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Qué son las Normas APA
4 Indice
Ficha Técnica
Desarrollo Temático
Glosario
abc
Fundamentos de Redacción / Autor: Jennifer Karina Sánchez Martínez
Bibliografía
enlace1
ÍNDICE
Contenido
En
su
proceso
de
formación
profesional
es
primordial
reconocer
los
esquemas
y
en
ellos,
los
1. Índice
mapas
mentales,
como
fuente
importante
de
organización
y
entendimiento
de
información,
no
2. Introducción
solo
como
herramienta
de
estudio
sino
como
herramienta
comunicativa.
También
es
3. Metodología
importante
comprender
el
objetivo
de
la
aplicación
de
las
normas
APA
de
una
manera
4. Mapa
conceptual
del
módulo
adecuada.
5. Objetivo
general
Anterior
5.1. Competencias
3. Metodología.
6. Desarrollo
temático
6.1. Componente
motivacional
La
presente
cartilla
les
brindará
la
definición
e
importancia
de
los
esquemas
y
en
ellos,
de
los
6.2. Recomendaciones
académicas
mapas
mentales
como
herramienta
comunicativa
y
de
organización
y
comprensión
de
6.3. Desarrollo
de
cada
una
de
las
unidades
temáticas
información,
ideal
como
técnica
de
estudio.
Además
es
indispensable
reconocer
y
aplicar
las
Siguiente
6.3.1. Qué
son
las
normas
APA
normas
APA,
ya
que
su
omisión
en
los
trabajos
de
investigación
puede
acarrear
varios
6.3.2. Para
qué
sirve
conocer
y
aplicar
las
normas
APA
problemas,
pero
su
uso
correcto
facilita
la
jerarquización
de
la
información
y
los
procesos
6.3.3. Márgenes
y
formatos
comunicativos.
6.3.4. Partes
de
un
documento
6.3.5. El
plagio
a.
Lectura
comprensiva
6.3.6. Citas
b.
Apropiación
de
conceptos
6.3.7. Conclusiones
c.
Reconocimiento
de
elementos
7. Glosario
de
términos
d.
Complementar
y
ampliar
la
información
de
manera
autónoma
8. Bibliografías
e.
Consulta
de
dudas
con
el
tutor
8.1. Remisión
a
fuentes
complementarias
4.
Mapa
conceptual.
2. Introducción
Los esquemas
En
la
presente
cartilla
se
establecerá
y
se
tendrán
en
cuenta
los
aspectos
relevantes
sobre
los
esquemas
y
los
mapas
mentales,
teniendo
en
cuenta
que
son
parte
importante
para
la
organización
de
contenidos
y
de
las
herramientas
de
estudio.
Los
tipos
de
esquema
y
su
uso
están
determinado
por
los
objetivos
que
se
pretendan,
conocer
cada
una
de
las
clases
y
saber
Los mapas mentales
aplicarlas
hace
parte
de
un
proceso
de
reconocimiento
y
organización
de
información,
importantes
para
su
aplicación
como
técnica
de
estudio.
Además
es
importante
que
se
Introducción a las
reconozcan
en
ellos
la
similitud
con
la
forma
en
cómo
funciona
la
mente
y
los
procesos
de
normas APA
pensamiento.
Adicionalmente,
el
uso
de
las
normas
APA,
su
importancia
y
aplicación
es
indispensable
para
que
las
producciones
académicas
que
se
realicen
tengan
todas
las
reglas
que
se
piden
para
ellas,
Las citas en normas APA
además
de
tener
en
cuenta
los
problemas
legales
que
pueden
acarrear
el
uso
incorrecto
o
la
omisión
de
esta
norma.
Es
indispensable
que
ustedes
reconozcan
toda
la
información
dada
y
que
además,
busquen
Cuatro
núcleos
temáticos
desarrollaremos
en
las
diferentes
unidades
y
cartillas
de
este
ampliarla
y
complementarla.
modulo
2
[
POLITÉCNICO
GRANCOLOMBIANO]
[
FUNDAMENTOS
DE
REDACCION
]
3
enlace2
5. Objetivo General. 6. DESARROLLO TEMÁTICO. Contenido
RECONOCER la importancia que tienen los esquemas y los mapas mentales para 6.1 Componente Motivacional.
organizar, comunicar y comprender información de forma más sencilla;
adicionalmente reconocer el uso de las normas APA y su importancia en los procesos
de investigación. Conocer los esquemas y mapas mentales es indispensable para lograr una comprensión de los
contenidos de una forma más efectiva, gracias a que permiten discriminar y jerarquizar
Anterior
información de acuerdo a su importancia, además de ofrecer una visualización dinámica y
• APLICAR los principales elementos de los esquemas y los mapas gráfica de lo que se está organizando en ellos.
mentales para usarlos como técnica de estudio y aplicar las normas
APA, indispensables para los procesos académicos e investigativos en Los esquemas y, puntualmente los mapas mentales tienen un importante contenido visual, lo
cualquier rama del conocimiento. que permite una comprensión más efectiva, por lo que es una excelente herramienta de Siguiente
• DESARROLLAR habilidades en los estudiantes para que puedan realizar estudio, dado que la forma en que funcionan estos tipos de esquemas es similar a los procesos
esquemas y mapas mentales según su objetivo, como técnica de estudio que hace la mente para aprender y generar conocimiento, por lo que hacer gráficos los
y de comunicación de una idea. Desarrollar habilidades de manejo y contenidos textuales resulta familiar para la mente, haciendo eficaz el proceso de
aplicación de las normas APA gracias a que se reconoce su importancia reconocimiento y apropiación de contenidos.
en procesos académicos.
• CONTAR con las bases teóricas fundamentales, que les permitan Teniendo en cuenta lo anterior, y sabiendo que la realización de esquemas está basada en un
construir mapas mentales y esquemas, en general, según sus objetivos y proceso de investigación de contenidos, es importante tener en cuenta que este tipo de
aplicación que requiera. Contar con las bases teóricas para comprender documentos académicos y científicos tienen una reglamentación que es importante conocer, se
la importancia del uso y reconocimiento de las normas APA en procesos está hablando de las normas APA, que son indispensables no solo por el nivel legal que
investigativos. conllevan, sino porque su conocimiento y aplicación permite que los documento académicos
sean comprendidos de una forma más efectiva y adecuada.
Todo lo anterior consiste en un proceso de investigación y conocimientos, así como de
5.1 Competencias comunicación efectiva de los contenidos, ya que tanto la generación de esquemas como el
reconocimiento de las normas APA, permiten organizar contenidos de una forma comprensible
y adecuada, lo cual es aplicable a cualquier rama del conocimiento, además de ser
Reconoce la importancia de los esquemas y mapas mentales para organizar información, indispensable.
comprender contenidos y comunicarlos más efectivamente; así como la importancia de las
normas APA para aplicarlos en los procesos investigativos. 6.2 Recomendaciones académicas.
Elabora esquemas y mapas mentales teniendo en cuentas sus objetivos e importancia en la Alterno a la lectura de la presente cartilla es necesario que ustedes sean autodidactas, que se
organización de contenidos; además elabora documentos basado en las normas APA. permitan indagar e investigar sobre los esquemas y en ellos, los mapas mentales y su
importancia comunicativa y como herramienta de estudio y organización de contenidos, así
Planea de una forma ordenada los procesos que tienen que ver con los esquemas y mapas como conocer a cerca de las normas APA, sus posibilidades e importancia para comunicar de
mentales basados en su importancia para jerarquizar y organizar información con fines de una forma adecuada y pertinente los documentos de carácter académico e investigativo.
mejorar la comprensión y comunicación de los contenidos; también planea documentos de
carácter académico e investigativo con la aplicación de las normas APA. De igual manera, es importante establecer y potencializar las habilidades con respecto a la
creación de esquemas y, puntualmente mapas metales como herramienta de estudio y
organización de contenidos; así como de las normas APA, su aplicación e importancia en las
4
[
POLITÉCNICO
GRANCOLOMBIANO]
[
FUNDAMENTOS
DE
REDACCION
]
5
investigaciones,
que
deben
tener
como
profesionales
en
formación,
su
rol
como
estudiantes
6.3.3
Márgenes
y
formatos
Contenido
requiere
de
compromiso
y
dedicación
para
poder
emprender
el
reto
de
la
educación
virtual.
Uno
de
los
primeros
aspectos
de
la
norma
APA
son
las
márgenes
y
formatos
que
deben
tenerse
Es
de
vital
importancia
que
reconozcan
todos
los
escenarios
que
la
plataforma
virtual
pone
a
su
en
cuenta
a
la
hora
de
su
aplicación,
es
uno
de
los
primeros
pasos
que
hay
que
tener
en
cuenta
disposición
para
su
proceso
de
formación;
verificar
todo
el
material
e
interiorizar
cada
aspecto
a
la
hora
de
realizar
un
trabajo
el
cual
va
a
estar
dentro
de
la
norma.
que
se
presenta
en
las
cartillas,
las
OVAS,
las
video
conferencias
y
las
actividades
de
repaso,
etc.,
les
permitirán
desarrollar
de
manera
integral
y
significativa
sus
conocimientos
frente
a
los
Los
formatos
corresponden
al
tamaño
del
papel
que
se
va
a
utilizar
para
la
impresión
del
Anterior
temas
planteados.
trabajo,
cuando
no
se
realiza
digital,
incluso
en
este
caso
es
necesario
revisar
el
sustrato,
es
decir,
qué
tipo
de
papel
se
va
a
usar
para
su
impresión,
el
color,
la
calidad,
el
gramaje,
etc.,
son
6.3
Desarrollo
de
cada
una
de
las
unidades
temáticas
aspectos
indispensables
a
tener
en
cuenta
si
el
documento
se
va
a
realizar
de
forma
impresa,
en
el
caso
que
sea
digital,
lo
importante
es
revisar
si
las
hojas
llevan
algún
fondo
o
membrete.
Siguiente
6.3.1
Qué
son
las
normas
APA
Generalmente
el
sustrato
que
se
usa
para
la
impresión
de
los
documentos
es
un
papel
blanco
de
un
gramaje
promedio,
es
decir,
no
muy
grueso
ni
muy
delgado,
de
color
blanco
y
tamaño
carta;
Las
normas
APA
son
las
reglas
que
organizan,
codifican,
unifican
e
institucionalizan
la
escritura
pero
es
posible
usar
papeles
reciclados
o
ecológicos,
cuyo
tono
es
un
poco
más
amarillento
o
científica,
esto
es
con
el
objetivo
de
que
se
facilite
la
comprensión
de
los
documentos
y
organice
grisáceo,
pero
que
sin
embargo,
funcionan
muy
bien
para
presentar
trabajos
impresos
bajo
las
los
contenidos
de
una
manera
formal
y
sencilla.
normas
APA.
Cuando
son
digitales,
es
importante
evitar
la
saturación
del
fondo,
es
decir,
en
lo
posible,
debe
ser
totalmente
blanco
o
con
un
membrete
pequeño,
que
no
interrumpa
la
lectura
Las
normas
APA
fueron
creadas
en
1929
por
un
conjunto
de
personas
de
varias
áreas,
entre
los
ni
afecte
el
documento.
que
se
encontraban
psicólogos,
antropólogos
y
administradores;
aunque
hay
varias
normas
que
se
han
aplicado
como
las
ICONTEC,
las
normas
APA
son
las
que
exigen
en
este
momento
los
La
paginación
es
otro
aspecto
importante
dentro
de
la
norma,
está
ubicada
entre
el
espacio
del
trabajos
e
investigaciones
científicas
que
se
hagan
en
el
país.
borde
de
la
hoja
y
la
margen,
es
decir,
no
debe
quedar
por
dentro
de
ella.
Numerar
un
documento
es
importante
para
conseguir
que
la
ubicación
de
las
temáticas
se
encuentre
Asociación
Estadounidense
de
Psicología
(American
Psychological
Association,
APA).
fácilmente
y
sea
referenciada
gracias
a
la
numeración
de
las
páginas
del
documento.
6.3.2
Para
qué
sirve
conocer
y
aplicar
las
normas
APA
Las
márgenes
proporcionan
espacio
desde
los
límites
de
la
hoja
al
centro,
generalmente
son
proporcionales,
pero
la
norma
APA
es
calara
con
las
medidas
que
deben
llevar.
Es
indispensable
que
conozcamos
y
apliquemos
las
normas
APA
para
cualquier
investigación
científica
que
se
haga,
ya
que
ayudarán
a
que
el
documento
quede
formalmente
organizado
y
A
continuación
se
encontrará
el
esquema
de
las
márgenes
y
la
paginación
con
medidas
en
cm,
pueda
trascender
más
fácilmente,
es
decir,
por
ejemplo
pueda
ser
publicado,
evaluado,
recordemos
que
estas
medidas
están
basadas
un
formato
tamaño
carta,
cuyas
medidas
son:
revisado,
etc.,
de
una
forma
sencilla
y
de
acuerdo
a
lo
que
dicta
la
norma.
21.59cm
por
27.94cm.
Resulta
sencillo
aplicar
y
comprender
las
normas
APA
para
los
distintos
trabajos
que
se
realicen,
es
necesario
que
sea
aplicada
correctamente
según
la
norma
lo
indique.
Comunicar
de
una
forma
eficaz
y
con
fácil
comprensión
es
el
objetivo
principal
de
cualquier
documento
que
se
realice,
ya
que
el
fin
va
a
ser
siempre
comunicativo;
las
normas
APA
persiguen
ese
fin,
ya
que
la
hace
más
sencilla
la
organización
y
presentación
de
las
investigaciones
formales
o
producciones
científicas
y
académicas
que
lo
requieran.
A
continuación
se
encontrarán
las
pautas
de
las
normas
APA
para
que
sean
reconocidas
y
aplicadas
adecuadamente
en
cualquier
trabajo
académico
que
se
realice.
6
[
POLITÉCNICO
GRANCOLOMBIANO]
[
FUNDAMENTOS
DE
REDACCION
]
7
Tapa o pasta
Portada
Contenido
Dedicatoria
Agradecimiento
PRELIMINARES (opcional)
Tabla de contenido
Anterior
Listas especiales
(tablas, figuras, Siguiente
Resumen
Introducción
6.3.4
Partes
de
un
documento
Capítulos
Las
partes
de
un
documento
de
investigación
se
mantienen
igual
para
cualquiera
que
este
sea,
CUERPO DEL
además
para
cualquier
área
del
conocimiento,
es
decir,
un
documento
de
matemáticas
y
uno
de
español,
una
tesis
no
publicada,
o
cualquier
investigación
en
proceso,
está
incluida
dentro
de
los
TRABAJO Conclusiones
parámetros
que
presenta
la
norma
APA.
APA
presenta
una
serie
de
aspectos
que
no
pueden
faltar
en
un
trabajo
que
lleve
sus
pautas,
a
Recomendaciones
continuación
se
expondrán:
Referencias
COMPLEMENTARIOS
Apéndice
8
[
POLITÉCNICO
GRANCOLOMBIANO]
[
FUNDAMENTOS
DE
REDACCION
]
9
La
función
que
cumplen
estas
partes
de
un
documento,
y
que
hace
parte
del
objetivo
principal
Contenido
de
las
normas
APA
es
el
de
organizar
la
información,
determinar
un
modelo
estandarizado
que
Ahora
bien,
adjunto
a
todas
las
normas
que
contempla
APA
para
los
documentos
académicos,
logre
presentar
determinados
contenidos
no
solo
de
una
manera
comprensible
y
lógica,
sino
hay
unas
generalidades
que
hay
que
tener
en
cuenta
ya
que
hay
documentos
que,
por
ejemplo,
uniforme,
para
generar
desde
ahí
una
serie
de
normativas
que
puedan
ser
evaluadas,
no
llevan
tabla
de
contenido,
pensemos
en
un
ensayo,
que
es
una
producción
investigativa
y
presentadas
y
comprendidas
justamente
y
adecuadamente.
científica,
pero
esto
no
lo
hace
exento
de
contemplar
y
aplicar
de
forma
adecuada
las
normas.
Por
este
motivo,
a
continuación
se
presentan
las
normas
generales
que
presenta
APA:
Presentar
un
documento
de
una
forma
indiscriminada
y
de
libre
albedrio
de
quien
la
hace,
Anterior
corresponde
a
no
estar
limitado
a
unas
normas
que
organicen
la
información
allí
consignada,
El
tipo
de
letra
que
debe
usarse
es
Times
New
Roman
de
12
puntos
(tamaño)
o
Courier
de
12
esto
quiere
decir
que
existen
varios
problemas
que
se
pueden
contemplar
en
este
punto,
lo
cual
puntos,
la
razón
para
que
se
usen
estas
dos
fuentes
es
que
son
legibles
gracias
a
su
forma,
y
puede
comenzar
desarrollarse
mediante
la
pregunta:
¿y
si
no
le
pongo
normas
APA?.
espaciado,
el
puntaje
es
ideal
para
facilitar
la
lectura
del
documento;
el
interlineado
del
documento
debe
ser
de
1.5,
lo
que
garantiza
que
haya
aire
entre
las
líneas,
no
se
vea
saturado
y
Puede
suceder
que
conocer
y
aplicar
de
una
forma
adecuada
y
correcta
las
normas
APA
resulte
por
ende
se
haga
amable
a
la
vista,
además
el
documento
debe
llevar
una
sangría
(espacio
en
la
Siguiente
engorroso
y
complicado
para
muchos
de
nosotros,
pero
esto
ocurre
por
varias
razones,
una
de
primera
línea
de
cada
párrafo)
de
5
a
7
espacios,
lo
que
divide
los
inicios
de
los
párrafos,
las
principales,
y
que
se
pretende
tener
en
cuenta
en
esta
cartilla,
es
el
desconocimiento
de
la
además
de
darle
facilidad
a
la
lectura.
La
paginación
del
documento
se
realiza
después
de
la
norma,
aunque
acceder
a
ella
es
común
y
sencillo,
por
ejemplo
se
puede
comprar
en
tiendas
de
portada,
las
márgenes
son
de
2,3
en
todos
los
lados
de
la
hoja,
el
texto
de
todo
el
documento
va
libros,
se
puede
descargar
por
internet,
pueden
revisarse
documentos
reales
que
las
tengan
justificado,
lo
que
lo
organiza
visualmente,
en
el
encabezado
va
el
nombre
del
informe,
en
el
aplicadas,
en
fin,
conocerlas
y
tenerlas
resulta
muy
sencillo,
pero
o
se
les
presta
la
atención
que
caso
de
ser
muy
extenso
van
las
tres
primeras
palabras,
al
lado
izquierdo
del
número
de
la
requieren
para
que
su
uso
no
se
haga
complicado.
página.
Es
indispensable
tener
en
cuenta
que
la
norma
APA
tiene
como
fin
principal
generar
un
Teniendo
en
cuenta
la
aplicación
de
las
generalidades
explicadas
anteriormente
según
lo
dicta
estándar
para
la
presentación
de
documentos
académicos
e
investigativos
que
regule
todo
lo
la
norma
APA
para
el
año
2015
hay
que
tener
en
cuenta
que
el
documento
en
general
debe
ir
que
deben
presentar,
esto
es
importante
por
varias
razones:
Una
de
las
primeras
es
que
la
con
unas
características
básicas
de
presentación,
en
decir,
el
documento
debe
estar
en
perfecto
información
que
se
presente
e
trabajo,
documento,
etc.,
contemple
todo
lo
necesario
para
que
estado
para
ser
entregado,
impecable,
sin
enmendaduras
o
rupturas
que
lo
hagan
parecer
pueda
considerarse
como
tal,
otra
razón
es
que
al
unificar
estos
reglamentos,
la
evaluación
de
descuidado;
no
es
adecuado
que
hayan
elementos
que
no
pertenezcan
al
trabajo
o
que
sean
los
documentos
resulta
ser
justa,
es
decir,
¿sería
justo
que
un
documento
que
no
contemple
usados
como
simple
decoración
del
mismo,
por
ejemplo
stickers
o
pegatinas
que
no
hagan
todo
o
reglamentado,
que
se
encuentre
incompleto,
que
no
tenga
lo
mismo
que
el
que
otra
parte
del
contenido
del
trabajo
y
no
tengan
ninguna
función
significativa
o
aporte
importante
al
persona
hizo,
con
todo
o
que
se
pide,
o
con
una
cantidad
de
información
más
precisa
y
mismo,
en
ese
sentido
es
mejor
prescindir
de
ellos.
adecuada
sean
evaluados
de
la
misma
manera?,
seguramente
la
respuesta
es
no,
no
se
considera
justo
que
un
documento
que
este
incompleto
o
con
menos
información
que
otro
sea
Ahora
bien,
es
necesario
tener
en
cuenta
que
los
documentos,
en
general
llevan
unas
partes
contemplado
igual
y
de
la
misma
calidad,
esto
está
regulado
por
la
norma
APA,
que
vela
porque
que
los
componen,
cada
una
de
ellas
tiene
un
objetivo
dentro
del
documento
y
dentro
de
la
los
contenidos
se
revisen
de
una
forma
justa
y
adecuada;
otra
razón
de
la
importancia
de
las
investigación,
lo
que
le
da
una
orden
y
un
complemento
al
trabajo,
por
este
motivo
es
necesario
normas
APA
es
que
la
comprensión
de
la
información
sea
haga
de
forma
adecuada,
es
decir,
tener
en
cuenta
la
forma
en
que
van
presentadas
cada
una
de
estas
partes
según
la
norma,
con
todos
los
aspectos
normativos
de
APA
apuntan
a
que
la
información
consignada
en
un
el
objetivo
de
que
sean
usadas
y
comprendidas
gracias
a
los
objetivos
que
tienen.
También
es
documento
sea
completa
y
se
entienda
adecuadamente,
es
decir,
la
introducción,
la
tabla
de
indispensable
recordar
que
durante
todo
el
documento
se
mantienen
los
aspectos
mencionados
contenido,
e
incluso
los
espacios
y
márgenes
hacen
parte
de
comprender
los
documentos
como
con
antelación,
que
corresponden
a
las
normas
generales
que
manda
la
APA
para
cualquier
tipo
un
todo,
que
tiene
unos
aspectos
que
lo
conforman
de
determinada
manera
y
que
lo
hace
ser
lo
de
documento,
es
necesario
que
estos
se
mantengan
constantes
a
lo
largo
de
la
investigación,
que
es
y
entenderse
como
tal,
además
cada
uno
de
los
aspectos
que
reglamenta
la
norma
tiene
por
ejemplo,
no
es
pertinente
comenzar
el
documento
con
Time
New
Roman
y
finalizarlo
con
una
función
específica
dentro
del
documento
para
que
este
contenga
la
información
pertinente.
Courier.
Por
lo
anterior
,
es
indispensable
que
conozcamos
las
razones
del
por
qué
y
para
qué
están
hechas,
con
el
fin
de
comprender
que
es
de
suma
importancia
que
las
usemos
en
todos
los
documentos
de
carácter
académico
que
produzcamos.
10
[
POLITÉCNICO
GRANCOLOMBIANO]
[
FUNDAMENTOS
DE
REDACCION
]
11
A
continuación
se
presentan
ejemplos
de
las
partes
de
los
trabajos
de
la
norma:
Contenido
Anterior
Siguiente
12
[
POLITÉCNICO
GRANCOLOMBIANO]
[
FUNDAMENTOS
DE
REDACCION
]
13
http://es.slideshare.net/midalu2304/presentacion-‐de-‐las-‐normas-‐apa 6.3.5 Plagio Contenido
Las hojas de presentación son pertinentes e importantes para la presentación del documentos, Para hablar de las citas en el documento, es indispensable hablar de un tema legal que
en ellas esta consignado el nombre del mismo y los autores, la fecha y ciudad en la que se ha corresponde al plagio.
realizado, la institución bajo la cual se ha llevado a cabo la investigación y, en general todos los
aspectos que conciernen a la identificación inicial del documento; la tabla de contenido y las El plagio es una falta legal por el uso de información (de toda clase) que haya sido producida o
listas de tablas y gráficos que se encuentren en el trabajo dan un panorama inicial de lo que hay creada por otro sin haber sido referenciada u otorgada al autor de la misma, es decir, en el Anterior
allí consignado, además de ubicar la página exacta de algún aspecto particular dentro del momento de poner una información de manera literal o implícita sin “decir” a quien pertenece,
contenido al que se quiera acceder fácilmente; el resumen corresponde a un contenido general se asume que es producción del autor del documento en cuestión, por lo que, si no es así, se
al que puede dirigirse el lector para obtener una información panorámica de lo que está está incurriendo en plagio.
consignado en el documentos; la introducción corresponde a preámbulo de la investigación,
donde se proporciona información sobre los aspectos iniciales que dan apertura al contenido; el Es necesario que cada uno de los aspectos que sean revisados y puestos en consideración, por Siguiente
cuerpo del trabajo, donde se encuentran desarrollados cada uno de los capítulos de la cualquier motivo, en el documento debe estar referenciado a quien pertenezca esa
investigación; las conclusiones corresponden a lo que se llegó con el documento, los fines información, ya que toda investigación o producción académica que sea realizada por alguien es
alcanzados y lo que finalmente se logró con él; las referencias son de suma importancia, allí de su autoría y propiedad, como puede serlo una propiedad o un objeto, entonces no citar
están consignadas las citas y todos los documentos que se investigaron para poder llevar a cabo corresponde a realizar un robo de algo que no pertenece al autor propiamente.
el trabajo, estas citas tienen unas normas determinadas que se verán aquí posteriormente.
Por lo dicho anteriormente es necesario que todas las fuentes que se revisen para la realización
Hay que tener en cuenta que las partes presentadas son las generales, pueden aumentar o del documento sean citadas adecuadamente, evitando el plagio, así que a continuación se
disminuir, dependiendo las necesidades del documento o unas normas particulares de la presentan las formas de citar según las normas APA.
institución bajo la cual se esta realizando la investigación, que claramente no violan la norma
APA, pero si la matiza de acuerdo a las normas particulares institucionales, por ejemplo, el 6.3.6 Citas
estado del arte, donde se hace un panorama general de todo lo investigado y las teorías bajo las
cuales se va a desarrollar la investigación, entre muchos otros aspectos que pueden cambiar.
La citas corresponden a un aspecto muy importante dentro de las normas APA. Citar es una
actividad que permite demostrar las fuentes que se han mencionado, investigado o
referenciado de alguna manera dentro del documento y evita que haya plagio, es decir, que se
haya tomado alguna fuente ajena como propia.
Todo lo que se revise es digno de citarse, por ejemplo, monografías, libros, artículos, videos,
audio, documentales y, en general cualquier documento que haya sido realizado por otra
persona y que se haya revisado y referenciado en una investigación propia.
14
[
POLITÉCNICO
GRANCOLOMBIANO]
[
FUNDAMENTOS
DE
REDACCION
]
15
CITAS DENTRO DEL TEXTO: FUENTES ELECTRÓNICAS Contenido
Estas citas son las que se realizan directamente en el cuerpo del trabajo, aunque se hagan de Citas que se hacen en la página de referencias o bibliografía
esa forma debe ir referenciadas también en la bibliografía o referencias al final del documento.
Pellegrino, Joseph. (1998, 16 de diciembre) World Poetry Audio Library. [Homepage].
En un reciente estudio acerca del impacto de la industria de la telenovela en Latinoamérica Consultado el día 4 de octubre de 1999 de la World Wide Web:
(Mazziotti, 1996) se dice que… http://www.english.eku.edu/pellegrino/default.htm Anterior
CITAS DE LIBROS: Bryant, P. (1999). Biodiversity and Conservation. [Libro en línea]. Consultado el día 4 de octubre
de 1999 de la World Wide Web: http://darwin.bio.uci.edu/~ sustain/bio65/Titlpage.htm
Citas que se hacen en la página de referencias o bibliografía.
FOTOGRAFÍAS O REPRESENTACIONES GRÁFICAS
Autor/Editor. (Fecha de publicación). Título: Subtítulo. (Edición). Lugar de publicación: Editorial.
Citas que se hacen en la página de referencias o bibliografía Siguiente
Buss, A. H. (1980). Self-‐consciousness and social anxiety. San Francisco: W. H. Freeman
Ministerio del Ambiente. Servicio Autónomo de Geografía y Cartografía Nacional (1995). Mapa
CITA DE ARTÍCULO físico de la República de Venezuela [Mapa a escala 1:600.000]. Caracas: Autor.
Citas que se hacen en la página de referencias o bibliografía. Pillsbury, H. y Johns, M. (1988). Sinusitis [Serie de 54 Diapositivas con guía]. Washington, DC:
Begman, P. G. (1993). Relativity. In The new encyclopedia Britannica (Vol. 26, pp. 501-‐508). American Academy of Otolaryngology.
Chicago: Encyclopedia Britannica. VIDEOS O AUDIOS
CITA DE REVISTA O PUBLICACIÓN PERIODICA Citas que se hacen en la página de referencias o bibliografía
Citas que se hacen en la página de referencias o bibliografía. Edwards, J. y Lowery, J. (Productores y directores). (s.f.) Meditation [Video en línea]. Disponible:
Autor/Editor. (Año de publicación). Título del artículo: Subtítulo del artículo. Nombre de la http://www.spiritweb.org/Spirit/audiovideo-‐archive-‐topic-‐yoga.html [Consulta: 1998, Febrero
revista o publicación periódica, Volumen, (Número), páginas. 20].
Stacks,
D.
W.,
&
Hickson,
M.
(1991).
The
communication
investigator:
Teaching
research
A
continuación
se
presenta
la
lista
de
abreviaciones
de
la
norma
que
se
usan
respectivamente
methods
to
undergraduates.
Communication
Quarterly,
39
(3),
351-‐357.
en
cada
uno
de
los
casos
que
se
requiera
para
realizar
las
citas.
PELÍCULA
http://es.slideshare.net/midalu2304/presentacion-‐de-‐las-‐normas-‐apa
Citas
que
se
hacen
en
la
página
de
referencias
o
bibliografía.
Cuando
se
hacen
ensayos,
artículos
u
otro
tipo
de
documento
que
no
requiera
tabla
de
Lehman,
E.
(Productor),
&
Nichols,
M.
(Director).
(1966).
Who's
afraid
of
Virginia
Woolf?
contenido
o
que
no
presente
gráficas
o
imágenes,
sencillamente
se
omiten
estos
aspectos
[Película].
Burbank,
CA:
Warner
Brothers.
dentro
del
trabajo,
pero
se
mantienen
las
formalidades
y
normas
generales.
PROGRAMA
DE
TELEVISIÓN
Es
importante
tener
en
cuenta
que
la
norma
se
va
actualizando
anualmente,
aunque,
generalmente,
no
cambia
de
forma
radical,
es
necesario
revisar
cuales
han
sido
los
cambios
Citas
que
se
hacen
en
la
página
de
referencias
o
bibliografía.
realizados
en
el
año
actual
y
de
esa
forma
usarlos
de
manera
adecuada,
en
esta
cartilla
se
han
presentado
los
requerimientos
actualizados
para
el
año
2015,
por
lo
que,
si
bien,
se
ha
Crystal,
L.
(1993,
octubre
11).
The
MacNeil/Lehrer
news
hour.
New
York
and
Washington,
DC:
Public
Broadcasting
Service.
documentado
de
forma
general
y
puede
constituir
una
guía
importante,
es
necesario
que
se
haga
la
revisión
anual
según
las
actualizaciones
de
la
norma.
16
[
POLITÉCNICO
GRANCOLOMBIANO]
[
FUNDAMENTOS
DE
REDACCION
]
17
enlace3
ACTIVIDAD: 7. GLOSARIO DE TÉRMINOS Contenido
1. Realizar un ensayo de 2 hojas sobre un tema de actualidad, dentro del cual deben estar
aplicadas las normas APA, teniendo en cuenta la redacción del documento y las generalidades
Conclusión: Fin de un acontecimiento o de algo que ha sido previamente analizado.
presentadas de la norma.
Contenido: Esencia que se contiene dentro de alguna cosa. Tabla de materias, a modo de índice.
Anterior
6.3.7 Conclusiones Documento: Escrito que ilustra acerca de un hecho histórico, aprendizaje, vida o experiencias
de una persona o cosa.
Es importante tener en cuenta que las normas APA conforman una autoridad e
institucionalización de los documentos académicos, es por esta razón que es indispensable
Ensayo: Género literario en forma de texto en el cual un autor expresa libremente sus ideas y Siguiente
conocer y aplicar las reglamentaciones de la norma en cualquier trabajo que se realice y que lo
opiniones acerca de un tema.
requiera.
Citar es un punto muy importante que se contempla dentro de la norma, es inconcebible que
haya una cita textual o una referencia mal usada, ya que puede dar pie a equivocaciones y Fuente: Base de la cual proviene la información utilizada en un texto.
problemas legales complejos. Los derechos de autor amparan las publicaciones, y en el caso de
que se haga uso de una referencia que cuente con este derecho, las consecuencias legales van
desde pagar altas sumas de dinero hasta privación de la libertad; por este motivo es importante Introducción: Parte inicial de un texto en la que se describe el tema a tratar de forma breve.
que se comprenda la importancia de citar todas las fuentes que se revisen a lo largo del
documento, para no tomarlas como propias, ya que cualquier mención que se haga, si no esta
citada, se considera propiedad del autor del documento.
Plagio: Copiar obras, escritos e ideas ajenas y darlos como propios.
Conocer y aplicar las normas APA proporciona fiabilidad al documento, su correcta aplicación
garantiza un orden que ayuda a la comprensión de forma mas sencilla, además de ser un
requisito para los documentos académicos que se realicen. Puntaje (de letra): Unidad de medida mínima utilizada en tipografía y composición de
publicaciones, a partir de la cual, se obtienen las relaciones temáticas que dan paso a la
tipografía en general.
Referente: Que es relativo a algo. Tiene relación con algo.
Puntaje (de letra): Unidad de medida más pequeña utilizada en tipografía y composición de
publicaciones, a partir de la cual se dimensiona todo lo relacionado con el mundo tipográfico.
Referente: Que refiere o que expresa relación a algo. Que refiere o que expresa relación a algo.
18
[
POLITÉCNICO
GRANCOLOMBIANO]
[
FUNDAMENTOS
DE
REDACCION
]
19
enlace4
8. BIBLIOGRAFÍA 8.1 Remisión a fuentes complementarias Contenido
Niño, D. (2014): Ensayos Semióticos II: Semiótica e Integración Conceptual, Bogotá: Universidad
de Bogotá Jorge Tadeo Lozano Oré, L. “Taller Mapas Mentales” MAPAS MENTALES: HERRAMIENTA PARA POTENCIAR NUESTRA
CREATIVIDAD (http://www.orientacionandujar.es/wp-‐content/uploads/2013/07/MAPAS-‐
MENTALES_HERRAMIENTAS-‐PARA-‐POTENCIAS-‐NUESTRA-‐CREATIVIDAD.pdf)
Thagard, P. (2008): La Mente. Introducción a las ciencias cognitivas, Buenos Aires: Katz Editores Anterior
Universidad de Córdoba. Guía para realizar mapas mentales
(http://limavirtual.unicordoba.edu.co/recursos_globales/guias_estudiante/RealizarMapasMent
González, J. (2006): Perspectivas contemporáneas sobre la cognición: percepción, ales.pdf)
categorización, conceptualización, México: Universidad Autónoma del Estado de Morelos
Muñoz, C. (2006). Semántica Cognitiva: Modelos Cognitivos y Espacios Mentales Siguiente
(http://serbal.pntic.mec.es/~cmunoz11/carlos43.pdf)
Ocaña, J. (2010): Mapas mentales y estilos de aprendizaje. (Estrategias de aprendizaje), San
Vicente (Alicante): Editorial Club Universitario
NORMAS APA (2015) (http://normasapa.com/)
Campos, A (2005): Mapas Conceptuales, Mapas Mentales y otras formas de representación del
conocimiento, Bogotá: Cooperativa Editorial Magisterio
Ontoria, A. de Luque, A. Gómez, J (2006): Aprender con mapas mentales: una estrategia para
pensar y estudiar, Madrid: Narcea S.A
Patiño, G (2005): Citas y Referencias Bibliográficas, Bogotá: Pontificia Universidad Javeriana
Castán, A. (2009): El plagio y otros estudios sobre el derecho de autor, Madrid: REUS S.A
20
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POLITÉCNICO
GRANCOLOMBIANO]
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FUNDAMENTOS
DE
REDACCION
]
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