1.

Evidențiază substantivele din propoziția de mai jos:

„La şcoală, elevii priveau cu mare plăcere ninsoarea care bătea în geamurile clasei,
apoi se aşeza grămadă pe pervazul ferestrelor. Erau fericiţi şi se gândeau la bulgării de
zăpadă, la gheţuşul pe care aveau să alunece unul după altul şi la focul din soba de acasă.”

2. În tabelul de mai jos pune semnul X în căsuţa care arată felul fiecărui substantiv:
substantiv comun propriu
copac
Maria
gheaţă
Bucureşti
uliţă
neam
Carpați
floare
șuviță
rulment
Carol I

3. Stabileste genul substantivului și scrie formala lui de plural.

Substantiv Genul Forma la plural

Ochi
Lalea
Mecanic
Izvor
Fotoliu
Metru
Fotografie

4. Scrie cazul substantivului, în paranteze, la sfârșitul fiecărei propoziții.

Eu sunt viitor inginer. (cazul _________)

Ori de câte ori am ocazie îl ajut pe prietenul meu. (cazul __________)
 Ochii mamei sunt profunzi și mereu plini de bunătate. (cazul _________)
Omule, trăiește-ți clipa! (cazul ___________)
Prietenului îi dau mereu o a doua șansă. (cazul ___________)

5. Completează cu s-a/sa, s-au/sa, la/ l-au, l-a.

Nu ____ mai văzut cu prietena ____ deoarece era prea târziu.
Teoria ___ a fost îndelung analizată de specialiștii în domeniu.
Putem face o plimbare ___ putem vedea un film.
În drum spe facultate, Ion și Vlad ____ întîlnit pe Andrei și au mers împreună.
Tot ceea ce a contat a fost faptul că ___ adus înapoi cu bine.
Norii ____ risipit și este din nou senin
____ sfiit să-i spună adevărul.
A fost cu gândul ____ ultima zi de vacanţă.