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Trabajo escrito

Proyecto definición
Según Montealegre M. (2008) un proyecto se refiere a un conjunto articulado y coherente
de actividades orientadas a alcanzar uno o varios objetivos siguiendo una metodología definida,
para lo cual precisa de un equipo de personas idóneas, así como de otros recursos cuantificados
en forma de presupuesto, que prevé el logro de determinados resultados sin contravenir las
normas y buenas prácticas establecidas, y cuya programación en el tiempo responde a un
cronograma con una duración limitada.

Proyecto social definición


Según Montealegre M. (2008) Son los proyectos que buscan alcanzar un impacto sobre la
calidad de vida de la población objetivo, los cuales no necesariamente se expresan en dinero.
Los promotores de estos proyectos son los estados, los organismos multilaterales, las ONG y
también las empresas, en sus políticas de responsabilidad social.

Diferencias entre proyecto científico y proyecto social

Proyecto científico Proyecto social


Tipo de investigación Científica Aplicada
Objetivos Conocer y dar respuesta Proponer solución práctica
al problema planteado a un fenómeno o problema
especifico
Resultado Genera nuevos Solución de hechos a
conocimientos través de la practica
Objeto de estudio Aplicable a realidad Aplicable a
fáctica emprendimientos o
proyectos empresariales
Elementos importantes Marco teórico y marco La propuesta
metodológico
¿Cómo se formula el Como pregunta Como una afirmación
problema
Formulación de hipótesis Se formulan bajo un No es necesario
enfoque positivista

Orientación de los proyectos


Orientación a proyectos es el término utilizado para describir el enfoque de las organizaciones
a dirigir por proyectos y el desarrollo de la competencia para la dirección de proyectos. La forma
de coordinar proyectos en forma de cartera, de gestionar proyectos y el desarrollo de las
competencias de los directores tienen un impacto directo en el éxito de un proyecto.

Que implican los proyectos sociales


Los proyectos sociales constituyen la planificación sistemática de actividades que
permiten la satisfacción social de una realidad. Su ejecución se produce como efecto de
la identificación de una problemática en una comunidad en particular, donde un grupo
de personas u organismos plantean alternativas de solución. Se parte de una
descripción y análisis de la realidad del momento en la realización del diagnóstico, la
cual puede ser cambiante de acuerdo a la intervención.
Elementos que conforman los proyectos
1. La idea (Obstaculo – Problema)
La idea en sus inicios es una cualidad emocional de una situación (Dewey citado por
Kerlinger 2001). Es el primer paso de la investigación. En esta etapa, se debe sacar a la
luz pública una idea expresada en forma de problema, responsable y razonablemente
entendible.
2. Titulo (Surge de la idea)
a) Debe expresar la naturaleza universal del tema a investigar.
b) Indicar la disciplina donde está enmarcada la investigación
c) Permitir la clasificación de acuerdo a la línea de investigación
d) Ayudar a efectuar resúmenes y ubicar los trabajos con precisión.
3. Introducción
El lector desea saber inmediatamente de qué trata la investigación
¿Cuál es su naturaleza internacional, nacional, regional y local?
¿Cómo se desarrolla y se presenta en el contexto institucional el problema?
¿Cuál es el propósito de la investigación? (se contempla en el objetivo general).
¿Cuáles son las base teóricas que sustentan cada una de las variables de la
investigación?
¿Cómo está estructurada la investigación? Es decir ¿Cuáles son los Capítulos,
fases o partes que los conforman?
4. Planteamiento del Problema
Es la parte del proyecto, donde se expone detalladamente la situación
problemática, las características, los síntomas, las variables e indicadores.
Delimita el área temática dentro de la disciplina científica o línea de investigación
correspondiente.
5. Formulación del problema
Se refiere a la Interrogante principal considerando todas las variables
utilizadas en el título. Se fundamenta en el título de la investigación. Plantear el
problema en forma de pregunta tiene la ventaja de presentarlo de manera
directa, sin ambigüedades sin distorsionarlo. La pregunta general debe ser
precisa, resume lo que habrá de ser la investigación aclarando y delimitando el
área problema.
6. Objetivos de la investigación (General y Específicos)
a) Son los datos de comprobación por parte del investigador
b) Son logros sucesivos en un proceso continuo de la investigación
c) Deben expresarse con claridad para evitar posibles desviaciones en el
proceso de investigación.
d) Deben contener una sola acción evitando la inclusión de más de un
verbo.
7. Justificación de la investigación

Utilidad metodológica:
¿Puede ayudar a crear un nuevo instrumento para recolectar y analizar datos?
¿Ayuda a estudiar una población? ¿Ayuda a la definición de conceptos, variables
o relación entre variables?
Valor teórico:
¿Se llegará a llenar algún vacío de conocimiento? ¿Qué se espera conocer que
no se conociera antes? ¿La información obtenida podrá servir para comentar,
desarrollar o apoyar una teoría?
Relevancia social:
¿Quiénes se beneficiarán con la investigación? ¿De qué modo? ¿Qué
proyección social tiene?
8. Marco teórico
Según Arias (2006) Es el soporte conceptual de una teoría o de los conceptos
teóricos que se utilizaron para el planteamiento del problema de un proyecto
9. Marco metodológico
Según Arias (2006) explica el marco metodológico como el “Conjunto de pasos,
técnicas y procedimientos que se emplean para formular y resolver problemas”
(p.16). Este método se basa en la formulación de hipótesis las cuales pueden
ser confirmadas o descartadas por medios de investigaciones relacionadas al
problema.
10. Resultados
11. Conclusiones y recomendaciones
12. Referencias bibliográficas
13. Anexos

Ejemplos de proyecto social


1. DISEÑO DE UN MANUAL DE NORMAS Y PROCEDIMIENTOS PARA EL BUEN
FUNCIONAMIENTO DE LA CASA DE ALIMENTACIÓN DEL BARRIO
TORRELLAS. CARORA.TORRES.LARA
2. GENERACIÓN DE UNA MODALIDAD DE ENSEÑANZA PARA LA
TRANSFORMACIÓN DE LA PRÁXIS DOCENTE EN LA ASIGNATURA DE
CONTROL DE CALIDAD EN MOLINERÍA EN LA UNIPAP. EXTENSION
CARORA.TORRES.LARA.
3. TÉCNICAS DE CONSERVACIÓN DE FRUTAS PARA LA OPTIMIZACIÓN DE
RENTABILIDAD DE LA MICROEMPRESA “ALEJANDRA Y MARTÍN” EN EL
DISTRITO DE JOSÉ LEONARDO ORTIZ– CHICLAYO.

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