ALUMNO(A) : .................................................................…………………………………….

PROFESOR : SEGUNDO HUAMANI SULCA

ASIGNATURA : RAZONAMIENTO MATEMATICO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA 1º AÑO DE SECUNDARIA Fecha: 25/06/18
“WILLIAM PRESCOTT”
Jr. Río de Huaura Nº 451

Método del cangrejo y método de la 4) Un numero es multiplicado por tres, luego

se le resta 8, a este resultado se le divide
regla conjunta
por dos para luego al resultado sumarle 8.
1) Si a un número añado 23, resto 41 de esta ¿Cuál es el numero inicial, si se obtuvo 49?
suma y la diferencia la multiplico por 12, a) 23
obtengo 132. ¿Cuál es el número?. b) 30
c) 50
a) 13 d) 26
b) 20 e) 42
c) 29
d) 30
e) 50

5) Dos libros de matemática equivalen a 5

cuadernos. ¿Cuántos libros de matemática
equivalen a 10 libros de historia, sabiendo
que 7 cuadernos equivalen a 2 libros de
historia?
2) Cuál es el número que multiplicado por 5, a) 12
añadiéndole 6 a este producto y dividiendo b) 14
esta suma entre 2 se obtiene 23. c) 11
a) 8 d) 13
b) 10 e) 15
c) 12
d) 11
e) 15

6) Si a un número lo multiplico por 8, luego lo

dividido por 10 y el cociente lo multiplico
por 3 añadiendo en seguida 36, entonces
3) Cuál es el número que sumado con 12 obtendría 180. ¿Cuál es el número inicial?
multiplicando esta suma por 11, dividiendo a) 23
el producto que resulta entre 44 y restando b) 60
31 de este cociente, se obtiene 1474. c) 50
a) 162 d) 26
b) 364 e) 42
c) 172
d) 6008
e) 5003
 ALUMNO(A) : .................................................................…………………………………….
PROFESOR : SEGUNDO HUAMANI SULCA
ASIGNATURA : RAZONAMIENTO MATEMATICO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA 1º AÑO DE SECUNDARIA Fecha: 25/06/18
“WILLIAM PRESCOTT”
Jr. Río de Huaura Nº 451

7) El lunes perdí $40; el martes gané $125; el 10) multiplicamos un número por 4, producto al
miércoles gané el doble de lo que tenía el que luego restamos 12, dividiendo en
martes y el jueves después de perder la seguida el resultado por 3, para volver a
mitad de lo que tenía me quedan $465. multiplicar por 6 añadiendo luego 3 al
¿Cuánto tenía antes de empezar a jugar? resultado, dividiendo finalmente por 3
a) 380 resulta 89. ¿Cuál es el número inicial?
b) 150 a) 23
c) 190 b) 36
d) 200 c) 60
e) 280 d) 26
e) 42

11) Si a un número lo multiplicamos por 9, y al

8) Un recipiente de agua está lleno, al abrirse resultado le quitamos 13, obtenemos otro
el caño cada hora desagua la mitad de su número que dividido por 10 nos da como
contenido más 50 litros. Halla la capacidad resultado 5 ¿Cuál es el número inicial?
del recipiente si al cabo de 3 horas se a) 8
desaguó. b) 7
a) 700 c) 10
b) 600 d) 12
c) 150 e) 15
d) 800
e) N.A..

12) Con 2 motos obtenemos 15 bicicletas, con

7 patines obtenemos 16 pelotas, con 49
9) Con 9 reglas se obtiene 5 lapiceros, con 4 patines obtenemos 5 bicicletas; con 6
lápices se obtiene 3 lapiceros. ¿Cuántas motos, ¿Cuántas pelotas se obtendrán?
reglas se obtiene con 20 lápices? a) 715
a) 17 b) 1008
b) 27 c) 942
c) 12 d) 810
d) 16 e) 1012
e) 15