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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIVERSITARIA CIENCIA Y TECNOLOGÍA
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN TÉCNICO
SUPERIOR EN ADMINISTRACIÓN
MISIÓN SUCRE
“ALDEA JULIAN PINO”
TRIUNFADORES:
Angélica Timaure
C.I.: 27.259.633
Angie Heredia
C.I.: 27.532.636
DOCENTE:
Licdo. Vidal P. Johndry E.
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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIVERSITARIA CIENCIA Y TECNOLOGÍA
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN TÉCNICO
SUPERIOR EN ADMINISTRACIÓN
MISIÓN SUCRE
“ALDEA JULIAN PINO”
Por medio de la presente hago constar, que yo Licdo. Vidal P Johndry CI:
17.204959, he leído el proyecto de trabajo de grado presentado por los
triunfadores ANGÉLICA TIMAURE C.I.: 27.259.633, ANGIE HEREDIA C.I.:
27.532.636, para optar al título De Técnicos Superior Universitario En
Administración, El Título Tentativo es: DISEÑO DE LOS
PROCESOS ADMINISTRATIVOS EN LOS LINEAMIENTOS PARA LA
APERTURA, MANEJO Y CONTROL DE CAJA CHICA DEL CONSEJO
COMUNAL SECTOR NUESTRA SEÑORA DEL PILAR MUNICIPIO
ALBERTO ARVELO TORREALBA SABANETA ESTADO BARINAS AÑO
2017. Acepto asesorar a las triunfadoras, en calidad de tutor durante la
etapa de desarrollo del trabajo de grado hasta su presentación y evaluación.
En Sabaneta Estado Barinas a los 30 días del mes de Abril del Año 2017
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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIVERSITARIA CIENCIA Y TECNOLOGÍA
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN TÉCNICO
SUPERIOR EN ADMINISTRACIÓN
MISIÓN SUCRE
“ALDEA JULIAN PINO”
En Sabaneta Estado Barinas, a los 30 días del Mes de Abril del Año 2017
____________________________
Licdo. Vidal P Johndry E
C.I: 17.204.959
iv
DEDICATORIA
Primeramente a:
v
AGRADECIMIENTO
A todos,
vi
INDICE GENERAL
vii
PARTE II................................................................................................................................ 16
2.1 SISTEMATIZACION Y ANALISIS ARTICULADOS DE LA TEORIA Y LA
PRÁCTICA ............................................................................................................................ 16
2.2 Antecedentes de Estudio ....................................................................................... 16
2.3 Bases Teóricas y legales ...................................................................................... 17
PARTE III .............................................................................................................................. 26
3.PRESENTACIÓN DEL PLAN ACCIÓN ........................................................................ 26
3.1 PLAN DE ACCION. ................................................................................................... 26
3.2 ESTRUCTURA DEL PLAN ACCION .................................................................... 28
3.3 CRITERIOS DE EJECUCION .................................................................................. 36
PARTE IV .............................................................................................................................. 37
4. DISEÑO DE LA PROPUESTA ...................................................................................... 37
4.1 Ejecución de la propuesta ..................................................................................... 37
4.2 Logros ......................................................................................................................... 37
4.3 Efectos ........................................................................................................................ 38
4.4 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ............................................................ 39
Conclusiones .................................................................................................................. 39
Recomendaciones ......................................................................................................... 35
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ................................................................................ 36
ANEXOS A............................................................................................................................ 38
CROQUIS DE LA COMUNIDAD ....................................................................................... 38
SECTOR NUESTRA SEÑORA DEL PILAR ................................................................... 38
ANEXOS B............................................................................................................................ 40
ACTAS ................................................................................................................................... 40
ANEXOS C............................................................................................................................ 45
MEMORIA FOTOGRAFICA ............................................................................................... 45
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INDICE DE CUADROS
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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR
PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA CIENCIA Y
TECNOLOGÍA
ALDEA UNIVERSITARIA JULIÁN PINO
FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE
SABANETA ESTADO BARINAS
TRIUNFADORES:
Angélica Timaure
C.I.: 27.259.633
Angie Heredia
C.I.: 27.532.636
RESUMEN
El siguiente proyecto socio-integrador se realiza en el Consejo Comunal
“Nuestra Señora del Pilar”, a la cual pertenece a la parroquia de
sabaneta, municipio Alberto Arvelo Torrealba, Barinas. La participación
ciudadana es el proceso mediante el cual la ciudadanía interviene
individual o colectivamente en las instancias de toma de decisiones
sobre asuntos públicos que le afecten en lo político, social o
económico. La investigación es un proyecto socio-integrador y persigue
como objetivo los lineamientos para el manejo y control de caja chica.
El proyecto resalta algunas necesidades y problemáticas y se busca las
posibles soluciones en sus procedimientos administrativos para obtener
un mejoramiento. Lo vinculamos con las líneas N° 2 Suprema felicidad
social y la línea N°3 Democracia protagónica revolucionaria del plan de
Desarrollo Económico y social de la Nación 2007-2013. Y también con
el Programa Nacional de Formación (PNF) con la línea N°3
Construcción de un nuevo modelo que facilite la eficiencia de los
procesos administrativos de la gestión pública.
x
INTRODUCCION
1
En el estado Barinas, como en todos los estados que conforman
geopolíticamente a Venezuela, los Consejos Comunales vienen realizando
un rol protagónico, desde una visión participativa de los ciudadanos y
ciudadanas, asumiendo la corresponsabilidad que se tiene para la búsqueda
de soluciones a los problemas que confronta cada comunidad.
2
DIAGNOSTICO DE LA COMUNIDAD U ORGANIZACION
Razón Social:
Consejo Comunal Sector Nuestra Señora del Pilar
Naturaleza de la Organización:
3
Historia de Vida de la Organización:
4
Aprendizaje), se crearon bodegas y otras actividades productivas, entre
muchos otros logros.
5
Jerarquización e Identificación de las Necesidades:
En el Consejo Comunal sector Nuestra Señora del Pilar, será de gran utilidad
la creación de la caja chica, ya que es la necesidad primordial para el buen
uso del funcionamiento administrativo de este Consejo Comunal que les
permitirá un mejor control de sus activos, para así llevar un buen manejo de
los gastos adecuadamente.
6
Alternativas de Solución:
7
PARTE I
8
Lo principal en la contabilidad es suministrar en momentos precisos o
determinados la información racionada en base al registro técnico de las
operaciones realizadas por un ente privado, para obtener la finalidad de
registrar, clasificar, resumir e interpretar las informaciones obtenidas de las
operaciones realizadas. Para esto la administración es de gran ayuda ya que
es dinámica y eficiente donde precisara de la ayuda de la contabilidad pues
siendo la base primordial de la información racionada con los objetivos de la
toma de decisiones en forma técnica, analizada y eficiente.
9
eficaz y efectiva para que puedan participar dentro de los procesos para la
asignación de recursos y lograr el bienestar de sus comunidad.
Además de aplicar los conocimientos adquiridos tanto en las
unidades curriculares como en los saberes complementarios del
programa nacional de formación en administración (PN FA) para la
realización del proyecto socio integrador. La razón principal de esta
propuesta es lograr de manera efectiva la solución a una de las
problemáticas existente en la comunidad.
Población Beneficiada:
Población Indirecta: todos los que participan en forma externa y son 347
familias.
10
1.1 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION.
General:
Diseñar los procesos administrativos en los Lineamientos para
la apertura, manejo y control de Caja Chica del Consejo Comunal
sector Nuestra Señora del Pilar.
Específicos:
1.2 JUSTIFICACION
11
investigación, esta puede lograrse por la inquietud de lograr mayores
conocimientos teóricos en ciertas áreas de la ciencia, o surgir por la
necesidad de contar con elementos de juicio para estructurar políticas y
estrategias operativas que permitan la solución de los problemas que se
investigan.
12
De esta manera, resolviendo esta problemática, los miembros podrán
velar para que todas las actividades que se desarrollen cumplan con las
disposiciones legales de los consejos comunales, y que a partir de la
obtención de las herramientas técnicas, teóricos y metodológicas, la
comunidad se beneficie y se dirija hacia la búsqueda de mejoras a los
principales problemas que agobian a la comunidad, como: la disminución de
la basura, el buen uso de los espacios comunes y la toma de conciencia con
relación al problema y las acciones administrativas que se puedan
implementar para disminuir los efectos socio económicos.
Por otra parte no se puede olvidar que para elaborar un proyecto que
tendrá como finalidad la satisfacción de una necesidad común, es importante
tener en cuenta el término de planificación, que según Goodstein (1998) lo
resumió como: “proceso de establecer objetivos y escoger el medio más
apropiado para el logro de los mismos antes de emprender la acción". (p.
76).
13
Informes: Responder a preguntas como Que pasa, Como ocurren las
cosas, Quien es el responsable, Para que es necesario investigar y Cuanto
es el dinero que está en juego. Denuncias: Son las acciones, peticiones,
denuncias o demandas emprendidas por los contralores para comprobar lo
investigado y que se garantice que haya sanciones para los responsables
(p.26).
14
Cabe destacar, que la administración de una organización consiste
fundamentalmente en la capacidad de manejar sistemas complejos, en
mayor o menor grado. En estos días se observa cómo poco a poco, los
sistemas y su estudio cobran importancia de acuerdo con el desarrollo de las
organizaciones. Se puede afirmar que los procedimientos, formas y métodos
para llevar a cabo las actividades son elementos componentes del sistema.
1.3 METODOLOGÍA
15
PARTE II
16
2.2. Bases Teóricas
Caja Chica
17
Rendición de Cuenta
Planificación
18
Consiste básicamente en elegir y fijar las misiones y objetivos de la
organización. Después, determinar las políticas, proyectos, programas,
procedimientos, métodos, presupuestos, normas y estrategias necesarias
para alcanzarlos, incluyendo además la toma de decisiones al tener que
escoger entre diversos cursos de acción futuros. En pocas palabras, es
decidir con anticipación lo que se quiere lograr en el futuro y el cómo se lo va
a lograr.
Organización
Consiste en determinar qué tareas hay que hacer, quién las hace,
cómo se agrupan, quién rinde cuentas a quién y dónde se toman las
decisiones.
Dirección
19
Control
20
directamente la gestión de las políticas públicas y proyectos orientados a
responder a las necesidades y aspiraciones de las comunidades en la
construcción de una sociedad de equidad y justicia social.”
Artículo 121:
Artículo 122:
21
Presentar la información contable, los estados financieros y la
respectivas documentación de apoyo, ordenados de tal forma que facilite el
ejercicio de control y la auditoría interna o externa.
Artículo 1:
Artículo 2:
Artículo 5:
Balance General:
22
Estado Financiero:
Flujo Efectivo:
Manual de Contabilidad:
23
Vinculación del proyecto con el Plan de Desarrollo Económico y Social
de la Nación 2013-2019 Líneas de Investigación del PNF y
Transversalidad con el Eje Proyecto, Socio Critico y Profesional.
24
Ya con la añadidura de este Objetivo Histórico fortalece la labor del
Ejecutivo Nacional en prestarle un valor Social y un respaldo Político a la
comunidad, brindándole un país próspero, con conciencia de justicia e
igualdad social.
25
PARTE III
26
Para lograr el Objetivo Especifico número uno 01 se plantearon las
siguientes actividades:
27
Cuadro N°1 3.2 ESTRUCTURA DEL PLAN ACCION
28
Realizar el Casa de Equipo Lápiz, hojas,
Reunión de cronograma 24/11/2017 Angie de lapicero,
grupo. de Heredia. trabajo. computadora.
actividades y
el plan de
acción.
Asesoría con Equipo Guías, Se creó el título del
Reunión de el tutor de borrador, proyecto.
grupo con el asesor de 28/11/2017 Aldea Julián trabajo. hojas,
tutor asesor. que se iba pino Prof. lapiceros,
hacer. Yondri lápiz.
Vidal
Dialogando Equipo Lápiz, hojas, Fijar fecha para la reunión
Visita a la con la 27/01/2018 Casa de la de Borrador del con todos los miembros
comunidad. Ninibeth Sra. trabajo. proyecto, principales del consejo
Romero Ninibeth Sra. lapiceros. comunal
vocero Romero Ninibeth
principal del Romero
consejo
comunal
Equipo Lápiz, hojas, Correcciones
Revisión Revisado por 04-02-2018 de Borrador del
detalles del el Prof.: Aldea Julián trabajo. proyecto,
proyecto. Yondri Vidal pino Prof. lapiceros.
Yondri
Vidal
29
Equipo Lápiz, hojas, Ultimas Correcciones
Entrega de Revisado por 17/03/2018 de Borrador del
revisión el Prof.: Aldea Julián trabajo. proyecto,
detalles del Yondri Vidal pino Prof. lapiceros.
proyecto. Yondri
Vidal
30
3.3 CRITERIOS DE EJECUCION
Reunión de grupo.
Abordar la
comunidad.
Reunión de grupo y
Consejo Comunal.
Redacción de
posible título del
proyecto.
Reunión de grupo.
Reunión de grupo
con el tutor asesor.
Visita a la
comunidad.
Revisión detalles
del proyecto.
Presentación del
proyecto. Al consejo
comunal
Revisión general del
proyecto.
Entrega y defensa
del proyecto
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PARTE IV
4. DISEÑO DE LA PROPUESTA
La apertura de una caja chica que debe contar con las siguientes
normas para que esta funcione de manera eficiente.
4.2 Logros
Vincular a la comunidad con cada razón legal enmarcado en el
sistema nacional actual de desarrollo económico y productivo, con la
ayuda del manual para un mayor desempeño y mejor fundamentación al
momento de presentar proyectos socio integradores dentro de la
37
comunidad, apoyando el fortalecimiento de la capacidad social de cada
miembro de la organización comunitaria.
4.3 Efectos
38
4.4 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Conclusiones
39
Recomendaciones
35
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
36
Guzmán, M. (2002). Teorías del aprendizaje, Tercera edición. Editorial
Kapelusz.
Ley Orgánica de los Consejos Comunales (2009). Gaceta Oficial No. 39.335
publicada el lunes 28 de Diciembre de 2009, Caracas-Venezuela.
37
ANEXOS A
CROQUIS DE LA COMUNIDAD
38
39
ANEXOS B
ACTAS
40
41
42
43
44
ANEXOS C
MEMORIA FOTOGRAFICA
45
FIRMA DEL ACTA N° 1
46
PRESENTACION DEL PROYECTO A LOS MIEMBROS
47