UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

UAPA

ESCUELA DE PSICOLOGÍA
LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA CLINICA
PRESENTACION

Nombre:
Norman Paulino
Matricula:
14-7961
Materia:
Sociología de las Enferm. Mentales

Trabajo:
Actividades V Y VI

Profesor/a:
Wilson Inoa
Sección:
GV
 Lectura del cap. V del libro de texto básico del autor: Pérez Zaldívar, Dionisio. (2012).
Factores Psicosociales y Salud Mental. República Dominicana. Editorial: Uapa.
1. Elaboración en un cuadro con las principales características de las crisis
circunstanciales, vitales, existenciales y económicas.

Crisis circunstanciales Crisis vitales Crisis existenciales Crisis económicas

Son accidentes, desgracias Son predecibles y Es un acontecimiento que Esta se refiere a la crisis
inesperadas, apoyadas en un aparecen en la vida del es el mas trascendental en económica o financiera
factor ambiental. presentan sujeto en el tránsito de la la vida de la persona ya que y es un periodo o tiempo
un estrés imprevisible y surge niñez a la senitud. esta ocurre durante toda la de gran malestar
de fuerzas externas, ajenas vida y empieza con una económico en el cual la
En esta crisis podemos
al individuo y a la familia. pregunta o con un cambio producción disminuye
visualizar varias:
de la homeostasis psíquica aceleradamente
Por ejemplo: accidentes
1. Crisis en la infancia. personal.
fatales, crímenes, desastres
naturales y provocados por el2. Crisis en la Podemos decir que una
hombre, guerra y hechos adolescencia. persona tiene una crisis
relacionados, familia y existencial cuando no le
3. Crisis en la primera
economía. encuentra sentido a la vida.
juventud.
Sin esta crisis el desarrollo La pregunta es:
4. crisis de la edad
humano no es correcto
media. -- Que hare con mi vida?
porque aunque puede
parecer mala ayuda a las 5. Crisis de la tercera -- Cual es mi propósito?
personas a crecer y a dar un edad.
-- Porque no soy feliz?
salto hacia otra etapa.
-- Que hago en este
mundo?
Luego de esto el paciente
intentara buscar respuestas
a estas preguntas.
2. Lectura del artículo “Crisis económica y salud mental” disponible en el link
Entregar un análisis sobre este artículo.
Una crisis es todo lo que afecta el nivel de estabilidad de una persona en todos los sentidos
y cuando hablamos de la salud mental es todo bienestar que incluye la mente. Las crisis
económicas afectan la salud mental de la persona, pues esta se pone ansiosa y depresiva.
La conciencia afecta la mente de la persona y esto por ende daña la salud mental de esta de
tal forma que la persona puede terminar con el psiquiatra y estar medicado.
Muchas personas que van a otros países quizás por problemas económicos o por mejor si
estado de vida en el país de origen tienen a tener los siguientes síntomas una vez que
presentan esa crisis económica los cuales son:
-- Nerviosismo
--Miedo
-- Tensión
-- Insomnio
-- tristeza
--Irritabilidad
La salud y la enfermedad son la interacción del humano con el ambiente. El cambio social,
no estar adaptados al ambiente influyen de manera positiva y negativa en la salud mental de
la persona. Cuando tenemos una crisis económica todo en nuestro alrededor cambia ya que
nos cerramos mentalmente y también la sociedad comienza a verte diferente. La sociedad
es uno de los factores que cuando tenemos una crisis económica nos daña o nos ocasiona
un mal mental.

algunas personas dicen que una de las formas de acabar con este mal es dejando de crear
líneas entre pobres y ricos en el que estoy de acuerdo, dejar de tener preferencia por alguien
porque sea rico o no porque esto al pobre le ocasiona un mal al verse imposibilitado por
alguna o por su economia.
En esta unidad vas a realizar lo siguiente: Lectura del cap. VI del libro de texto básico
del autor: Pérez Zaldívar, Dionisio. (2012). Factores Psicosociales y Salud Mental.
1. Elaboración de un mapa conceptual que contenga los elementos
desencadenantes del suicidio y cuáles son los componentes del comportamiento
suicida.
2. Elaboración de un mapa conceptual que contenga los elementos desencadenantes
del suicidio y cuáles son los componentes del comportamiento suicida.

Suicidio

Elementos desencadenantes Componentes del

Comportamiento suicida

Niños:
-Problemas de depresión El comportamiento suicida abarca las
-Baja autoestima. siguientes manifestaciones:
-Conflicto de identidad sexual.
-Disfunción en el 1. El deseo de morir. Representa la
funcionamiento familiar. inconformidad e insatisfacción del sujeto
con su modo de vivir en el momento
presente y que puede manifestar en
Adolescentes: frases como: 'la vida no merece la pena
-Abuso de sustancias vinculada vivirla', 'lo que quisiera es morirme',
con la perdida de relaciones 'para vivir de esta manera lo mejor es
amorosas o románticas. estar muerto' y otras expresiones
-Dificultades académicas. similares.
Incapacidad del joven para el 2. La representación suicida. Constituida
enfrentamiento y la solución de por imágenes mentales del suicidio del
problemas. propio individuo, que también puede
expresarse manifestando que se ha
Ancianos: imaginado ahorcado o que se ha
-La depresión es el principal pensado ahorcado.
factor de comportamiento 3. Las ideas suicidas. Consisten en
suicida. pensamientos de terminar con la propia
-La soledad. existencia

De todos los componentes del comportamiento

suicida, los más frecuentes son las ideas
suicidas, los intentos de suicidio y el suicidio
consumado, sea accidental o intencional.
2. Lectura del capítulo para hacer una entrevista a un psicoterapeuta preguntar su
opinión acerca de:
a) Cuál es el significado y sentido psicológico con el que se relaciona la conducta
suicida?
b) Cuál puede ser, de acuerdo a su experiencia, la situación que le resulta
grandemente desagradable o intolerable a una persona para utilizar como vía de
escape, el suicidio?
c) Cual es la evaluación y tratamiento más usado comportamiento suicida.
Nombre del profesional e institución donde labora. Argumente acerca de lo
estudiado y de acuerdo con las respuestas del profesional sobre la conducta suicida.

b) ¿Cuál puede ser, de acuerdo a su experiencia, la situación que le resulta

grandemente desagradable o intolerable a una persona para utilizar como vía de
escape, el suicidio?

Son personas que creen que nadie los entiende, que todos los deprecian, las vidas mismas
la perciben como algo sin sentido y que no sirve.

c) ¿Cuál es la evaluación y tratamiento más usado comportamiento suicida?

Evaluación:

La evaluación del suicidio es una tarea harto difícil, incluso, para los más expertos
suicidólogos y no existen instrumentos universalmente aceptados para llevar a cabo esta
tarea (1). La idea de utilizar un modelo clínico no es nueva. Motto destaca dos tipos de
modelos representativos: los estables que sufren cambios forzosos y los alienados. Los
primeros son sujetos activos, inteligentes, educados, diestros en su profesión, amistosos
y con recursos financieros. Tienen una vida matrimonial y laboral estable y una conducta
social adecuada. Sin embargo, su necesidad de mejorar su reajuste social y laboral denota
una incapacidad para adaptarse a los cambios bruscos, drásticos o forzosos, emergiendo
en esas situaciones los pensamientos y la conducta suicida.
Los alienados se caracterizan por tener sentimientos de soledad, pobre autoestima,
pensamientos recurrentes de muerte, sentirse extraños frente al mundo que les rodea, con
ideas suicidas frecuentes y sentimientos de ser una carga para otros (2). El mismo autor
considera que ciertas personas con riesgo de suicidio representan un modelo identificable
que él denomina "nice persons".
Tratamientos:

Trabajar auto aceptación, terapia familiar, Terapia social.

Nombre del profesional e institución donde labora. Argumente acerca de lo estudiado y de
acuerdo a las respuestas del profesional sobre la conducta suicida.
Puedo decir que si vemos o tenemos una persona con conductas de suicida, o sea, está
teniendo muchos problemas y lo podemos ver deprimido y triste, hay que ayudarlo en lo que
podamos e incluso motivarlo a buscar ayuda profesional, para que así de esta manera supere
sus problemas y deje a un lado la conducta suicida.