I.E.P. CORAZON DE CRISTO 4TO.

ano

Trigonometria

TRIGONOMETRIA I Bim
4TO. ano I.E.P. CORAZON DE CRISTO

Angulo trigonometrico
DEFINICION

Es aquella figura que se genera por la rotacion de un rayo alrededor de uno de sus extremos, que es un punto fijo
llamado vertice, desde una posicion inicial (lado inicial) hasta una posicion final (lado final)
lado inicial

DEFINICIONES COMPLEMENTARIAS

1. Angulo posilivo
Es aquel que se obtiene cuando el rayo pasa de su posicion inicial a su posicion final en sentido antihorario.
De esta manera la medida del angulo trigonometrico sera de valor positivo.

2. Angulo negalivo
Es aquel que se obtiene cuando el rayo pasa de su posicion inicial a su posicion final en sentido horario. De
esta manera la medida del angulo trigonometrico sera de valor negativo.

3. Angulo nulo:
Es aquel que se obtiene cuando no hay rotacion, de modo que sus lados inicial y final coincidan. La medida
del angulo nulo tiene un valor igual a 0°.

I Bim TRIGONOMETRIA
I.E.P. CORAZON DE CRISTO 4TO. ano
4. Angulo de una vuelta:
Es aquel que se obtiene cuando la posicion inicial, luego de una rotacion del rayo, coincide por primera vez
con la posicion final.
una vuelta (IV)

(e
Por definicion el valor del angulo trigonometrico es ilimitado, pues este depende de la magnitud de la rotacion y a
su vez estas pueden hacerse indefinidamente en cualquiera de los dos sentidos conocidos.

Para sumar o restar angulos trigonometricos, se recomienda colocar todos los angulos en sentido
antihorario, cambiando la rotacion para que todos esten orientados en el mismo sentido”

TRABAJANDO EN CLASE
Integr 3 Calcula “x” en funcion de los otros angulos trigo-
al nometricos.
1. Completa en cada recuadro el sentido de
rotacion en que fue generado cada angulo
trigonometrico.

PUCP
2. Asocia usando flechas:
4. Calcula “x”.
Angulo
positivo

Angulo
negativo

Del grafico:
(3x + 20°)+ (2x - 20°) = 90°
5x =
90° x =
18°

r
G9 TRIGONOMETRIA I Bim
5. Calcula “x”. 3x+40° = 5x - 30° Resolucion:
Calcula “0”. 70° = 2x
x = 35°

9. Calcula “x” si OC es bisectriz

6. Del grafico:
(-a) + (P-x ) = 90°

-a + P- 90° = x .•.x

= P-a-90°
13. Calcula “x” en funcion de los
7 Calcula “x” en funcion de 0, otros angulos trigonometri-
. a y p.
cos mostrados.

11. Senala el valor de “0” si AOB

es agudo y “x” adopta su
maximo valor entero posible.

8. Calcula “x” si OC es bisectriz

14. Si la medida de “0” es
maxima, calcula el com-
plemento de:
UNI
• 12. Calcula “x” en funcion de los a = ( xx + x2x + x3x)°
otros angulos trigonometri-
cos mostrados.
 Sistemas de medicion angular

Tener en cuenta:

a°b'c" = a° + b'+c'' mzs

g m s
x
°y = x + y + z

CONVERSION ENTRE SISTEMAS

Si queremos convertir medidas angulares de un sistema a otro, se multiplica dicha medida por un factor de
conversion, resultando la medida en el sistema deseado. Estos factores de conversion equivalen a 1 y resultan de
las siguientes igualdades:
o SO

180° = 200g =
nrad nrad

TRABAJANDO EN CLASE

Integral 2. Simplifica la siguiente expresion:

1. Indica la cantidad de segundos centesimales que
tiene “a” 3°2'
L=
2'
a = 2g3m4s
3. Efectua:
10°51’48” + 22°31’42’’
4TO. ano I.E.P. CORAZON DE CRISTO
PUCP 9. Calcula el valor de:
4. Calcula el valor de “x”
rad+32°
180
—rad. ° = 20° N = 45
40g

10. Si un angulo mide (8x - 2)° y su suplemento mide

20xg, ^cual es el valor de “x”?

11. Calcula '

“x” en la
= - rad
(igualdad:
2x +1)'
9 nrad
^( 7x + 6 )° = 20° x°(5x)
UNI
7x = 14 x = 2
12. Calcula:
3y - 2x
M=
12
5. Calcula el valor de “x”

Resolucion:
gji_ 9y°
y
5y
6. Si un alumno al copiar 30° escribio 30g, ^que error * 10g 2

cometio en radianes? Luego:

9°
- — 3x°_180° 2
7. Calcula M en el sistema centesimal.
9y — 6x _
M _i5rad + 63°
360 3y — 2x
_ 120
UNMSM _ 10
Piden: M _
8. Calcula: 3y - 2x_12120
12

30g+24° 13. Calcula:

D _-
rad 3y - 2x
60 E_
10
Resolucion:
Convirtiendo los angulos al sistema
sexagesimal.
9°
30g.—g _ 27°
10

60 nrad

D _ 27°+ 24° 51° 17 —rad _ a°5b'5c''

37
3° 3°

TRIGONOMETRIA I Bim

*
 Formula general de conversion
DEFINICION
Es la relacion existente entre los numeros que representan la medida de un angulo en los tres sistemas conocidos.
Si en el grafico adjunto tenemos el angulo “ 0

Sus medidas son:

S° (en el sistema sexagesimal)
Cg (en el sistema centesimal)
Rrad (en el sistema radial)

La formula de conversion es:

S = _C_ = R
180 200 n

En problemas de simplificacion usar las siguientes formulas:

S = 9k
C = 10k
R=—
20

Ademas, se cumple:
• Numero de minutos sexagesimales = 60 S
• Numero de segundos sexagesimales = 3600 S
• Numero de minutos centesimales = 100 C
• Numero de segundos centesimales = 10 000 C

Tener en cuenta:
Para angulos trigonometricos:
C > S > R (para angulos positivos)
R > S > C (para angulos negativos)
TRABAJANDO EN CLASE

Integr UNMS
al M
1. Siendo S y C lo convencional para un angulo no 8. Calcula el angulo en el sistema centesimal que
nulos, simplifica: cumple con S + C = 57
3S - 2C Resolucion:
N=
C-S S + C = 57 9k + 10k = 57 19k = 57 k =
3
2. Siendo S, C y R lo convencional para un angulo no C = 10k = 10(3) = 30
nulo, simplifica: el angulo es 30g

T = 2nS -nC + 40R 9. Determine el angulo en el sistema centesimal, que

= (( -S)n cumpla con: 3C - 2S = 48
Senala la medida radial de un angulo que verifica:
3. 10. Senala la medida radial de un angulo:
C - S = _4R_ S.C.R = n
2C-S 11n 6
Siendo S, C y R lo convencional.
11. Reduce:
(C - S)(C + S)
PUCP 3,X.iRJ
UNI 2001 - I
Si:
4. S = m + 3 C = m + 5
12. Si S, C y R es lo convencional para un mismo an-
Calcula el valor de “m” gulo, calcula R.
S + C + R = 383,1416 Resolucion:
Resoluuon: S + C + R = 383,1416 9k + 10k + nk =
9k = m + 3 10k = m + 5 383,1416 20
Dividiendo las ecuaciones: Multiplicamos todo x 20
9k = m + 3 180 + 200k + nk =20 (383.1416)
in/ m+5 Reemplazamos: n =3,1416
9m + 45 = 10m + 30 15 = m 180k + 200k + 3,1416k = 20 ( 383,1416)

Calcula el valor de “M”, si se cumple: 3831416k = 20 (3&3M16) k = 20

S = 2M C = 2M + 2 Piden: R = = 20K = _
20 20
Siendo S y C lo convencional, calcula la medida de
13. Senala aquel angulo (expresado en el sistema
un angulo en radianes, si se cumple:
5. radial) que cumple:
S = x5 + x + 3 C = x5 + x + 5
2S - C + 20R = 11.1416

14. Si la suma de los numeros de minutos sexagesi-

6. males y centesimales, que contiene un angulo, es
igual a 1540, ^cual es la medida circular del
angulo?

7. Determina para que angulo en el sistema sexage-

simal se cumple que:
 Longitud de arco
DEFINICION

Es una porcion de circunferencia, limitado por dos radios o dos puntos de la misma.

Siendo:
R: radio de la circunferencia 0
: angulo central en radianes L:
longitud de arco De donde:

I ener en c uenla: Advertencia Pre:

A
A
B

13

14

e=a-b
c
L1.L4 = L2.L3
4TO. ano I.E.P. CORAZON DE CRISTO

TRABAJANDO EN CLASE
5. Calcula L
Integral
1. En el siguiente sector circular, calcula la longi-
tud del arco A B .
A

2. Calcula la longitud el arco 6. Calcula L1/L2

3. Calcula el valor de “x”

7. Calcula L1 + L2 .
3

L3

PUC
P
4. Calcula L r UNMS
M
8. Se tiene un sector circular de 8cm de radio y 8cm
de longitud de arco. Si el angulo central se duplica
y el radio aumenta en 3cm, ^cual sera la nueva
longitud de arco?
Resolucion:

Resolucion:
L = 0.R 8cm

L = 0R
L = 0.8
0=1

L = 2?L.30m L = 0R L =
2.11cm 0 =
L = 12nm 22cm

TRIGONOMETRIA I Bim

*
9. Se tiene un sector circular de 6 cm de radio y 12 cm Dato:
de longitud de arco. Si el radio aumenta en 2 cm L1 + L2 = 12n
sin que el angulo central cambie, ^cual sera la
nueva longitud de arco?
x+ (x - 8) = 12n
3 4
10. Calcula el valor de “L” si
AB = 18cm

4x + 3x - 24
= 12
12

7x - 24 = 144
7x = 168 x =
11. Calcula el valor de “x” 24

13. La esfera “N” recorre los arcos Lx y L2. Calcula

“x”
si
: Lx + L2 = 5n

12. La esfera “A” recorre los arcos L1 y L2.

Calcula “x” si L1 + L2 = 12n

L
14. Calcula: M = csi O y Ox son centros.
Be
 Area del seclor circular
DEFINICION

\ola:
El uso de una formula u otra dependera de los datos que presentan los ejercicios, ademas para que el sector
circular este definido se debe cumplir: 0 < 0 < 2n.

Tener en cuenta:
TRABAJANDO EN CLASE

Integral central se triplica y el radio se duplica, ^cual es el

1. Si en un sector circular el angulo central mide 18° area del sector circular que se genera?
y su radio mide 20 cm, ^cual es su area?

Si en un sector circular el arco mide 3 y el radio

2.
mide 10 cm, ^cual es su area?

Calcula el area del sector circular mostrado.

3.

8cm

4. Calcula el area de la region sombreada.

Resolucion:

Res >luu< >n:

nrad n
15
"180° = 12 d
s=Area
<<£-Areao<)b
S = I JL( 6 )2 -1 *-( 2-S f
2 12 2 12

36n 12n
S 24 24
=
24n 2
S= = ncm
24

5. Calcula el area de la region sombreada.

A = 12S

9. Se tiene un sector circular de area “S” Si el angulo

central se duplica y el radio se triplica, ^cual es el
area del nuevo sector circular que se genera?

10. Calcula:

6. Si AOD y COB son sectores circulares, calcula:

k= f
S
2
11. Calcula el area sombreada.
C_ 1 62
2' 0
C_
3n 18 S _
0
En el sector circular AOB

4S
4S _ 1 *1
2- 0
4.18 __x_2
J0 20
Resolucion:
144 =x2
x=12

13. Si AOB y COD son sectores circulares, calcula “L”

14. Calcula el area de la region sombreada.

A 3V5 O 3V5 B

En el sector circular COD

c_ 1 L2 2'
0
 Razones trigonometricas
de angulos agudos I
OPERADORES TRIGONOMETRICOS

Son aquellos simbolos matematicos que se aplican a los angulos. En este capitulo estudiaremos
a
seis de ellos.
Operador Abreviatura
Seno Sen
Coseno Cos
Tangente Tan
Cotangente Cot
Secante Sec
Cosecante Csc

RAZON TRIGONOMETRICA

La razon trigonometrica en un triangulo rectan Catet Cateto

o Hipoten
gulo, es el valor que se obtiene al comparar dos adyace usa
lados de dicho triangulo con respecto a uno de opue nte
sus angulos agudos. Respecto a c b
Sen0 - N al angulo a
I-----------Numero Respecto
al angulo P c a b
Angulo
Operador
Calculamos las seis razones trigonometricas res-
Sea un triangulo ABC pecto a “a”.
Cateto opuesto a
Sena = ■ =
-r-
Hipotenusa b
Catetoadyacente _
Cosa = Hipotenusa c
b
Cateto opuesto a
Tana =
Catetoadyacente c
Catetoadyacente c
Donde: Cateto opuesto a
a y c son Seca = Hipotenusa = b
catetos b es Cateto adyacente c
hipotenusa a y p ^ _______ Hipotenusa = b
son2 los 2angulos csca = =
b = a + c2 (Teorema de Pitagoras) Cateto opuesto a
agudos
TRABAJANDO EN CLASE

Integral 7. Si se tiene un triangulo ABC, recto en A, reduce:

1. Si en triangulo rectangulo se sabe que la hipote-
N _ a.SenB + c.CotC
nusa es el triple de uno de los catetos, calcula la
tangente del mayor angulo agudo. UNMSM
2. Si en un triangulo rectangulo los lados mayores
8. Si se tiene un triangulo ABC, recto en A, reduce: Q
miden 13 cm y 12 cm, calcula el coseno del mayor
= a.CscB - c.TanC
angulo agudo.
Resolucion:
3. Si los catetos de un triangulo rectangulo son x - 1 y
x + 1 y su hipotenusa es x + 3, calcula la tangente
del menor angulo agudo.
PUCP
4. Calcula E = Cota - Tan0

Pitagoras: a2 = b2 + c2

Piden:
Resolucion: Q _ a.CscB _ c.TanC
,,ac
Q
_ a"b _ cb
22

Q_ It _ t
a2 _ r2 b2
Q
_ V" _ IT _ b

9. Si se tiene un triangulo ABC, recto en A, reduce:

4+m
Piden: Cota - Tan0 M _ Sen2B + Sen2C +1
4 + m _ m_
3 3
• 10. Calcula “Cot0”
4+m - m _ _4
3 _ 3"

5. Calcula: Cota - Cot0

11. Calcula “Tana” si ABCD es un cuadrado.

F^ tB
□c
6. Si se tiene un triangulo rectangulo ABC
A ■^2
B _ 90° , reduce Q _ a.T an C _ b.CosA nr
E C :E
I.E.P. CORAZON DE CRISTO 4TO. ano
UNI
Resolviendo ambas ecuaciones:
12. Calcula el valor de Cot0. m = 2 y a = V2?

13. Calcula “Tana'

Resolucion:

14. Calcula: Cota + 2Cosa (O: centro)

Pitagoras en ambos triangulos rectangulos:

J332 = m2 + a2

83 TRIGONOMETRIA I Bim
 Razones irigonometricas
de angulos agudos II
DEFINICION
Recuerda:

CO CA
Sena = Cota =
H CO
CA H H: Hipotensusa CO:
Cos a = Seca = Cateto opuesto CA:
H CA
CO H Cateto adyacente
Tana = Csca =
CA CO

“Como las razones trigonometricas solo dependen de la medida del angulo, si conocemos el valor de una de
ellas, las restantes pueden calcularse construyendo un triangulo rectangulo.

TRAHAIANDO IN CLAST

Integral Por Pitagoras:

1. Calcula “Tan a ”, si Sena = — (a es agudo). m2 + 212 = 292

2. Si Cot0 = 0,3333.... y 0 es agudo, calcula: M m =20

Piden:
= -JlO (Sen0 + Cos0)
E = Secx + Tanx
Tan (0 + a)
3. Calcula: M = E = 29 + 21
Cot (P + 0) 20 + 20

B 50 E =
20
E
=f

17
5. Si Csc0 = 15 y 0 es agudo, calcula:
PUCP
4. Si “x” es un angulo agudo, para el cual se cumple N = 15Cot0 + 17Cos0
Cscx = 29 , calcula el valor de: E = Secx + Tanx 21

6. Si en un triangulo rectangulo el seno de uno de

Resolucion sus angulos agudos es 0,28 y el perimetro del
:
triangulo es 168 m. Calcula la longitud del
cateto mayor.
21
29 —— H 7. Si el perimetro de un triangulo rectangulo es
Cscx =
21 — CO 210m y la tangente de uno de sus angulos agu-
dos es 2,4, calcula el cateto menor.
I.E.P. CORAZON DE CRISTO 4TO. ano
UNMSM UNI

8. Calcula “SenA” si en un triangulo rectangulo 12. Si ABCD es un cuadrado, calcula Cot0 si se sabe
ABC, recto en C, se cumple: 2SenA = 3SenB que Cota =2,4
Resolucion:
Resolucion:

B Cota = 2.4 = ■
10

13. Si ABCD es
un cuadrado,
calcula Cota si
Dato: 2SenA = 3SenB
se sabe que TanP =
2—=3—

/v
12 <—
CA
2
' 3 14. Calcula “Seca”, siendo T — CO
“a” el
a = 3 ^ a = 3k mayor
b 2 b = 2k
de los
angu-
Por Pitagoras: Vl3] los

3—
agudos de un triangulo rectangulo cuyos la-
I’ldell: SenA = = _=■
13 a + b2

9. Calcula: E = Vl3CosA +
3CotB ABC, recto en C, se cumple:
SecA = 2 SecB 3

10. Calcula: Tan0.

11. Calcula el perimetro de un triangulo ABC, recto

en A, si se cumple que TanB = 0,75, ademas: a - b = 6
m

TRIGONOME I
TRIA Bim
 Repas
TRABAJANDO EN CLASE
o
1. Calcula el valor de “x” a) b) 8 c) 9
3 d) e) 12
10
7. Calcula el area de la region sombreada. A'

a) a + 0 b) a - 0 c) 0 - a
d) -a - 0 e) 2a - 0
2
. Reduce: 2V3cm
T3g3m a) n cm2 c) 3n
b) 2n
L=m
3 d) 4n e) 5n
a) 61 b) 71 c) 81 8. Calcula: P = Cota-Tan0
d) 91 e) 101
3
. Efectua:
10 °55'40''+ m
a) 8°35'30 c)
b) 18°25’10’’
19°31’10’’
d) e) 18°31’10’’ 18°21’20’’
19°21’20’’
4 a) 1 b) 2 c) 3
. Simplifica: d) 4 e) 5
—rad + 36°
Q=2- 9. Calcula: P = Tan0 + Cot0
20g
a) 5 b) 6 c) 7
d) 8 e) 9

5. Siendo S y C lo convencional, reduce:

R: C+ a) 5 b) 4 c) 3
SC - S +17
d) 2 e) 1
a) 3 b) 5 c) 7
d) 4 e) 6 10. Calcula “Cot0”

6. Calcula: L r

a) 5
d) 8
11. En un triangulo rectangulo, el area y el perimetro
son iguales numericamente. Si el coseno de uno de
los angulos agudos es 0,8, calcula la longitud del
lado mayor.