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Asignatura:

Psicología Social y Comunitaria

RECUPERACION DE ESPACIO PUBLICO PARA FORTALECIMIENTO DE


ZONAS VITALES MEDIANTE CAMPAÑAS DE RECICLAJE PARA LA
COMUNIDAD DEL BARRIO CARACOLI DE LA LOCALIDAD DECIUDAD
BOLIVAR

Presenta

Yesika Mayerly Zuluaga Díaz – 1611980777

Tatiana Marcela Pedraza López 1611982017

David Esteban Ospina Rodríguez – 1521021317

Docente

Bogotá D.C
Colombia
2017
Introducción

La problemática ambiental, afecta a diversas sociedades en el mundo, pero en especial a


aquellas que no administran de forma responsable sus recursos ya que de esto se derivan
problemas como la grave contaminación de las aguas superficiales y subterráneas o la
contaminación atmosférica local y de los suelos.

Sin embargo, a nivel social se puede observar la falta de apropiación del espacio público
como un factor que influye en la contaminación y acumulación de variedad de desechos en
espacios comunes en correlación con la irresponsabilidad ciudadana. Esta acumulación
desmedida y descontrolada genera un sin fin de problemas sanitarios, como roedores e
insectos, y sociales, como focos de violencia e inseguridad, observándose, que la práctica
de acumulación de desechos no considera los impactos ambientales que pueden generarse
si se reduce, reutiliza o recicla los subproductos finales de toda actividad humana.

El abandono del espacio público infiere en la génesis de problemas sociales y sanitarios


que afectan a los habitantes, sumado esto, un espacio abandonado es más susceptible a
seguir en un constante abandono que a ser intervenido para su recuperación y apropiación
por parte de los cohabitantes. Este proyecto se enfoca en la relación de las personas con su
espacio público y el correcto tratamiento de los residuos, para generar entornos saludables
de convivencia a través de campañas de reciclaje y el fomento de la apropiación de los
espacios comunes del barrio en el que habita la población escogida, a partir de ello, y como
estrategia a la solución, se ejecutará la implementación de campañas educativas y de
capacitación, que promuevan el reciclaje de parte de las personas que conviven en este
lugar, teniendo en cuenta aspectos como la apropiación de su entorno y el uso adecuado de
los desechos y partir de esto generar espacios de conversación e intercambio de creencias
entre los mismos residentes de la comunidad, generando un aprendizaje individual y la
promoción de un entorno de convivencia saludable.
Justificación

El medio ambiente representa uno de los retos más grandes de la actualidad, esto debido
a la relación que conlleva con la supervivencia humana y el entorno en donde habita, siendo
él mismo el generador de dificultades ambientales, al no existir un adecuado uso de los
desechos debido a las prácticas humanas, además es el responsable de buscar una solución
que permita mitigar dichos efectos que trae consigo la contaminación, promoviendo el
cuidado y protección del medio ambiente.

Abordar esta problemática permite a la psicología social, identificar como las


representaciones sociales influyen en el medio ambiente y por ende en el actuar de una
sociedad frente a temáticas como la apropiación del espacio público, la contaminación
ambiental y como esto se relaciona con el reciclaje. Es decir este proyecto permite
observar como las representaciones sociales, influyen en las prácticas que afectan el
entorno donde convive una comunidad, generando problemáticas de salud pública;
teniendo en cuenta que este tipo de dificultades logran limitar a la comunidad hacia un
entorno poco saludable, con desaprovechamiento y una percepción de inseguridad para el
desarrollo de su vida diaria, mostrando la importancia de generar un sentido de promoción
y motivación respecto reciclaje, al igual que la transformación de significantes frente a la
prevención de la contaminación ambiental.
Objetivo General

Generar espacios de aprendizaje que fortalezcan el empoderamiento del espacio público y


la promoción de entornos saludables en la comunidad del barrio Caracolí de Bogotá.

Objetivos Específicos

Indagar la percepción que tienen los habitantes del barrio Caracoli respecto al cuidado del
espacio público y la acumulación de desechos.

Brindar las herramientas para el adecuado tratamiento de los residuos por medio de
buenas prácticas de reciclaje.

Realizar actividades que fomenten la participación de la comunidad frente al espacio


público.

Marco contextual

El lugar donde se va desarrollar el proyecto es en la ciudad de Bogotá, específicamente


en el barrio caracolí de la localidad de ciudad bolívar, se calcula que esta localidad posee
cerca de 800.000 habitantes se ubica en el sur de la ciudad. Entre sus residentes predomina
el estrato socioeconómico 1 y 2. es decir el 9,02% de bogotanos vive allí. Tiene una tasa de
crecimiento promedio entre 2005 y 2020 2,5% anual, según el DANE. Su densidad
Promedio es de 91 Hab/Has. La localidad Ciudad Bolívar representa el 27% del área
total, de la ciudad. Las actividades que más ocuparon personas residentes en Ciudad
Bolívar fueron: comercio, hoteles y restaurantes (29,6%), servicios sociales, comunales y
personales (21%), industria manufacturera (20,5%), transporte y comunicaciones (9,3%) y
construcción (9,2%). El Índice de Condiciones de Vida de Ciudad Bolívar (83.7) es más
bajo que el de Bogotá (89.4), Ciudad Bolívar es la primera localidad de Bogotá en número
de personas con necesidades básicas insatisfechas (NBI): 97.447. El 58,7% de la población.
En el barrio caracolí está conformado mayoritariamente por población vulnerable en este
caso desplazados del conflicto armado interno que ha padecido el país, en caracolí la
mayoría de sus habitantes son desplazados y ejercen trabajos de informalidad la gran
mayoría y otra gran parte en oficios de construcción. El barrio tiene muy poco comercio,
por que sufre de diversos fenómenos sociales como consumo y venta de drogas y también
de delincuencia común, hasta hace poco ha perdido el estatus de invasión y ha sido
reconocido por el distrito como barrio, en el barrio se presenta graves problemas
ambientales por los desperdicios de basuras. Como hasta hace poco no era un barrio
reconocido por la alcaldía mayor de Bogotá era muy pobre la infraestructura del barrio,
carece de canecas de recolección de residuos, también existe pocos espacios públicos y
zonas verdes ya que estos lugares se encuentran inundados de basuras, no es muy frecuente
el servicio de aseo por lo que el nivel de salubridad no es óptimo y hay presencia de
roedores y otro tipo de animales. las vías del barrio son de tipo primarias ya que no cuentan
con ningún tipo de infraestructura de ingeniería, en este proyecto se va trabajar con jóvenes
de edades oscilantes entre los 15 años y 25 años de estrato 1 y 2 en instalaciones de la jac.
Marco teórico

Todos los seres vivos siguiendo el proceso natural de la evolución y de su vida producen
desperdicios biológicos los cuales son reincorporados en el ambiente por métodos como la
biodegradación, por ello mirando hacia atrás desde el umbral del siglo XXI, se hace
evidente que las innovaciones tecno científicas han sido los factores fundamentales que han
configurado la cultura del siglo XX, modelado decisivamente el conjunto de las formas de
vida, los entornos materiales, interpretativos y valorativos. Según ( medina,2000 ) sin lugar
a dudas la mayoría de los materiales que estructuran este siglo tiene un ciclo de vida muy
largo, debido al uso masivo del plástico lo cual contribuye a la generación de desperdicios
de difícil, compleja y tardía descomposición, el tereftalato de polietileno (PET) es uno de
los materiales con mayor producción mundial, para el año 2011 se generaron 280 millones
de toneladas según (PlasticsEurope, 2012) de las cuales tan solo un 7% se reincorporaron
en el ciclo productivo o entraron a hacer parte de un proceso de reciclaje, por lo tanto un
93% se encuentran en un relleno sanitario como parte de una política pública en el manejo
y disposición de los residuos, con el objetivo de prevenir y controlar los factores de
deterioro ambiental lo cual realmente no permite dar manejo a los impactos negativos de la
sobreproducción de PET.

Según un informe del Consejo Económico y Social de Naciones Unidas “la tasa de
producción de desechos de los países desarrollados y de los países en desarrollo, aumenta a
un ritmo sin precedentes. Lo que era antes una labor sencilla para los ayuntamientos se ha
convertido en un problema ambiental de gran envergadura. lo que era visto como un
problema local de solución sencilla, hoy es una problemática mundial. Esto genera
inconvenientes de salud a diversas sociedades en especial a las que no administran de forma
responsable sus recursos derivando problemas como la grave contaminación de las aguas
superficiales y subterráneas o la contaminación atmosférica local y de los suelos, además
estos residuos afectan a los mares del planeta en un 12% y genera el 5% de las emisiones
mundiales de efecto invernadero, causantes del Cambio Climático.

El ministerio de ambiente y desarrollo sostenible (Minambiente 2017) afirma que en


Colombia al día se produce 3.6 millones de toneladas de residuos, la ciudad de Bogotá es la
mayor generadora de basuras, se calcula que los vertederos de la metrópoli reciben cerca de
10 millones de toneladas de residuos sólidos por año y tan solo el 17% de residuos
recolectados se recicla, esto genera grandes problemas ambientales y de invasión de
residuos en espacios públicos afectando de forma significativa el entorno social y el
desenvolvimiento de los habitantes de los sectores afectados por esta problemática, según
(Páramo, 2007) el estudio de las prácticas sociales que se sitúan en el espacio público
permitirán a las personas observar la importancia que cumple estos con el fin de facilitar el
contacto entre las personas y especialmente con el objetivo de ejercer derechos ciudadanos
como la protesta social, disfrutar del paisaje y compartir expresiones culturales que se
suelen situar en estos lugares. Es importante el aprovechamiento del espacio público ya que
este permite analizar como un indicador en qué porcentaje estos espacios aportan a la
construcción de la democracia. El espacio público ejerce una dimensión social importante
ya que mediante su uso se ha tendido un puente para funcionar como medio de
comunicación por excelencia para expresar pensamientos e ideas de la sociedad de diversas
maneras (Kohn, 2004). Además, entre otras actividades ciudadanas su buen uso ayuda para
el mejoramiento de calidad de vida de las personas. como el acondicionamiento deportivo,
y el mejoramiento del medio ambiente.

En la ciudad de Bogotá no existe un adecuado uso de los desechos orgánicos por parte
de la población, estos son arrojados en espacios públicos impidiendo mitigar efectos que
trae consigo esto diversos problemas para los habitantes, el enfoque de las representaciones
sociales y el medio ambiente es un enfoque el cual parte de la representación que las
personas que se forjan a través de sus experiencias, valores, expectativas y preferencias
(Moser, Ratiu y DeVanssay, 2004) que permiten que la interpretación de su entorno y la
representación de su entorno social se vuelva en un medio que le transmita información y le
ayude a desarrollar por medio de esta las actitudes y comportamientos frente a los objetos
que aquello representa, según (Rouquette, 1994; Guimelli, 1999). enfoque del pensamiento
social que se fundamenta en la idea de la existencia de la sociedad pensante, es importante
que las personas de las comunidades tengan y ejecuten conciencia social del conocimiento
ya que transmite el saber que a su vez éste vehicula en una información que es
considerada por las personas que pertenecen a los grupos sociales que los elaboran (Abric,
1994) el pensamiento social y las representaciones sociales permieten demostrar su interés
y pertinencia para abordar la interaccion de los individuos y su entorno entre lo psicológico
y lo social a lo que apelamos más fácil y espontáneamente para orientamos en nuestro
ambiente físico y humano (Mannoni 1998:5) Las RS son pensamientos compartidos un
colectivo social en especial lo cual permiten que estos comprendan su realidad social y
física con el fin de permitirles intervenir o simplemente conviven con la misma realidad
social que los aqueja . Basándose en la noción de "representaciones colectivas", Moscovici
(1961/1976)

El reciclaje es de suma importancia ya que ayuda a disminuir los impactos negativos que
generan los desechos y ayuda a mejorar la calidad de vida de las personas, contribuye con
el medio ambiente, la flora y la fauna. Es necesario que las comunidades practiquen los
buenos usos de esta práctica para disminuir los altos volúmenes de basura generados por la
sociedad ya que estos ayudan al calentamiento global y ocasionan diversos problemas
sociales además evita reducción en costos de tratamiento y disposición de residuos y
mejora el aprovechamiento y conservación de recursos finito naturales.

Según (Ruggeri, 2013). El PET (polietilen-tereftalato) es un polímero ampliamente


utilizado en la industria principalmente en textiles y en envases de alimentos y bebidas, lo
cual ha causado una producción masiva del mismo, generando a su vez un impacto
ambiental considerable. Debido a lo anterior, se han desarrollado procesos industriales para
reciclar el PET y darle un nuevo uso, ya que consta de propiedades que son de gran utilidad
para diversas aplicaciones.
El PET inicia su procesamiento en forma de pellets o gránulos de plástico, los cuales son
procesados (moldeo por inyección, termo formado, extrusión, entre otros) para obtener la
forma que se requiera para la aplicación determinada.

Existen dos tipos de reciclado, primario y secundario. El más necesario es el primario o


de ciclo cerrado, en el cual un producto se recicla para crear nuevos productos del mismo
tipo, por ejemplo, papel periódico o latas de aluminio, para crear productos de papel o
aluminio. El segundo tipo de reciclaje es el secundario o de ciclo abierto y de desecho y es
la transformación del plástico en diversos productos para los que se deben encontrar usos.

Se espera que a través de la generación de espacios de formación y diálogo de saberes con


la comunidad acerca del reciclaje del PET y sus formas de aprovechamiento se obtenga
como resultado, por un lado, la disposición y recolección adecuada de este tipo de residuos.

Metodología

El reciclaje es el acopio y la clasificación de recursos materiales de modo que pueda


transformarse en nuevos productos sin la necesidad de extraer recursos finitos de la
naturaleza, con el fin de poder lograr la reducción de contaminación de los espacios vitales
donde se desarrolla el ser humano en su parte social y cultural como el espacio público de
su entorno. En este proyecto se pretende capacitar a los jóvenes del barrio caracoli con dos
jornadas de reciclaje, para poder tener éxito con la campaña de reciclaje se organizó un
cronograma de actividades las cuales cuentan con dos jornadas, la primera es un taller de
sensibilización donde se procura brindar información mendiante folletos informativos
acerca de las características físico químicas de los residuos solidos y la importancia de
hacer un buen manejo de estos, El segundo taller tiene como finalidad explicar los dos
tipos de reciclado existentes, el primario y el secundario mediante actividades lúdica con el
fin de modificar hábitos para crear un buen uso en la manipulación y manejo de desechos,
con el fin que estas acciones se realicen con responsabilidad y civismo promoviendo la
defensa del entorno urbano y Concientizando a los habitantes de la comunidad para que
perfeccionen su su forma de manejar los residuos sólidos ya que estos afectan el medio
ambiente, la calidad de vida y el espacio público.

Tambien se hara una jornada de limpieza para la recuperación del espacio público para
que las personas puedan recuperar estos lugares transformándolos en entornos saludabes,
esto con el objetivo del empoderamiento de estos territorios por parte de la comunidad del
barrio caracoli con la misión del aprovechamiento de estas zonas para la realización de
actividades que permitan mejorar la calidad de vida de las personas como el desarrollo de
las practicas deportivas y el mejoramiento del medio ambiente. Ademas para ejercer las
diversas actividades que la comunidad lo requiera como la reunión, y expresiones culturales
por la diversidad de la población del barrrio a su vez contribuyendo con la higiene y la
salud de los habitantes.
Discusiones y conclusiones

la comunidad tiene la capacidad de reconocer de forma objetiva y con facilidad las


necesidades que ellas padecen, de tal forma pueden aportar a la construcción de las
soluciones de sus problemas teniendo en cuenta la realidad concreta del territorio donde
habita, por este motivo fue fundamental las realizaciones de las actividades que ayuden a
integrar a la comunidad en procesos que facilitaron a la comunidad al empoderamiento de
procesos y la apropiación de estos para el mejoramiento de su calidad de vida. la teoría de
las representaciones sociales pretende abordar la interacción de los individuos y su entorno.
Ubicado entre lo psicológico y lo social, permitiendo que los sujetos comprendan su
realidad social y física de su entorno con el fin de que estos intervengan o sigan
perpetuando la misma realidad social que padecen.

Este estudio se apoyó inicialmente con una visita de trabajo de campo en el que se pudo
concluir con apoyo de la comunidad las problemáticas que más las afectaban entre ellas la
perdida de espacio público y la acumulación desmedida de basuras en zonas verdes, como
prioridad nos basamos siempre el trabajo conjunto con los mismos habitantes del barrio.

Fue de gran importancia la visita de campo donde todos los integrantes del grupo
tuvieron un primer contacto con la comunidad escuchando y atendiendo a los problemas
sociales y ambientales que se presentan en la zona, al mismo tiempo compartiendo ideas de
cómo solucionar los mismos problemas.

La elaboración del proyecto se ejecutó bajo un cronograma bien planificado y concertado


con las personas del barrio, ya que se tuvo que encontrar un horario y días donde pudiera
participar la mayoría de gente posible ya que era de gran importancia concientizar y
solucionar los problemas generados de tipo social y ambiental por el PET.
Mediante las jornadas de sensibilizaciones las personas lograron reconocer los
problemas que se presentaban en su entorno generando un nivel de concientización del
problema que representaba para ellos las basuras arrojadas en los espacios públicos esto
gracias a las jornadas conjuntas de recuperación de espacio público que realizamos, al
mismo tiempo con los talleres de reciclaje se logró comprobar que descendió el nivel de
basuras en uno de los sitios más afectados. de tal forma que los habitantes lograron
entender que pueden mejorar su calidad de vida, el medio ambiente que los rodea y también
pueden recuperar el espacio público de su entorno.

Una gran limitante del proyecto es la limitación económica, ya que actualmente no se


cuenta con alguna entidad u organización que apoye financieramente el proyecto, se
dispone del conocimiento y la mano de obra del grupo de trabajo que sirve como insumo
para alcanzar los objetivos del proyecto que según el esquema de trabajo planteado es
suficiente para desarrollar lo propuesto.

En el ámbito social la limitación principal está regida por el territorio ya que el sector en
el que se llevará a cabo el proyecto se encuentra diversos fenómenos sociales por lo tanto el
proyecto se enfocó principalmente en concientizar a los habitantes del barrio caracolí en la
importancia de la recuperación del espacio público y el importante uso del reciclaje ya que
es necesario que esta información se pueda transmitir en el entorno familiar y social de las
personas que recibieron las capacitaciones.

La pertinencia de este proyecto radica en la necesidad de fortalecimiento a los procesos


de organización mejoramiento de la utilización del espacio público y el proceso de reciclaje
de la comunidad del barrio caracolí, como resultado se espera el desarrollo técnico formas
colectivas de trabajo de la comunidad en la recuperación del espacio público y la
concientización de las mismas para el manejo y reciclado de materiales reciclables.

En el desarrollo del proyecto, a través de la implementación de la recuperación del


espacio público y el buen uso de reciclaje de los materiales reciclables fue posible
identificar más necesidades que pueden ser cubiertas por proyectos posteriores, entre estas
necesidades están:

1) adecuación y mejora de espacio público para evitar problemas ambientales y


problemas sanitarios locales.

2) Desarrollo y mejora de los sistemas de almacenamiento de basuras.

3) Utilización de materiales reciclajes para creación de manualidades didácticos.

Referencias bibliográficas

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sociales, Grenoble, PUG.

Real, G, F. (2016) Residuos y sostenibilidad, el modelo europeo, La opción por la termo


valorización.
Anexos

Comunidad
Espacios de recuperación
Encuentro con la comunidad

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