SESIÓN DE APRENDIZAJE

I. DATOS INFORMATIVOS
Duració
TÍTULO DE LA SESIÓN : “Riesgos en las redes sociales (Ciberbullying)” n
90 min
Grado y Sección 1º “A” Área Tutoría DOCENTE Willy Barboza Estela

II. APRENDIZAJES ESPERADOS:

DIMENSIÓN COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADOR

* Reorganiza información * Establece semejanzas y diferencias
Comprende textos
de diversos textos entre las ventajas y desventajas de las
escritos
escritos. redes sociales a través diversos textos.
Dimensión
* Textualiza con claridad * Escribe su argumentación sobre el uso
Personal
Produce textos sus ideas según las personal de las redes, a partir de sus
escritos convenciones de la conocimientos previos y fuentes de
escritura. información.

III. SECUENCIA DIDÁCTICA:

SECUENCIA MEDIOS Y
ACTIVIDADES MATERIALES
METODOLÓGICA
* El docente hace recordar las normas de convivencia. Y conversa
con los estudiantes sobre su vida en Facebook: ¿Cuántos like has
dado hoy día? y escucha las diversas respuestas de los estudiantes.
* El docente explica la dinámica: “Dame un like” les pide que
imaginen que se encuentran conectados vía Facebook y desean
recibir la mayor cantidad de like posible de parte de sus
compañeros, para ello tendrán que escribir en su cuenta un
comentario o idea (El docente entregará un formato) así mismo le
INICIO Material
entregará un ícono de “like” (ANEXO 1).
didáctico
* Los estudiantes escribirán en un lapso de tres minutos. Luego
reunidos en círculo manifestarán lo que escribieron.

* Cada uno de los estudiantes escucharán los comentarios u

opiniones que escribieron, luego el docente dará un minuto para
que ellos designen a que compañero le darían su like y por qué
razón. Gana quien recibe más “like”.

* El docente presenta a los estudiantes una situación donde los

estudiantes deben interpretar en mensaje. (ANEXO 2)
* El docente realiza preguntas predictivas a través del texto, de la
imagen.
*  Los estudiantes comentan si están de acuerdo con los argumentos
PROCESO expresados en la imagen. Fichas
* Los estudiantes reflexionan: ¿Qué riesgos encontramos en las redes impresas
sociales? ¿Qué ventajas tiene?
* Los estudiantes comparten sus respuestas y llegan a conclusiones
en base a sus respuestas.
* El docente pide averiguar: ¿Qué son redes sociales? ¿Qué
características presentan? ¿Cuáles son las desventajas de las redes
sociales?.
CIERRE * El docente busca la reflexión en los estudiantes sobre el uso de las Diálogo
 redes sociales evitando caer en la dependencia.
* Los estudiantes responden preguntas metacognitivas en forma oral:
¿Qué aprendí? ¿Cómo aprendí? ¿Tuve problemas? ¿Cómo lo
superé? ¿Para qué aprendí? ¿Cómo me sentí?

IV. TAREA A TRABAJAR EN CASA

* El docente solicita a los estudiantes escribir su argumentación personal sobre el uso de las redes (a favor o en
contra) realizando un organizador visual.

V. MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR

- Material didáctico.
- Fichas de actividades.

EVALUACIÓN
INDICADOR INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
Se utiliza la ficha de observación para
* Escribe su argumentación sobre el uso personal de las redes, a registrar la ausencia o presencia de los
partir de sus conocimientos previos y fuentes de información. indicadores previstos en el aprendizaje
esperado.

Bambamarca, abril de 2018

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Prof. Willy O. Barboza estela
Tutor
 FICHA DE OBSERVACIÓN

GRADO Y SECCIÓN : 1º “A”

DOCENTE RESPONSABLE : Willy Barboza Estela

Total
Ítem
N°

4 2 4 2 4 2 4 2 4 2
Estudiantes pts pts pts pts pts pts pts pts pts pts
1 BURGA DÍAZ, ADIN ESMIT
2 BURGA FUENTES CRISTIAN ALEXIS
3 BUSTAMANTE CARUAJULCA, ARIANA NICOLL
4 CAMPOS VÁSQUEZ,CINTHIA JHAMILETH
5 CERDAN VASQUEZ, LUIS JHARLLY
6 CRUZADO VÁSQUEZ, SANDRA ISELA
7 CUBAS GOMEZ, ALONDRA YAMILE
8 DÍAZ CRUZ HYULLANA ELIZABETH
9 DIAZ SAUCEDO, LEYDI ARACELY
10 MARIN RAMOS, NILSER WILY
11 NUÑEZ ABANTO, MERLY ELIZABETH
12 REGALADO INFANTE, KAREN JAZMIN
13 RIVERA VÁSQUEZ, DORIANKA GABRIELA
14 ROJAS VÁSQUEZ, LESLY ARACELI
15 VALLEJOS ESTELA, JHAN MAIKOL
16 VÁSQUEZ CARUAJULCA, FAVIO JESÚS
17 VÁSQUEZ GUEVARA, JOSE HILMER YAIR
18 VÁSQUEZ OLIVARES JHOSSELIN FIORELA
19 VÁSQUEZ VARGAS ELVIS ROBERT
20 VÁSQUEZ VÁSQUEZ, AURORITA DEL CARMEN
21 VILLENA GOMEZ, YEYSY XIOMARA
22 VILLENA ROJAS, ZEYLA ARLETHE
23 ZAMORA CARUAJULCA, BRAYAM ANDERSON
(ANEXO 2)