Evaluación Sumativa

Profesora Mariana Zavala Silva

Nombre del alumno: Fecha: Curso: 1° medio

Sub sector: Ciencias Naturales Nota:
Contenido:
Cuerpos celestes- Sistemas tierra-sol, tierra-luna
Aprendizaje esperado:
.Comprenden los movimientos de la tierra
Comprenden los fenómenos de eclipse solar y lunar
Identifican estructuras cósmicas

I. Lee atentamente las preguntas y respuestas.

Todas las preguntas de selección múltiple tienen 4 posibles respuestas, identificadas con las letras A,
B, C y D. Solamente una de ellas es la correcta, por lo que debes leerlas atentamente antes de
responder.

1. ¿En qué fase de la luna, ésta no es visible?

a) Luna nueva
b) Cuarto creciente
c) Luna llena
d) Cuarto menguante

2. ¿Cómo debe ser la alineación de los astros para que haya un eclipse de Luna?
a) Sol – Tierra – Luna
b) Tierra – Luna – Sol
c) Luna – Sol – Tierra
d) Sol – Luna – Tierra

3. ¿En qué consiste el eclipse total de Luna?

a) Solo una parte de la Luna entra en la umbra de la Tierra.
b) La Luna pasa por completo por la penumbra de la Tierra y se oscurece al 100%.
c) La Luna pasa por completo por la umbra de la Tierra y se oscurece al 100%.
d) La Luna pasa por la sombra penumbral de la Tierra y se oscurece muy poco.

4. ¿Cuáles estrellas son las más luminosas?

a) Rojas
b) Amarillas
c) Blancas
d) Azules

5. ¿En qué se diferencia un meteoro, un meteorito y un meteoroide?

a) En el porte.
b) En la masa.
c) En su densidad.
d) En su ubicación.

6. ¿Qué planetas poseen satélites naturales?

a) Tierra, Marte, Júpiter y Saturno
b) Tierra, Marte, Júpiter Saturno y Urano
c) Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno
d) Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno y Mercurio

7. Un exoplaneta:
a) se ubica entre los planetas rocosos y gaseosos.
b) orbita en sentido contrario a los demás planetas.
c) no pertenece al Sistema Solar.
d) orbita al Sol pero en otra elipse.

8. ¿En qué tipo de galaxia está nuestro Sistema Solar?

a) Elíptica
b) Espiral
c) Lenticular
d) Irregular

9. Carlos le explica a su hermana Patricia por qué no Plutón es considerado un planeta.

I. Plutón no orbita en torno al Sol.
II. Plutón tiene un satélite natural casi de su tamaño.
III. Plutón no ha limpiado su vecindad de cuerpo menores, como polvo, gases y pequeños
meteoroides.
¿Cuál o cuáles de las afirmaciones es correcta?
a) Solo I
b) Solo II
c) Solo III
d) Solo I, II y III

II. Las preguntas de desarrollo deberás responderlas en el espacio asignado, poniendo

atención a la redacción y ortografía.
1. ¿Cuáles son los requisitos para que un cuerpo celeste se considere un planeta? ¿Por qué Plutón dejó de ser
considerado planeta?

2. Explica cuáles son los movimientos que sufre La Tierra.

3. ¿Cómo se producen las estaciones del año?

III. Une cada uno de los términos con su definición

Columna A Columna B
1. Meteoro muy brillante, parece una bola de fuego y crea una huella luminosa. ___ Estrellas

1. Nube de gas o polvo en el espacio. ___ Galaxias

2. Conjunto de estrellas, nubes de gas, planetas, polvo cósmico, materia ___ Meteorito
oscura y energía gravitatoria.

3. Región finita del espacio donde ninguna partícula materia, ni siquiera la luz, puede ___ Meteoro
escapar de ella.

4. Estrella que aparece de pronto moviéndose muy rápido y que desaparece en ___ Nebulosas
seguida.

5. Un pedazo de roca o metal que no entra en la atmósfera terrestre. ___ Estrellas fugaces
6. Esfera luminosa de plasma ___ Meteoroide
7. Un pedazo de roca o metal que penetra en la atmósfera terrestre. ___ Bólidos

8. Un pedazo de roca o metal que ha caído al suelo de la tierra desde el espacio. ___ Agujero negro