simbólicos e identitarios en
cada territorio, que incluso, podrían convertirse
en servicios exportables, como en el caso de
Como se pudo observar en el capítulo ante- Los países desarrollados alrededor del mundo las artesanías.
rior, la economía creativa es un concepto mul- han hecho la transición hacia la denominada “so- Durante las dos últimas décadas, la noción de
tidisciplinario vinculado a diferentes sectores ciedad del conocimiento”, en la cual la informa- economía creativa, como un generador de creci-
de la economía y que se relaciona tanto con ción y el conocimiento son motores importan- miento económico, ha capturado la atención de
el sector público como con el privado, con las tes del crecimiento económico. A medida que ciudades, países y regiones alrededor del mundo.
ONGs, la sociedad civil y la academia. A medida navegamos este cambio hacia a una economía Se considera que las ideas y los servicios, y no
que crece en importancia, la economía creati- post-industrial del conocimiento, de una eco- los bienes, son un motor importante de las econo-
va requiere respuestas políticas informadas nomía exclusivamente basada en la produc- mías más exitosas en la medida en que vemos un
desde todos los niveles de gobierno. Por ello, ción de bienes a una economía impulsada por giro de los trabajos que son, en gran medida, físi-
la creación de políticas para el desarrollo de la las ideas y la innovación, no se puede ignorar el cos o que requieren la repetición de tareas, a unos
economía creativa no solo se debe ligar a una papel de la creatividad en moldear e impulsar que requieren habilidades y juicios analíticos.
sola entidad pública, sino que debe incluir a di- dicho crecimiento. Además, hay quienes, como las Naciones Uni-
ferentes campos como: desarrollo económico das (UNCTAD, 2010), sugieren que la economía
y crecimiento regional; planeación urbana y na- Según el Consejo Nacional de la Cultura y las creativa ofrece caminos más resilientes ya que
cional; comercio e industria; trabajo y relaciones Artes de Chile, cerca del 67% de la producción son más fuertes y logran mantenerse saludables
industriales; educación; inversión; arte y cultura; de la riqueza está representada, no por bienes durante las crisis económicas. Por ello, se puede
turismo, bienestar y desarrollo social tangibles, sino por una economía basada en los decir con convicción que estamos frente a un pa-
(UNCTAD, 2010, pág. 339). servicios. Los países más desarrollados han vol- norama optimista para la economía creativa.
3 0 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 1

Planes en el mundo

Chile
Argentina
Reino Unido
Unión Europea
USA
Mexico
Nigeria
Suráfrica
Australia
3 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 3

_Modelo Unión Europea

La Unión Europea concibe su papel en relación logre contribuir progresivamente al empleo y al


con las industrias creativas y culturales a través crecimiento en toda Europa. Lo cual requiere fi-
de la Comisión Europea, y en el marco de la Es- nanciación y apoyo técnico directo en la forma de
trategia 2020 para el crecimiento y el trabajo. becas o estableciendo redes y plataformas que
Dicho papel busca asegurar que el sector cultural apoyen al sector.

Creative millones de euros encaminados a un fondo que


facilitará préstamos a empresas y organizaciones
creativas y culturales para apoyar proyectos pilo-
Europe,
Fotografía: Oscar Cardona
to que sirvan de puente entre estos sectores. Así
mismo, contará con una serie de premios que ce- 1991-2013, Establecimiento del programa MEDIA, enfocado en la industria audiovisual.
lebrarán a los autores de ficción emergentes, la _Año de
Comisión
2007-2013, Creación del programa cultural Europeo, enfocado en cooperación cultural
excelencia en la arquitectura europea, ejemplos implementación dentro de la Unión.
2010, Encuesta de percepción sobre Industrias creativas en la Unión Europea.
extraordinarios de cuidado del patrimonio cultu- 2013, Creación de Creative Europe.
y/o creación
Europea (UE) ral, talentos en la música rock, pop y dance y a las
mejores películas del continente.

_%PIB relacionado
558 billones de Euros, 1.998.631 billones de pesos aproximadamente.
Luego de adoptar la Estrategia Europa 2020, A pesar de que la Unión Europea cuenta con a las industrias El 4,5% de su Producto Interno Bruto (2008).
la Comisión Europea creó a Creative Europe Creative Europe, y muchos otros proyectos, acti- creativas
como el sucesor de dos programas culturales vidades y programas que fomentan la economía
específicos, el Programa Cultural (2007-2013) y creativa en Europa, aún no poseen una política
el Programa MEDIA (1991-2013). Creative Euro- europea cohesiva que logre estandarizar el ma- Sectores culturales y creativos: todos los sectores cuyas actividades se encuentren
_Definición basadas en valores culturales y/o artísticos, y otras expresiones creativas. Estas ac-
pe es, por lo tanto, el marco programático de la nejo de las industrias creativas y culturales en el tividades incluyen el desarrollo, creación, producción, diseminación y preservación de
Comisión Europea para el apoyo a los sectores continente. Como resultado, en el 2016, el Parla- relacionada a bienes y servicios que contienen expresiones culturales, artísticas y creativas, además
creativos y culturales. mento Europeo, desde sus Comités de industria, Economía Creativa de funciones de educación y administración.
investigación y energía, cultura y educación, en
su reporte sobre una política europea coherente
Éste tendrá una duración de siete años para las industrias creativas y culturales, solicita
(2014 -2020), y cuenta con un presupuesto de al Parlamento a incluir dentro de sus metas es- _Sectores Arquitectura, archivos, librerías y museos, artesanías, audiovisual (Incluyendo televi-
tratégicas y sus prioridades la creación de un sión, videojuegos y multimedia), herencia cultural tangible o intangible, diseño, festi-
casi un billón y medio de euros. El programa Incluídos vales, música, literatura, artes escénicas, publicación y edición, radio y artes visuales.
ofrece fondos para el desarrollo de películas, marco de política coherente, completo y de largo
programas de televisión y juegos europeos, dis- plazo para estas industrias en la Unión Europea.
tribución y promoción de festivales, redes de ci- Este debe incluir el desarrollo, la promoción, la
1. Responder a las necesidades de evolución de habilidades por medio de la promoción
nema y películas europeas, entrenamiento para protección y el adecuado financiamiento de las de innovación en educación.
profesiones culturales y creativas, traducciones industrias creativas y culturales, para así permi- 2. Apoyar la movilidad de los artistas.
tirles lograr su potencial en términos de creación _Objetivos 3. Coordinar con los estados miembros la reforma regulatoria.
literarias y para cooperación a través de las fron-
de empleos de calidad y crecimiento económico 4. Desarrollar políticas e iniciativas para promover el acceso a mercados y la inversión
teras. Adicionalmente, brindará ciento veintiún en las industrias creativas y culturales.
(Parlamento Europeo, 2016, pág. 10).
3 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 5

_Líneas
estratégicas
_Modelo Reino Unido
principales
El Reino Unido ha sido líder en el desarrollo de El concepto respondía a la necesidad de aquel
la economía creativa, no sólo como motor de la tiempo de cambiar los términos del debate en
1. Construcción de capacidades (financieras, tecnológicas, ad- economía sino como promotora de la inclusión cuanto al valor real de las artes y de la cultura,
ministración, desarrollo de audiencias, etc.) en actores relaciona- social, el desarrollo y la diversidad. El término in- “aunque las artes eran patrocinadas en mayor o
dos al sector cultural y creativo para adaptarse a cambios en sus dustrias creativas nació a mediados de la década menor medida por el grueso de los gobiernos,
diferentes ambientes. de 1990 para ser difundida como marco progra- eran actividades percibidas estatales y con un
2. Apoyo a actores culturales para que tengan mayores posibili- mático y de política pública a nivel nacional por el impacto marginal en la vida económica […] para
dades de desarrollar sus carreras, intercambiando conocimiento gobierno del Reino Unido, para ser más precisos, entender el verdadero aporte de las actividades
con círculos locales. fue impulsada por el Primer Ministro laborista creativas y culturales era necesario considerar
Tony Blair. la totalidad de las actividades económicas y for-
3. Fomentar el desarrollo de proyectos entre organizaciones mas comerciales a las que le daban vida” (British
culturales de diferentes países, con la finalidad de crear un Council, 2010, pág. 13).
evento que tenga alcance internacional logrando tener un efec-
to multiplicador. Atrayendo grandes audiencias e incluyendo
grupos con baja representación.
4. Intercambio transnacional de artefactos con dimensión Euro-
pea. Por ejemplo, a través de exhibiciones o tours que permitan la
circulación de trabajos antiguos y nuevos.
Creative
Britain
_Instituciones
Recientemente, las estrategias del gobierno
británico se han centrado en fortalecer el desem- Digital Britain
peño económico de las industrias creativas. En
/gobernanza 2005, DCMS lanzó el programa de investigación
La Economía Creativa, que en 2008 fue publi- En 2009 se lanzó Digital Britain, el cual fijó los
El programa es manejado por la Agencia de
cado como Creative Britain. El informe contaba objetivos del país de cara a la era digital. El pro-
Educación, Audiovisual y Cultura, en nombre de
con el diseño de un plan de acción de fomento y grama se concentra en las industrias creativas
_Insights/ la Comisión Europea.
apoyo a los sectores creativos haciendo énfasis lo cual demuestra la manera en la cual los sec-
en la educación, la innovación en competencias tores creativos y los digitales se están fusionan-
Aprendizajes clave y habilidades, y la propiedad intelectual (Depart- do como resultado de los avances tecnológicos
para Medellín ment for Culture, Media and Sport, 2008). (British Council, 2010, pág. 18).
Creative Britain incluye todo el proceso creativo
Para el desarrollo de una economía creativa se hace necesaria desde la base hasta el mercado global. Su apues-
la interacción de múltiples sectores e industrias, con la finalidad de ta empieza en las escuelas para generar lazos
que las ideas fluyan libremente y puedan alcanzar nuevos espa- entre la educación creativa y el mundo del tra-
cios. Es a partir del relacionamiento con los actores creativos que bajo, para luego apoyar a los negocios en miras
se generan innovación, educación de nuevos públicos y apertura hacia el futuro.
hacia diferentes mercados.
3 6 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 7

Nesta _Líneas estratégicas principales


Nesta, una importante fundación de innova- encuentran cartografías de la creatividad, ma-
1. Proveer de educación creativa a la niñez para 5. Fomentar y proteger la propiedad intelectual
ción británica, hizo eco a este llamado digital con peos de la economía creativa, entre otros.
que desarrollen su gran potencial. a través de campañas de sensibilización y legis-
su Manifiesto para la Economía Creativa, publi- lación apropiada y efectiva.
En suma, el Reino Unido es un potencial aliado
cado en el 2013. El Manifiesto llama a la actua- 2. Convertir el talento en trabajos a través de
en materia de economía creativa para Medellín.
lización de las políticas de economía creativa de asociaciones entre trabajadores y empleado- 6. Apoyar los clúster creativos a través de es-
Sus canales de cooperación internacional per-
acuerdo con las oportunidades ofrecidas por las res, desarrollo de habilidades en adolescentes y trategias regionales, inversión pública y creación
mitirían lograr un intercambio de conocimiento
herramientas digitales (NESTA, 2013). adultos, y oportunidades de trabajo en la indus- de políticas que permitan acceder a productos o
o de apoyo técnico a la hora de mapear, hacer
tria cultural. servicios clave para su desarrollo.
Nesta tiene un sinnúmero de publicaciones una cartografía y un estudio econométrico del
que han aportado significativamente al conoci- estado de las industrias creativas y culturales 3. Apoyar la investigación e innovación a través 7. Promover a Inglaterra como el hub más
miento del ecosistema de la economía creativa en la ciudad. de financiación en nuevas tecnologías, incuba- creativo a través de campañas internacionales, la
en el Reino Unido. Entre sus investigaciones se ción de empresas y organizaciones, y estableci- creación de una Conferencia Mundial de Nego-
miento de comunidades creativas. cios Creativos y el establecimiento de redes entre
los festivales creativos de Londres, y los demás a
Creative Britain, Departamento de 4. Ayudar a que las industrias creativas crez- nivel nacional.
can y accedan a financiación a través de acom-
Cultura, Medios y Deporte (DCMS) pañamiento en el establecimiento de sus mo- 8. Mantener esta estrategia actualizada a los
delos de negocio y la creación de una política cambios y nuevos desarrollos en el sector.
pública y regulación que les permita acceder a
_Año de 1990, Comienzo de la discusión sobre Industrias creativas y competitividad fondos más fácilmente.
1998, Primer mapeo de Industrias Creativas
implementación 2005, Inicio de programa de investigación “La economía creativa”
y/o creación 2008, Implementación de Creative Europe

_Instituciones
_%PIB relacionado
84.1 billones de libras, 338.857 billones de pesos aproximadamente. /gobernanza
a las industrias El 5,2% del Valor Agregado Bruto (2014).
Departamento de Cultura, Medios y Deportes;
creativas Junta de Tecnología Estratégica, NESTA, Conse-
jo de Artes de Inglaterra, Agencias de Desarro-
llo Regional, Asociaciones Locales de Gobierno,
_Definición Industrias culturales: aquellas que tienen su origen en la creatividad, la Concejo de Cine del Reino Unido, Departamento
Internacional del Comercio.
_Insights/
relacionada a habilidad y el talento individual, y que tienen el potencial de crear empleos y
riqueza a través de la generación y explotación de la propiedad intelectual.
Economía Creativa
Aprendizajes clave
para Medellín
_Sectores Artesanías, arquitectura, artes escénicas, artes y antigüedades, cine, diseño,
editorial, moda, música, publicidad, software, software interactivo de
Incluídos entretenimiento (videojuegos) y televisión y radio. Cada ciudadano tiene habilidades creativas que, con el debido
acompañamiento estatal e institucional, pueden desarrollarse.
A través de la educación en esta área se genera una capacidad
Creative Britain es un programa que busca potencializar a las industrias instalada que permite el desarrollo y crecimiento de las industrias
creativas en el Reino Unido desde las bases educativas de sus niños y creativas, las cuales, a su vez, logran crear clusters de innovación
adolescentes, hasta la etapa laboral. Haciéndole un seguimiento a todo
_Objetivos ciudadano con la finalidad de que sus talentos sean incubados y aprovechados y fomento económico.
por las actuales y futuras empresas, generando valor económico al país, y
permitiendo el desarrollo de una industria competitiva a nivel global.
M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 9

_Modelo Chile
_Año de 2015, Creación del comité interministerial responsable por crear el Plan nacional
El país austral ha avanzado considerablemente en cuanto al apoyo y la planeación frente a su eco- 2016, Implementación de acciones piloto por el Consejo Nacional de la Cultura y las
nomía creativa. A continuación, se referencian algunos documentos importantes basados en su polí- implementación Artes
tica nacional y su base teórica. y/o creación 2017, Lanzamiento del Plan Nacional de Fomento a la Economía Creativa

_%PIB relacionado
2.948.383 millones de pesos chilenos, 14.294.822 millones de pesos

Plan a las industrias


creativas
colombianos aproximadamente. El 2,2% del Valor Agregado Bruto (2013)

Nacional de
Fomento a
Conformada por diversos sectores que se entrelazan y potencian entre ellos. Estos
sectores creativos conforman capas que agrupan a sectores de características simi-
_Definición lares que se relacionan con otras capas por medio del traspaso de contenidos y herra-
Social Economía
la Economía relacionada a mientas disciplinares de apoyo.
Economía
Creativa Economía Creativa Industria creativa: Un conjunto amplio de actividades económicas en el que el producto
o servicio contiene un elemento artístico o creativo substancial.

Creativa
-Grupo creativo nuclear: sector central (núcleo) con fuerte contenido cultural, simbólico
y creativo, aunque con bajo potencial e impacto de carácter económico. Gracias a la
El principal instrumento que da cuenta de
Cultural producción de este grupo se originaron gran parte de los contenidos creativos que ali-
mentan, trascienden y se masifican a través de los otros grupos. Está compuesto por
cómo se desarrolla la economía creativa en Chile las artes escénicas y visuales, artesanía y fotografía.
es el Plan Nacional de Fomento a la Economía
Creativa elaborado por el Consejo Nacional de -Grupo creativo industrial: conformado por sectores cuyos productos cuentan con un
alto contenido cultural y creativo. A diferencia del grupo nuclear, son capaces de ser
la Cultura y las Artes. El Plan concibe a la eco- producidos industrialmente de forma seriada, como por ejemplo el cine, la música y
nomía creativa como “un sector económico, por Para Mapear estas industrias se utilizó una
la industria editorial; además, presentan altos índices de consumo por parte de la po-
definición, sustentable e inclusivo, que se nutre herramienta con la finalidad de conocer el de- _Sectores blación.
del talento creativo y cuya fuente de recursos es nominado “ciclo de las industrias creativas”, el
cual busca entender “el funcionamiento de cada Incluídos -Grupo creativo asociado a medios: sector que se provee de contenidos y elementos de
inagotable, si se la fomenta adecuadamente, y no los grupos anteriores y los transforma en bienes y servicios de carácter masivo. Está
está condicionada por el estrato socioeconómi- sector creativo desde una lógica de encadena- vinculado principalmente a la industria del entretenimiento que cuenta con un mayor
co de origen” (Consejo Nacional de la Cultura y el miento, con un análisis en que priman las rela- potencial económico, como la televisión, la radio y los medios escritos.
Arte de Chile, 2017, pág. 15). ciones entre los actores creativos […] De esta
manera se busca profundizar en los procesos -Grupo creativo de apoyo: sector más alejado del núcleo que, si bien mantiene su con-
tenido creativo, lo pone al servicio de otras industrias; transformándose en un insumo
El Plan concibe el ámbito de acción de la eco- y atributos considerados más relevantes, tanto del proceso productivo de industrias cuyo fin puede no ser cultural. En este ámbito se
nomía creativa en torno a las políticas públicas para describir cómo para graficar la transforma- encuentran la arquitectura, el diseño, la publicidad y los medios informáticos, donde el
de carácter social, cultural y económico según lo ción de una idea creativa en un bien o servicio valor utilitario del producto final es el que predomina.
indica el gráfico: con valor y con demanda” (Consejo Nacional de
la Cultura y las Artes de Chile, 2014, pág. 105). Al
igual que el Plan, el Mapeo se basa en el Mode-
lo de círculos concéntricos de Throsby ya que Impulsar el diseño e implementación de medidas de política pública que favorezcan el
distingue capas en las que agrupa a sectores _Objetivos desarrollo descentralizado y la sustentabilidad económica de las iniciativas y empren-
dimientos del sector creativo, mediante el fomento de la oferta creativa y la generación
creativos según su contenido simbólico y su ca- de conocimiento.
pacidad de generar ingresos comerciales.
4 0 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 41

_Líneas
estratégicas
_Modelo Argentina
principales
En este país encontramos varios ejemplos de riqueza cultural y creativa que se ha desarrollado
modelos utilizados para el desarrollo de indus- de forma no planeada a través de los años.
- Fomento para el desarrollo sostenible: fomento a economía trias culturales y creativas, tanto en el ámbito na-
creativa a través de instrumentos de financiamiento, sofisticación Es importante subrayar que, aunque se cuenta
cional como local. Los modelos más importan-
e innovación. Creación de una estrategia de internacionalización y con un modelo nacional para el fomento de las
tes, pertenecen a las estrategias implementadas
de mecanismos de intercambio comercial. industrias creativas en Argentina, la ciudad de
por el Ministerio de Cultura a través de su sub-
Buenos Aires ha definido su propia política pú-
- Profesionalización y promoción de la asociatividad: estrategias secretaría de Economía creativa, la cual opera la
blica diseñada especialmente para satisfacer
para promover multidisciplinariedad entre subsectores creativos, Dirección Nacional de Industrias Creativas. Tam-
las necesidades específicas de sus propias in-
teniendo en cuenta a otros sectores productivos. Aumento de for- bién se podrá observar el gran trabajo que ha rea-
dustrias, fomentando el desarrollo y crecimien-
malización de empresas en el sector, aprendizaje y formación, ge- lizado la ciudad de Buenos Aires en la creación
to de las mismas a nivel territorial.
neración de manuales y herramientas de aprendizaje y encuentros de un sistema que le permita potencializar la gran
enfocados en creación de asociación y cooperativismo.
- Fomento al conocimiento sobre la economía creativa: genera-
ción de inteligencia e información sobre la economía creativa para
la toma de decisiones y para aportar al diseño y actualización de
política pública. Se tiene en cuenta el fomento en investigación a
través de observatorios, seminarios y encuentros.

1. Ministerio de Cultura,
Subsecretaría de Economía
_Instituciones
Creativa, Dirección Nacional de
/gobernanza
Consejo Nacional de la Cultura y las
Industrias Creativas
_Insights/ Artes, Comité Interministerial de Fomento
a la Economía creativa.
Aprendizajes clave 2. Red de Ciudades Creativas
para Medellín
Se debe aproximar al sector cultural y creativo con una visión
sistémica e inclusiva. Pensando en herramientas de mapeo de
3. Caso de Buenos Aires
las diferentes industrias en el territorio, fomentando la creación de y Observatorio de
clústers por subsector, en educación y formación para los actores
identificados. Transversalmente, se debe recopilar información va- Industrias Creativas
liosa, descentralizada y periódica con la función de facilitar la toma
de decisiones.
42 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 3

_Líneas
2000, Informe de Industrias Culturales en Mercosur
estratégicas
_Año de 2004, Observatorio de Industrias Creativas de Buenos Aires principales
2006, Régimen de Promoción Cultural de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires
implementación 2012, Creación del Mercado de Industrias Culturales Argentinas (MICA)
y/o creación 2016, Red de Ciudades Creativas
1. Dirección Nacional de Industrias Creativas: política pública y
acciones específicas, promoción y desarrollo económico de artes
y oficios, fortalecimiento de las industrias creativas actuales, crea-
_%VAB relacionado ción de clústeres, desarrollo de mercados de productos y servi-
14.550.592 pesos Argentinos, 2.333.658.889 pesos colombianos
a las industrias aproximadamente. 2,47% del Valor Agregado Bruto (2016). cios, proyección y promoción de una cultura participativa.
creativas 2. Red de Ciudades Creativas: incorporación de creativos en el
diseño de políticas públicas, Consolidación de industrias creativas
y su ecosistema en cada localidad, promoción de turismo cultural
Industrias Creativas para el gobierno nacional: su definición deja espacio a la interpre-
tación, ya que las define, en términos generales, como industrias vinculadas con la
y trabajo colaborativo.
_Definición cultura y la creatividad.
3. Caso de Buenos Aires: creación de empleo y cohesión social,
relacionada a Industrias Creativas para Buenos Aires: industrias de contenidos que utilizan la creati- obtener información cuantitativa y cualitativa para mejorar la toma
Economía Creativa vidad y el capital intelectual como principales insumos. Incluyen actividades económi- de decisiones a nivel público y privado.
cas que conjugan creación, producción y comercialización de bienes y servicios.

Gobierno Nacional: servicios de cinematografía, radio y televisión y servicios de es-


pectáculos artísticos y de diversión; Servicios de agencias de noticias; Servicios de
bibliotecas, archivos y museos y otros servicios culturales; Otros servicios para la prác- _Instituciones
tica deportiva y de entretenimiento; Servicios de publicidad; Servicios de informática;
_Sectores Edición e impresión; reproducción de grabaciones. /gobernanza
Incluídos Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires: música: grabada y en vivo; editorial: libros y pu- Gobierno Nacional: Ministerio de Cultura,
blicaciones periódicas; audiovisual: cine, video, radio y televisión; artes escénicas y vi-
suales: teatro, danza, pintura, etc; diseño: gráfico, interactivo, industrias, moda, etc.; sof-
Subsecretaría de Economía Creativa,
tware, videojuegos e internet; arquitectura; publicidad; bibliotecas; archivos; museos. encargadas de la Dirección Nacional de
Industrias Creativas.
Gobierno de la Ciudad de Buenos
1. Dirección Nacional de Industrias creativas: promover el desarrollo de las industrias Aires, Ministerio de Modernización,
vinculadas con la cultura y la creatividad, con sentido inclusivo y federal. _Insights/ Innovación y Tecnología, Observatorio
2. Red de Ciudades Creativas: visibilización de los ecosistemas creativos locales, pro- de Industrias Creativas.
mover una agenda de desarrollo de las industrias creativas y fomentar el trabajo cola- Aprendizajes clave
borativo entre los municipios que la integren.
para Medellín
3. Caso de Buenos Aires: a través de su estrategia de distritos económicos (Tecnológi-
_Objetivos co, Audiovisual, Diseño, Artes, Deporte) busca localizar las industrias culturales y crea-
tivas en diferentes zonas de la ciudad, para así incentivar la creación de comunidad, Aunque existe una iniciativa nacional enfocada en el fomento de las industrias culturales y
innovación y desarrollo, acceso a financiación, exención de impuestos, entre otros. La creativas, existen ineficiencias debido a las particularidades de las ciudades y su desarrollo
ciudad también cuenta con un observatorio de industrias creativas, cuya finalidad es atemporal con el resto del país. Es por esto que se hace necesaria la implementación de pla-
contribuir a la conformación de un sistema de información sobre las industrias creati-
vas para apoyar la toma de decisiones desde la gestión pública y de los actores direc- nes municipales que se enfoquen en fortalecer estas industrias a través del establecimiento de
tamente en la industria. instrumentos de financiación y exención de impuestos, estrategias de asociación intermuni-
cipales y nacionales, y obtención de información objetiva para toma de decisiones inteligentes
respecto a política pública, inversión, innovación, entre otras.
4 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 5

Dentro de las políticas públicas del orden nacional que apoyan el


crecimiento de los sectores de la economía creativa encontramos:

• Política de turismo cultural


• Política de comunicación y cultura
Marco • Política de cultura digital

Normativo
• Política cinematográfica
• Política para el emprendimiento

- Nivel y las industrias culturales


• Política de concertación

nacional. • Política de estímulos


• Política de gestión internacional
de la cultura, entre otras.

Sin embargo, el instrumento normativo más relevante para los


efectos de este Plan Intersectorial es la Ley Naranja.

Fotografía: Melisa Cartagena


4 6 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 7

_Ley Naranja
_Plan _Ley de Espectáculos
Decenal de las Artes Escénicas
de Cultura Ley 1493 de 2011

_Nueva _Ley de Cine _Colombia se


Constitución Ley 814 de 2003 acoge a la
de Colombia Convención de Política Pública
2005 de la Unesco de Desarrollo
Económico

1997 2002 2010 2012 2016


1991 2001 2003 2013 2017
2011
Plan de Plan Intersectorial
Fotografía: Oscar Cardona Desarrollo Economía Creativa
_Ley general _Conpes 3569- Cultural _Reserva Cultural Medellín Creativa
de Cultura Pólitica Nacional de Medellín TLC USA
Ley 327 de 1997 para la Promoción 2011-2020
de Industrias
Culturales en Colombia
Plan de Desarrollo
2016 - 2019
Medellín Cuenta con Vos

_Creación del _Conpes 3162- _Ley de Filmación


Ministerio Lineamientos para Colombia
de Cultura la Sostenibilidad Ley 1556 de 2012
del Plan Nacional
de Cultura
4 8 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 9

Ley Información: promover adecuado levantamiento de información.


Instituciones: coordinación de la gestión administrativa.
que involucre a los sectores público, privado, mixto y no gubernamental.

Naranja Sectores:
Estrategias de
gestión pública
de la Ley Naranja:
Industria: fortalecer el papel de las industrias creativas y su formal-
ización para que se privilegie y apoye su aporte al producto interno bruto.
Infraestructura: privilegiar la inversión del gobierno nacional y los
gobiernos locales en infraestructura física y virtual.
La sectores priorizados de las industri- Integración: promover instrumentos para que las industrias creati-
as creativas según el artículo 2 de la ley Las estrategias de gestión
vas obtengan acceso adecuado a mercados internacionales que fortalez-
son: los sectores editoriales, audiovi- pública para dar cumplimiento
can la exportación.
suales, fonográficos, de artes visuales, de y asegurar la implementación
de la Ley se basan en las Inclusión: se busca que las industrias creativas como generadoras
artes escénicas y espectáculos, de turismo de oportunidades laborales y económicas se conviertan en vehículos
y patrimonio cultural material e inmaterial, denominadas 7i:
para la integración y resocialización.
La Ley Naranja tiene de educación artística y cultural, de diseño,
publicidad, software de contenidos, moda, Inspiración: promover la participación en escenarios nacionales
como objeto: agencias de noticias y servicios de infor- e internacionales e inspirar la cultura participativa desarrollando
mación y educación creativa la economía creativa en todas sus expresiones.
“Desarrollar, fomentar, incentivar y (Congreso de Colombia, 2017). Siguiendo el libro que inspira la Ley (Buitrago, 2013).
proteger las industrias creativas” las Dentro de la Ley se destaca la creación
cuales define como “aquellas industrias de una Política Integral
que generan valor en razón de sus de la Economía Creativa,
bienes y servicios, los cuales se funda- o Política Naranja.
Creación
mentan en la propiedad intelectual” del Consejo Incentivos
(artículo 1) (Congreso de Colombia, Nacional de Fiscales
2017). la Economía Naranja
También, buscará ampliar los
Su objetivo será promover incentivos fiscales para aquellos
el fortalecimiento de instituciones que ejerzan mecenazgo, patrocinio
públicas, privadas y mixtas, orienta- y/o auspicio de las actividades
das a la promoción, defensa, divul- definidas dentro de los sectores de
gación y desarrollo de las activi- la Economía Creativa.
dades culturales y creativas,
desarrollando adecuadamente (Artículo 8), además de promover
el potencial de la Economía líneas de crédito y cooperación
Creativa. técnica a través de FINDETER,
entidad que también deberá
trabajar junto con el Ministerio de
Cultura para construir agendas de
“ciudades creativas” (artículo 9).

En aras de fomentar la partici-


pación de los entes territoriales en
Perspectiva Cuenta Satélite estas iniciativas, los Órganos
Colegiados de Administración y
Multisectorial: de Cultura Decisión (OCAD), podrán contem-
y Economía Naranja plar proyectos de impacto regional
La construcción y formulación de o municipal que estimulen los
está Ley se realizó con una perspec- Adicionalmente, la Ley busca ampliar la sectores de la Economía Creativa.
tiva multisectorial en la que particip- existente Cuenta Satélite de Cultura
aron, además de la institucionalidad El Departamento Administrativo Nacional de Los proyectos de infraestructura
del Gobierno Nacional, colectivos, Estadística (DANE) levantará, ampliará, adecuará estarán orientados principalmente
agremiaciones, consejos, asocia- y actualizará los sectores y alcance de la cuenta a infraestructura urbana que
ciones, organizaciones no guberna- satélite de cultura, la cual se denominará Cuenta estimule estos sectores, infrae-
mentales, universidades y demás Satélite de Cultura y Economía Naranja. structura dedicada tales como
actores que la fortalezcan. Se fomentará en los entes territoriales el museos, bibliotecas, centros
mapeo de los sectores creativos, y el DANE culturales, teatros, y otros, e
publicará periódicamente el documento de infraestructura digital tendiente a
estadísticas básicas sobre la Economía democratizar el acceso a conectivi-
Fotografía: Felipe Loaiza Naranja en Colombia. dad e Internet de alta velocidad.
5 0 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 1

Cuenta
El objetivo general de la
cuenta es: Documento del Consejo Nacional
“Realizar una delimitación funcional
de Política Económica y Social
satélite del campo cultural, con base en una

(CONPES) 3659:
metodología que abarque la totalidad de sus

de cultura experiencias, y que permita una valoración


económica de sus productos y de las
actividades que los generan, así como del Política nacional para la promoción
contexto social y económico en los que se
La Cuenta Satélite es la principal herramienta
presentan, como los patrimonios material,
de las industrias culturales en Colombia.
de medición y ha permitido entender, bajo una
mirada macroeconómica, el comportamiento natural e inmaterial y la educación cultural,
constituyéndose en un instrumento para la La Política Nacional para la Promoción de las El documento indica que:
de las industrias culturales, la educación, cul-
toma de decisiones públicas y privadas”. Industrias Culturales en Colombia indica que
tura y el patrimonio cultural en Colombia. “La producción de bienes y servicios cuyo objetivo
las industrias culturales son aquellos sectores
es la creación y la cultura se sitúa hoy entre las prin-
productivos donde se conjugan la creación, la
cipales fuentes de innovación e intercambio en el
Los objetivos de la cuenta incluyen: producción y la comercialización de bienes y
contexto global. A la vez que reflejan valores de una
servicios basados en contenidos intangibles
sociedad mediante recursos simbólicos que contri-
Definir y delimitar el campo cultural enten- Calcular la oferta y la demanda de los produc- de carácter cultural, generalmente protegidos
buyen al desarrollo de identidades, capital humano,
dido como aquellas actividades humanas y sus tos culturales característicos. por el derecho de autor.
cohesión social y convivencia, las industrias cultura-
manifestaciones cuya razón de ser consiste en Su principal objetivo es “aprovechar el po- les se orientan al mercado, de tal forma que inciden
la creación, producción, difusión, transmisión y Medir el empleo o trabajo asociado a las acti-
vidades culturales características. tencial competitivo de las industrias culturales, también en el desarrollo económico y son además,
consumo y apropiación de contenidos simbóli- aumentar su participación en la generación del procesos industriales armónicos con el ambiente e
cos relacionados con las artes y el patrimonio. Para cada uno de los segmentos del campo ingreso y el empleo nacionales, y alcanzar ele- intensivos en el uso de mano de obra”
Realizar una medición económica de los pro- cultural, calcular el gasto total y su financiación vados niveles de productividad” (Consejo Nacional de Política Económica y Social, 2010, pág. 8;

cesos productivos de las actividades característi- en cada categoría de productos culturales. (Consejo Nacional de Política Económica y Social, 2010, pág. 3). Consejo Nacional de Política Económica y Social, 2014).

cas de la cultura.
Artes
Se propone la siguiente Conocimiento escenicas
sectorización de las tradicional
Festivales, artesanos
Música, danza,
marionetas, circo
industrias creativas: y ópera

La sectorización pro- _CREACIÓN


puesta por la cuenta _PATRIMONIO _DISEÑO Patrimonio
incluye los siguientes cultural Audiovisuales
Museos, bibliotecas, Cine, TV, radio
sectores: artes escénicas, sitios arqueológicos
_EDUCACIÓN _ARTES
artes visuales, audiovi- CULTURAL VISUALES
sual, diseño, creación, SEGMENTOS Industrias
libros y publicaciones, CULTURALES Culturales
Servicios
educación cultural, jue- _JUEGOS _MÚSICA
Artes
visuales y Creativas creativos
gos y juguetes y música
Y JUGUETES Pintura, escultura, Arquitectura, publicidad
fotografía, antiguedades servicios y cultura

(Departamento Administrativo _LIBROS


Nacional de Estadística, 2017): _AUDIOVISUAL Y PUBLICACIONES
Media
_ARTES Literatura y
interactiva Diagrama 1.
publicaciones
ESCÉNICAS Libros, prensa y
Contenidos digitales,
software, videojuegos,
Adaptado de clasificación de
otras publicaciones industrias creativas UNCTAD
animaciones
Industrias Creativas Diseño Fuente: Creative Economy
Tomado de Presentación cuenta satélite de cultura, 2017 Interiores, gráfico, Report 2008. UNCTAD
Industrias Culturales modas y joyería
Tomado de documento CONPES 3659.
5 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 3

EJE PROBLEMÁTICO

El documento de Política se estructura alrededor de


Estrategia: promoción de
la circulación de bienes y
Escaso desarrollo local
de las industrias creativas.
3 Estrategia: apoyo a las iniciativas
locales para el desarrollo de
industrias creativas.
La oferta de las industrias creativas más represen-
cinco ejes problemáticos que buscan visibilizar las servicios de las •Se busca documentar y evaluar experiencias piloto de
tativas se concentra en las ciudades capitales más
dificultades más importantes de este sector. Para industrias creativas. proyectos de articulación público-privadas y de
grandes, lo cual implica que las tendencias de
resolver cada problema, se asocia cada eje a una turismo cultural.
desarrollo, apoyo, promoción o formación e inclu-
línea estratégica orientada a superar los obstáculos •Diseño e implemente de una estrategia de •Diseñar estrategia locales y regionales de promoción
so el interés empresarial privado en actividades
identificados. A continuación, se presenta breve- internacionalización de las industrias de las industrias culturales que se integren Sistema
culturales también se concentran allí. Destaca
mente cada eje problemático con sus estrategias: culturales con el fin de consolidar platafor- Nacional de Cultura.
también la falta de información estadística al nivel
mas exportadoras de sus productos y •Hacer seguimiento a la incorporación e imple-
regional que permita diagnosticar la situación de
servicios, especialmente de aquellos mentación de proyectos productivos asociados a las
las industrias culturales y hacer seguimiento al
subsectores que ya cuenten con una industrias culturales.
impacto de las políticas implementadas.

1
capacidad relativamente consolidada de

4
•Fortalecer la cuenta satélite de cultura y transferir a
competir en mercados externos. las regiones su metodología de medición de las
EJE PROBLEMÁTICO •Promover incubadoras para identificar y
preparar los subsectores de las industrias
industrias culturales.
Baja Circulación y distribución de bienes
y servicios de las industrias culturales.
culturales. EJE PROBLEMÁTICO
•Conformar una entidad público privada Insuficiente oferta educativa especializada. Estrategia: ampliación de la
especializada en la promoción y distribu- oferta de formación especializada.
Los costos altos de comercialización de ción de productos culturales. •Se propone fomentar estrategias que amplíen la
bienes y servicios culturales y la insufici- •Promover líneas de financiación para la cobertura, mejoren la calidad y sean más pertinentes
Este eje problemático destaca las carencias
ente presencia de canales de distribución y circulación nacional e internacional de e innovadoras en cuanto a los programas de cualifi-
existentes en el país en materia de formación artística
circulación especializados, contrarrestan artistas, gestores y empresas culturales cación de formación del sector artístico y cultural.
y cultural y la falta de articulación entre dicha
posibilidades de mayor competitividad. formalizadas del sector privado. Asimis- •Promover la articulación entre las entidades forma-
formación y la educación. Destaca además, que los
mo, se construirá una línea de financiación doras de docentes de artes y las necesidades de las
contenidos de los programas de formación artística
para la circulación nacional e internacional instituciones educativas de preescolar básica
no convergen con las necesidades del mercado y que
de artistas, gestores y empresas cultura- y media.
la oferta en formación técnica, tecnológica y de
les formalizadas, entre otras. •Incentivar la articulación entre la educación media y
educación superior en el sector es insuficiente,
problemáticas que se hacen mayores en las regiones. superior, la formación técnica, la tecnológica y la
universitaria, con énfasis en uso de nuevas

5
tecnologías e investigación.
Estrategia: incremento del

2
•Intensificará la capacitación de los creadores en
acceso a los mecanismos materia de derecho de autor.
de financiamiento.
•Desarrollar una estrategia integral para promover
EJE PROBLEMÁTICO
EJE PROBLEMÁTICO la oferta pública de instrumentos de desarrollo
Incipiente uso de las nuevas tecnologías Estrategia: fomento del uso de las
nuevas tecnologías en el
Bajo acceso a fuentes de financiamiento. empresarial existentes y potenciar las alianzas en el desarrollo de modelos de negocio.
desarrollo de modelos de negocio
con el sector privado.
•Diseñar una estrategia integral para la promoción Este eje denuncia que los colombianos desaprovecha- de las industrias culturales.
Las empresas culturales de menor tamaño de inversiones en las industrias culturales medi- mos la oportunidad de pasar de receptores a conver-
•La Política propone fomentar el uso de las TICs en
tienen dificultad para financiar su actividad ante la divulgación de los incentivos existentes. tirnos en productores de contenidos y en creadores
las industrias culturales con un enfoque en el desar-
productiva por medio de mecanismos •Estructurar un programa de financiación para el culturales. Adicionalmente, los creadores desconocen
rollo de nuevos modelos de negocios.
tradicionales de financiamiento como desarrollo tecnológico e innovación de las indus- la manera en que pueden proteger su obra, más aun,
•Construcción de un Plan de fomento a la creación y
créditos, o a través de recursos de fondos trias culturales. teniendo en cuenta los retos que le impone el entorno
exportación de bienes y servicios para la televisión
existentes debido a que no generan la •Diseñar estrategias y planes de negocio para digital en la utilización de obras literarias y artísticas.
digital terrestre.
confianza suficiente al sector financiero ni potenciar los beneficios de la asociación de las •Creación de una estrategia de difusión sobre los
asegurador, en consecuencia deben some- industrias culturales con el sector privado, a través Como se puede apreciar, el gran valor del documen-
derechos de autor.
terse a fuertes exigencias de garantía al de sus programas de responsabilidad social. to CONPES que plantea la Política Nacional para el
momento de solicitar un crédito u otro tipo •Incentivar el acceso a líneas de gestión de coop- Desarrollo de las Industrias Culturales es que recon-
de financiación. eración internacional. oce las problemáticas que han tenido que enfrentar
las industrias creativas y culturales en Colombia, y
propone vías para resolverlas.
5 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 5

¿Cómo se hace?

Bogotá Distrito Diagnosticar


necesidades de
emprendedores
Investigar
restricciones
presupuestales
Identificar
desequilibrios

Cultural y Creativo:
Diagnóstico y empresarios
de los sociales.
de las ICC y de
los consumidores. consumidores.

Política Pública de Emprendimiento Cultural Formular una Política Pública que responda a las necesidades
Diseño de demandantes y oferentes, minimizando el cambio
e Industrias Culturales y Creativas de comportamiento de los agentes.

Intervención con
¿Por qué una política pública de Emprendimiento Implementación programas medibles Universalización
Generación de de mejores
y susceptibles de
e Industrias Culturales y Creativas para Bogotá? y Evaluación evaluación
conocimiento. programas.
mejoramiento.

Entonces, se interviene la economía por Diagnóstico


El desarrollo e implementación medio de programas o políticas públicas
de políticas culturales en diferen- con el propósito de mejorar el bienestar
tes ciudades del mundo ha permi- de las personas a través de eficiencia, Identificar las necesidades de emprendedo-
tido la generación de valor econó- equidad y redistribución, minimizando res y empresarios de las Industrias Culturales y
mico de las actividades cultura- Creativas (ICC) y de los consumidores median- Consultaremos de manera directa a
los desequilibrios sociales.
les y creativas, y un mayor bien- te consulta ciudadana: más de 4.000 actores del ecosistema:
estar social. Ante esto, para los Creadores, Organizaciones Culturales,
gobiernos se ha hecho necesario 20 talleres territoriales. Instituciones Educativas, Empresarios,
30 talleres sectoriales. Entidades Públicas y Privadas.
promover e integrar la economía
5 grupos focales.
con la cultura, incentivar mejora- 120 entrevistas.
Objetivos alineados con:
mientos en la productividad de 2 campañas en Bogotá Abierta.
“Plan de Desarrollo Económico, Social,
las industrias culturales y creati- Encuesta Bienal de Culturas. Los aportes serán incorporados a la Polí-
Ambiental de Obras Públicas para Bogotá
vas, generar cohesión social y Encuesta de Consumo Cultural. tica Pública que se formulará.
2016-2020, Bogotá Mejor para Todos”.
promover la diversidad. Cuenta Satélite de Cultura.
Otros espacios.

Política de Emprendimiento e Industrias


Culturales y Creativas La creación de distritos creativos es una apues- veces presenta a la inclusión social y económica
ta que se está implementando en muchas ciuda- de los sectores más pobres de la sociedad.
des del mundo. Sin embargo, es importante anotar
que actualmente se encuentra bajo revisión debi- Por ello, es importante revisar cuidadosamente
do a su indeseada relación con la gentrificación el impacto que puedan tener los distritos en estas
Valor Cultural y la desigualdad a través de los obstáculos que a poblaciones antes de su implementación.
Identidad, Cohesión e Inclusión Social,
Política Pública a través de contenidos simbólicos.
de Emprendimiento
Cultural e Industrias
Culturales y Creativas Valor Económico
Retorno financiero por la producción
de bienes y servicios culturales.
5 6 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 7

Plan de
El Plan cuenta con los siguientes lineamientos y líneas estratégicas:
Lineamiento 1: expansión de la ciudadanía y de la democracia cultural.

Desarrollo
Líneas estratégicas:
Estímulos a la creación y a la producción cultural.
Acción: apoyo a creadores y productores.

Cultural
Garantía del acceso a la participación, disfrute y apropiación de la oferta cultural.
Acción: fomento al acceso y al consumo cultural.
Circulación de las creaciones y de las manifestaciones cultural.

de Medellín
Acción: fomento a la circulación de las creaciones y los productores culturales.
Visibilización y fortalecimiento de las manifestaciones culturales emergentes o no reconocidas socialmente.
Acción: circulación y promoción de las manifestaciones culturales emergentes.

2011-2020. Lineamiento 2: la interculturalidad para la construcción de la ciudad y de la


ciudadanía democrática cultural.
Líneas estratégicas:
Diálogo cultural para la convivencia y la construcción de ciudadanía.
Acción: promoción y fortalecimiento del diálogo intercultural.
El eje fundamental del Plan es la participación Si bien dentro de sus objetivos espe- Reconocimiento e inclusión de la población en situación de desplazamiento y de los nuevos migrantes.
ciudadana como base para la construcción de cíficos no hay referencia directa a las Acción: diálogo y promoción de las manifestaciones y prácticas culturales de la población desplazada
una política pública cultural democrática (Alcal- industrias creativas y culturales, si en- y los nuevos migrantes.
día de Medellín, 2011, pág. 30) y su objetivo prin- contramos algunos que están encami- Impulso y reconocimiento de la ruralidad y de otras lógicas territoriales.
cipal es “promover y consolidar a Medellín como nados a su fomento, como: Acción: cultura y territorio.
un espacio cultural abierto al mundo, equitativo, Lineamiento 3: impulso y generación de procesos de reconocimiento social
incluyente, deliberativo y diverso que promueve Garantizar las condiciones para que del patrimonio y de las memorias.
la implementación de políticas culturales partici- los habitantes de Medellín puedan Líneas estratégicas:
pativas al servicio de la consolidación de la ciu- crear, difundir y hacer circular sus pro- El patrimonio, memoria viva que actualiza vínculos sociales.
dadanía cultural, del desarrollo sostenible y del ducciones culturales en el territorio y Acción: memoria cultural.
en el ámbito internacional, desde una Protección, valoración, conservación, divulgación y sostenibilidad de bienes y manifestaciones culturales.
mejoramiento de la calidad de vida y el bienestar
Acción: patrimonio cultural material e inmaterial.
de todos sus habitantes” perspectiva que promueva la diversi-
Fortalecimiento de los centros para la memoria.
(Alcaldía de Medellín, 2011, pág. 62). dad y el resguardo de los derechos de Acción: red de centros de memoria.
autor.
Lineamiento 4: educación ciudadana en la construcción de ciudadanía:
El Plan también contempla los diferentes com- Promover el diálogo creativo y la Líneas estratégicas:
ponentes del “desarrollo cultural, como son la integración de Medellín con la región Participación ciudadana desde la diversidad y para la convivencia.
creación, producción, disfrute y participación de latinoamericana y con el mundo, a tra- Acción: formación ciudadana para la participación y la inclusión.
los habitantes de Medellín en los flujos cultura- vés de la utilización, entre otros, de las Ciudad, espacio público y ciudadanía.
les de la ciudad y el mundo; el reconocimiento y tecnologías de la información y de la Acción: fomento de la ciudadanía para la valoración y apropiación de lo público.
fomento de la diversidad cultural, la multicultu- comunicación.
Educación ciudadana en el sistema educativo y en los ámbitos no escolares.
ralidad y la interculturalidad como fundamentos Acción: ciudad educadora.
permanentes de la construcción de la ciudad y Articular las relaciones entre cultura Lineamiento 5: fomento y fortalecimiento de la formación
la ciudadanía; la salvaguardia y difusión del pa- y educación en sus diversos niveles en y de la educación artística y cultural:
trimonio material e inmaterial; el fomento y for- todo el ciclo educativo. Líneas estratégicas:
Fortalecimiento de la ciudadanía desde las oportunidades para la experimentación y el disfrute de la cultura.
talecimiento de la educación artística y cultural;
Favorecer la generación de alianzas Acción: formación para la sensibilidad y la creatividad social.
la generación y el acceso al conocimiento y a las Impulso a la formación y a la educación artística y cultural.
nuevas tecnologías de uso en cultura; el papel de estratégicas culturales entre los secto-
Acción: formación y educación artística y cultural.
los medios de comunicación y la función comu- res público y privado y entre las organi-
Fomento y apoyo a la formación integral de creadores y gestores culturales.
nicadora de la cultura; la relación ciudad-centro y zaciones de la sociedad civil abocadas Acción: formación de gestores culturales y sociales.
el fortalecimiento de la institucionalidad cultural al desarrollo cultural. Formación de públicos para el disfrute de los productos y de las manifestaciones artísticas y culturales.
de la ciudad” Acción: formación de públicos.
(Alcaldía de Medellín, 2011, págs. 20-21). Formación técnica y tecnológica para el desarrollo de las empresas creativas y la competitividad.
Acción: formación cultural técnica y tecnológica.
5 8 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 9

Lineamiento 6: gestión del conocimiento, acceso a la información


y a las tecnologías en diálogo con la cultura:
Líneas estratégicas: Claramente, el Plan no se centra en los temas Sus programas son:
Impulso y generación de procesos de investigación para la cultura.
Acción: investigación para la cultura.
de emprendimiento cultural ni del fomento de
Fortalecimiento de la ciudadanía a partir de la lectura y la escritura. las industrias creativas y culturales. Más bien, y Emprendimientos culturales ligados a tra-
Acción: fomento de la lectura y la escritura y del acceso al libro. como sucede con la mayoría de la literatura re- diciones gastronómicas y fiestas locales.
Las bibliotecas como centros para la gestión del conocimiento y el encuentro ciudadano.
visada a nivel local, son los aspectos sociales
Acción: bibliotecas, un encuentro con la cultural y el conocimiento. Promoción de procesos de organización
Innovación, ciencia y tecnología. los más predominantes. No obstante, el Plan sí
y de encadenamientos especializados
Acción: ciencia y tecnología en diálogo con la cultura. cuenta con un lineamiento enfocado en dichos
Tecnologías de la información y de las comunicaciones para la cultura. temas: el lineamiento 8 de cultura y desarrollo. del sector.
Acción: apropiación tecnológica y fomento de la cultura digital. Distrito cultural: núcleo Botero, núcleo
Lineamiento 7: la ciudad comunicada y comunicadora: Prado, núcleo Ciencia y tecnología, núcleo
Dentro de sus líneas programáticas encontra-
Líneas estratégicas: mos que los componentes 27, 28, 29 y 30 son los Calle de la Buena Mesa y corredor de los
Comunicación como práctica cultural constructora de lo público. diseños, núcleo Santa Elena y San Sebas-
Acción: estímulo y apoyo a proyectos comunicativos de carácter cultural. más relacionados al fomento de las industrias
Comunicación pública y ciudadana. creativas y culturales. tián de Palmitas, Parque Campesino.
Acción: comunicación y desarrollo. Fortalecimiento de la ciudad como esce-
Comunicación para y desde el territorio. El componente 27 “circulación e intercambio
Acción: fomento y fortalecimiento de medios locales para la ciudadanía. de los proyectos creativos de las organizaciones nario cultural.
culturales” cuenta con un programa dedicado al Formación empresarial.
Lineamiento 8: cultura y desarrollo:
fomento de la formación en gestión cultural para Promoción de mercados culturales.
Líneas estratégicas: el fortalecimiento de las organizaciones cultura-
Cultura y desarrollo local. Incubadoras de empresas culturales.
les y otro que busca estimular la creación y for-
Acción: circulación e intercambio de los proyectos creativos de las organizaciones culturales. Alianzas para la creación de capital
Acción: Fortalecimiento de redes culturales. talecer las redes, asociaciones y agremiaciones
Economía y cultura. culturales, urbanas y rurales. También cuenta semilla para el desarrollo de proyectos
Acción: impulso a la creación y fortalecimiento de empresas culturales. con un programa para fortalecer las convocatorias productivos culturales.
Articulación de los emprendimientos culturales a la vocación de la ciudad. para la financiación y creación de alianzas inter-
Acción: fomento y apoyo a la creación del clúster de cultura. Turismo cultural.
sectoriales que favorezcan el desarrollo cultural.
Lineamiento 9: interacción de Medellín con la región metropolitana Además, el componente 30 de fomento y apoyo
Así mismo, el componente 28 cuenta con
del Valle del Aburrá, el departamento, el país y el mundo. a la creación del clúster de cultura tiene por obje-
Líneas estratégicas: programas dedicados al fortalecimiento de
las redes culturales. Por su parte, el compo- tivo general “promover los procesos culturales a
Medellín en relación con la subregión, el departamento y el país.
Acción: gestión y articulación de procesos culturales con la región, el departamento y la nación. nente 29 de impulso a la creación y fortale- partir de la creación y fortalecimiento de clúster
Posicionamiento de lo local en lo nacional y lo internacional. cimiento de empresas culturales, tiene por cultural de la ciudad como materialización de la
Acción: intercambios y posicionamiento de la oferta cultural de la ciudad en los mercados nacionales objetivo general “promover los procesos cul- apuesta de competitividad".
e internacionales. turales a partir de la creación y fortalecimien-
to de empresas culturales”. Sus objetivos específicos son:
Lineamiento 10: fortalecimiento de la institucionalidad y del sector cultural:
Líneas estratégicas: Fortalecer el sector cultural para el desarrollo
Sus objetivos específicos son:
Fortalecimiento de la relación entre los sectores público, privado y no gubernamental.
Acción: fortalecimiento de las entidades, organizaciones y del sector cultural de la ciudad y del Sistema Fortalecer el desarrollo de planes de negocio. de emprendimiento y gestión de empresas de
Municipal de Cultura. productos y servicios culturales que se articulan
Acción: Fortalecimiento de las alianzas interinstitucionales y la institucionalidad cultural pública y de la
Estimular el emprendimiento para la creación
sociedad civil. de empresas culturales. al clúster cultural.
Planificación y diseño de políticas culturales para el fortalecimiento del sector cultural.
Acción: planificación cultural local / Implementación de sistemas de información cultural.
Promover la autogestión y la sostenibilidad Articular las organizaciones artísticas y cultura-
Fortalecimiento de los espacios de encuentro ciudadano para el desarrollo cultural de lo local. de las empresas culturales. les a los clústeres existentes en la ciudad.
Acción: fortalecimiento de la gestión pública de la cultura.
6 0 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 61

Dentro de sus programas encontramos: Según la Secretaría de Juventud, es preciso


comprender que el problema central ese el “li- Proyecto
Clúster cultural de la ciudad.
Promoción de la organización y de encade-
mitado fomento en el ecosistema de emprendi-
miento cultural y creativo en la ciudad”, según lo
cual el objetivo general de cualquier política públi-
de Acuerdo
namientos especializados del sector.
Líneas de crédito especiales, capital
ca de fomento de la economía creativa en Mede-
llín debería ser “fomentar estrategias productivas
y dinamizadores para el emprendimiento cultura
111 de 2017:
de riesgo y capital semilla.
y creativo en la ciudad”. Siguiendo lo anterior, la Política Pública de Desarrollo Económico
Fortalecimiento de la ciudad como Secretaría de Juventud propone los siguientes para el Municipio de Medellín.
escenario cultural. objetivos específicos:
Turismo cultural. Fomento a la formulación de políticas públicas La política pública propuesta se centra en tres objetivos específicos:
Vocación cultural de la ciudad. específicas para el sector de las industrias cul-
turales y creativas, ajustadas al comportamien-
to de los diferentes subsectores. El desarrollo La generación La competitividad
productivo de empleo territorial
El Plan, como vemos, es un documento más Fortalecer la educación complementaria del ca-
general que busca lograr ser inclusivo en cuan- pital humano y artístico, desde habilidades em- Las áreas priorizadas son:
presariales y de emprendimiento para la forma- Desde el desarrollo • Áreas de especialización,
to a temas relacionados con la cultural en la ciu- lización de los subsectores y oficios en el sector productivo
dad. Cuando indagamos acerca de la economía artístico y cultural. • Áreas de oportunidad,
• Áreas de fortalecimiento.

1
creativa en la ciudad como tal, nos encontramos La sección 1 sobre actividades líde-
Generar estrategias de articulación para el acer-
con que tanto la Secretaría de Juventud (en 2016) res para la transformación productiva

2
camiento de los diferentes actores de la cadena La Sección 2 de mecanismos de
como el Concejo de Medellín (en 2017) han desa- de valor de las industrias culturales y creativas. tiene como objetivo orientar las diná- colaboración entre empresas, en-
rrollado a través de las metodologías de árboles micas empresariales hacia nuevos cadenamientos productivos tiene
Fomentar el reconocimiento o profesionaliza-
de problemas o lluvia de ideas tratando de identi- ción de los saberes y prácticas culturales como sectores y mercados estratégicos que por objetivo fortalecer los encade-
ficar adecuadamente lo que una política pública actividad económica y productiva. abran las puertas a la transformación; namientos productivos y empresa-
local de economía creativa debe resolver. riales en el marco de las activida-
con énfasis a la implementación de
des prioritarias identificadas.
nuevos estímulos para la creación de

3
nuevos modelos apalancados en pro- La tercera Sección busca mejorar
cesos de innovación. La política iden- la capacidad de las empresas para
producir más y mejor con igual
tifica y prioriza un conjunto de áreas
nivel de recursos, así como produ-
de especialización como instrumento cir bienes y servicios diferenciados,
para la focalización de la política de de mayor valor agregado; funda-
desarrollo productivo y de concentra- mentado en la incorporación y ge-
ción de recursos para generar siner- neración de nuevo conocimiento.
gias y efectos de masa crítica.
6 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 3

4 5 5
La cuarta Sección busca fomentar y En la Sección 10 se busca inte- La Sección 5 busca promover las La quinta Sección se orienta al

10
facilitar la creación y fortalecimien- grar y fortalecer la instituciona- condiciones en el entorno económi- fortalecimiento del mercadeo te-
to de iniciativas productivas que den lidad local, garantizando la perti- co que conlleven a una mayor for- rritorial buscando la atracción de
lugar a emprendimientos mediante nencia, coherencia e integración malidad laboral, como una condición inversiones, especialmente de
diseños de instrumentos diferencia- con la institucionalidad territorial que propicia mejoras sustanciales en aquellas destinadas a las apues-
dos según la naturaleza y propósitos alrededor de las apuestas pro- el bienestar de la población. tas productivas priorizadas en la
de la iniciativa productiva. ductivas locales. ciudad, así como de recursos de

6
La sexta Sección propone promover cooperación y visitantes.

5
El objetivo principal de la Sección 5 es Desde la generación de mecanismos de corto y mediano

6
desarrollar servicios especializados plazo para la generación de ingre- El objetivo de la sexta Sección es for-
para el acompañamiento a empresas
empleo de calidad e ingresos sos y creación de puestos de tra- talecer la educación superior como
en etapa de crecimiento y expansión bajo a través de la inversión pública determinante para el desarrollo y la

1
La Sección 1 busca propender por-
para garantizar la permanencia en el del municipio de Medellín y sus enti- transformación productiva.
que la política de generación de
mercado de empresas. dades descentralizadas.
empleo esté fundamentada en los
En cuanto al desarrollo rural, la

6 7
La sexta Sección de formalización, instrumentos de política laboral ac- Desde la competitividad séptima Sección busca propen-
busca aumentar el número de uni- tiva, orientados a la defensa y crea- territorial der por un ordenamiento territo-
dades productivas de la base que se ción de trabajo de calidad e ingre-
rial de la ruralidad que vincule a la

1
formalizan y acceden a las oportuni- sos dignos para los ciudadanos. Se busca en su primera Sección
promover políticas y normativas actividad económica agropecua-
dades de capacitación, información,

2
La segunda Sección intentará lo- que definan el uso y protección ria de la ciudad de manera soste-
mercados y financiación ofrecida por nible y que incluya a la población
grar el fortalecimiento y ajustes del territorio en función de su
la institucionalidad local. rural en los beneficios derivados
al interior de la administración vocación física, así como en la
de las diversas dinámicas econó-

7
La séptima Sección indica que las para la prestación de los servi- consideración de las apuestas
estrategias de formación para la pro- cios municipales de intermedia- productivas locales. micas de la ciudad desarrolladas
ducción estarán orientadas a la pro- ción laboral a través del Servicio en el territorio urbano.
moción de la educación técnica, la Público de Empleo. La segunda Sección propone

2
formación para el trabajo y el forta- promover la modernización de

3
La tercera Sección tiene por objeti- la gestión de las finanzas muni-
lecimiento de los sistemas de forma-
vo la generación y promoción de in- cipales con el fin de incrementar
ción para el trabajo tanto instituciona-
formación sobre las oportunidades los ingresos y la generación de
les como financieras, de calidad y de
laborales y los recursos humanos incentivos para la promoción de
relevancia de la capacitación.
disponibles en el territorio a través las actividades económicas prio- Observatorio
La Sección 8 busca promover la di- de mecanismos como el Servicio

8
rizadas, o el mejoramiento com- de Desarrollo Económico.
versificación de la canasta exporta- Público de Empleo y los pactos te- petitivo de las empresas.
dora, así como la diversificación de rritoriales de empleo.

3
La Sección 3 busca el diseño La Alcaldía de Medellín, desde su Se-
los mercados de destino de exporta-

4
La Sección 4 se orienta al fortale- de mecanismos orientados a la cretaría de Desarrollo Económico cuen-
ción de bienes y servicios.
cimiento de la empleabilidad de racionalización de los trámites y ta con un observatorio que analiza los
las poblaciones desempleadas y índices más importantes en materia de

9
La novena Sección busca facilitar el procedimientos administrativos,
acceso de las empresas a mecanis- subempleadas a través de progra- para el funcionamiento y expan- competitividad de la ciudad. Desde este
mos de financiación y promoción de mas de capacitación y formación, sión de actividades productivas. lugar se busca hacer un énfasis espe-
mecanismos alternativos de finan- ajustados a las posibilidades de las cial en lo relacionado con la economía

4
ciación coherentes con el tamaño de poblaciones potencialmente bene- La Sección 4 tiene por objetivo creativa y sus sectores en Medellín para
las unidades productivas y su nivel ficiarias y a las necesidades reales el mejoramiento de los sistemas poder hacer seguimiento al proyecto de
de evolución. del sector productivo local. viales y de transporte para garan- Medellín Creativa y conocer el desem-
tizar accesibilidad y movilidad a peño de las mismas y, de esta forma,
los ciudadanos y que respondan tomar decisiones informadas en cuanto
a las necesidades productivas a las acciones que se deben tomar para
del territorio. su fomento y éxito económico.
6 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 5

Propuesta
Dentro de los objetivos La propuesta también resalta algunas es-
propuestos se encuentran: trategias para lograr los objetivos resaltados
anteriormente:
de proyecto El desarrollo sostenible de las industrias
creativas como el eje de la transformación. Generación de información y
conocimiento sobre las industrias

Medellín
Formar un sector colaborativo, vinculando creativas a nivel local:
a organizaciones interesadas en fortalecer
el sector creativo en la ciudad. •Creación de un directorio de proyectos y

creativa: Entender a la economía creativa como


el motor de desarrollo en la ciudad.
organizaciones del sector de la economía
creativa.
•Elaboración de diagnósticos socioeconó-
Para el fomento de la economía Fomentar la formalización y normalización
micos según la cadena de valor.
de las profesiones artísticas y
creativa y cultural en Medellín. creativas al mediano y corto plazo. •Observatorios para las industrias cultura-
les y los grupos de investigación.
Estimular el acceso y participación
comunitarios en iniciativas Formación del sector cultural y
Desde del Concejo de Medellín, y para artístico-culturales. creativo.
dar cumplimiento a una de las metas tra-
Gestión del conocimiento y Desarrollo y sostenibilidad de las
zadas en el Plan de Desarrollo 2016 - 2019 industrias creativas.
acceso a información.
“Medellín cuenta con vos”, se vienen ade-
lantando acciones encaminadas al diseño Fortalecer los procesos de formación •Regulación y normatividad.
de un proyecto que permita poner en mar- para la creación artística, cultural
•Estímulos a la creación y producción.
cha mecanismos e instrumentos multiesta- y los sectores relacionados.
mentarios, - públicos - privados - comunitarios - para Potencia el papel de los gestores y •Asociatividad, agremiación y trabajo en red.
fomentar y fortalecer, desde la planeación estratégica y productores culturales en la creación •Innovación y desarrollo.
territorial de la ciudad, las industrias creativas y emprendi- y difusión de la cultura y las artes.
mientos culturales que consoliden una economía creativa •Aglomeración creativa.
Legitimar la formalidad de los proyectos
en Medellín. El equipo encargado de diseñar dicha política culturales más allá de sus condiciones Fortalecimiento de las industrias
desde el Concejo de Medellín, a través del concejal Daniel Car- creativas.
legales de constitución y reconocer las
valho ha identificado una serie de retos y problemas que girar particularidades de sus relaciones laborales, •Incentivar la formalización del sector.
entorno a un hecho central a resolver, que: con miras a facilitar sus condiciones legales. •Financiación.
“El sector creativo de Medellín no cuenta con acciones ar- Contribuir a la valoración y salvaguarda del
ticuladas entre sus diversos actores por medio de objetivos patrimonio cultural inmaterial de la ciudad. •Exhibición, circulación y mercados.
comunes”, para lo cual, la política propone trabajar alrededor Impulsar a Medellín como ciudad líder en el Derechos de autor y propiedad
de los siguientes ejes: país en materia de la economía creativa. intelectual.
Contribuir al fomento del turismo
Generación de información y conocimiento por medio de la cultural en la ciudad.
construcción de un sistema de información econométrico Es importante resaltar que el documento
Impulsar canales, circuitos y
que permita tener acceso a los indicadores relacionados a del proyecto se encuentra en fase de pro-
espacios de exhibición y circulación
los sectores creativos en la ciudad para conocer efectiva- yecto, estudio y elaboración, a través del
mente el estado de su ecosistema (subsectores, organizacio- de bienes y servicios culturales.
concejal Daniel Carvalho y la administra-
nes, agentes, proyectos, etc.). Este eje buscaría que la ciudad Fomentar la asociatividad entre creadores,
cion publica del alcalde Federico Gutiérrez,
“tenga la capacidad de acceder a información abierta y en productores, gestores e intermediarios, para por lo tanto su resultado final deberá arti-
tiempo real para la toma de decisiones” analizar nuevas formas de financiamiento cularse y dialogar con las líneas propues-
(Carvalho, 2017, pág. 9).
y de inserción en nuevos mercados. tas en el presente Plan.
Sostenibilidad y fortalecimiento de las industrias creativas el Comprender las singularidades del
cual busca crear valor en la cadena productiva para lograr fenómeno free-lance y sus repercusiones
mejores condiciones de sostenibilidad y autonomía. en el ecosistema creativo local.
6 6 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 67

Método
En el presente capítulo se describen en detalle Esta investigación, de naturaleza etnográfica,
las metodologías utilizadas para abordar la pre- utilizó cuatro métodos principales para aproxi-
gunta por los elementos constitutivos, sus atribu- marse, conocer y comprender dicho ecosistema
tos y diferentes formas de relacionamiento que de la economía creativa en Medellín:
hacen y pueden hacer de “Medellín Creativa”, una
política pública que promueva el desarrollo sos-
tenible y crecimiento de los diferentes sectores Estado del arte.
creativos de la ciudad, a través de la generación Consulta a expertos.
de bienes y servicios con alto valor social, cultu- Triadas etnográficas.
ral, simbólico y económico. Talleres de co-creación.
A continuación se describen uno a una las herra-
mientas e instrumentos utilizados, sus objetivos,
alcances y por último se presentan algunas de las
Medellín lecciones y aprendizajes más relevantes, que nos
dejan cada una de las metodologías utilizadas

Creativa para la construcción del presente documento.


Estado del Arte
Como es conocido en los ámbitos académi-
cos de la investigación, un estado del arte es un
método investigativo, que se utiliza, como primer
peldaño en la recolección de información ya que,
permite hacer un barrido preliminar y análisis de
las principales fuentes documentales dentro de
un área específica. Uno de los objetivos del esta-
do del arte fue la intención de unificar el concep-
to de economía creativa que es bastante plural
a nivel internacional y apenas explorado en los
últimos años en el ámbito nacional y más recien-
temente en nuestra ciudad. Por esta razón, dicho
análisis se centra en una revisión exhaustiva de
documentos existentes y no se basa en investiga-
ción de campo, como si se realizó más adelante
en fases posteriores que también se describen a
continuación, sino que se centra exclusivamente
en información documental acerca del panorama
de la economía creativa en la ciudad de Medellín.
Fotografía: Oscar Cardona
6 8 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 9

El estado del arte se dividió en diez apartados:


El primer apartado consiste en una in- 7 El séptimo apartado se centra en el esta-
do del arte de Medellín.

1 troducción.
El segundo hace una breve explicación
Por último, se presentan las principales conclu-
siones y la bibliografía pertinentes. Como anexo
se presenta una lista a manera de repositorio de

2
del método del estado del arte para los documentos revisados y estudiados para la
familiarizar al lector con los alcances creación del Plan Intersectorial.
de dicho método de investigación y su
aporte al proyecto. En primera instancia, se realizó una aproxima-
Una de las principales apreciaciones que vale Las palabras clave utilizadas en la búsqueda de ción al concepto de ecosistema, el cual se utilizó
El tercer capítulo se dedica a describir los en la investigación, para describir de manera sis-
la pena destacar, es que poco se ha escrito al información incluyeron:

3
conceptos de “economía creativa” e témica el contexto de la economía creativa, sus
respecto en Colombia y menor grado sobre Me-
Economía creativa “industrias culturales y creativas” por actores, industrias, instituciones, normatividad,
dellín, la documentación existente es aún esca-
Economía cultural medio de la revisión de siete modelos cadena de valor, circuitos y relacionamientos,
sa debido a que apenas se está descubriendo,
Industrias culturales y creativas reconocidos y utilizados a nivel inter- entre otros elementos constitutivos que le dan
el significado, papel y potencial que la economía
Sectores creativos nacional. sentido propio, identidad y razón de ser a la eco-
creativa y los emprendimientos culturales, pue-
den jugar en el desarrollo social y económico de Sectores culturales nomía creativa de la ciudad en su conjunto.
La cuarta parte busca explicar la rela-
Emprendimientos culturales

4
nuestra ciudad - región. Gestión cultural ción entre la cultura y el desarrollo para En este sentido, un ecosistema se entiende
comprender un poco más a fondo por como un
Debido a que las fuentes locales de informa- Arte y Cultura Medellín qué se busca que la economía creativa
ción relacionadas con el tema son escasas, “Conjunto de instituciones (organismos)
no se centre exclusivamente en el avan-
cabe anotar, que durante la revisión documen- En total, se revisaron más de doscientos docu- activas (vivos) y por el medio donde se re-
ce meramente económico, sino que se
tal se consultaron múltiples fuentes internacio- mentos y fuentes electrónicas (234) para deter- lacionan a través de múltiples interdepen-
reconozca también, la importancia tanto
nales, acerca de experiencias en otros países y minar cuáles serían las fuentes de información dencia entre las mismas, formando así un
de la cultura como del desarrollo desde
regiones, así, como documentos académicos más pertinentes para incluir en el presente do- sistema” (González, 2013).
un enfoque social y humano.
para poder proveer un contexto amplio del con- cumento, aquellos aportes más relevantes que
cepto de economía creativa, y analizar de qué brindan algunas luces para la construcción del El quinto capítulo explora ocho estudios Es así, como la economía creativa de la
manera, se podrían aplicar dichos conceptos en Plan Intersectorial de la Ciudad. ciudad, debe entenderse de manera holística

5
de caso internacionales en cuatro con-
el contexto local y específicamente en la ciudad tinentes: México, Chile, Argentina, Reino como un complejo sistema de instituciones
Teniendo en cuenta lo anterior, vale la pena ínter dependientes, articuladas a través de
de Medellín. El estado del arte es el primer insu- Unido, la Unión Europea, Australia, Sud-
destacar que la revisión documental no pretende delicados circuitos de relacionamiento, que
mo del Plan Intersectorial para el fomento y la áfrica y Nigeria, destacando algunas
ser exhaustiva, sino llevar a cabo una revisión de comparten un mismo hábitat y que logran en
gestión de la economía creativa en Medellín y, buenas prácticas que pueden orientar el
la literatura más relevante y reciente con respec- su conjunto formar cadenas de sentido y valor
por ende, sentará las bases teóricas documen- trabajo que se desarrolla en Medellín.
to a la economía creativa para lograr proveer un social, cultural, simbólico y económico que le
tales sobre las dinámicas, oportunidades, retos
marco conceptual y de contexto que permita en- El sexto capítulo describe el ecosistema dan una identidad propia a eso que queremos
y tendencias de la economía creativa.
marcar el presente proyecto como insumo cons-

6
de la economía creativa en Colombia y pretendemos llamar “Medellín Creativa”.
Las fuentes consultadas (más de doscien- titutivo del Plan Intersectorial. Sin embargo, es destacando el marco normativo existen-
tas) incluyeron las bibliotecas de las Universi- importante reseñar que la revisión documental te, las principales instituciones y posibi- La ciudad, dentro del Plan de Desarrollo
dades EAFIT, Medellín, Pontificia Bolivariana y es una de las principales recomendaciones rea- lidades de financiamiento, entre otros. "Medellín Cuenta Con Vos" 2016-2019,estable-
de Antioquia y la Biblioteca digital del Banco lizadas por los organismos multilaterales, como Adicionalmente, explora varios estudios ció como uno de sus objetivos la creación de
de la República. Sin embargo, la gran mayoría por algunas naciones y ciudades que han avan- de caso locales como Bogotá, Cali, Ba- un Plan Intersectorial para el fomento y la ges-
de información se obtuvo de diversas fuentes zado ampliamente en el fomento y fortalecimien- rranquilla y Manizales. tión de la economía creativa en la ciudad.
en internet. to de la economía creativa.
7 0 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 1

Una parte fundamental para el buen desarrollo Las entrevistas realizadas a los 21 expertos se
de las entrevistas etnográficas es el proceso de dieron con el fin de identificar el diagnóstico y es-
selección de los expertos. De este depende en tado de los sectores creativos y culturales de la
buena media el éxito de la metodología y que la ciudad para la construcción del presente Plan In-
información recopilada se constituya en un insu- tersectorial e idear estrategias de fortalecimiento
mo fundamental para la construcción de un saber para el sector.
colectivo, que en este caso permita diseñar y es-
tructurar un Plan Intersectorial de la economía Las categorías de análisis que se plantearon
creativa a la medida de las necesidades, sueños para la consulta con los expertos seleccionados
y aspiraciones de los creadores, gestores y em- durante las entrevistas realizadas para el diagnósti-
prendedores culturales de la ciudad, como sus co económico del sector Cultural y Creativo fueron:
Entrevistas a expertos
actores y beneficiarios principales. Esté proceso
Las entrevistas a expertos que se llevaron a de selección, se realizó siguiendo observaciones Política pública: es la principal plataforma
cabo se desarrollaron en el marco de la investi- metodológicas de representantes de varios sec- de desarrollo en las ciudades. Es un factor
gación cualitativa propuesta para entender en tores de la creación de la ciudad y de procesos determinante para cualquier actividad eco-
profundidad y caracterizar las dinámicas de la internacionales de investigaciones similares. nómica y cultural, las implicaciones de su
economía creativa en la ciudad de Medellín. La
Para la ejecución de esta metodología de con- funcionamiento y diseño tienen influencia
entrevista etnográfica a expertos como se le co-
noce en este contexto de la investigación social en todo lo que pasa en el sector económico.
sulta a expertos, se tuvo acceso a las bases de
y antropológica, es una metodología que permi- datos con la información de los representantes
te acercarse de una manera menos rígida y for- de cada uno de los sub sectores de la Economía Formación: es una de las debilidades perci-
mal a los entrevistados, y se refiere a una serie Creativa de la ciudad que hacen parte del Conse- bidas no solo en la parte técnica, si no en la
de conversaciones dirigidas por el investigador, parte de habilidades gerenciales y adminis-
jo Municipal de Cultura y otros actores relevan-
quien a través de una guía estructurada conduce tes. Para dicha selección se tuvieron en cuenta trativas, la capacidad de producción para el
una charla desprevenida que le permite indagar criterios de representatividad, experiencia, trayec- desarrollo adecuado de este sector.
y obtener opiniones, apreciaciones, enunciados toria y pertenencia a redes de trabajo creativo.
y verbalizaciones sobre lo que saben, piensan y Priorización de desarrollo económico a
creen los entrevistados. De esta manera se seleccionaron 21 expertos de escala: es necesario dirigir los esfuerzos
diferentes instancias: Consejo Municipal de Cultu- de manera asertiva y sistemática, el interés
Esta suele referirse al sentido de unos hechos. ra y Creatividad de la ciudad de Medellín, represen- de identificar los tres primeros subsectores
La base de la técnica reside en obtener informa- tantes de las mesas instaladas en los diferentes de esta industria, con el ánimo de generar
ciones acerca de cómo los entrevistados conci-
escenarios territoriales, agentes relacionados con estrategias que jalonen los sectores de
ben, viven y asignan contenido a un término.
el sector público (secretarías municipales y depar- acuerdo a su nivel de desarrollo.
tamentales), representantes del sector educativo,
La característica fundamental de este tipo de docentes e investigadores universitarios, repre- Mercado: los mercados activos determinan
investigación es que no se rige por preguntas sentantes de procesos formativos no formales, las posibilidades de desarrollo de las em-
establecidas ni respuestas restringidas, sino empresas privadas que hacen parte de procesos presas creativas. Sin un mercado, por más
que el entrevistador irá interrogando al entrevis- de fortalecimiento del sector creativo, tales como que haya muchas iniciativas creativas, su
tado sobre diferentes temas según sus propias la Cámara de Comercio, COMFAMA, entre otras, sostenibilidad va a ser imposible y la pro-
respuestas. Depende por tanto de la capacidad y representantes de las empresas y los emprendi- ducción artística no va a lograr subsistir.
del entrevistador de estimular el proceso y re- mientos creativos de la ciudad.
quiere un alto esfuerzo intelectual y emocional
por ambas partes.
7 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 3

A diferencia de las entrevistas a expertos, el En este sentido, los talleres de co - creación


objetivo principal del proceso de identificación de buscaban explorar, identificar y profundizar sobre
los participantes en las triadas etnográficas está posibles soluciones a los problemas y dificulta-
Los expertos entrevistados son conocedores enfocado en la selección, no de expertos reco- Todas las entrevistas etnográficas a expertos des identificados previamente.
tanto de la economía creativa en general como nocidos, sino, más bien, de personas del común y las triadas etnográficas fueron grabadas en
de sus diferentes sectores y fueron clave a la que con su conocimiento y experiencia, repre- video 4K de alta resolución y forman parte de la Para la realización de estos talleres grupales de
hora de lograr un mejor entendimiento del tema. sentan y son la voz de la cotidianidad de los di- memoria audiovisual y repositorio documental co creación, se partió del principio que la innova-
Cada entrevista etnográfica tuvo una duración ferentes sectores creativos que forman parte del del Plan Intersectorial. Además, algunas serán ción es un proceso de creación colaborativa, no
aproximada de una hora y media, tiempo du- ecosistema de la economía creativa de Medellín. editadas a manera de pequeñas cápsulas docu- de procesos de creación e ideación individuales. 
rante el cual cada experto reflexionó, a partir de mentales que harán parte de las plataformas y En este contexto, es importante comprender
su formación y experiencia profesional sobre el estrategias de comunicación para la apropiación, que actualmente los ciudadanos y consumidores
tema y las categorías propuestas. Así se logró En este sentido, con las triadas se busca com- socialización y divulgación del Plan Intersectorial están más y mejor informados, conectados glo-
entender mejor los más relevantes aconteci- prender a partir de los relatos espontáneos de las de la Economía Creativa de la ciudad. balmente por múltiples dispositivos y redes que
mientos, representaciones, comportamientos, personas, sus vivencias en torno a la actividad ar-
Este proceso documental tiene como objeti- les permiten ser más activos, lo que ha hecho
dinámicas sociales, circuitos y cadena de valor tística y cultural que desarrollan, sus experiencias,
vo conexo, generar documentos que permitan a que las administraciones públicas y las empre-
que hacen parte constitutiva del ecosistema de modos de pensar y de sentir, identificar inhibidores
las generaciones futuras, comprender como se sas privadas busquen nuevas formas de crear
la economía creativa en Medellín. y motivadores de los emprendimientos culturales
llevó a cabo este proceso investigativo y de co dandole importante valor a la participación ciuda-
y cómo se vive desde una escala humana eso que
creación y tener acceso, además, a las fuentes dana como parte activa e imprescindible en sus
denominamos la economía creativa en nuestra
primarias para que puedan elaborar sus propios procesos de innovación.
Triadas etnográficas ciudad. Las triadas etnográficas realizadas con 90
profesionales conocedores de su quehacer y de la análisis e interpretaciones sobre la materia.
Al igual que las entrevistas a expertos, las tria- cotidianidad de sus oficios y profesiones, se dieron
das son entrevistas etnográficas y hacen parte con el fin de identificar elementos diagnóstico del Los nuevos ciudadanos valoran profundamente
de los métodos y herramientas de investigación estado actual de algunos sectores creativos y em- Talleres de co-creación la personalización de sus experiencias de participa-
cualitativa. Se caracterizan por ser entrevistas prendimientos culturales de la ciudad, y cuyos “in- ción. Es por esto que las administraciones públicas
realizadas a grupos de tres individuos que com- El objetivo principal de los talleres de co-crea- y las empresas privadas necesitan encontrar nue-
sights” nos permiten dar algunas nociones e idear
parten lazos y relaciones que facilitan la confian- ción, es lograr la identificación, ideación y crea- vos modelos de relacionamiento que les permitan
estrategias para el diseño y construcción de este
za y el diálogo fluido. Cada triada o entrevista ción colaborativa de algunas líneas temáticas y incluir la voz de sus ciudadanos y consumidores a
Plan Intersectorial.
etnográfica grupal tiene una duración aproxima- estratégicas que fueron incluídas, a manera de través de mecanismos de participación activa.
da de una hora y media. Los perfiles de los en- recomendaciones, en el diseño del Plan Intersec-
torial de la Economía Creativa de Medellín. En este sentido, la innovación compartida
trevistados fueron seleccionados con base en Con toda la información recopilada en las 21
tiene mucho que ver con la teoría de la «inno-
sus estilos de vida, trayectoria, tipo de sector entrevistas a expertos y las 30 triadas etnográ- Estos fueron encuentros en los que participa- vación abierta» de Henry Chesbrough, en la que
al que pertenecen, edad, sexo, territorio donde ficas, se diseñó una plataforma interactiva y ron entre diez y doce personas aproximadamen- propone que las empresas y las administracio-
viven - trabajan y su relación y participación en virtual que contiene los hallazgos más relevan- te y con quienes se construyó una reflexión en nes públicas deben ir más allá de sus límites
diferentes circuitos y cadenas de valor de la eco- tes a manera de proyecto piloto para la elabo- torno a los hallazgos más importantes identifica- internos -combinando el conocimiento interno
nomía creativa en la ciudad. Durante las triadas ración posterior, en una fase subsiguiente, de dos en las fases previas del proceso investigativo con el externo- para sacar adelante sus proyec-
etnográficas se profundizó en las categorías de una cartografía social mucho más completa (Estado del arte, entrevistas etnográficas a ex- tos de ideación e innovación.
análisis que se plantearon para la consulta a los de la economía creativa y los emprendimientos pertos y triadas etnográficas).
expertos seleccionadas en la fase previa. culturales de la ciudad.
74 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 75

ESTADO
DEL ARTE El Método
Revisión en cifras
30
de más de

5 250
archivos
triadas
etnográficas
meses
de trabajo
de campo
90
personas
_MÚSICA
_AUDIOVISUAL
y análisis entrevistadas
_LITERATURA

21
_FOTOGRAFÍA
_ACADEMIA
_ARTE
expertos MEDELLÍN _ARQUITECTURA

CREATIVA
23
entrevistados _GASTRONOMÍA
_DISEÑO INDUSTRIAL
_DANZA
sectores _ARTESANOS
creativos _CÓMIC
_EDITORIAL
más de _COWORKING

50 _ILUSTRACIÓN

22
_TATUADORES

343
_TEATRO
horas
_VIDEOJUEGOS
de material
audiovisual talleres _PUBLICIDAD
de cocreación personas _COMMUNITY MANAGERS
más de entrevistadas _MODA

230
personas
profesionales
del sector
_GRAFFITTI
_ESTUDIANTES
entrevistadas crerativo
76 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 7

Caracterización
de la economía puesto que sólo tiene en cuenta las actividades
culturales privadas y formales, y no integra ni la
contribución de las actividades culturales locales

creativa Contribución económica


y valor agregado
en el sector informal, ni los impactos indirectos e
inducidos del sector de la cultura, que pueden ser
significativos en Colombia”. (Indicadores Unesco
La medición más ampliamente difundida
de cultura para el desarrollo, 2015, pag 5).
es la contribución económica de la econo-
mía creativa y cultural al Producto Interno Las limitaciones para esta medición en lo na-
Bruto del país. cional son aún mayores en lo local donde no exis-
te información confiable que permita establecer
“En 2005, las CBI (Industrias con Derechos de
adecuadamente una contribución económica
Autor) contribuyeron en un 3,3% al PIB; generaron
comparable con el promedio nacional o que re-
1’031,323 trabajos o un 5,8% del total del empleo
fleje las particularidades de las regiones en dicho
nacional y exportaron 2,138 millones de dólares”,
aporte económico y social.
(National Studies on Assessing the Economic
Contribution of the Copyright-Based Industries, Sin embargo, teniendo en cuenta las limita-
Introducción 2008, pag 12,). ciones en información, se parte de un supues-
Ante la dificultad para encontrar información to donde la contribución de la ciudad aporta lo
que permita hacer una caracterización confia- Este aporte del 3,3% al PIB en 2005 es el que
mismo que el promedio nacional, midiendo los
La caracterización de la economía creativa es ble de la economía creativa e industrias cultu- se encuentra hoy mayormente referenciado en
mismos sectores. Según las cifras de PIB que se
un reto complejo que requiere tanta creatividad rales en Medellín, en este capítulo se realizan artículos de prensa y en diversas declaracio-
tienen a la fecha para Medellín correspondientes
como el quehacer diario de todos quienes hacen algunos ejercicios con información de distintos nes de autoridades nacionales. Sin embargo,
al 2015 provisional, suministradas por la Secre-
parte de ellas. El carácter intangible de las pro- tipos y diferentes fuentes que permiten demos- en un informe de la UNESCO aparece una cifra
taría de Desarrollo Económico ($54,83 billones)
ducciones creativas y culturales, la informalidad trar las complejidades de estos sectores, apor- más reciente.
podríamos estimar que la contribución de estas
laboral y empresarial, las estadísticas pensadas tar algunos elementos de análisis y se hace un industrias sería de alrededor de $1,87 billones
para una economía industrial, con un gran re- énfasis en los hallazgos de la investigación et- “En 2008, las actividades culturales con-
para la capital antioqueña. Éste es un cálculo
zago de lo regional frente a lo nacional son solo nográfica antes descrita. tribuyeron al 3.41% del Producto Interior
que no tiene validez estadística ni científica, que
algunas de las dificultades encontradas local, na- Bruto de Colombia (PIB) lo cual indica que
Es importante aclarar que con la infor- ignora dinámicas de sectores creativos que no
cional e internacionalmente para el desarrollo de la cultura es responsable de una parte im-
mación consignada en este capítulo y en están siendo medidos adecuadamente, pero que
caracterizaciones ajustadas a la realidad actual portante de la producción nacional, y que
todo el documento no se pretende hacer sí permite llamar la atención sobre el potencial
de este importante sector de la economía y el de- ayuda a generar ingresos y mantener el
una delimitación final de sectores o crear beneficio para la ciudad de lograr acciones que
sarrollo social de ciudades y naciones. nivel de vida de sus ciudadanos. El 49%
una definición única de la economía crea- desarrollen estos sectores.
de esta contribución proviene de las acti-
Además, como se ha demostrado ya en la fase tiva e industrias culturales en Medellín
vidades culturales centrales mientras que
previa de análisis documental o estado del arte, sino, más bien, brindar elementos para Adicionalmente, cabe destacar un hallazgo
el 51% proviene de los servicios de equipa-
frente al concepto de economía creativa y frente que durante la implementación se pue- de la medición que han hecho el Departa-
miento/apoyo a las actividades culturales.”
a los sectores que la conforman no existe un con- dan desarrollar instrumentos, sistemas mento Administrativo Nacional de Estadís-
senso, a pesar de la creciente información al res- y observatorios que puedan acercarnos (Indicadores Unesco de cultura para el desarrollo, 2015, pag tica (DANE) y el Ministerio de Cultura con
pecto. Sin embargo, existen diversos esfuerzos a una comprensión amplia, cuantitativa y 5 https://en.unesco.org/creativity/sites/creativity/files/cdis/
la Cuenta Satélite de Cultura desde 2005
resumen_analitico_iucd_-_colombia_0_1.pdf ).
por cuantificar aspectos como la contribución cualitativamente, sobre la participación hasta 2016 provisional: el valor agregado en
económica de estas industrias que generalmen- de estos sectores en la transformación, En su informe, los investigadores hacen una las industrias culturales ha venido aumen-
te están acompañados de advertencias sobre las el desarrollo social, humano y económi- claridad frente a las limitaciones de esta medi- tando sostenidamente en los últimos años.
limitaciones de las mediciones y de algunas re- co de la ciudad. ción: “Si bien el dato anterior revela que la cultura
Sin embargo, en los últimos 3 años ha dejado de
comendaciones o retos para dichas mediciones es un sector dinámico, la contribución de la cul-
crecer al ritmo de los primeros años de la medición.
en el futuro. tura al PIB está subestimado por este indicador,
7 8 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 9

Formalización

Una característica común entre los sectores


Con este indicador, según de la economía creativa e industrias culturales
el DANE, se calcula el es la alta informalidad como se ha reiterado. Sin
“valor que se adiciona a embargo, un análisis hecho a una muestra de
los bienes y servicios uti- 1695 empresas de diversos sectores registradas
lizados en los procesos ante la Cámara de Comercio de Medellín para
productivos” Antioquia brinda elementos que cabe resaltar.

(http://www.dane.gov.co/files/investigaciones/
pib/sateli_cultura/DSO-CSC-MET-001-V2.pdf, pag 1500
28) . En la gráfica se puede ver que desde el 2005
cuando comenzó la medición hasta 2014 se mantuvo
una tendencia creciente y en los últimos años se 1000

# of rows
ha mantenido en niveles relativamente estables.

500
Al analizar los valores de este “valor agregado” al año anterior, mientras para el 2016 provisional,
para los últimos años, según la Cuenta Satélite el valor habría sido de $6,239 billones con un cre-
en el año 2015 habría superado los 6,222 billo- cimiento de 0,3% frente al año 2015 0
nes de pesos, con una reducción de 3,8% frente (http://www.dane.gov.co/files/investigaciones/pib/sateli
En este análisis otro hecho importante que es

.
.

29 /19 - ..

30 /2 - ..

29 /20 - ..

20 - 2 ..
- ..

.
cultura/2005_2016/Bole_Cta_Sat_Cul_2005_2016.pdf )

..
..

..

..

..
importante tener en cuenta es la composición de

.
12 9.
/0 73 26

/0 97 27

/1 98 26

/1 98 28

/0 92 28

/0 97 28

/0 00 29

/0 07 30

30
27 /19 -

26 /1 -

28 1 -

28 1 -

28 19 -
las empresas registradas donde prácticamen-

2/ 8

2/ 3

0/ 7

4 2
/0 95
te la totalidad son micro y pequeñas empresas

26 8/1

2/
6

6
/0
Valor agregado Valor agregado Tasa de variaciǿn
(1684 empresas). Solo aparecen en estos regis-

26
2015 2016p Valor agregado
Segmentos Culturales Dates
(Millones de $ ktes de 2005) 2015/2014 2016/2015 tros 9 empresas medianas y 2 grandes. Este
comportamiento, según se valida dentro de la
Artes escénicas 71.254 70.723 -8.6 -0.7 Uno de los principales hallazgos es la creciente investigación cualitativa y en conversaciones con
Artes visuales 7.000 6.482 22.0 -7.5 tendencia a registro ante la Cámara de Comer- funcionarios de la Cámara de Comercio sí se re-
cio, particularmente desde el año 2007 cuando pite en la mayoría de estos sectores.
Audiovisual 2.914.620 2.919.648 -6.3 0.2
aparecen 279 registros entre el 30/04/2007 y el
Diseño publicitario 488.511 446.578 -4.2 -8.6
29/02/2012 y más tarde se alcanzan 1097 regis- 2000
Creación 19.017 21.318 -8.5 12.1 tros entre el 29/02/2012 y el 30/12/2016. En los
Libros y publicaciones 1.494.376 1.447.813 -6.2 -3.1 primeros años del análisis con registros desde
Educación cultural 863.876 964.145 -4.6 11.6
1968 aparecen periodos de 5 años en los que 1500
se registraban 5 empresas, 8 empresas hasta el
Juegos y juguetes 64.467 50.635 21.0 -7.5
periodo 1987 – 1992 donde aparecen 32 regis-

# of rows
Música 299.227 302.386 54.5 1.1 tros y comienza a verse una leve inclinación en la 1000
Total Campo Cultural 6.222.354 6.238.728 -3.8 0.3 curva, pero todavía lejos de las cifras de los años
recientes.
Fuente: DANE 500
P. Provisional Para definir si esto se presentó en varios
sectores o si fueron algunos los que jalona-
ron este comportamiento, revisar el tipo de 0
sociedades creadas o cualquier otro análi- Micro Pequeña Mediana Grande
sis se requeriría información adicional. Categories
8 0 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 1

El análisis a estas sociedades formalmente común encontrar que la casi totalidad de los ingre-
constituidas brinda valiosos elementos de análisis, sos se perciben en unos pocos meses del año).
pero hay que tener en cuenta que con frecuencia
en la economía creativa e industrias culturales es Un posible análisis sería dividir el prome-
mayor la informalidad que la formalidad, aunque dio de facturación por año presentado en los
cada sector tiene sus particularidades. doce meses, este presenta una oscilación entre
5’591.666 de pesos mensuales en el año 2010 y
6’108.333 de pesos mensuales para el año 2012, Según los encuestados, el número de empre- Aún en el Teatro, música, y danza, donde existe
¿Tiene la empresa cultural un registro de constitución legal?
el de mejor desempeño. Asumiendo que son pe- sarios que no usa contratos de trabajo casi tri- una percepción de alta dependencia de recursos
Base: 500
SI 36% queños emprendimientos constituidos entre una plica a los que sí los usan. Llama sobre todo la estatales, en esta muestra particular se encontró
NO 61% y tres personas, los ingresos estarían para el 2010 atención que los contratos laborales a término que solo el 6% de los recursos provienen de fuen-
entre 3,6 y 10,86 salarios mínimos por persona fijo e indefinido solo alcancen el 10% de los con- tes de financiación del Municipio de Medellín y un
NS/NR 3%
tratos con los empleados lo que no solo da cuen- 64% está asociados a fuentes de financiación por
dependiendo de la constitución de la empresa y
¿Tiene la empresa cultural Registro de Cámara de Comercio? para el 2012 entre 3,6 y 10,78 salarios mínimos por ta de la informalidad tantas veces mencionada, generación propia. Esto, al igual que lo anterior,
Base: 500 persona respectivamente. sino también, entre otras características, de lo requeriría análisis adicionales, pero indica en pri-
SI 32% cambiante que puede ser la relación laboral con mera instancia un cierto grado de autonomía e in-
NO 65% En este Mapeo también se evidencia que la quienes trabajan en estas industrias. terés por la sostenibilidad que puede favorecer el
informalidad no es solo empresarial, sino desarrollo de la economía creativa y cultural, sin
NS/NR 3%
también laboral. Esto representa grandes que signifique eliminar apoyos estatales.
Porcentaje promedio que las empresas obtienen
¿Cuenta la empresa cultural con Registro DIAN? dificultades desde el punto de vista de con- de las siguientes fuentes de financiamiento
Base: 500 fiabilidad de información y a su vez impli-
SI 45%
ca grandes retos desde política pública en Generación propia
NO 52% temas como la seguridad social de quienes (boletería, publicidad, etc) 64%

NS/NR 3% dedican su vida a las artes, a la cultura y a la Financiación


6%
Municipio de Medellín
economía creativa.
¿Indique el valor aproximado de la facturación en los últimos 4 años? Financiación
Sector Privado 3%
2010 Promedio por año
Base: 260 $67.100.000 Donaciones 2%
Municipio de Medellín
2011
Base: 275 $61.300.000 ¿Generalmente cuando SI 22% Donaciones
Sector Privado 2%
2012 contrata a alguien lo hace
Base: 295 $73.300.000 NO 65%
Financiación
a través de un contrato 1%
2013 Gobierno Nacional
Base: 327 $69.900.000
de trabajo? NS/NR 13%
Base: 500
Financiación
Entidades Internacionales 1%

No es la primera vez que se dice esto. En el De sus empleados ¿Cuántos son...? Donaciones
Gobierno Nacional 1%
Mapeo de 3 Subsectores Culturales Medellín: Donaciones 0%
Teatro, música, y danza (febrero, 2014), un infor- Voluntarios 34% Entidades Internacionales

me realizado para la Alcaldía de Medellín con 500 Otro 9%


Personal por prestación
encuestas realizadas por la firma encuestadora de servicios
33%
Base: 500
Cifras y Conceptos, se encontraron estos resulta-
Personal 20%
dos. En estos casos, cerca de dos terceras partes sin contrato
manifestaba no tener registro de constitución legal Personal de contrato Por último, es importante resaltar de este
7%
o ante la Cámara de Comercio; ante la DIAN era un a término indefinido
mapeo de tan solo 3 subsectores culturales
poco mayor el número de empresas registradas. Personal de contrato 3% un elemento que complementa los hallaz-
a término fijo
El valor aproximado de facturación requeriría Familiares
gos presentados a continuación: la finan-
elementos adicionales para un adecuado análi-
sin remuneración 2%
ciación.
sis como por ejemplo número de personas que Familiares
con remuneración 2%
trabajan en la empresa, en qué época del año se
Base: 5.526
percibieron estos ingresos (en estas industrias es
8 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 3

mía Naranja. El Ministerio de Tecnologías Tabla 20. Puestos de trabajo equivalente a tiempo completo - TETC,
por segmento del campo cultural y categoría ocupacional.
de la Información y las Comunicaciones, el 2015 - 2016
Listado de sectores Ministerio de Comercio, Industria y Turismo, ASALARIADOS INDEPENDIENTES TOTAL

el Ministerio del Interior y la Dirección de Im-


Segmentos del campo Variación Variación Variación
Como se ha señalado ya, una de las principa- Cultural 2015 2016 2016/2015 2015 2016 2016/2015 2015 2016 2016/2015 En esta Cuenta Satélite, el
les decisiones desde este punto de vista de la puestos y Aduanas Nacionales (Dian) debe- Libros y publicaciones 17.751 17.327
%
-2.4 2.886 1.663
%
-42.4 20.637 18.990
%
-8.0
DANE mide también las
información y de claridad para la definición de rán proveer la información requerida por el Juegos y juguetes 3.589 3.479 -2.5 2.020 2.613 29.4 5.589 6.092 9.0 horas trabajadas, en un
políticas públicas, es definir con cierto grado de DANE y el Ministerio de Cultura, para el fin Audiovisuales
Diseño*
27.872
31.393
30.669
31.942
10.0
1.7
11.927
27.195
10.188
27.296
-14.6
0.4
39.799
58.588
40.857
59.238
2.7
1.1 intento por reflejar com-
precisión cuáles profesiones, oficios e industrias señalado. Artes visuales, música y artes
plejidad de estos sectores
escénicas, creación 11.218 8.038 -28.3 40.984 37.580 -8.3 52.202 45.628 -12.6

se agrupan dentro de los sectores específicos Patrimonio Material 2.940 4.174 42.0 1.145 2.066 80.4 4.085 6.240 52.8 culturales desde el punto
que forman parte constitutiva del concepto de
Educación cultural 39.051 40.594 4.0 2.694 2.980 10.6 41.745 43.574 4.4
de vista del empleo.
Para ello se tendrán en cuenta todos los sectores TOTAL GENERAL 133.794 136.223 -1.8 84.861 84.396 -5.0 222.645 220.619 -0.9

economía creativa. En el caso de Medellín, en- Fuente: DANE - Dirección de Síntesis y Cuentas Nacionales Ministerio de Cultura
asociados a las industrias culturales y creativas.” *Actualmente solo se incluye el diseño publicitario Boletín Técnico Cuenta Satélite Cultura: http://
contramos que estos son los sectores plantea- www.dane.gov.co/files/investigaciones/
dos por la Secretaría de Desarrollo Económico y pib/sateli_cultura/2005_2016/
por la iniciativa de Política Pública presentada al Tabla 23. Horas trabajadas y participación por segmento según sexo. Bole_Cta_Sat_Cul_2005_2016.pdf

Consejo de la ciudad para su construcción, análi- Información sobre Empleo Millones de horas.
2016
sis y posterior debate y aprobación, por parte del Una gráfica con los datos totales desde 2007 Segmentos del campo cultural Horas trabajadas Hombres % Mujeres%
Concejal Daniel Carvalho: hasta 2016 ( aunque no dice mucho) Libros y publicaciones 47 30 64.1 17 35.9
Juegos y juguetes 15 6 41.4 9 58.6
2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 Audiovisuales 102 66 64.8 36 35.2
Diseño* 148 109 73.5 39 26.5
Publicidad Asalariados 120.20 117.73 104.69 104.95 105.95 109.74 118.73 116.20 133.79 136.22 Artes visuales, música y artes
Artes escénicas Arquitectura 7 8 1 0 8 3 0 4 4 3
escénicas, creación 114 81 71.3 33 28.7
Artes visuales Diseño
Independientes 80.564 86.223 81.123 79.563 96.343 83.730 85.575 83.494 88.851 84.396 Patrimonio Material 16 6 40.7 9 59.3
Literatura Moda Educación cultural 109 38 35.0 71 65.0
Música Video Total 200.77 203.96 185.81 184.51 202.30 193.47 204.30 199.69 222.64 220.61 TOTAL GENERAL 551 337 61.2 214 38.8
Cinematografía INDUSTRIA 1 0 4 3 0 3 5 8 5 9
Artes de
Artesanía CREATIVA Y Fuente: DANE - Dirección de Síntesis y Cuentas Nacionales Ministerio de Cultura
interpretación *Actualmente solo se incluye el diseño publicitario
Patrimonio Cultural CULTURAL
Fotografía
Medios masivos de Videojuegos
comunicación Servicios 140.000
informativos
Deporte Recomendaciones Finales Para
105.000
Tomado de: Presentación Reunión Medellín Creativa, febrero 2017
Una Caracterización
70.000 Dado que el fin de toda recolección de informa- • Métodos sólidos para analizar el funciona-
ción y de la creación de este Plan es la formula- miento del sector creativo y evaluar la contribu-
Cambios con la cuenta satélite
35.000 ción de estrategias, es relevante resaltar lo dicho ción social, económica y cultural.
Los sectores que se miden actualmente en por UNCTAD sobre la “necesidad de un análisis • Estadísticas completas para cuantificar los
esta Cuenta Satélite son: Artes escénicas, Artes 0 sistemático” en su documento de Economías métodos analíticos y entregar una base siste-
Visuales, Audiovisual, Diseño publicitario, Crea- 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 Creativas (Economía Creativa, UNCTAD, 2010, mática para la evaluación de la contribución del
ción, Libros y publicaciones, Educación Cultural, Asalariados pág. 115): “La formulación de estrategias políti- sector creativo en producción, empleo, comer-
Independientes
Juegos y juguetes, Música). Sin embargo, con cas para fomentar el desarrollo de la economía cio y crecimiento económico.
la reciente aprobación de la Ley Naranja habrá creativa a nivel local, nacional e internacional, no
cambios según quedó consignado en la Ley. Información del DANE sobre Empleo Es necesaria una base evidente para entender
puede ser realizada de manera simple. Se nece-
la naturaleza del crecimiento y los posibles im-
“En el año 2016, los puestos de trabajo equiva- sitan 3 requerimientos importantes como base
“Articulo 6º Cuenta Satélite de cultura y pactos en la economía creativa. La evidencia se
lente a tiempo completo del campo cultural pre- para la formulación de políticas. Estos requeri-
economía naranja. El Departamento Admi- presenta en diversas maneras, tanto cuantitativa
sentaron una disminución de 0,9%, explicado por mientos son:
nistrativo Nacional de Estadística (DANE) como cualitativa.”
en coordinación con el Ministerio de Cul- la disminución en 12,6% del segmento de Artes • Una comprensión sistemática de la estructu-
tura, levantarán, ampliarán, adecuarán y visuales, música, artes escénicas y creación; por ra de la economía creativa, quienes son los inte-
actualizarán los sectores y alcances de la el contrario los segmentos de Educación cultural y resados, cómo se relacionan entre ellos y cómo
cuenta satélite de cultura, la cual se deno- Patrimonio material crecieron en 4,4% y 52,8%, res- el sector creativo se mezcla con los demás sec-
minará Cuenta Satélite de Cultura y Econo- pectivamente”, dice el DANE en el boletín técnico. tores económicos.
8 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 5

Diagnóstico y
hallazgos de campo
En esta sección se describen y analizan los La información presentada a continuación, se
“insights” más relevantes encontrados durante construyó con base en la metodología de investi-
el trabajo de campo realizado para la elabora- gación cualitativa descrita en el capítulo anterior,
ción del presente Plan Intersectorial, los cuales a partir de entrevistas etnográficas y talleres de
permiten caracterizar detalladamente, por su co creación realizados con diversos expertos y
naturaleza cualitativa, y con un grado mayor de profesionales, voces representativas de los dife-
profundidad a los datos estadísticos, algunas de rentes sectores de la economía creativa de Me-
las dinámicas y retos más importantes de la eco- dellín.
nomía creativa y los emprendimientos culturales
de la ciudad. En este sentido, es importante comprender
en primera instancia que, para el diseño, desa-
rrollo e implementación de políticas públicas
que fomentan los emprendimientos culturales y
la economía creativa, se requiere del concurso
y la participación activa de un gran número de
actores diversos y de representantes de todos
los sectores creativos, que, a través de procesos
de discusión, debate, análisis y co creación, dan
orientaciones significativas para el diseño de pro-
puestas alternativas a la medida de sus necesi-
dades y aspiraciones.
En consecuencia a este gran reto, se debe tener
siempre presente que se interviene la economía
creativa por medio de programas o políticas pú-
blicas con el propósito de mejorar el bienestar
de las personas a través de eficiencia, equidad
y redistribución, minimizando así los desequili-
brios sociales. Ante esto, para los gobiernos se
ha hecho necesario promover e integrar la eco-
nomía con la cultura, incentivar mejoramientos
en la productividad de las industrias culturales y
creativas, para generar cohesión social y promo-
ver una mayor diversidad.
8 6 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 7

“La primera hoja de tu portafolio,


sos vos. Estas son profesiones que
trabajan desde lo humano”.
Los
Esteban Escobar - Fotógrafo

El segundo gran reto que enfrentan las so-


hallazgos
La siguiente categorización se realizo teniendo
ciedades contemporáneas a la hora de dise-
en cuenta el nivel de desarrollo y los procesos que
ñar planes y estrategias para la promoción y
permitieron identificar y reflexionar sobre algunas
fomento de su economía creativa, está aso-
de las dificultades y problemas más frecuentes
ciado con poder sincronizar de la mejor ma-
con los que se enfrentan los creadores y gestores
nera dos de los grandes objetivos que persi-
culturales a la hora de emprender una industria
guen estas: generar valor cultural, identidad,
creativa o empresa cultural en Medellín, estas son:
cohesión e inclusión social, a través de con-
tenidos simbólicos y que, a su vez, propicien Bajo Reconocimiento y
la creación de valor económico, retorno fi- valoración de las Industrias
nanciero a través de la producción de bienes Creativas
y servicios culturales para la construcción de
nuevos valores y mercados de cara al futuro Uno de los principales hallazgos del el Plan
y al desarrollo de la sociedad. Intersectorial y que se constituye tal vez en uno
de los retos más importantes, es el gran desco-


La información que se presenta a continua- nocimiento de las dinámicas propias de los sec-
ción se agrupó en categorías asociadas a los tores creativos. Esto se traduce generalmente en
retos y problemáticas identificados por los una subvaloración de los procesos creativos y en
expertos y profesionales consultadas. una mayor dificultad para asignarle valor econó- Tenemos que creer ciegamente en el poder
mico a los bienes y servicios generados por la del arte, la cultura genera lazos y podemos


economía creativa de la ciudad. transformar muchas vidas

Lucrecia Piedrahíta
Sectores: arte y arquitectura

Fotografía: Archivo personal


8 8 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 9

En este sentido, la mayoría de los entrevis- Alta Informalidad de los


tados afirmó que existe un muy bajo prestigio Trabajos Creativos
de las prácticas creativas y culturales, consi-
deradas peyorativamente como “oficios” y no Existe una alta informalidad de los trabajos de
como áreas específicas del conocimiento o los sectores creativos, asociada con la dificultad
ejercicios profesionales, lo que dificulta su re- que tienen los emprendedores, de reconocerse
conocimiento como actividades económicas y formar empresas y la dificultad de sortear ba-
y productivas. En este sentido son considera- rreras administrativas para la formalización de
dos erróneamente, como oficios de muy baja los emprendimientos culturales, tales como los
rentabilidad. registros tributarios de constitución comercial.
En este mismo sentido, los expertos expresaron
que encuentran muy pocos estímulos para le-
galizarse y formalizarse. Esta alta informalidad
“Como hacemos para que nos
deriva en una baja contribución y afiliación de
vean, sí no nos ven”.
los trabajadores de las industrias creativas a la
Víctor Muñoz - Artista
seguridad social y otros mecanismo de protec-
ción, tales como, salud, pensiones y riesgo pro-
“Somos una industria muy fesionales.
incomprendida, la gente
no entiende las economías Según los profesionales entrevistados, la ma-
creativas”. yoría de los trabajos y servicios creativos se
María José Castaño Música. transan o comercializan por proyectos cortos y
puntuales, en los que pocas veces se juntan y
asocian varios creadores para la realización de
tareas específicas, que tan pronto ejecutan, se
Dicha problemática también se da por parte
disuelven.
de un gran número de funcionarios públicos,
quienes tienen conocimientos básicos y muy Los sectores creativos perciben que existen
limitados sobre la concepción, dinámicas, ope- pocos incentivos para la formalización de los
ración y funcionamiento del sector creativo de emprendimientos culturales, creen y afirman


la ciudad. que la poca oferta de apoyo está generalmente
dirigida y diseñada para la constitución de gran-
La mayoría de los creativos mencionan que
El apoyo de la Alcaldía no es muy fuerte en des proyectos empresariales o para manejar un
no existe una identidad creativa de Medellín.
grandes capitales. Se deben crear incentivos o
términos de validación del sector, Afirman que dicha identidad es necesaria para
normas para la creación y protección de peque-


creo que tienen intenciones, creo que abren trabajar como sectores creativos, por esto pro-
ñas empresas o emprendimientos, que se ajus-
presupuestos, pero no son suficientes ponen que se debe incentivar la creación de
ten y entiendan las dinámicas de los sectores
una marca ciudad, para ser competitivos con el
creativos.
mundo, pues en el contexto actual, la compe-
Gabriela Blanco tencia no es solo con lo local. Ante las grandes dificultades para crear em-
presa, muchos de los emprendimientos creati-
“El mundo creativo es del
Sector: editorial e ilustración vos terminan formalizados como fundaciones
mundo”
o corporaciones sin ánimo de lucro, lo que ha
Natalia Vanegas - Diseñadora
fomentado dinámicas de mercado poco com-
petitivas, con grandes restricciones administra-
tivas y tributarias que restringen el crecimiento y
“La pelea hoy es con el mundo”.
Fotografía: Archivo personal la generación de mejores ingresos económicos.
Santiago Mesa - Publicidad
9 0 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 1

“Aquí industria no hay, existe A excepción de las artes escénicas y la


un movimiento y personas que danza, que han logrado constituirse y conso-
trabajamos por proyectos, pero lidarse como sectores organizados y fortale-
se acaban y nos disolvemos” cidos, existe un marcado desinterés de casi
Daniela López Osorio - Sector audiovisual todos los emprendedores creativos y cultura-
les por participar y seguir procesos de aso-
Finalmente, las pocas garantías y estrategias ciación sectorial a largo plazo.
ofrecidas por parte del estado para la formaliza-
ción de empresas del sector cultural y creativo La mayoría de los sectores creativos de la
son insuficientes. ciudad, no se auto reconocen como gremios o
alianzas consolidadas. Esta baja articulación a
Alta dependencia del sector procesos asociativos, el poco o ningún traba-
público jo colaborativo y solidario entre los actores y
Otro de los hallazgos más significativos está emprendedores culturales se traduce en altos
relacionado con una alta dependencia de los sec- niveles de desorganización y grandes dificulta-
tores de la economía creativa de la ciudad con el des para la conformación de redes de trabajo
sector público. Esta dependencia, expresaron la sectoriales e intersectoriales.
mayoría de los entrevistados, se traduce en que La ausencia de sectores bien fortalecidos,
el éxito y desarrollo de gran número de proyectos sumado a la inexistencia de redes de contac-
y emprendimientos creativos, está altamente de- tos sectoriales e intersectoriales, más allá de
terminado y condicionado por el acceso a recur- los entornos cercanos entre amigos y socios
sos y estímulos públicos. y las enormes dificultades identificadas por
Carencia de procesos de los expertos para la constitución y consolida-
asociatividad y alianza ción de gremios de las industrias culturales y
creativas, se traduce en una pobre asociativi-
Existe un gran desconocimiento por parte de dad íntergremial.
los emprendedores culturales sobre quienes in-
tegran sus propios sectores, las instituciones, “El sector cultural presenta muy bajos nive-
actores y colectivos que los conforman y de los les de representación gremial y organiza-
mecanismos de participación y representación. ción comunitaria como tales: Carece, por


Según los expertos, se evidencian grandes difi- otra parte, de agremiación y representación
cultades para generar trabajo colaborativo, redes colectiva, lo que, además de dificultar la
Lo que está ofreciendo la Alcaldía como de apoyo y procesos asociativos que desencade- implementación de las políticas públicas,
apoyo son becas o convocatorias, y eso nos nen en la formación y consolidación de sectores limita su participación en la definición de
las normas que regulan sus actividades y


pone a competir, eso nos divide y aquí lo creativos en la ciudad. Sí bien, en casi todos los
procesos de emprendimiento creativo y cultural, también impide la visibilización del impac-
que necesitamos es trabajar juntos to económico de las industrias culturales”.
se presentan dinámicas de formación de colecti-
vos y alianzas temporales. Estos procesos obe- Bajo esta perspectiva y panorama poco alen-
Vito Ricardo Gómez decen a intereses particulares y de ejecución de
proyectos puntuales que no propician la confor-
tador, se requiere con urgencia diseñar meca-
nismos y estrategias que faciliten el fortaleci-
Sector: música mación y fortalecimiento de verdaderos sectores miento y la creación de mesas sectoriales, allí
económicos o agremiaciones. donde sean necesarias, como espacios de en-
“Medellín está llena de cuentro que permitan identificar problemáticas
elit. colectivos, y eso es lo que ha y líneas de acción prioritarias que orienten de
sostenido el arte en Medellín”. manera adecuada intervenciones específicas y
Fotografía: Archivo personal Juan David Orozco - Audiovisual el alcance de metas coherentes con la realidad.
9 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 3

Estos espacios de encuentro deberían arrojar


datos e indicadores específicos que puedan ser
actualizados constantemente.
Baja articulación con las Falta de conexión con redes
entidades estatales del orden locales e internacionales
nacional y municipal
Además de la dificultad de conectarse local-
No existe un trabajo articulado entre los proce- mente, existe una mayor dificultad para conec-
sos de organización de los sectores creativos y tarse con redes globales que tienen propósitos
las instituciones públicas de orden municipal y y retos comunes frente a la economía creativa.
nacional que puedan tener incidencia en el forta- La carencia de redes y de apoyo a los procesos
lecimiento del entorno y las capacidades de las de fortalecimiento de las pocas redes existen-
organizaciones culturales. Los sectores creati- tes, dificultan el trabajo de articulación local e
vos, no creen, en su mayoría, en lo que represen- internacional entre los actores de los diferentes
ta la institucionalidad. Además se menciona qué, sectores creativos de la ciudad.
sí hay un interés de apoyo por parte del Estado
a la economía creativa, es solo con el interés de Por último, los entrevistados hicieron referen-
cobrar impuestos. cia a las escasas sinergias que se promueven
entre sub sectores de la EC (economía creati-
“Nosotros trabajamos desde hace va). La mayoría de los expertos y profesiona-
mucho tiempo en las comunidades les identificaron la persistencia de una lógica
y la Alcaldía no nos tiene como de pensamiento sectorial, en este sentido, atri-
aliados estratégicos, somos un buyen al sector público. La responsabilidad de
fantasma para ellos”. promover una mirada centrada en sub secto-


Mauricio Cortés - Gestor Cultural comunitario res, lo que dificulta que se produzcan sinergias
entre disciplinas que pueden agregar, entre si,
Los intereses públicos por el sector creativo valor a sus productos y servicios.
vienen desde hace muchos años, pero siempre
mueren cada cuatros años, afirman los entrevis- Baja formación en habilidades
tados, por eso es importante acelerar los proce- y capacidades para el Aquí industria no hay, existe un movimiento
sos de fortalecimiento para tener resultados que emprendimiento, gerencia y personas que trabajamos por proyectos,


perduren en el tiempo y sean consecuentes con y administración de las pero se acaban y nos disolvemos
la realidad de la economía creativa. industrias creativas
“Uno no ve al Estado como un
amigo, uno lo ve como un dolor
La mayoría de los emprendimientos cultu-
rales son pequeñas iniciativas informales de Daniela López Osorio
de cabeza”. creativos independientes que desconocen las
normas, leyes y regulaciones para este tipo Sector: audiovisual
María José Castaño Música. empresas, debido a que existe una limitada
Los entrevistados mencionaron que los intere- formación universitaria, técnica y complemen-
ses del sector público para fomentar procesos taria en procesos de emprendimiento y confor-
de agremiación y alianzas, duran el periodo del mación de empresas e industrias culturales y
servidor público encargado, y luego mueren. creativas. Fotografía: Melisa Cartagena
9 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 5

Los creativos entrevistados, en su mayoría,


mencionan qué existe un gran desconocimiento
Según los entrevistados, hay, ade- por parte de la Cámara de Comercio y la DIAN
más, una baja formación e interés en sobre la economía creativa y atribuyen esto a que
adquirir competencias y habilidades lo más importante para estas entidades es regis-
administrativas y gerenciales, lo que trar empresas, y que no hay un acercamiento o
desencadena en una pobre ejecución interés por entender las nuevas formas de em-
de los procesos productivos que se tra- prendimiento o creación de empresa. Por esto,
duce en productos y servicios de muy no solo se debe formar al creativo, sino que debe
bajo valor económico transaccional. haber una formación y sensibilización a funcio-
Generalmente, este tipo de organiza- narios de estas entidades, administradores, con-
ciones son gestionadas, administradas tadores, entre otros, para la comprensión y el
y dirigidas por agentes culturales sin entendimiento de las dinámicas de la economía
experiencia o conocimiento en estas creativa.
labores, esto implica mayores curvas
Los expertos reseñaron que actualmente se
de aprendizaje de gestión de sus orga-
hacen grandes esfuerzos para ampliar la oferta
nizaciones, incurriendo en altos costos
de capacitación en temas administrativos, finan-
administrativos y de recurso humano.
cieros, contables y tributarios para los emprende-
dores creativos, pero reconocen que estas capa-
citaciones no se han diseñado adecuadamente a
la medida de sus necesidades y de acuerdo a los
procesos de cada sector creativo.
Se identificó, además, que muchos de las Por último, los expertos aseguraron que hay


artes y oficios son aprendidas empíricamente. muy pocas iniciativas que fomenten procesos de
Sumado esto a un desconocimiento de los pro- creación y fortalecimiento de industrias creativas y
cesos administrativos, contables y financieros y emprendimientos culturales en la ciudad, tanto del
Hay una barrera muy grande entre lo público a grandes dificultades relacionadas con cómo sector público, como de las empresas privadas.
y el emprendedor, uno no ve al estado como constituir empresas e industrias en el sector
Difícil acceso a fuentes
un amigo, lo ve como un dolor de cabeza. creativo. Por lo anterior se requiere diseñar y es-
diversas - públicas/privadas -
timular procesos de formación enfocados a la
de financiación


Somos una industria incomprendida, la gente formalización empresarial y administrativa de las
no entiende las economías creativas industrias culturales y creativas, así como de co- Para la mayoría de los entrevistados, las orga-
nocimientos básicos financieros. nizaciones culturales tienen enormes dificulta-
des para acceder a recursos financieros públi-
Existen limitadas herramientas de gestión
María José Castaño para las organizaciones culturales del sector de
cos y privados. Dicho acceso a mecanismos de
financiación y la consecución de recursos para
las prácticas artísticas/comunitarias: las organi-
iniciar proyectos o para el fortalecimiento de uni-
Sector: música zaciones con esta vocación se enfrentan a una
dades productivas, es mucho más complejo que
serie de problemáticas que en su mayoría están
para otros sectores de la economía en la medida
asociadas a la gestión de recursos y la utilización
en que los emprendimientos culturales, por sus
eficiente de los mismos. Para enfrentar dicha
lógicas y tiempos de producción, difícilmente
deficiencia en habilidades de gestión y conse-
cumplen con los parámetros impuestos por el
cución de recursos, se propone la creación y
sistema crediticio y generalmente son calificadas
fortalecimiento de incubadoras de empresa y
Fotografía: Archivo personal como actividades de alto riesgo financiero.
proyectos de desarrollo sectorial.
9 6 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 7

Existe un desconocimiento de las oportunida- potenciales por lo cual se requiere de encuestas,


des de financiamiento para la cadena productiva análisis estadísticos, censos y estudios riguro-
de las industrias culturales y creativas. En este sos de mercado para conocerlas en profundidad
sentido, los expertos afirmaron, además, que y poder generar, así, productos y servicios más
aunque existen algunos recursos y mecanismos eficacesy eficientes.
limitados de financiación, la mayoría de las orga-
nizaciones y empresas culturales no están pre- La generación de dicho conocimiento debe ir
paradas para enfrentarse a las solicitudes de los en dos vías, la primera se refiere al conocimiento
requisitos necesarios para acceder a los mismos. sobre las organizaciones, quiénes son, qué oferta
tienen, qué hacen, y la segunda a un conocimien-
Según los expertos, en nuestro país y en la ciu- to sobre la ciudad y sus públicos, para diseñar
dad sigue siendo muy baja la proporción de or- mejores productos y servicios.
ganizaciones culturales que acceden a créditos
para financiar sus emprendimientos, ya que el La mayoría de los entrevistados mencionaron
sistema financiero no entiende muy bien los ci- que no hay una buena formación de públicos por
clos productivos de estas economías, brindando lo cual se constata con las bajas demandas de
así, canales tradicionales que no se ajustan a los servicios y producciones artísticas y culturales.
flujos ni a las realidades de los diferentes secto- “Hay que trabajar en la
res culturales. formación de públicos, las
“La cultura en la ciudad, es la personas que consumen, son las
cultura del rebusque”. mismas que crean, tenemos que
Nestor Jairo López - Sector Teatro expandir nuestros mercados”.
Gabriela Blanco - Sector Ilustración
Por lo tanto debe haber una articulacion con
“No se consume cultura, porque
las agencias internacionales que capten los mer-
no se conoce la cultura”.
cados de modo que sea una apuesta a la contri-
Ruderico Salazar - Teatro
bucion de recursos y una apertura de fronteras.
Como una de las alternativa para contrarrestar Desconocimiento de la
el bajo acceso a fuentes de crédito y financia- normatividad relacionada con


ción, se propone el desarrollo de alianzas con los Derechos de Autor
agencias de cooperación técnica y financiera
internacional, bilaterales y multilaterales, con el Los emprendedores y creadores culturales tie-
Medellín está en un proceso de evolución fin de suscitar programas de emprendimiento en nen muy poco conocimiento de los mecanismos
del arte, pero no podemos pensar solo en el el área específica de las industrias culturales, ya para la protección de la propiedad intelectual y
mercado de la ciudad, falta culturizar al sea en el aspecto de la creación, la producción los derechos de autor a los que están sujetas las
o la distribución o difusión de bienes y servicios producciones creativas en el país. Existe además


mismo artista para llegar a mercados
culturales. una gran desconfianza y baja credibilidad en el
internacionales sistema de normas y leyes de protección de los
Falta de fuentes de derecho de autor vigentes en Colombia. Afirman
Camilo Álvarez información sobre el estado
de las organizaciones y de
los expertos, que esto se puede evidenciar en
prácticas de copia, reproducción y piratería de
Sector: arte
fomento al conocimiento. producciones creativas y culturales que circulan
permanentemente por las calles de la ciudad.
No se cuenta con información, instrumentos,
estadísticas, análisis y sistemas de información “Los creativos en Medellín somos
para elaborar caracterizaciones apropiadas de como los arrieros, abriendo
las organizaciones culturales y los agentes que camino en contra de todo”.
participan en ellas. Al mismo tiempo que éstas David Herrán - Digital
Fotografía: Felipe Loaiza desconocen sus públicos, clientes y mercados
9 8 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 9

Falta fomento a los Pocos espacios de exhibición y


emprendimientos culturales: comercialización de los produc-
tos culturales.
Falta de fomento a los emprendimiento cul-
turales y creativos asociados a bajos niveles No existe una oferta de formación enfocada a
de desarrollo de bienes y servicios culturales la circulación de los productos y servicios de las
diferenciados y de alta calidad. Los expertos unidades productivas o iniciativas culturales con
indicaron que sólo cuando la producción y el el tema de las TIC y acceso a la Web para la crea-
mercado alcanzan determinados niveles de ción, producción, gestión, difusión y circulación
de los productos y contenidos culturales.
maduración se puede obtener una remunera-
ción adecuada a la inversión. Carencia de estrategias de
Comunicaciones y mercadeo
La mayoría de estas iniciativas tiene una voca-
ción productiva, es decir que a partir de sus ac- Según los expertos, existen limitados canales
tividades culturales generan bienes y servicios de comunicación constantes y eficaces entre
que se tranzan en el mercado. cada uno de los sectores creativos. Los empren-
dedores creativos mencionan qué estamos en
Existe además, un desconocimiento genera- una era digital donde la información cambia cada
lizado por parte de las industrias y economías segundo, lo que ha hecho más difícil crear em-
tradicionales de la ciudad sobre posibles me- presa, administrar, crear y además comunicar y
canismos e instrumentos de apoyo a la econo- diseñar estrategias de mercadeo.
mía creativa, los cuales pueden hacerse incluso, Estrategias débiles para
como incentivos y beneficios tributarios. la generación de empresas
Hay una percepción generalizada de que se culturales formalizadas:
han hecho muchos esfuerzos para traer indus- Estrategia insuficientes y creativas en el forta-
trias creativas y culturales de fuera de la ciudad lecimiento de las líneas de Emprendimiento Cul-
(internacionales) con el pretexto de generar nue- tural en el Sistema Nacional de Incubadoras.
vos empleos a mano de obra local, pero estas es-
trategias no fortalecen los procesos locales. Una de las razones debiles para que las em-
presas creativas no se formalicen se debe a :


Canales débiles para la El capital de trabajo es insuficiente para
circulación y apertura de formalizarlo, debido a que su proposito es
nuevos mercados para productos de subsistencia.
culturales y creativos nacionales Carencia de incentivos por parte de entida-
des como camara y la dian que no permi-
El artista debe entender las dinámicas Carencia de espacios de circulación local, ten un tiempo prudencial para generar sus
económicas , hay una mala concepción del nacional, internacional: el principal cuello de debidos cobros.
La falta de mercado que valorice el precio


término entre los artistas botella al que se enfrentan las organizaciones del producto.
culturales es el de la circulación y distribución
de bienes y servicios en mercados locales, na- Insuficientes procesos de
Gabriel Mario Vélez cionales y mucho menos internacionales. Esta
problemática se ha atribuido frecuentemente a
regulación y normatividad:
El sector cultural requiere de una permanente
Sector: arte la falta de formación de públicos y hábitos de actualización del marco legislativo para la promo-
consumos culturales. Sin embargo, el presente ción de las industrias culturales que se articule con
estudio permitió identificar una nueva perspec- otras políticas de estado, en especial con las del
tiva del problema. Ministerio de Industria, Comercio y Turismo que
protegen, regulan y promueven la propiedad inte-
lectual y el desarrollo de las industrias culturales.
Fotografía: Archivo personal
10 0 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 1

1 6
7
2 8
3 9
4
10
5
Estas líneas de acción se agruparan a continuación, de acuerdo
a su naturaleza y objetivos en 10 líneas estratégicas, y dos ejes
trasversales, así como una fase 2 posterior, de apropiación social y
socialización del Plan Intersectorial de Economía Creativa.

Fotografía: Archivo personal


10 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 3

¿Qué definimos o entendemos


por un plan intersectorial?

Documento La planeación intersectorial, como su Plan Intersectorial y no un Plan General ya

estratégico nombre lo indica, es aquella diseñada que se reconoce la importancia del trabajo
estratégicamente con el fin de facilitar la especializado, siendo una de las caracterís-
participación de múltiples sectores para ticas de este sector de la economía. Adicio-
nalmente, es pertinente un Plan Intersecto-
Plan Intersectorial que trabajen colaborativamente por un fin
común, en este caso, el fortalecimiento y rial en esta materia, ya que muchos de los
fomento de la economía creativa en Me- saberes de la economía creativa han sido
de la economía dellín. habitual e históricamente olvidados y mar-
ginados, como se evidencia en el capítulo
creativa Todo Plan Intersectorial debe diseñarse
estratégicamente teniendo en cuenta lo
inicial y en los hallazgos encontrados en el
trabajo de campo, en comparación con los
que puede aportar cada sector, bien sea de la industria tradicional. Por ello no es de-
gubernamental (en todos sus niveles, na- seable ponerlos a competir en un mismo
cional, departamental o local), privado, nivel; ameritan un trato diferencial que actúe
comunitario o internacional, entre otros, y como nivelador en términos de la oferta y la
tener muy claras las metas que se buscan demanda económica.
alcanzar.
El trabajo intersectorial tiene también en
cuenta los factores sociales, políticos, cul- Un Plan Intersectorial para la eco-
turales, económicos y poblacionales, entre nomía creativa se traduce en unos
otros, que influyen e inciden en el tema a retos de entendimientos entre las
abordar, en este caso, la economía creati- dinámicas de la institucionalidad, la
va de Medellín. academia, los ejercicios propios de
la creatividad, el ciudadano creati-
La intersectorialidad desde un enfoque vo y la gobernanza. Deberá ser una
colectivo hace posible el trabajo en los di- herramienta dinámica y flexible que
ferentes niveles estructurales, atrayendo permita la comprensión y conexión
múltiples actores, que redundará en la mo- para dar paso a la integración de
vilización del capital social. la economía creativa en contexto
de la Política Pública Municipal de
Las colaboraciones intersectoriales no Desarrollo Económico y a los retos
dependen del tamaño del sector o la signi- locales, nacionales y globales en el
ficación de las mimas, lo más importante tema, ya que en este momento es
es el logro del trabajo articulado en pro de un tópico en desarrollo en varios
un objetivo conjunto. escenarios públicos, privados y
académicos globalmente.
Para el caso del presente Plan, se debe
tener en cuenta, por la calidad de los di-
versos actores, que su enfoque está plan-
teado desde lo holístico y diverso. Es un
M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 5

La intersectorialidad en la economía creativa Las líneas estratégicas son la concreción de Misión, Visión y Objetivo de Economía Creativa, Público, Privado y Co-
de la ciudad no deberá asumir un modelo vertical los objetivos de desarrollo y son la transfor- del Plan munitario como espacio de discusión para la
como el de la industria productiva donde se busca mación de los factores claves detectados en apertura y direccionamiento estratégico del
la eficiencia para abaratar los costos, procesos el diagnóstico. Todas las líneas estratégicas Misión
Plan. La Secretaría de Desarrollo Económico
o productos, sin ser un tema que pueda ocupar tienen igual importancia y los objetivos que se Ser una herramienta que integra instituciones, en cabeza de la Alcaldía de Medellín es la lla-
también a la economía creativa, ni el horizontal buscan alcanzar en cada una de ellas tienen actores sociales, académicos, creativos, públicos y mada a liderar dicho Comité.
como el clúster, por los niveles diferenciados de incidencias directas en las demás. Cada línea privados en torno al desarrollo de estrategias que
formalización de algunos actores, obedece pues estratégica debe contar con objetivos que conviertan a la economía creativa en un motor de Componentes de articulación
a una dinámica mixta multidimensional de inte- son aquellos que las concretan y las definen. diálogo, desarrollo cultural, social y económico de y transversalidad del Plan
rrelaciones entre los diferentes eslabones de la Tomado de http://dl.dip-caceres.es/guias/guia_acogida/index.php?pagina=14
la ciudad región, a través del fortalecimiento de la Intersectorial y de sus líneas
cadena de valor, esto por la diversidad propia de participación social, la cohesión intersectorial e in- estratégicas.
Las dinámicas de la ciudad región, los resul-
los sectores creativos y los momentos de cada tados de las sistematizaciones y trabajos rea- tersectorial de sus actores. Los ejes de articulación son aquellos com-
uno de los participantes en la ecuación, donde lizados en el marco de este proyecto, además Visión ponentes que deben formar parte constitutiva
es apremiante la necesidad de generar confian- de las experiencias recopiladas, los procesos de todas las acciones, propuestas y estrate-
za en ellos para el intercambio de saberes y la abordados, como se ha planteado en este Al 2027, la ciudad tendrá una economía creati- gias a desarrollar en el Plan. Los elementos y
construcción de procesos, el cual es un producto documento en varios apartes, los diversos va con capacidad de trabajo de logros colectivos, lineamientos de la Política Pública de Desarro-
fundamental en esta apuesta. modelos referentes así como en la evidente fortalecida, reconociendo a sus actores y proce- llo Económico son la base legal e institucional
El modelo del Plan Intersectorial, al tener como correlación entre la economía creativa y el co- sos. Promoviendo la diversidad y el diálogo, el del presente Plan Intersectorial, adoptando
característica la flexibilidad de las vías de tránsito nocimiento a múltiples niveles e instancias de desarrollo cultural y humano desde la inclusión sus principios y enunciados para el desarrollo
(técnicas y de conocimiento), entre los diversos interacción nos inducen a proponer las líneas social y la gobernanza. del mismo y que se reconocen así:
niveles, permitirá realizar acciones rápidas para de forma sistémica.
Integralidad, confianza ciudadana, equidad,
que logre subsistir como sistema, y a su vez La economía creativa por sus caracterís- Objetivo general trabajo decente, corresponsabilidad, equidad
pueda entender e incorporar diversos procesos ticas, de recurso económico y ser fuente de social, seguridad, educación, desarrollo sos-
emergentes. identidad y cohesión social, es de gran rele- Impulsar la identificación, conocimiento, tenible, intervención integral, ruralidad sos-
Esta difícil tarea se abordará en el mediano vancia en el desarrollo de los territorios y sus diseño e implementación de estrategias, pro- tenible, enfoque de género, protección a mo-
plazo incluyendo las diversas mesas y escena- relacionamientos con los entornos-hábitat, yectos, programas y acciones dirigidas al fo- radores, eficacia y eficiencia administrativa,
rios de trabajo existentes en la ciudad y constru- tema que se integra al Plan en sus diversas mento y fortalecimiento del desarrollo susten- participación interinstitucional y participación
yendo de manera colectiva las respuestas pues, acciones. table de los emprendimientos de la economía ciudadana, cuyas definiciones y alcances
a la fecha, sigue siendo un proceso sin líneas creativa de la ciudad. están enunciadas en el proyecto de acuerdo
Obliga a que un Plan Intersectorial tenga
base, el cual deberá entender sus preguntas y La investigación arroja la identificación de 111 de octubre de 2017 aprobado reciente-
características que obedezcan a los momen-
contextos para la consolidación de Plan Intersec- 6 líneas de trabajo, unos componentes trans- mente por el Concejo de la ciudad.
tos de formalización, productos y servicios de
torial al largo plazo. cada uno de los participantes en las diversas versales y de base, desde donde se plantean Todo esto constituye la base ética y de filo-
cadenas de valor de los procesos creativos y las acciones que permitirán la construcción, sofía para las acciones a desarrollar.
¿Qué entendemos por línea es- aceleración de la política pública de economía
tratégica? sus relaciones de mercado. El alcance de cada
momento nos lo dará el entender de manera creativa para la ciudad, entendiendo la corre- Cabe anotar que el presente Plan Intersec-
El diseño de líneas estratégicas hace parte clara los lenguajes locales, enmarcados en lí- lación de las mismas. Para hacer viable el de- torial está en línea con las políticas sociales y
del proceso de planificación estratégica que neas de manera individual, colectiva y social. sarrollo del Plan se requiere un equipo inter- poblacionales del orden nacional y local.
mediante su desarrollo e implementación disciplinario e interinstitucional que pondrá en
logra alcanzar propósitos y objetivos. marcha cada una de estas líneas estratégicas
con el apoyo de un equipo coordinador que
ejecute los planteamientos, estratégicas, res-
ponsabilidades y acciones sugeridas en este
espacio. La creación del Comité Intersectorial
10 6 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 7

Líneas Es menester, antes de abordar las lí-


neas del Plan Intersectorial, entender

estratégicas, que no existe un modelo Medellín para


la economía creativa. Será el desarro-

productos llo de las líneas propuestas desde este


documento, las cuales permitirán cons-

y componentes truir una base para el desarrollo de la


Política Pública de Economía Creativa

del Plan en la ciudad, de tal suerte que antes de


abordar los planteamientos para cada
Cultura e identidad y patrimonio.
Es la cultura un ente dinámico y que se
lograría relacionarse y pensar racional-
mente y generar productos y servicios Intersectorial una de ellas y sus acciones, es vital par-
tir de la claridad que en el campo de la
construye desde la interacción, la heren-
cia, las tradiciones, así como las trans-
formaciones propias de los grupos po-
creativos al servicio de la sociedad.
En este sentido esto permitirá generar
de Economía creatividad y el sujeto-objeto, publicista,
músico, actor, diseñador, tendrá primer

blacionales y sus individuos. La cultura


permite que las sociedades generen sus
asertividad y lograr escenarios de diálo-
go para el desarrollo de proyectos y pro- Creativa que pasar por lo que se denomina punto
cero, momento en el cual el creativo se
identidades y sus manifestaciones crea-
tivas. Se integra, además, a las líneas
cesos en consecuencia con los temas y
líneas planteadas. de Medellín. entiende como parte de una apuesta in-
terrelacional y a su vez entiende su que-
bases del Plan Intersectorial el concepto Según Manuel Castells (investigador e hacer como un proyecto económico y
de interculturalidad que viene acuñándo- historiados): “no vemos la realidad como de vida.
se desde la segunda mitad del Siglo XX y es, sino como nuestros lenguajes son. Y
está altamente ligado al desarrollo y per- Las líneas del Plan Intersectorial nos
nuestros lenguajes son nuestro medio
tinencia de la apuesta por un Plan Inter- de comunicación. Nuestros medios de dan una base para la planeación y el
sectorial vivo en donde la comunicación comunicación son nuestras metáforas. desarrollo del modelo de gestión, geren-
es una herramienta fundamental para la Nuestras metáforas crean el contenido cial y de funcionamiento del mismo. Sin
comprensión de los procesos y produc- de nuestra cultura”. embargo, la tensión en la frontera entre
tos del Plan. Todo ello, reconocimiento M. Castells. La era de la información. Economía Sociedad y cultura lo creativo y lo técnico-administrativo,
que Medellín en sus constructos creati- pag (372) Madrid. Alianza (cita final: N.Postman (1991) Divertirse hasta
se evidencia permanentemente en el
vos, culturales y de identidad es único y morir, Barcelona ed tempestad.

sui generis, el Plan debe responder a sus árbol de problemas.


propias dinámicas de oferta y demanda El ejercicio comunicacional debe estar
en estos temas. en todas y cada una de las líneas es-
tratégicas propuestas como un com-
La comunicación, el lenguaje, la cultu- ponente constitutivo de las mismas.
ra y la creatividad están altamente inter- tutivo de las mismas.
conectados. Sin ellos, el ser humano no
10 8 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 9

Línea Objetivos específicos

Transversal: Abrir espacios de participación sectorial e


intersectorial y reflexión para la construcción

Cultura,
de una identidad para Medellín Creativa.

Habilitar y fomentar la participación ciuda-

identidad y dana y de los consumidores en los meca-


nismos de construcción de la identidad.

patrimonio Análisis y validación de los resultados y


propuestas por parte de expertos locales,

a. Estrategia de fomento a la Nacionales e internacionales.


construcción de una identidad
para Medellín Creativa. Mapa de actores
Secretaría de desarrollo económico de Me-
Descripción de la acción dellín, Secretaría de Cultura de Medellín, Comité
Establecer mecanismos de diálogo y reflexión Intersectorial de Economía Creativa, academia
sectorial e intersectorial en torno a la construc- (facultades de ciencias sociales y humanas), re-
ción de una identidad cultural y patrimonial aso- presentantes de los sectores creativos y cultura-
ciada a las estrategias y políticas públicas para el les y sus colectivos y representantes del sector
fomento de una Medellín Creativa. privado.
Cuadro de gobernanza
Objetivo
Secretaría de desarrollo económico de Mede-
Fomentar la construcción de una identidad llín, Secretaría de cultura de Medellín, Comité In-
propia para los instrumentos y políticas públicas tersectorial de economía creativa.
de una Medellín Creativa.
110 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 111

Las líneas
Fortalecimiento

1
interinstitucional - Creación
comité intersectorial
MAPA DE
LÍNEA OBJETIVO ACCIONES COMENTARIOS
ACTORES

Fomentar la Comité Estrategia de Esta línea es

2
Fomento al conocimiento de la Cultura, construcción de Intersectorial de fomento a la transversal.
economía creativa - Información identidad y una identidad Economía Creativa, construcción de
y conocimiento patrimonio propia para los diversas secretarías una identidad para
instrumentos y del orden municipal, Medellín Creativa.
políticas públicas la academia
de una Medellín (facultades de

3
Creativa. ciencias sociales y
Promoción de la Asociatividad - humanas),
Alianzas y agremiaciones representantes de
los sectores
creativos y
culturales y sus
colectivos y

4
representantes del
Formación, profesionalización y sector privado.
promoción de la formalización

5 Fomento al acceso, creación y


consolidación de mercados

6 Internacionalización
112 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 113

MAPA DE
MAPA DE MAPA
MAPADE
DE
LÍNEA
LÍNEA OBJETIVO
OBJETIVO ACTORES
ACTORES ACCIONES
ACCIONES COMENTARIOS LÍNEA
LÍNEA OBJETIVO
OBJETIVO ACTORES
ACTORES ACCIONES
ACCIONES

1.1. Creación
Creación
dedeununComité
Comité
Comitéintersectorial
Comité intersectorial
deeconomía
de economíacreativa,
creativa,
a.a.Crear
Crearyyformalizar
formalizar el
ComitéIntersectorial
Comité Intersectorial
el Esta línea busca
Esta
agrupar diversas
agrupar
3.
3. Establecer
Establecer
confianzas
confianzasy y
Comité
Comité
economía
Intersectorial
economía
Intersectorial
creativa,
creativa,
dede a. a.
Creación
datos.
Creación
datos.
de de
bases
basesde de

Fortalecimiento
Fortalecimiento dedeeconomías
economías Promoción
Promoción redes
redesdedetrabajo
trabajo
Intersectorial
Intersectorial diversassecretarías
diversas secretarías voces en un solo
voces diversas
diversas secretarías
secretarías deldel b. b.
Plataformas
Plataformas digitales y y
digitales
interinstitucional
interinstitucional creativas.
creativas. aalalaasociatividad
asociatividad colaborativo
colaborativo
dedeEconomía
Economía delorden
del ordenmunicipal,
municipal, b.Articulación
Articulacióncon
conel
el diálogo. Su objetivo
diálogo. sectoriales orden
ordenmunicipal,
municipal,entes
entes asociatividad.
asociatividad.
b. ––Alianzas
Alianzas sectorialese e
Creativa.
Creativa. ÁreaMetropolitana
Área Metropolitana ConsejoNacional
Consejo Nacionaldede central es
central es dar
dar intersectoriales.
intersectoriales. privados,
privados, Ruta
RutaN,N,
Cámara
Cámara c. c.
Encuentros
Encuentros para el el
para
delValle
Valledel
delAburrá,
Aburrá, economíacreativa
creativade
de la
la lineamineto agremiaciones. .
yyagremiaciones
dede
Comercio dedeMedellín trabajo enenred.
del economía lineamineto Comercio Medellín trabajo red.
Nodode
Nodo de LeyNaranja.
Ley Naranja. estratégico a
estratégico a la
la para Antioquia, Consejo d. d.
Pitch intersectoriales.
para Antioquia, Consejo Pitch intersectoriales.
emprendimiento
emprendimiento c.c.Fortalecer
FortalecerelelNodo
Nodo implemetnación del
implemetnación del Cultural
CulturaldedeMedellín,
Medellín,
Medellíndel
Medellín delMinisterio
Ministerio
culturalde
cultural deAntioquia,
Antioquia, deCultura.
Cultura. Plan Intersectorial
Plan Intersectorial yy Bureau,
Bureau,Colectivos
Colectivos y otros
y otros
de
Academia, entreotros
Academia, entre otros d. Articulación con orientaciones
orientaciones actores
actoresartísticos yy
artísticos
d. Articulación con
actores públicos,
actores públicos, MinisterioTIC
Ministerio TIC–– generales a
generales a la
la política
política culturales,
culturales,Comfama.
Comfama.
privadosyydedelala PlataformaALDEA.
Plataforma ALDEA. pública.
privados pública.
academia.
academia. e.e.Articulación
Articulacióncon
conel
el
Ministerio
Ministerio de de
Educación.
Educación.
f.f.Articulación
Articulacióncon
con
COLCIENCIASyyla
COLCIENCIAS la
academia.
academia.
g. Articulación con la
g. Articulación con la
estrategia Medellín
estrategia Medellín
Ciudad Clúster.
Ciudad Clúster.
h. Articulación con la
h. Articulación con la
estrategia
estrategia
metropolitana de
4.
4. Entender y
Entender y
promover espacios
Comité intersectorial de
Comité intersectorial de
economía creativa,
a. Reforma curricular.
a. Reforma curricular.
b. Reformas
metropolitana de
economía creativa. Formación, promover espacios economía creativa, b. Reformas
economía Formación, de formación y diversas secretarías del microcurriculares.
i. Creacióncreativa.
de los profesionalización de formación y diversas secretarías del microcurriculares.
i.nodos
Creación de los profesionalización actualización de orden municipal, c. Formación en
Medellín y promoción actualización de orden municipal, c. Formación en
nodos Medellín
Creativa. y promoción conocimientos Sapiencia, la academia, administración y gestión
Creativa. de la formalización. conocimientos Sapiencia, la academia, administración y gestión
de la formalización. formales y no Ministerio de educación, financiera y tributaria.
formales y no Ministerio de educación, financiera y tributaria.
formales en temas Ministerio del d. Jornadas de
formales en temas Ministerio del d. Jornadas de
que fortalezcan la Interior-Dirección de formalización y

2.2. Construcción y Comité intersectorial a. Cuenta Satélite Procesamiento de que fortalezcan la Interior-Dirección de formalización y
creación, derechos de autor, legalización.
Construcción y Comité intersectorial
de economía creativa, a.enCuenta Satélite
Medellín. Procesamiento de creación, derechos de autor, legalización.
Fomento al reconocimiento de información de crecimiento y Consejo nacional de e. Formación para el
Fomento al reconocimiento de de economía creativa,
diversas secretarías en
b. Medellín.
Mapeo y información de crecimiento y Consejo nacional de e. Formación para el
conocimiento de la un ecosistema, sus b. Mapeo y sectoriales manera permanente, consolidación de la Economía Naranja, conocimiento y
unactores
ecosistema, diversas secretarías cartografías
conocimiento de la
economía creativa y los sus del orden municipal,
cartografías sectoriales
e intersectoriales.
manera permanente,
flujo multidireccional, consolidación
economía de la
creativa
EconomíaCámara
Comfama, Naranja,
de conocimientodey la
agenciamiento
actores del orden municipal,
economía creativa
– Información y circuitoslos
y más actores de
actores
base,
de base, en ec.intersectoriales.
Diseño de sistemas
flujo multidireccional,
realización de grupos economía
de la ciudad.creativa Comercio de Cámara
Comfama, Medellínde agenciamiento
propiedad de la
intelectual.
circuitos más nodos territoriales realización
– Información
Conocimientoy relevantes. nodos
c.y plataformas
Diseño de sistemas
de focales de de grupos de la ciudad.
Proporcionar Comercio
para de Medellín
Antioquia, sector propiedad
f. Intercambios intelectual.
relevantes. enlaceterritoriales
con las en yinformación.
plataformas de focales de para Antioquia, sector f. Intercambios
Conocimiento enlace con las investigación, talleres Proporcionar y
entrenamiento solidario y cooperativo, profesionales y
estructuras de información.
d. Estudios investigación, talleres
estructuras de prácticos y encuestas, entrenamiento
educación para lay solidario y
educandos, Áreacooperativo, profesionales
residencias. y
participación d. Estudios
diagnósticos prácticos y encuestas, educación para educandos, Área residencias.
participación
ciudadana de cada diagnósticos
sectoriales e entre otras. formalización de la Metropolitana del Valle del
ciudadana de cada sectoriales e entre otras. formalización de Metropolitana
Aburrá, Créanme,del Valle del
barrio, comuna y intersectoriales los diversos
barrio, comuna yDANE,
corregimiento, intersectoriales
cuantitativos y los diversos
sectores. Aburrá, Créanme,
Interactuar, ANDI, Acopi,
corregimiento,
observatorios,DANE, cuantitativos
cualitativos. y sectores. Interactuar,
Fedecon, ANDI,
Anato, Acopi,
DIAN,
observatorios,
Cámara de Comercio cualitativos.
e. Coordinación y Fedecon, Anato, DIAN,
e.articulación
Coordinación y Fundación EPM,
Cámara de Comercio
de Medellín para FundacióndeEPM,
articulación
interinsitucional de Federación ONGs,
de MedellínConsejo
Antioquia, para de Federación dede ONGs,
interinsitucional
conocimiento. de representantes los
Antioquia,
Cultura deConsejo
Medellín,de
f. Agenda de
conocimiento. sectores creativos,de los
representantes
Cultura
Ruta N,de Medellín,
Área f.intercambio
Agenda de de sectores
Bureau, ACI,creativos,
SENA.
Ruta N, Área
Metropolitana, conocimiento.
intercambio de
Metropolitana,
Sapiencia, Anato, Bureau, ACI, SENA.
g. Intercambios
conocimiento.
Sapiencia, Anato,
ANDI, Comfama, internacionales.
g. Intercambios
Bureau,
ANDI, ACI, Oficina
Comfama, h. Fomento a la
internacionales.
de Resiliencia
Bureau, y otras
ACI, Oficina investigación
h. Fomento a la
ONGs.
de Resiliencia y otras académica.
investigación
ONGs. académica.
114 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 115

MAPA DE MAPA DE
LÍNEA OBJETIVO ACCIONES COMENTARIO LÍNEA OBJETIVO ACCIONES COMENTARIOS
ACTORES ACTORES

5.
Reconocer las Comité intersectori- a. Estudios culalitati- Es importante Crear una estrategia a. Diseño marca de Esta línea trabajará

Fomento
plataformas
existentes, acceder a
al de economía
creativa, diferentes
vos antropológicos
de públicos y
integrar la
sostenibilidad a
7. comunicacional
para dar a conocer
ciudad – Medellín
Creativa.
en coordinación con
la Secretaría de
al acceso, consumidores. Diseño de una
nuevos espacios y secretarías del esta línea. el Plan y fomentar b. Lanzamiento de Comunicaciones de
creación y b. Estudios de estrategia de
crear los que se orden municipal, el conocimiento la estrategia la Alcaldía de
consolidación mercados y diseño comunicación
requieran para los Cámara de Comer- acerca de la Medellín Creativa. Medellín.
de mercados. diversos sectores. cio de Medellín para de estrategias de economía creativa c. Estrategia de
Antioquia, Comfa- mercadeo. en la ciudad. validadores.
c. Fomentar e
ma, DANE, Ruta N, d. Programa de
impulsar las spin-off.
Sapiencia, Medellín Telemedellín –
d. Creación y
digital, Parque MedellinCreativa
fortalecimiento de
Explora, Colciencias, se construye entre
mecanismos de
Tecnova, Ministerio amigos.
financiamiento.
TIC, Ministerio de
e. Mecanismos e
e. Plataforma
Industria y Comer-
incentivos tributarios digital MDE
cio, Banca privada, y de mecenazgo. Creativa.
bancos y fondos f. Herramientas
públicos, Findeter, tecnológicas y TIC.
Concejo de g. Turismo creativo y
Medellín, Metro de cultural.
Medellín, Oficina de h. Bolsas de empleo.
Resiliencia.

6.
Desarrollar alianzas Comité intersectorial a. Estrategia integral
público-privadas que de economía de cooperación
Internacionalización promuevn la creativa, diversas internacional.
secretarías del orden b. Articulación con la
apertura de nuevos
estrategia nacional
mercados internacio- municipal, ACI,
de cooperación
nales y el intercam- Bureau, Ruta N,
internacional.
Comfama, Cámara c. Ruedas de
bio de conocimiento
de Comercio de negocios internacio-
con otras regiones y
Medellín, APC, nales.
países que vienen
Findeter, Ministerio
trabajando en el de Cultura-Mesas
fortalecimiento de la para la imple-
economía creativa. mentación de la Ley
Naranja, entre otros.
M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 117

Esta línea busca el encuentro de diversas instancias, organizaciones y


entidades públicas, colectivas, comunitarias y/o privadas con el objetivo de

1
lograr aunar esfuerzos en torno al proyecto de la construcción de diversos
procesos, proyectos, productos, así como recursos humanos, técnicos, de
gestión y económicos que permitan desarrollar la política pública de econo-
mía creativa y sus relacionamientos sociales y culturales.
Lograr este objetivo será el resultado de una serie de acciones que
de una u otra forma busca generar conocimiento de manera colectiva.
Esta será la máxima instancia encargada de dar línea estratégica y velar
por la adecuada toma de decisiones, seguimiento, implementación, evalua-
ción y de la puesta en marcha de los instrumentos del Plan Intersectorial y de
la Política pública de fomento a la Economía Creativa en Medellín.

Crear y formalizar el
Comité Intersectorial de
la economía creativa.
A
_Fortalecimiento
Descripción de la acción:
Este comité permite generar los Crear, formalizar y poner en funcio-
lazos necesarios para que los proce-
interinstitucional sos se den, el estado es el llamado a
namiento el Comité Intersectorial de
la economía creativa de la ciudad. El

_Creación comité establecer las vías en temas tan im-


portantes como infraestructura, ca-
pacitación, construir de manera con-
Comité Intersectorial de economía
creativa busca crear un espacio de
conversación, toma de decisiones y
intersectorial junta las políticas sectoriales. Este
comité deberá trabajar en un marco
seguimiento a las acciones propues-
tas e implementadas en el Plan. Dada
regulador y jurídico que permita la la diversidad de sectores pertenecien-
sostenibilidad de la economía creati- tes a las industrias creativas y cultura-
va en la ciudad. En donde, debido a les se hace necesario crear una ins-
la diversidad de los actores involu- tancia donde no solo se compartan
crados, se plantearán apuestas por retos, sino que se busquen soluciones
negocios alternativos, incursiones comunes a estos, adoptando herra-
en mercados, retroalimentación per- mientas, buenas prácticas, modelos y
manente a los socios del estado y la estrategias particulares que permitan
academia en dinámicas que permi- la construcción y el mejoramiento con-
tan tener claras las relaciones con la tinuo de las políticas diseñadas para la
sociedad, proveedores y canales de promoción y fortalecimiento de las in-
distribución, para que la legislación si dustrias previamente seleccionadas.
obedezca a la dinámica y la realidad
del sector dando cumplimiento a las Así mismo, se hace necesario que
líneas estratégicas y acciones pro- este Comité sirva de enlace con pla-
puestas en el presente Plan. nes y tendencias locales, nacionales
118 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 119

e internacionales que puedan beneficiar a la Objetivos Específicos


ciudad en cada uno de estos sectores. Dado lo
cambiante de estas industrias y de los subsec-
• Brindar recomendaciones estratégi-
tores que hacen parte de ellas es necesario que cas a la implementación del Plan Intersec-
la conformación y operación de este Comité sea torial y a la Política Pública.
tan dinámico y flexible como son las necesida- • Hacer seguimiento y evaluación a las
des de la economía creativa y cultural. acciones planteadas dentro del Plan y la Po-
Objetivo: lítica Pública.

Generar un espacio de conversación, toma


• Garantizar la adecuada articulación
de decisiones y seguimiento para la puesta en con las instancias del nivel nacional e inter-
nacional establecidas para la promoción de
marcha de este Plan y sus posteriores revisio-
nes de manera colectiva proponer un modelo las economía creativa en Medellín. B Articulación con el Consejo Na-
cional de EC de la Ley Naranja.
Objetivo
Establecer un diálogo bidireccional
de gerencia mixto e hibrido para la economía • Establecer mecanismos de gober- Descripción de la Acción para la planeación estratégica entre la
creativa de la ciudad. nanza propios. mayor instancia del nivel nacional y el
Elegir un representante de la comu- nivel municipal en materia de fomento
nidad cluster de la ciudad al Comité de la economía creativa.
MAPA DE ACTORES Y CUADRO DE GOBERNANZA. Intersectorial público, privado y co-
munitario de Economía Creativa. Objetivos específicos
Articulador del proceso y líder de la línea:
Secretaría de Desarrollo Económico de la Esta acción pretende construir • Coordinar las acciones locales
Alcaldía de Medellín. desde la experiencia acumulada en con las directrices del nivel nacional
la estrategia Medellín Ciudad Cluster, dispuestas en los instrumentos de
iniciativa liderada por la Alcaldía de fomento de la economía creativa.
SECTOR ACTORES Medellín y la Cámara de Comercio de
Medellín para Antioquia, una interac- • Promover la divulgación y so-
ción entre los 6 clusters que existen cialización de las disposiciones na-
Público / Alcaldía Secretaría de desarrollo económico de
Medellín, Secretaría de cultura de en la capital antioqueña y las indus- cionales con los actores locales.
Medellín, Secretaría de inclusión social trias creativas y culturales.
• Asegurar la representación
de Medellín, Secretaría de juventud de permanente de Medellín Creativa en
Medellín, Área Metropolitana, Nodo de El conocimiento y el know-how
acumulado por las personas e institu- la instancia nacional .
emprendimiento cultural de Antioquia,
Sapiencia, Red de Bibliotecas. ciones que han hecho parte de esta Mapa de actores:
estrategia a lo largo de estos años
permitirá no solo potenciar este Plan, Consejo Nacional de Economía
Academia Universidades, academias, centros de si no también aportar una mirada di- Creativa, Comité Intersectorial de Eco-
educación no formal y Ministerio de nomía Creativa.
ferencial desde sus relacionamientos y
Educación Colciencias.
opciones de mercado a las dinámicas
Cuadro de gobernanza:
Privado de la economía creativa y cultural.
ANDI, Créame, CCMA, Consejo de
Cultura Interactuar, Intergremial de Comité Intersectorial de Economía
Antioquia, Comfama, Comfenalco. Creativa

Público-privado Ruta N, Bureau, Plaza Mayor, Fundación


EPM, ACI.
12 0 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 1

D Articulación con Ministerio • Promover la difusión de los diferen-


TIC - Plataforma ALDEA tes estímulos y convocatorias genera-
dos por el Min TIC bajo las disposicio-
Descripción de la acción: nes de la Ley Naranja para facilitar el
Crear y fortalecer los mecanismos y dis- acceso a diferentes plataformas digita-
positivos de articulación y enlace con el les de negocio y apertura de mercados
Min TIC y sus plataformas digitales para nacionales e internacionales por parte
la promoción de la economía creativa en de los actores de la economía creativa
Medellín. en la ciudad.

Objetivo: • Crear mecanismos y estrategias de


acompañamiento a los sectores creati-
Garantizar la adecuada articulación y vos de la ciudad con el fin de garantizar
participación del Comité Intersectorial de su acceso efectivo a las estrategias im-
de economía creativa de Medellín con el plementadas por el Min TIC para el fo-
Min TIC, siguiendo las disposiciones con- mento de la economía creativa.
C Fortalecer el Nodo Medellín templadas en la Ley Naranja sobre la pro-
• Promover la participación y el uso
Ministerio de Cultura. moción, fortalecimiento y acceso a tecno-
logías de la información y la comunicación por parte de los actores locales de los
Reconociendo el trabajo y los avan- por parte de los actores locales de los sec- sectores creativos de la ciudad en la Pla-
ces realizados hasta la fecha por el tores creativos de la ciudad. taforma ALDEA del Min TIC.
Nodo Medellín del Ministerio de Cul-
Objetivos Específicos: Mapa de actores:
tura, se hace necesario propiciar los
mecanismos adecuados de articu- Mapa de actores: Ministerio TIC, Ruta N, Secretaría de
Construir los mecanismos de articu-
lación y fortalecimiento del mismo lación para fines de planeación estratégica desarrollo económico, Secretaría de Cul-
Líder delegado del Comité Inter-
asegurando una participación activa entre el Comité Intersectorial de Economía tura, Comité Intersectorial de economía
sectorial de Economía Creativa para
del Comité Intersectorial de Medellín Creativa de la ciudad y el Min TIC. creativa.
temas de cultura, Secretaría de Cul-
Creativa.
tura de Medellín, Secretaria de De- Cuadro de gobernanza:
• Gestionar un lugar donde los acto-
Descripción de la acción: sarrollo Económico de Medellín, los
res locales tengan acceso a las herra- Ruta N, Comité Intersectorial de econo-
diversos actores que ya participen
Asegurar que un representante del mientas digitales de formación, asocia- mía creativa
del Comité, Comfama, Cámara de
Comité Intersectorial esté presente ción y fomento de la economía creativa
Comercio de Medellín para Antioquia,
en las acciones y reuniones del Nodo implementadas por el Min TIC bajo las
Ministerio de Cultura.
Medellín. disposiciones de la Ley Naranja (crear
Cuadro de gobernanza: un capítulo Medellín).
Objetivo:
Alcaldía de Medellín, Comité In-
Articular y armonizar las acciones tersectorial de Economía Creativa,
del nodo con las líneas estratégicas CCMA, Comfama.
del Plan Intersectorial y la Política Pú-
blica de Medellín Creativa.
12 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 3

E Articulación con Minis- F Articulación con COLCIEN-


terio de Educación. CIAS y la academia.
Descripción de la acción: Descripción de la acción:
Articular al Comité Intersectorial de Eco- Según lo indicado por el documento
nomía creativa de la ciudad con la Secre- conpes, articular al Comité Intersectorial
taría de Educación de la Alcaldía de Me- de Economía creativa de la ciudad con
dellín y el Ministerio de Educación con el COLCIENCIAS para buscar espacios de
fin de incidir en las reformas educativas y incidencia en la planeación estratégica de
curriculares para la promoción del arte y nuevas líneas de investigación en el área
la cultura desde un enfoque de economía de la economía creativa y los emprendi-
naranja. mientos culturales en Medellín.
Objetivo: Objetivo:
Generar espacios de trabajo conjunto y Fomentar la investigación y generación
articulación con la Secretaría de Educa- de conocimiento sobre la economía crea- Objetivos Específicos:
ción de la Alcaldía de Medellín y el Ministe- tiva y sus sectores.
rio de Educación Nacional para garantizar • Promover espacios conjuntos de
la adecuada implementación de las dispo- Objetivos Específicos: entrenamiento, formación y transferen-
siciones en materia de reforma educativa cia de conocimiento.
• Promover la creación de semilleros
y curricular establecidas por la Ley Naranja y grupos de investigación sobre la eco- • Participar en eventos conjuntos de
para la promoción de la economía creativa nomía creativa y los emprendimientos promoción y relacionamiento empresa-
a través de la educación con énfasis en el culturales en la ciudad de Medellín y su rial por medio de agendas comerciales.
arte y la cultura. impacto y participación en la economía
de la ciudad. • Articular el Comité Intersectorial
Mapa de actores:
• Garantizar la adecuada difusión de
G Articulación estrategia Me-
al trabajo relacionado con los 6 clúster
estratégicos impulsados por Medellín
Ministerio de Educación, Secretaría edu-
la información relacionada con becas y dellín Ciudad Clúster Ciudad Clúster: clúster Min TIC, clúster
cación de Medellín, Sapiencia, Parque Ex-
plora, Comité Intersectorial de economía demás estímulos dispuestos por la Ley textil, confección/diseño y moda, clús-
Descripción de la acción:
creativa. Naranja para la promoción de la investi- ter turismo de negocios, clúster energía
gación sobre la economía creativa. Con el fin de contar con acciones que sostenible, clúster construcción medici-
Cuadro de gobernanza: vayan en línea con los demás procesos na y odontología.
Mapa de actores:
relacionados a la economía creativa de la
Comité Interinstitucional de economía Mapa de actores:
Colciencias, universidades, tanques de ciudad, el Plan debe, en este caso, lograr
creativa, Secretaría de educación de Me-
pensamiento, Secretaría de Educación de una articulación estratégica con Medellín Alcaldía de Medellín, Cámara de Comer-
dellín.
Medellín, Ruta N, Parque Explora, Comité Ciudad Clúster, iniciativa liderada por la Al- cio de Medellín para Antioquia, incubado-
Intersectorial de Economía Creativa. caldía de Medellín y la Cámara de Comer- ras de empresas, academia, Comité Inter-
cio de la ciudad. sectorial de Economía Creativa.
Cuadro de gobernanza:
Objetivo: Cuadro de gobernanza:
Secretaría de Educación y Comité Inter-
sectorial de economía creativa. Articular el Comité Intersectorial a las ac- Comité Intersectorial de Economía
ciones que desde Medellín Ciudad Clúster Creativa y Cámara de Comercio de Mede-
se desarrollen. llín para Antioquia.
124 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA

I Creación Nodos Medellín Creativa

2
Descripción de la acción:
La creación de los nodos Medellín Crea-
tiva permitirá la articulación estratégica de
los diferentes actores claves de la ciudad
en torno a la economía creativa.
Objetivo:
Apoyar la creación de los nodos Medellín
H Articulación con la Estrategia Me- Creativa.
tropolitana de economía creativa Mapa de actores:
Descripción de la acción: Comité intersectorial de economía creati-
Conducir la creación e implementación va, Secretaría de Desarrollo económico de
de una estrategia metropolitana en mate- Medellín, Secretaría de Cultura de Medellín,
ria de economía creativa, buscando la ar- sectores creativos y culturales de Medellín,
ticulación entre los diferentes municipios Cámara de Comercio de Medellín para An-
del Área Metropolitana. tioquia, representantes territoriales.

Objetivo: Cuadro de gobernanza:


Comité intersectorial de economía
_Fomento
Diseñar una estrategia metropolitana de
fomento a la economía creativa. creativa. al conocimiento
Mapa de actores: de la economía creativa
Comité Intersectorial de economía crea-
tiva, Área Metropolitana, Municipios del _Información y
Área Metropolitana del Valle del Aburrá,
Secretaría de desarrollo económico. conocimiento
Cuadro de gobernanza:
Área Metropolitana y Comité intersecto-
rial de economía creativa.
12 6 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 7

El fomento al conocimiento y la información permite dar una Mapa de actores: Cuadro de gobernanza:
base dinámica y bidireccional a la plataforma que se busca
construir. Se articula con y otorga un factor de valía a los en- Comité Intersectorial de Econo- Secretaría de Desarrollo Econó-
cuentros, talleres y procesos que se proponen en las otras lí- mía Creativa, DANE, Secretaría de mico de Medellín.
neas del Plan. Pone en clave sistémica el saber, buscando las Cultura de Medellín, Secretaría de
fuentes emergentes de conocimiento, así como los movimien- Desarrollo Económico de Medellín,
tos de interactividad entre los diversos actores y sectores. Observatorios.

Estructuralmente, esta línea se nutre del fortalecimiento ins-


titucional y alimenta a las otras líneas del Plan ya que son in-
sumos, acciones y procesos que permiten construir el mapeo,
el sistema de información el diseño de concursos, así como
ayudan la actualización permanente de las bases de datos de
los actores relevantes.
B Mapeo y cartografías sectoria- Objetivos específicos:
les e intersectoriales de la econo-
mía creativa. • Construir a través de institu-
ciones como la Cámara de Comercio
Las acciones para el logro de estos ción de los distintos sectores al valor Descripción de la acción una base de datos de los principales
objetivos serán: agregado, la evolución del aporte de los actores asociados a los sectores de
Realizar de manera estructura- la economía creativa en Medellín.
emprendimientos culturales y sectores da, por sectores y subsectores,
creativos al producto interno bruto, esti- mapeos y cartografías de identifi- • Desarrollar estrategias de co-
Gestionar la puesta en marcha de
A los instrumentos y herramientas de
mar las exportaciones e importaciones
y la generación de empleo, tipificar los
cación y caracterización de los di-
versos actores y dinámicas de la
municación asertiva con base en el
conocimiento generado por los ma-
la Cuenta Satélite en Medellín. contribuyentes y cuantificar las ventas economía creativa de la ciudad. Los peos y cartografías. Comité intersec-
y rentas de los sectores de la economía mapeos, cartografías y demás he- torial de economía creativa, público,
Descripción de la acción:
creativa de la ciudad. rramientas diagnósticas son funda- privada y comunitaria de Medellín.
Las cuentas satélite permiten co- mentales para conocer la situación
Objetivos específicos: Mapa de actores:
nocer a profundidad la situación de actual, necesidades y expectativas,
los diferentes sectores de la econo- • Poner en marcha los mecanis- entre otras características de los Comité Intersectorial de Economía
mía, en este caso, es fundamental mos de análisis económico y esta- diferentes sectores de la economía Creativa, Corporación Oficina de Re-
que Medellín cuente con su propia dístico propios de la cuenta satélite creativa en Medellín. siliencia de Medellín, nodos de trabajo
cuenta satélite dedicada a los sec- para Medellín, a través de estudios territoriales nacientes, Cámara de Co-
tores de la economía creativa para, de caso piloto de algunos sectores Objetivo: mercio de Medellín para Antioquia, gre-
así, evaluar su desempeño y poder priorizados de la economía creati-
Desarrollar mapeos exhaustivos, mios, Consejo de cultural de Medellín.
hacer las acciones de seguimiento, va que demuestran procesos diná-
fomento, apoyo, u otras necesarias micos y de crecimiento tales como así como cartografías sectoriales e Cuadro de gobernanza:
para que la economía creativa pros- música, audiovisual, teatro, softwa- intersectoriales de los actores de la
pere en la ciudad. economía creativa de la ciudad para Secretaría de desarrollo económi-
re, transmedia y TIC, entre otros.
establecer una línea base diagnós- co de Medellín, Comité Intersectorial
Objetivo: • Generar conocimiento sobre el tica para la planeación estratégica. de Economía Creativa.
impacto económico de los sectores
Apoyar las acciones de gestión y
creativos y emprendimientos cultu-
planeación necesarias para que Me-
rales de la ciudad para la toma de
dellín cuente con su propia cuenta
decisiones estratégicas y para la im-
satélite con el fin de caracterizar el
plementación y seguimiento al Plan
desempeño de la economía creativa
Intersectorial y a la Política Pública
y la oferta y la demanda, la contribu-
de economía creativa de Medellín.
12 8 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 9

C Diseño de sistemas y platafor-


mas de gestión de información de
la economía creativa y emprendi-
mientos culturales.
Descripción de la acción: Objetivos específicos:
Los sistemas y plataformas de • Fomentar la participación y
gestión de la información permiten
la identificación, recolección, análi-
la contribución de los sectores y sub-
sectores de la economía creativa en la
D Estudios diagnósticos sectoriales Objetivo específico:
sis de datos e información relevante generación de datos e información que e intersectoriales cuantitativos y • Realizar encuestas perma-
de los diversos actores y dinámicas alimente permanentemente los siste- cualitativos de la economía creativa. nentes de monitoreo de los secto-
que forman parte de la cadena de mas y plataformas diseñadas. res de la economía creativa y los
Descripción de la acción:
valor de la economía creativa de la emprendimientos culturales.
• Propiciar la generación perma-
ciudad, para el diseño de acciones Realizar estudios diagnósticos cuan-
nente de datos e información sobre las Mapa de actores:
y la toma de decisiones estratégi- titativos y cualitativos que permitan
economías creativas.
cas. Se hace necesario diseñar y identificar las brechas, inhibidores, Nodos creativos nacientes, Comité
poner en funcionamiento sistemas • Generar análisis e informes pe- debilidades, motivadores, fortalezas y Intersectorial de Economía Creativa,
y plataformas de gestión de la in- riódicos de la información recopilada. oportunidades de sectores y subsec- Secretarías de Desarrollo Económico,
formación (abiertos) sobre los dife- tores priorizados de la economía crea- cultura ciudadana y Juventud de Me-
rentes sectores y subsectores de la • Diseñar estrategias de divul- tiva de la ciudad con el fin de diseñar
gación y difusión de información rele- dellín, aliados privados, locales, na-
economía creativa de Medellín que y formular hojas de ruta y acciones cionales e internacionales, Cámara de
permitan el seguimiento, revisión, vante para los actores de la economía estratégicas que permitan la adecuada
creativa. Comercio de Medellín para Antioquia,
evaluación y la toma informada de implementación de este Plan y de la Comfama, Ruta N, Área Metropolitana
decisiones estratégicas en torno a la Mapa de actores: Política Pública de economía naranja. del Valle del Aburrá.
implementación del Plan Intersecto-
rial y la política pública de economía Comité Intersectorial de Economía Objetivo: Cuadro de gobernanza:
creativa de Medellín. Creativa, Ruta N, Secretarías de de- Fomentar la investigación cuanti-
sarrollo económico y de cultura de Comité Intersectorial de Economía
Objetivo: tativa y cualitativa en materia de eco- Creativa, Ruta N Secretaría de Cultura
Medellín. nomía creativa mediante el desarrollo y desarrollo económico de Medellín.
Impulsar y apoyar el diseño y la Cuadro de gobernanza: de pilotos de estudios diagnósticos.
implementación de sistemas y pla- Algunos de los subsectores priorizados
taformas de gestión de datos e in- Secretaría de desarrollo económico para pilotaje son: música, audiovisual,
formación acerca de la economía de Medellín, Comité Intersectorial de teatro, software, transmedia y TIC.
creativa y emprendimientos cultu- Economía Creativa.
rales en la ciudad que permitan co-
nocer en profundidad los actores de
los diversos sectores y que posibi-
lite e incentive el trabajo asociativo
y la toma informada de decisiones
estratégicas.
13 0 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 1

Coordinación y articulación interins- Objetivo:


E titucional del conocimiento acerca de
la economía creativa entre los diferen- Coordinar y articular los esfuerzos de los di-
tes observatorios de la ciudad ferentes observatorios de la ciudad en torno a
la generación de datos, información y conoci-
Descripción de la acción: miento sobre los actores, sectores y subsecto-
res de la economía creativa y sus dinámicas.
Garantizar que el Observatorio de la Se-
cretaría de Desarrollo Económico coordine Mapa de actores:
las acciones de recopilación y análisis de
la información sobre los diferentes secto- Observatorio de cultura, observatorio de ju-
res de la economía creativa en Medellín ventud, observatorio de desarrollo económi-
generadas por los diversos observatorios co, entre otros, Comité Intersectorial de eco-
existentes en la ciudad. nomía creativa.
Cuadro de gobernanza:
Comité intersectorial de economía creativa.

F Agenda de intercambio Mapa de actores:


de conocimiento.
Secretaría de desarrollo económico de Mede-
Descripción de la acción: llín, Comité Intersectorial de Economía creativa,
Articular los esfuerzos públicos, privados y Ruta N, Sapiencia, instituciones universitarias,
comunitarios para diseñar una agenda integral Fenalco, Anato, Cámaras de Comercio, ONGs
robusta y diversa, de alcance local y nacional culturales y creativas, ANDI, Comfama, Consejo
de eventos de intercambio de conocimiento Nacional de Economía Creativa, Área Metropo-
acerca de la economía creativa, sus sectores y litana del Valle del Aburrá, sector cooperativo y
sub sectores, así como de las dinámicas pro- solidario, operadores de eventos, Plaza Mayor,
pias de los emprendimientos culturales en la Bureau de Medellín, ACI.
ciudad, poniendo especial énfasis en fenóme- Cuadro de gobernanza:
nos y tendencias emergentes.
Secretaría de desarrollo económico de Mede-
Objetivo: llín, Comité Intersectorial de Economía Creativa,
Liderar la construcción anual de una agen- Área Metropolitana del Valle del Aburrá, Gober-
da de intercambio de conocimiento en la que nación de Antioquia – ICPA.
confluyan diversos actores expertos locales,
nacionales e internacionales con una gran ex-
periencia relacionada al fomento de la econo-
mía creativa y los emprendimientos culturales.
13 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA

G Intercambios internacionales
Objetivo:
Impulsar el intercambio y análisis de bue-
Descripción de la acción: nas prácticas y lecciones aprendidas por
En el marco de una acción priorizada en parte de expertos locales e internacionales,
el Plan de Desarrollo y llevada a cabo por alrededor de la implementación de distin-
la Agencia de Cooperación e Inversión tos planes para el fomento de la economía
creativa en diversos países del mundo.
H Fomento a la investigación • Generar mecanismos de di-
de la Alcaldía de Medellín y la Oficina de académica vulgación sobre los resultados de las
Resiliencia en cooperación con el Banco Objetivos específicos: investigaciones para así facilitar la
Mundial se desarrolla Medellín Lab, un la- Descripción de la acción: implementación de sus recomenda-
boratorio vivo que funciona como estra- • Conectar expertos y actores loca- ciones y hallazgos.
La investigación académica es
tegia de intercambio de buenas prácticas les con pares internacionales para propi-
una herramienta fundamental para • Estimular el uso de nuevas
que a través de eventos, reuniones, visi- ciar el intercambio de ideas y experiencias.
lograr conocer en profundidad la tecnologías de la información y co-
tas y recorridos de ciudad revelan pro-
• Promover la creación de una red economía creativa y sus dinámicas municación en los procesos de in-
cesos transformadores y el impacto que
que permita la constante comunicación e propias por lo cual se hace necesa- vestigación acerca de la economía
éstos han tenido en las vidas de sus ciu-
intercambio de ideas entre los participan- rio promover y dinamizar la crea- creativa y el emprendimiento cultural
dadanos. En este sentido se entiende la
tes del Medellín Lab de economía creativa. ción de grupos, semilleros y líneas en la ciudad.
ciudad como un laboratorio vivo de expe-
de investigación cuyo objetivo sea
riencias en el que los visitantes de otros Mapa de actores: estudiar la economía creativa en la • Estimular la investigación
países conocen la realidad de Medellín,
ACI, Bureau, Secretarías de desarrollo ciudad y sus impactos. sobre los diferentes eslabones de la
tienen la oportunidad de constatar per-
económico y cultura de Medellín, Comité cadena de producción y el acceso a
sonalmente las condiciones y caracterís- Objetivo:
intersectorial de economía creativa, Ruta nuevos mercados según las tenden-
ticas de fenómenos urbanos y la manera
N, Corporación Oficina de Resiliencia de Impulsar la creación de grupos y cias del momento.
como estos procesos han transformado
la ciudad. Para el cumplimiento de los Medellín. semilleros de investigación al interior Mapa de actores:
objetivos trazados en este plan estraté- de las universidades, centros de pen-
Cuadro de gobernanza: samiento y otros espacios formativos Sapiencia, Ruta N, Academia, Se-
gico se propone el diseño y desarrollo de
un Medellín Lab cuyo tema central gire Comité intersectorial de economía sobre la economía creativa y sus sec- cretarías de Educación, Cultura y de-
en torno a la economía creativa. creativa y ACI tores y actores. sarrollo económico de Medellín, Col-
ciencias, Comité interinstitucional de
Objetivos específicos: economía creativa.
• Incentivar la investigación Cuadro de gobernanza:
sobre el impacto social y económico
de los sectores creativos de la ciudad. Comité interinstitucional de eco-
nomía creativa, Secretaría de educa-
• Crear estímulos y becas para ción, Universidades, Sapiencia.
el fomento de la investigación en ma-
teria de la economía creativa.
13 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 5

La investigación de base del Plan Intersectorial

3
demostró que existe una cierta desconfianza y
una dificultad para el trabajo en equipo dentro de
los sectores creativos y culturales de la ciudad.
Ambas se constituyen en retos importantes para
la política pública ya que a pesar de que en la ciu-
dad existen múltiples colectivos, éstos no dialo-
gan lo suficiente entre sí.

A Crear bases de datos de actores y B Plataformas digitales y asociatividad.


emprendimientos culturales y crea- Descripción de la acción:
tivos por sectores y subsectores
Se deben desarrollar plataformas digita-
les tales como directorios, redes sociales,
Descripción de la acción:
_Promoción Una de las acciones más importan-
aplicaciones de mensajería digital que pro-
picien la comunicación directa y el trabajo
tes identificadas por representantes asociativo entre los diferentes actores de
de la Asociatividad de diferentes sectores de la creativi- los sectores y subsectores de la creatividad.
dad de la ciudad y recomendada por
- Alianzas organismos multilaterales para la
Objetivo:
promoción de la asociatividad es ge-
y agremiaciones nerar bases de datos e información
Fomentar la creación de plataformas
digitales sectoriales e intersectoriales que
a manera de inventario de actores de faciliten los procesos comunicativos para
los sectores creativos que permitan la asociatividad.
cerrar las brechas de comunicación
sectorial e intersectorial y que fomen- Mapa de actores:
ten el trabajo en red. Ruta N, Cámara de Comercio de Medellín
para Antioquia, Comfama, Secretarías de
Objetivo:
cultura, desarrollo económico y juventud de
Fomentar la creación de bases de Medellín, actores creativos y culturales de la
datos de actores y emprendimientos ciudad, Consejo cultural de Medellín, Comi-
culturales y creativos por sectores té Interinstitucional de economía creativa.
y subsectores para promover una Cuadro de gobernanza:
mejor conectividad y propiciar cana-
les de comunicación que faciliten la Comité interinstitucional de economía
asociatividad y el intercambio de co- creativa, Ruta N, Cámara de Comercio de
nocimiento y de experiencias. Medellín para Antioquia y Comfama.
. 6. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .M. E. D. E. L. L ÍMNECDREEL AT
13 6 . . . .13 L Í NI VA
C R E AT I VA

C Organización de encuentros sectoriales D Realización de “pitch” intersectoriales

4
e intersectoriales para la generación de
trabajo en red Descripción de la acción:

Descripción de la acción: Encuentros intersectoriales para mejorar


el apoyo mutuo y de intercambio de cono-
El trabajo en red es fundamental ya que cimiento y buenas prácticas.
como su nombre lo indica, una red es un Objetivo:
sistema de elementos interconectados.
Este tipo de trabajo facilita la comunicación Realizar encuentros de conocimiento e
entre los actores y permite la generación intercambio de portafolios, propuestas de
de compañerismo, confianza y procesos negocios, bienes y servicios, conocidos
asociativos sectoriales e intersectoriales como “pitch”, que permitan el acercamien-
que promueven la sostenibilidad de los pro- to intersectorial y la identificación de po-
cesos creativos. tenciales líneas de cooperación y trabajo
Objetivo: asociativo para la generación de nuevas
oportunidades de negocio.
Organizar encuentros sectoriales e intersec- Mapa de actores:
toriales para la generación de trabajo en red.
Mapa de actores: Comité intersectorial de economía crea-
tiva, actores creativos y culturales, Comfa-
Comité intersectorial de economía crea- ma, Cámara de Comercio de Medellín para
tiva, actores creativos y culturales, Comfa- Antioquia, Actores creativos y culturales,
ma, Cámara de Comercio de Medellín para
Antioquia, Actores creativos y culturales,
Bureau, Colectivos artísticos y culturales,
Secretarías de desarrollo económico, cul- _Formación,
Bureau, Colectivos artísticos y culturales, tura y juventud de Medellín.
Secretarías de desarrollo económico, cul-
tura y juventud de Medellín.
Cuadro de gobernanza: profesionalización
Cuadro de gobernanza: Comité intersectorial de economía creativa.
y promoción
Comité intersectorial de economía creativa.
de la formalización
13 8 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 9

Mapa de actores: ras de Comercio, ICPA, Ministerio de


Por las características, saberes y especificidades de los sectores Educación, Consejo Nacional de Eco-
y subsectores de la economía creativa y con base en hallazgos Sapiencia, Secretaría de desarrollo nomía Naranja, Comfama
encontrados durante la elaboración de este Plan, se identificó que económico de Medellín, Secretaría de
aún existe un alto grado de informalidad de los emprendimientos educación de Medellín, Secretaría de Cuadro de gobernanza:
e industrias culturales, lo que conlleva mayores dificultades para cultura de Medellín, EAFIT, ITM, Bellas
establecer relaciones comerciales con empresas y mercados que Artes, Politécnico Jaime Isaza Cada- Secretaría de desarrollo económi-
necesitan los servicios de los profesionales del sector de la econo- vid, Pascual Bravo, Universidad de An- co, Secretaría de educación y cultura
mía creativa. Además, se evidencia un desconocimiento en temas tioquia, Universidad Nacional, Escuela de Medellín, Cámara de Comercio de
administrativos, financieros, contables, de regulación y tributación. de artes Débora Arango, Comité Inter- Medellín para Antioquia, Comité inter-
Cabe anotar que esta acción no aplica para todos los actores ya sectorial de Economía Creativa, Cáma- sectorial de economía creativa
que su formalización y profesionalización dependerá de sus de-
seos, necesidades y preparación

B Reformas micro curriculares.


Descripción de la acción:
En tanto se adelantan gestiones o generador de bienes y servicios de
pertinentes para la implementación de economía creativa ubicarse en un
A Reforma curricular. Descripción de la acción: cambios curriculares estipulados por entorno básico de formalización y
El ministerio de educación define un Realizar las gestiones necesarias las disposiciones de la Ley Naranja y legalidad para la generación de em-
currículo educativo como: “Currículo y presentar los proyectos, así como coordinadas por el Ministerio de Edu- prendimientos e industrias culturales
es el conjunto de criterios, planes de la convocatoria a escenarios y con- cación, se sugiere realizar de manera sostenibles.
estudio, programas, metodologías, y diciones de diálogo con las autori- expedita cambios micro curriculares
Mapa de actores:
procesos que contribuyen a la forma- dades pertinentes y la planeación al interior de las instituciones educati-
ción integral y a la construcción de la que permitan poner en marcha vas, técnicas y de enseñanza superior Instituciones educativas con pro-
identidad cultural nacional, regional y acciones tendientes al diseño de que propendan por el fomento de la gramas de artes, gestión y disciplinas
local, incluyendo también los recur- currículos de educación primaria, economía creativa y sus sectores. En consideradas parte de las industrias
sos humanos, académicos y físicos secundaria y de educación técnica este sentido, incorporar a las materias culturales y la economía creativa en
para poner en práctica las políticas y superior que pro- muevan la crea- de los pensum elementos micro curri- la ciudad de Medellín, Secretaría de
y llevar a cabo el proyecto educativo tividad como principio rector de los culares relacionados con la formaliza- educación de Medellín, Secretaría de
institucional.” Con base en dicha de- procesos de aprendizaje e investi- ción, administración y legalización de desarrollo económico de Medellín,
finición y lo antes citado en cuanto gación. los emprendimientos culturales en los Comité Intersectorial de Economía
a la poca pertinencia en temas de diferentes programas educativos téc- Creativa, Cámaras de Comercio, sec-
competencias y habilidades, para Objetivo: nicos y profesionales asociados a los tor solidario y cooperativo, educandos,
abordar mercados se evidencia la sectores creativos. Ministerio de educación, Sapiencia.
Realizar cambios en los currí-
necesidad de integrar los elementos culos educativos que incorporen Objetivo: Cuadro de gobernanza:
de administración básica y normativi- la creatividad, el desarrollo de
dad para que el profesional en estas competencias orientadas a la for- Impulsar dentro del sector educati- Secretaría de desarrollo económi-
áreas sepa contextualizarse en los mación en disciplinas afines a la vo y sus representantes la integración co de Medellín, Comité Intersectorial
temas de formalización. Siendo de economía creativa, sus sectores y de componentes académicos y técni- de economía creativa, Secretaría de
igual importancia incorporar la creati- subsectores. cos que permitan al artista, creativo educación de Medellín.
vidad como parte de los procesos de
formación y aprendizaje.
14 0 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 141

C Formación en conceptos básicos de


administración y gestión financiera y
Objetivos específicos: D Jornadas de la formalización y lega-
lización de la economía creativa.
Objetivos específicos:
• Cerrar la brecha existente en for- • Llevar a cabo jornadas de forma-
tributaria.
mación para la creación de industria y ge- Descripción de la acción: lización y legalización dirigidas a los dife-
En los últimos años se han realizado neración de emprendimientos culturales y rentes sectores de la economía creativa en
distintos esfuerzos territoriales y locales creativos para garantizar su sostenibilidad La alta informalidad presentada en los Medellín.
dando respuesta de manera desarticula- económica y financiera en el tiempo. sectores creativos y culturales de la ciu-
dad se constituye en una mayor dificultad • Diseñar estrategias de comunica-
da a la demanda de formación específica ción amigables que estimulen el acerca-
en conceptos básicos de administración, • Mejorar y optimizar los procesos para ampliar su oferta de bienes y servi-
miento y formalización de los emprendi-
emprendimiento y gestión financiera y de administración de los emprendimientos cios al igual que su expansión a nuevos mientos creativos y culturales.
tributaria. Esta necesidad ha sido identi- culturales y creativos para incrementar su mercados. Esto requiere aunar esfuerzos
competitividad y acceso a mercados na- para el diseño y articulación de nuevas • Mejorar los canales de relaciona-
ficada recurrentemente por los distintos
cionales e internacionales. estrategias de formalización y legaliza- miento entre las autoridades e institu-
sectores de la economía creativa de la ciones encargadas de los procesos de
ciudad, especialmente en las áreas rela- ción de los emprendimientos culturales
• Fomentar una cultura contable y y creativos que permitan incrementar su legalización y formalización (Cámara de
cionadas con la música, la producción tributaria que permita a los emprendimien- Comercio, DIAN, etc.).
audiovisual y desde la academia en los oferta, mejorar su competitividad y acce-
tos culturales y creativos su formalización. der a nuevos mercados nacionales e in-
pregrados de gestión cultural. • Armonizar los procesos de for-
• Formar a los actores de los dife- ternacionales. malización con la oferta en formación
Descripción de la acción: rentes sectores creativos y culturales en el para el emprendimiento, administración
Objetivo: y gestión financiera y tributaria a través
Dando respuesta a la necesidad identi- uso de nuevas tecnologías de la informa-
ción y la comunicación y otras herramien- Fomentar y estimular el diseño con- de un acompañamiento continuo que
ficada en el ejercicio diagnóstico, se hace asegure la sostenibilidad de los em-
necesario fomentar y apoyar el diseño, la tas digitales de administración financiera y junto de estrategias innovadoras y más
prendimientos culturales y creativos en
planeación, articulación y desarrollo de contable. amigables de formalización dirigidas a
el tiempo.
una oferta público - privada variada de los sectores creativos y emprendiendo
Mapa de actores: culturales de la ciudad. • Fomentar la creación de un pro-
procesos de formación y capacitación
Secretaría de desarrollo económico de grama de mentorías empresariales que
modulares y progresivos en habilidades
Medellín, Comité Intersectorial de eco- facilite el acompañamiento en los proce-
para el emprendimiento, la administra- sos de los emprendimientos de la eco-
ción y gestión financiera y tributaria es- nomía creativa, Área Metropolitana del
nomía creativa.
pecífica para los sectores creativos de la Valle del Aburrá, Cámara de Comercio de
ciudad con el fin de fomentar su profesio- Medellín, Instituciones universitarias, Sa- Mapa de actores:
nalización y mejorar su competitividad. piencia, Créanme, Interactuar, Comfama,
ANDI, Acopi, Fedecon, Anato, DIAN, Indus- Cámara de Comercio para Medellín y
Esto articuladamente con la estrategia de Antioquia, Representantes de los sectores
formalización de la Secretaría de Desa- tria y Comercio de la Alcaldía de Medellín,
creativos, Comité intersectorial de econo-
rrollo Económico de Medellín. Comfenalco, Fundación EPM, Federación mía creativa.
de ONGs, organizaciones de economía
Objetivo: social, Cámara de Comercio de Bogotá, in- Cuadro de gobernanza:
Ampliar y mejorar la oferta dirigida y dustrias creativas y culturales de Cali, Uni-
Comité intersectorial de economía
especializada en formación empresarial, versidad de Caldas, Consejo Nacional de la creativa, Cámara de Comercio para Me-
administrativa, organizacional, contable economía creativa. dellín y Antioquia y Secretaría de Desa-
y tributaria que contribuya a la profesio- Cuadro de gobernanza: rrollo Económico de Medellín.
nalización de los sectores culturales y
creativos de Medellín para incrementar su Secretaría de desarrollo económico
competitividad y acceso a mercados na- de Medellín, Comité Intersectorial de
cionales e internacionales. Economía Creativa.
142 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 3

E Formación para el conocimiento y agen- F Promoción de intercambios profesio-


nales y residencias en emprendimiento
ciamiento de la propiedad intelectual. con fines formativos.
Descripción de la acción: Mapa de actores: Descripción de la acción:
La propiedad intelectual es considerada Secretaría de desarrollo econó- Con el fin de mejorar la competitividad
como uno de los factores característicos de mico de Medellín, Comité Inter- de los emprendimientos culturales y crea-
la economía creativa. Cómo tal, existe una sectorial de Economía Creativa, tivos se busca fomentar intercambios de
necesidad de que los sectores creativos y Cámara de Comercio de Mede- experiencias con profesionales de gran
culturales estén familiarizados con los dere- llín, instituciones universitarias, trayectoria que compartan buenas prácti-
chos de autor y otras particularidades de la Secretaría de cultura ciudadana cas y lecciones aprendidas para fortalecer
propiedad intelectual para proteger los bie- de Medellín, Ministerio del interior los diferentes sectores y subsectores de la
nes y servicios que buscan comercializar. – Dirección nacional de derechos economía creativa de Medellín.
Objetivo: de autor, Federación de ONGs, or-
ganizaciones de economía social, Objetivo:
Formar a los actores de los diferentes sec- Cámara de Comercio de Bogotá,
Fomentar la creación de estímulos y
tores de la economía creativa en todos los industrias creativas y culturales
becas para promover intercambios profe-
aspectos y disposiciones que protegen la de Cali, Consejo Nacional de eco-
sionales y residencias con fines formativos
propiedad intelectual y los derechos de autor. nomía creativa.
en emprendimiento y generación de indus-
Objetivos específicos: Cuadro de gobernanza: trias creativas y culturales dirigidos a los ac-
tores de la economía naranja de la ciudad.
• Diseñar estrategias de divulgación de Secretaría de desarrollo económi-
las disposiciones nacionales en términos de co de Medellín, Comité Intersectorial Mapa de actores:
derechos de autor y protección de la propie- de Economía Creativa.
Sapiencia, academia, Comité Intersec-
dad intelectual. torial de Economía Creativa, Alcaldía de
• Brindar asesoría y acompañamiento Medellín, Comfama, Ministerio de Cultura,
permanente para (i) optimizar los procesos ICPA, Bureau, ACI, Subsecretaría de turis-
de registro de propiedad intelectual, marca mo de Medellín, SENA, Consejo Nacional
de patentes, y derechos de autor, y (ii) la pro- de economía creativa.
tección y denuncia de la piratería. Cuadro de gobernanza:
Secretaría de desarrollo económico de
Medellín, Comité Intersectorial de Econo-
mía creativa de Medellín.
14 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 5

La consolidación de mercados implica pensar en térmi-


nos de oferta y demanda. La información obtenida en el

5
mapeo, permitirá la toma de decisiones de cara a la conso-
lidación del sistema de economía creativa de la ciudad de
manera sostenible involucrando a diversos grupos de inte-
rés como la academia y diferentes sectores de la economía.
Se debe tener en cuenta que la intangibilidad de los bienes
y servicios creativos hacen difícil la asignación de un valor
específico lo cual se constituye en un reto real para muchos
emprendedores creativos y culturales a la hora de pensar en
términos monetarios.

A Estudios cualitativos Objetivos específicos:

_Fomento al antropológicos de públicos


y consumidores • Caracterizar a los públicos y
potenciales mercados.
acceso, creación y Descripción de la acción
• A partir de la información recolectada
poder ampliar la oferta de bienes y servicios
Los estudios antropológicos
consolidación permiten una mirada amplia a los
fenómenos de consumo cultural y
según las necesidades y expectativas de
nuevos nichos de negocio y mercado.

de mercados creativo que facilitan el diseño de


bienes, servicios y estrategias cer-
• Diseñar estrategias de mercadeo y
comunicación.
canas a las necesidades y expec-
tativas específicas de mercados y • Mejorar la experiencia de públicos
consumidores. y consumidores siguiendo los hallazgos y
recomendaciones de las caracterizaciones
Objetivo: realizadas.
Desarrollar estudios cualitativos Mapa de actores:
desde una óptica de la disciplina Corporación Oficina de Resiliencia, acade-
antropológica enfocados en cono- mia, Secretaría de Desarrollo Económico de
cer en profundidad los hábitos de Medellín y Comité Intersectorial de Economía
consumo, prácticas, motivadores Creativa, Cámara de Comercio de Medellín
e inhibidores, que permitan carac- para Antioquia, Comfama, DANE y Ruta N.
terizar especialmente a los públi-
cos y consumidores de bienes y Cuadro de gobernanza:
servicios creativos y culturales. Comité Intersectorial de economía creativa.
14 6 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 7

B Estudios de mercados y dise- Objetivos específicos: C Fomentar e impulsar Objetivos específicos:


ños de estrategias mercadeo. las spin off.
• Mejorar la oferta de bienes y • Fomentar el acompañamiento y
Descripción de la acción servicios culturales y creativos siguiendo Descripción de la acción mentoría de emprendedores con mayor
las tendencias de demanda y los hábitos experiencia y trayectoria que garanticen
Los estudios de mercados brin- de consumo culturales. Integrar a la agenda Medellín la sostenibilidad en el tiempo de nuevos
dan la información necesaria para creativa una serie de encuentros emprendimientos creativos y culturales.
conocer los hábitos de consumo • Fomentar el diseño de estrategias entre la comunidad universitaria
de públicos y consumidores au- de mercadeo intersectoriales. y el resto de actores del ecosis- • Generar estrategia de transferencia
mentando así la competitividad y tema que permita el impulso de de buenas prácticas que permitan consolidar
• Promover la realización de los lazos de trabajo asociativo y en red para
viabilidad económica y comercial encuestas de satisfacción dirigidas a los saberes y resultados de inves-
fortalecer los sectores y subsectores de la
de los emprendimientos culturales públicos y consumidores de bienes y tigación en áreas de economía
economía creativa de la ciudad.
y creativos. Los estudios permiten servicios creativos y culturales. creativa, motivados en otros
diseñar estrategias de mercadeo enunciados de este Plan. Mapa de actores:
que se acojan a las necesidades y • Satisfacer las necesidades de nuevos
mercados y potenciales consumidores de Objetivo: Sapiencia, instituciones educativas,
expectativas de los públicos y con-
bienes y servicios culturales y creativos. Ruta N, Parque Explora, Ministerio TIC,
sumidores. Realizar con las universidades, Tecnnova, Colciencias, Comité Intersecto-
Mapa de actores: Ruta N y Sapiencia, el desarrollo rial de Economía Creativa.
Objetivo:
Comité intersectorial de economía crea- de una estrategia que permita la
Fomentar el diseño y ejecución creación y motivación de proyec- Cuadro de gobernanza:
tiva, Cámara de Comercio de Medellín para
de estudios de mercados y estra- Antioquia, Comfama, Secretaría de desarro- tos de investigación, de cara a la Secretaría de educación de Medellín, Co-
tegias de mercadeo que se ajusten llo económico. incubación y creación de empre- mité Intersectorial de Economía Creativa,
a los hábitos de consumo, necesi- sas de la economía creativa. Ruta N.
dades y expectativas de los públi- Cuadro de gobernanza:
cos y consumidores de bienes y Comité intersectorial de economía creativa,
servicios culturales y creativos de Cámara de Comercio y Comfama.
la ciudad.
14 8 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 9

D Creación y fortalecimiento de meca- Objetivos específicos:


nismos de financiamiento.
Descripción de la acción
• Promover la articulación público- F Fomentar el uso de
privada para estimular la creación de herramientas tecnológicas
nuevas fuentes financiamiento para las y TIC para la promoción de
Una de las principales dificultades que industrias de la economía naranja. la economía creativa
enfrentan los emprendimientos creati-
vos y culturales, debido a que en su gran • Estimular la participación del sector Descripción de la acción
mayoría son pequeñas y medianas em- privado en la generación de fuentes de
presas, es la falta de fuentes de financia- financiación para la economía creativa. Según lo dispuesto en la Ley Naranja,
ción. Para asegurar la sostenibilidad en el y en los hallazgos de la investigación
• Incentivar la creación de apoyos
tiempo y la viabilidad económica de los directos e inversión de capital dirigidos a los de este Plan, se hace necesario fomen-
emprendimientos creativos y culturales emprendimientos asociados a los incentivos tar el uso de nuevas tecnologías y pla-
es fundamental asegurar el acceso de los tributarios de mecenazgo y patrocinio. taformas digitales para la promoción
mismos a mecanismos de financiamiento de los emprendimientos culturales y la
Mapa de actores: economía creativa de la ciudad con én-
públicos y privados que se ajusten a sus
necesidades de lo contrario el resultado es Banca privada, Bancos y fondos públicos, fasis en el desarrollo de nuevos bienes
una menor competitividad en el mercado. FINDETER, Secretaría de desarrollo económi- y servicios y la apertura de mercados
co de Medellín. locales e internacionales. Para esto es
Objetivo: necesaria la articulación con y entre las
Cuadro de gobernanza: iniciativas público-privadas como Ruta
Promover la creación de nuevas líneas
Secretaría de desarrollo económico de N, la Cámara de Comercio y Comfama.
de financiación y ampliar la oferta de
mecanismos de crédito y financiamiento Medellín. Objetivo:
existentes diseñados y adecuados a las
necesidades particulares de los emprendi- Fomentar el uso y apropiación de
mientos creativos y culturales. herramientas tecnológicas y de nue-
vas tecnologías de la información y la
comunicación y de plataformas digi-
tales.
E Promover y difundir los mecanismos e nos de incentivos tributarios y estímulos
Objetivos específicos: Mapa de actores:
incentivos tributarios y de mecenazgo. para el mecenazgo ofrecidos a las em-
presas del sector privado que promueva • Promover el desarrollo de Ruta N, Sapiencia, Parque Explora, Se-
Descripción de la acción la inversión y la inyección de capital a los nuevas plataformas tecnológicas para cretaría de Desarrollo económico, Cámara
emprendimientos culturales y creativos. incrementar y mejorar la oferta de de Comercio de Medellín para Antioquia,
Desarrollar estrategias de difusión y di-
bienes y servicios creativos. Medellín Digital, Comité intersectorial de
vulgación de los beneficios ofrecidos tanto Mapa de actores: economía creativa.
en la Ley Naranja como en las políticas pú- • Ofrecer procesos de
blicas de Medellín en términos de exencio- Secretaría de desarrollo económico de capacitación en el acceso y manejo Cuadro de gobernanza:
nes tributarias que estimulen la inyección Medellín, Alcaldía de Medellín, Concejo de de dichas herramientas dirigido a
Medellín, Comité intersectorial de econo- la búsqueda y apertura de nuevos Ruta N, Comité intersectorial de eco-
de capital privado para el fomento de la nomía creativa, Secretaría de Desarrollo
economía naranja de la ciudad. mía creativa. mercados.
Económico.
Cuadro de gobernanza: • Fomentar la divulgación,
Objetivo:
Alcaldía de Medellín, Concejo de Mede- el acceso y la participación en las
Divulgar los mecanismos y disposicio- llín, Secretaría de desarrollo económico diferentes plataformas digitales de
nes establecidas tanto por la Ley Naranja de Medellín. economía creativa desarrolladas en el
como por el Concejo Municipal en térmi- marco de este Plan y la Política Pública
de la ciudad.
15 0 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 1

G Turismo creativo y cultural Objetivos específicos: H Bolsas de empleo Objetivos específicos:


Descripción de la acción • Identificar potenciales ofertas de Descripción de la acción • Fomentar la creación y desarrollo
turismo creativo. de plataformas digitales interactivas
Con el objetivo de complementar Las bolsas de empleo son meca- y fáciles de usar que permitan la
las estrategias de turismo convencio- • Crear una red de emprendimientos nismos fundamentales para lograr el integración de la oferta y demanda de
nal existentes en la ciudad, el turismo y escenarios participantes. acceso y consolidación de mercados empleo en tiempo real dirigido a los
creativo busca crear recorridos y cir- • Diseñar una agenda de circuitos ya que permiten articular la oferta y la emprendimientos culturales y creativos.
cuitos que permitan dar a conocer y creativos. demanda laboral enfocada en los em-
• Actualizar permanentemente las
promover la oferta de bienes y servi- prendimientos culturales y creativos.
• Crear una estrategia de plataformas con la oferta de empleo.
cios culturales que ofrecen salas de
teatro, museos, galerías y los secto- comunicación para la promoción de los Objetivo: Mapa de actores:
res creativos tales como la música, circuitos.
Fomentar la articulación con pla- Ministerio de trabajo, Secretaría de De-
la gastronomía, los artesanos entre • Articular los circuitos con la oferta taformas existentes de bolsas de sarrollo Económico de Medellín, Comité
muchos otros escenarios y empren- de paquetes turísticos de las diferentes empleo con énfasis en la economía intersectorial de economía creativa.
dimientos creativos de Medellín. Para agencias de viajes, hoteles y demás creativa, entre ellas Servicio de Em-
ello es fundamental crear una red de actores del turismo en Medellín. pleo del Ministerio de Trabajo. Cuadro de gobernanza:
turismo creativo. Un ejemplo de este
Mapa de actores: Secretaría de Desarrollo Económico
tipo circuitos es el grafitur que se de Medellín.
ofrece actualmente en la comuna 13. Secretaría de desarrollo económico de
Medellín, Secretaría de cultura ciudadana
Objetivo: de Medellín, Subsecretaría de turismo de
Medellín, Metro de Medellín, ACI, Bureau de
Promover la creación y el desa-
Medellín, Ministerio de Industria y Comer-
rrollo de una estrategia de circuitos cio, Ministerio TIC.
turísticos de las industrias creativas
y culturales de la ciudad. Cuadro de gobernanza:
Secretaría de desarrollo económico de
Medellín, Comité Intersectorial de Econo-
mía Creativa, Subsecretaría de Turismo de
Medellín, Bureau de Medellín.
M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 3

6
Desde hace aproximadamente 15 años, en la ciudad se viene trabajando en el
diseño de agencias, acciones y estratégicas para lograr cambiar los imaginarios,
buscando generar conciencia sobre el turismo de eventos y convenciones y el
papel que la inversión extranjera juega en los mismos.
Para ilustrar los posibles alcances cabe anotar que la Agencia para la Coopera-
ción e Inversión del Valle del Aburrá, ACI, a junio de 2017 había gestionado USD$
592.000 de cooperación internacional en diversos proyectos. Es claro que el po-
tencial de la internacionalización es de gran envergadura, y por ello, es de gran
importancia explotarlo de la mejor manera posible para el beneficio de la ciudad.

Fomentar el diseño de una • Divulgar por medio de una estrate-


A Estrategia integral de cooperación gia de comunicación las convocatorias y
otras ofertas de cooperación.
internacional de ciudad con
énfasis en la economía creativa.
• Acompañar a los actores locales
_Internaciona- Descripción de la acción:
Desarrollo de una estrategia integral de
en la formulación de proyectos.
• Incentivar el acceso a líneas y
lizació cooperación internacional específica para el
fomento de la economía creativa de Medellín.
agencias de gestión de cooperación inter-
nacional.
Objetivo: • Crear una estrategia de evaluación
Integrar la oferta internacional de agen- de la gestión de recursos técnicos y finan-
cias de cooperación e inversión, tales cieros para conocer los patrones de finan-
como el BID, Banco Mundial, CAF, USAID, ciación y así incrementar las oportunida-
Agencia Francesa para el Desarrollo, entre des para los diferentes actores.
muchos otros a la demanda y necesidades
locales de recursos técnicos y financieros • Formar a los actores de la econo-
para financiar los sectores de la economía mía creativa en la ciudad para que puedan
creativa en la ciudad. presentarse exitosamente a las diferentes
convocatorias internacionales.
Objetivos específicos:
Mapa de actores:
• Fomentar la creación de una línea de
cooperación internacional estratégica con ACI, Bureau de Medellín, Secretaría de
énfasis en la economía creativa en la Agen- desarrollo económico de Medellín, Comité
cia de Cooperación e Inversión de Medellín intersectorial de economía creativa, Ruta
(ACI) y la Cámara de Comercio que oriente N, Comfama, Cámara de Comercio.
todos los esfuerzos públicos y privados de
gestión para la cooperación internacional. Cuadro de gobernanza:

• Identificar las potenciales fuentes Secretaría de desarrollo económico de


de financiamiento de agencias internacio- Medellín, Comité Intersectorial de Econo-
nales que fomenten la economía creativa. mía Creativa, Bureau de Medellín, ACI.
15 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 5

Fomento de ruedas de negocios


C internacionales de promoción
de la economía creativa.
Descripción de la acción: Objetivo específico:
Las ruedas de negocios son meca- • Lograr expandir, concreta o iniciar nuevos
fotografía: Archivo personal nismos de encuentros planificados de negocios.
forma directa que reúnen la oferta (ven-
Mapa de actores:
dedores) y la demanda (compradores) en
un ambiente propicio para realizar nego- Ministerio de Cultura – Mesas para la imple-
cios y establecer contactos comerciales. mentación de la Ley Naranja, Comité Intersecto-
Se promueve el contacto y acercamiento rial de Economía Naranja, Al Invests 5.0, Alianza
Articulación con la Objetivo: entre emprendimientos, organizaciones Euro Latinoamericana de Cooperación entre ciu-
B estrategia nacional de
Vincular la estrategia de cooperación interna-
e instituciones con el fin de crear alianzas
estratégicas y establecer vínculos entre
dades – proyecto Alas, Ministerio de educación,
cultura y deporte de España – subdirección gene-
cooperación internacional
para la economía creativa. cional e inversión para el fomento de la economía compradores y vendedores. Las ruedas ral de promoción de industrias culturales de Es-
creativas de la ciudad con la estrategia de coo- de negocio son plataformas que facilitan paña, Consejo nacional de la economía creativa,
Descripción de la acción: peración nacional dispuesta por la Ley Naranja a el ingreso a nuevos mercados. los homólogos al Comité Intersectorial en Chile,
través de la articulación con la Agencia Presiden- Argentina, México, Brasil, Reino Unido, Comuni-
Por disposición de la Ley Naranja se cial para la Cooperación, APC. Objetivo:
dad Económica Europea, Comité intersectorial
recomienda una línea nacional para el de economía creativa, Secretaría de Desarrollo
fomento de la cooperación internacio- Mapa de actores: Promover y fomentar el diseño y desa-
rrollo de ruedas de negocios dirigidas a económico de Medellín, Cámara de Comercio de
nal enfocada a la economía creativa en Medellín
el país. Es fundamental qu ele Plan inter- APC, ACI, Bureau, Comité intersectorial de eco- bienes y servicios culturales y creativos
sectorial y todas las instancias se articu- nomía creativa, Findeter que sean un espacio de encuentro entre
Cuadro de gobernanza:
len e incidan en la construcción de esta la oferta local con potenciales mercados
Cuadro de gobernanza: internacionales.
estrategia en coordinación con la Agen- Comité intersectorial de economía creativa,
cia Presidencial para la Cooperación in- Comité intersectorial de economía creativa, Secretaría de Desarrollo económico de Medellín,
ternacional, APC. ACI, Bureau. Cámara de Comercio de Medellín.
15 6 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 7

LÍNEA TRANSVERSAL B
Lanzamiento de la estra-
tegia Medellín creativa C Estrategia de Validadores
Descripción de la acción:
Descripción de la acción:
La estrategia de validadores invitará a
Diseño de una La competencia de los mercados en la
act para dar a conocer tanto la estrategia
como la marca “Medellín Creativa” es fun-
personajes reconocidos de los niveles local
y nacional a participar como influenciado-
res y generadores de tendencias para des-
estrategia de Diseño marca ciudad
damental llevar a cabo un evento de ciudad
para posicionarlos y abrirlos a la ciudadanía
y a los sectores culturales y creativos en la
tacar y promover a los diferentes sectores
de la economía creativa.

comunicación.* A - Medellín Creativa ciudad. El lanzamiento se podría realizar en Objetivo:


conjunto con un espacio de ciudad como el
Descripción de la acción: Metro de Medellín y hacer un branding de Fomentar la creación de una estrate-
*Ésta trabajará en coordinación con la Secretaría
estaciones, paraderos de buses, etc. gia de marketing de branding a través
de Comunicaciones de la alcaldía de Medellín
La competencia de los mercados en de validadores que resalten la identidad
la actualidad, no se limita únicamente a Objetivo: los valores de la marca ciudad Medellín
lo local. Por eso es importante la con- Creativa.
cepción de una marca ciudad para la Realizar un evento formal de ciudad
economía creativa, la cual permita crear para el lanzamiento de la Estrategia y la Objetivos específicos:
y fortalecer una identidad propia de la marca Medellín Creativa.
ciudad y que compita en bloque con la • Diseñar una estrategia comunica-
demás economía creativa. tiva y de branding desde las redes socia-
les (youtube, Instagram, Facebook, twitter,
Objetivo: etc.) con los validadores.
Programa Telemedellín - Medellín-
Crear un sello de ciudad para forta-
lecer la identidad y comunicación es-
D creativa se construye entre amigos • Branding de escenarios de ciudad
como paraderos de bus, restaurantes, el
tratégica en relación con la economía Descripción de la acción: metro, vallas publicitarias y demás lugares
creativa de Medellín, con el fin de ser estratégicos.
competitivas en mercados internacio- Creación de un programa televisivo do-
nales, que permitan la creación de nue- cumental que ilustre y eduque acerca de
vos mercados y construyan a su vez la economía creativa y cultural en Medellín
una imagen positiva de la ciudad a nivel y el mundo y que promueva la curiosidad
internacional. y asociatividad y la generación de nuevos Plataforma digital MDE Creativa
espacios para la creación y fortalecimiento E Descripción de la acción:
Objetivos específicos: de emprendimientos creativos y culturales.
• Fomentar la construcción de Objetivo: Esta plataforma digital permite la co-
una identidad propia alrededor de la municación y mercadeo y gestión de la
economía cultural y los emprendimien- Fomentar la producción de una serie información y la oferta y demanda de bie-
tos creativos que posicionen desde una de documentales televisivos que ilustre nes y servicios culturales para Medellín.
estrategia de comunicación una marca y acerque a los televidentes del canal
a la realidad de las industrias creativas Objetivo:
identitaria y diferenciada de ciudad.
y emprendimientos culturales y su par- Fomentar la creación de una pla-
• Crear una línea estratégica de ticipación en los procesos de transfor- taforma digital haciendo uso de las
comunicación que posicione el sector mación, desarrollo económico y social nuevas tecnologías de la información
creativo en bloque. de la ciudad. y comunicación.
15 8 . . . . . . . . . . . . . . . . . M E D E L L Í N C R E AT I VA M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 8 M E D E L L Í N C R E AT I VA . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 9

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