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TITULO DE LA UNIDAD
DATOS INFORMATIVOS:
SITUACION SIGNIFICATIVA
En la I.E. COTAM los estudiantes de tercer grado de secundaria presentan un bajo nivel de comprensioó n de
textos lo que genera que no entiendan lo que leen lo cual repercute en el desarrollo de esta capacidad.
Siendo conscientes de la necesidad que tienen nuestros estudiantes de desarrollar esta capacidad de
comprender e interpretar lo que leen.
Frente a esta situacioó n ¿Por queó no comprendo lo que leo? ¿Coó mo puedo mejorar mi comprensioó n de textos?
nos hemos propuesto desde nuestra aó rea analizar textos informativos sobre informaó tica y computacioó n
elaborando organizadores visuales con la herramienta cmptools, xmid y ardora , cuadros comparativos,
murales informaó ticos de las partes fíósicas y loó gicas del computador.
PRODUCTO
- Esquemas visuales en x-mind, cmaptools y ardora.
- Mural informaó tico
APRENDIZAJE ESPERADOS
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES
GESTION DE - Conoce, analiza e interpreta los - Estaó atento y participa activamente en
PROCESOS componentes baó sicos de informacioó n, asíó la sesioó n
como los componentes baó sicos del - Identifica concepto y las
computador.
caracteríósticas de las diferentes
- Realiza en forma correcta y eficiente el
manejo de informacioó n versiones del SO Windows elaborando
- Identifica los componentes de hardware y un organizador grafico
software. - Identifica la importancia del So
- Analiza y ejecuta las utilidades del Windows.
escritorio de Windows - Identifica el uso de las herramientas
- Utiliza a y reconoce los iconos de buó squeda, de la computacioó n e informaó tica de
gestiona el sistema.
acuerdo a las necesidades de hoy.
- Organiza el lugar de trabajo
considerando la forma de trabajo a
realizar con la computadora.
EJECUCION DE Identifica y opera los principales elementos Realiza exposicon sobre las diversas
PROCESOS y perifeó ricos que intervienen en un sistema caracteríósticas de Windows.
de procesamiento de la informacioó n. Ejecuta los procesos para la ejecucioó n
Realiza el disenñ o, opera el equipo de de los diferentes programas
coó mputo en la ejecucioó n de tareas baó sicas
informaó ticos.
programadas en el sistema operativo
Organiza las formas maó s importantes
Windows.
Comprende el sistema operativo Windows. para el desenvolvimiento acadeó mico a
traveó s de la computadora.
Elabora su produccioó n mediante la
aplicacioó n de programas.
COMPRENSION Y - Opera las diversas herramientas del Prepara y organiza archivos y carpetas
APLICACIOÓ N DE sistema operativo Windows. desde el explorador del entorno
TENOLOGIAS. graó fico de Windows.
Organiza archivos y carpetas para
almacenar sus trabajos realizados.
Comprende y aplica las nuevas
tecnologíóas en la elaboracioó n de
trabajos praó cticos.
Crea directorio de carpetas y archivos
en el explorador de Windows.
Aplica los procesos dados en
Windows, para realizar buó squedas
con filtros.
Personaliza la interfaz de Windows.
Comprende y aplica nuevas
tecnologíóas en la elaboracioó n de
trabajos practicos,
CAMPOS TEMATICOS
2. SISTEMAVO OPERATIVO WINDOWS.
INTRODUCCION DE WINDOWS.
Escrutoriio de windws
Explorador de Windows : Uso y manejo. Caracteristicas y composicioó n de la ventana
Carpetas. Metodo para crear carpetas y otros movimientos.archivo y extensiones.propiedades de
los archivos.
Busqueda de archivos.herramienta del sistema,comprension de archivos (empaquetador
winzipy winrar)
Utilitarios de windows.
Virus.
EVALUACION
SITUACION COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES INSTRUMENTOS
DE
EVALUACION
Esquemas Gestioó n de - Estaó atento y - Estaó atento y
visuales en x- procesos participa participa Evaluaciones
mind, activamente en la activamente en la escritas
cmaptools y sesioó n sesioó n Trabajos de
ardora. - Identifica concepto - Identifica investigacioó n
- Mural y las caracteríósticas concepto y las bibliograó ficas
informaó tico de las diferentes caracteríósticas de
versiones del SO las diferentes
Windows versiones del SO
elaborando un Windows
organizador grafico elaborando un
- Identifica la organizador
importancia del So grafico
Windows. - Identifica la
- Identifica el uso de importancia del
las herramientas de So Windows.
la computacioó n e - Identifica el uso
informaó tica de de las
acuerdo a las herramientas de
necesidades de hoy. la computacioó n e
Organiza el lugar de informaó tica de
trabajo acuerdo a las
considerando la necesidades de
forma de trabajo a hoy.
realizar con la - Organiza el lugar
computadora de trabajo
considerando la
forma de trabajo
a realizar con la
computadora.
MATERIALES Y RECURSOS
DOCENTE
Computacioó n e informaó tica – SENATI
www.Aula_clic.es
Paó ginas web de internet.
Proyector multimedia
Computadora
ESTUDIANTE
Fichas informativas.
Fichas praó cticas.
Computadora.
Software : xmid, ardora.