UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ECBTI - INGENIERÍA INDUSTRIAL

ENSAYO - MODELO GERENCIALES PARA LA INNOVACIÓN

FASE 4 - DIAGNOSTICAR
ENSAYO

PRESENTADO POR:

ZENAIDA MARIN
COD 52997950

GRUPO: 207028_27

TUTOR (A)
ALBA LIGIA LOPEZ RODRIGUEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
29 NOVIEMBRE 2017
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ECBTI - INGENIERÍA INDUSTRIAL
ENSAYO - MODELO GERENCIALES PARA LA INNOVACIÓN

INTRODUCCIÓN

El siguiente trabajo consiste en realizar un ensayo apoyándonos en los distintos

aportes dados en la investigación de cómo elaborar un diagnóstico de gestión de
innovación en cualquier organización partiendo de los diferentes puntos de vista
de cada integrante del grupo, además por libros en su contextualización sobre
este tema.
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Cómo Elaborar Un Diagnóstico De Gestión De Innovación De Una Empresa

Desde mi punto de vista existen una serie de herramientas fundamentales para la

elaboración de un diagnostico en cuento al proceso o gestión relacionado con la
innovación en una organización. En primer lugar hablaremos de la parte del
benchmarking que es una herramienta que hace referencia a un formato de
información que puede ser interna o externa esto llevaría como objetivo principal a
un sistema de las mejores prácticas que van de la mano con la gestión del
conocimiento. En segundo lugar encontramos las redes de innovación o
cooperación interempresariales que consisten en un sistema que es desarrollado y
aplicado que da muy buenos resultados en más de 300 organizaciones Pymes, ya
que manejan sus ciclos productivos a su ritmo donde no están acostumbrados a
realizar los procesos de forma rápida o de prisa porque genera desorganización.
En tercer lugar está la parte de las auditorias que se fundamentan en gestores que
facilitan el trabajo en línea aportando una enseñanza para poder obtener unos
resultados en las tareas donde implique el análisis, la interpretación, dar sentido al
trabajo en equipo y lo que sea realizado con un resultado satisfactorio a la vez
mas productividad en las acciones que son emprendidas. En cuarto lugar está el
trabajo en la red en mucha ocasiones no se ha avanzado mucho en la práctica por
lo menos en el interior de las organizaciones en tareas administrativas o
burocráticas en la parte de las estrategias, esta herramienta es muy amplia para
explorar; además es de gran importancia ya que también se aplica en los grupos
aplicados a los proyectos que buscan una mejora, existe una dificulta en ello es
que al momento de comenzar va con mucha fuerza pero poco a poco va
decayendo por la falta de métodos y de herramientas que sean adecuadas. Por
ultimo hablaremos del liderazgo que conlleva al desarrollo amplio de las personas
según sus capacidades, donde nos hacen ver la temática, algunas aplicaciones de
autoaprendizaje o de autodesarrollo.
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CONCLUSIONES

 Se logra comprenden y analizar los distintos pasos fundamentales para la

elaboración de un diagnostico en cualquier organización con el fin de
poderlos llevar a la práctica de una manera correcta y con un conocimiento
enriquecedor para nosotros como estudiantes que nos encontramos en una
etapa de aprendizaje.

 Todo proceso en una organización siempre debe ir soportado por ciertas

herramientas necesarias para poder lograr desarrollo innovador y tener los
mejores resultados esperados.
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BIBLIOGRAFIA
Carballo, R. (2015). Innovación y gestión del conocimiento: modelo, metodología,
sistemas y herramientas de innovación. Madrid, España: Ediciones Díaz de
Santos. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?direct=true&db=edselb&AN=e
dselb.11126121&lang=es&site=eds-live