Dasonomía

Esta carrera intermedia posee como finalidad formar profesionales con

conocimientos, habilidades y destrezas prácticas, en función de garantizar la
sustentabilidad de los recursos forestales del país.

Para ingresar al primer semestre, los estudiantes deben obligatoriamente aprobar

previamente, un programa preuniversitario de nivelación de 4 semestres, que se
desarrolla a tiempo completo en el ICAVIS.

Habilita al graduado para continuar con la carrera terminal de Ingeniería Ambiental

e Ingeniería Forestal.

Título: Dasónomo
Nivel académico: Pregrado Universitario
Duración mínima: 6 semestres a tiempo completo (Doble jornada de lunes a
sábado) . Incluye propedéutico de 4 semestres.

Baccalaureatus in Scientiis (BS)

Este título habilita a sus egresados a continuar estudios de maestría y

doctorado. No es colegiable y se orienta aquellas personas que no desean ejercer
en el ámbito de licenciatura, sino que buscan especializarse y
profesionalizarse, en los niveles académicos citados.
Erupción eólica

Ambas erupciones engulleron casas y recordaron cuán feroz puede ser la

naturaleza.

Pero hay grandes diferencias entre la erupción del volcán de Fuego en

Guatemala, que mató a más de 60 personas en solo un día, y la reciente erupción
del volcán Kilauea en Hawai, que no ha matado ha nadie pero continúa causando
estragos un mes después.

Este es el motivo por el que las erupciones son tan diferentes, y por qué tienen tan
diferentes cifras de muertos.

Lava vs. flujo piroclástico

El principal modo de destrucción de Kilauea es la lava, pero el volcán de Fuego ha

desatado un flujo piroclástico: una desagradable mezcla de cenizas, rocas y gases
volcánicos que puede ser mucho más peligrosa que la lava.

En Guatemala, el flujo piroclástico de la erupción del domingo alcanzó los 1.000

grados centígrados, dijo el meteorólogo de CNN Ivan Cabrera.

"Esta erupción en el volcán de Fuego fue explosiva, enviando escombros calientes

por los lados escarpados del volcán para hacer los flujos piroclásticos", dijo Erik
W. Klemetti, profesor asociado de geociencias en la Universidad de
Denison, EE.UU..

Por el contrario, Kilauea produce lava, o roca pegajosa fundida, que generalmente
se arrastra a lo largo de unos cientos de metros por hora, no tan rápido como un
flujo piroclástico devastador.

LEE: La gente ha intentado impedir el avance de la lava. Esta es la razón por la

que han fracasado

La diferencia de las comunidades

Kilauea se encuentra dentro del Parque Nacional de los Volcanes de Hawai. La lva
ha destruido decenas de hogares y otras estructuras en comunidades fuera de los
límites del parque.
Erupción hibrida

La dirección del viento determina el lugar al que se dirige la emisión de vapores y cenizas
de un volcán, una manifestación externa de lo que ocurre en su interior.

Reportes del Instituto Geofísico, que ha difundido un glosario para entender lo que ocurre
dentro de un volcán activo, describen la actividad de los colosos en términos de tremor de
emisión, eventos de largo periodo, o sismos vulcano tectónicos.

- Volcán activo en erupción: Muestra la salida de magma en forma de ceniza, columnas

eruptivas, domos, flujos de lava y flujos piroclásticos, que no necesariamente se producen
al mismo tiempo.

- Episodios de tremor de emisión: Es una señal sísmica de larga duración, que puede
durar desde minutos hasta horas. La señal está relacionada con la salida de gases y cenizas
por el cráter del volcán, y la duración del sismo dependerá del tiempo en que le tome al
volcán expulsar el material.

- Sismo vulcano-tectónico: Es muy pequeño, de menos de cuatro grados de magnitud, que

se genera por la ruptura de rocas en el interior del coloso.

La fractura de las rocas puede estar relacionada con la presión que ejercen los fluidos, como
el magma, que está en el interior del volcán.

- Evento de largo periodo (LP): Es un sismo de largo periodo con menos de 1 minuto de
duración.

El sismo está relacionado con el movimiento o vibración del fluido dentro del volcán.

- Eventos de muy largo periodo (VLP): Sismos de muy largo periodo, generalmente
asociados a la actividad en el interior de volcanes activos o potencialmente activos.
 Micornizacion

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Cuencas hidrográficas

Cuencas hidrográficas. Son aquellas que hacen que el agua que proviene de las montañas o del
deshielo, descienda por la depresión hasta llegar al mar.En algunos casos, la cuenca puede no
alcanzar el nivel del mar si se trata de un valle encerrado por montañas, en cuyo caso la
formación acuífera será una laguna o lago. Características de las cuencas hidrográficas

La curva cota superficie: esta característica es además una indicación del potencial hidroeléctrico
de la cuenca.

El coeficiente de forma: da indicaciones preliminares de la onda de avenida que es capaz de

generar.

El coeficiente de ramificación: también da indicaciones preliminares respecto al tipo de onda de

avenida.

Principales cuencas hidrográficas

Cuencas endorreicas: son aquellas que las aguas no llegan al mar, que tienen como resultado la
formación de sistemas de agua estancada (como lagos o lagunas).

Cuencas exorreicas: son aquellas que drenan sus aguas al mar o al acéano y que por lo tanto no
quedan encerradas entre los diferentes conjuntos de montañas.

Cuencas arreicas: son aquellas en que las aguas se evaporan o se filtran en el terreno antes de
encauzarse en una red de drenaje. Los arroyos, aguadas y cañadones de la meseta patagónica
central pertenecen a este tipo, ya que no desaguan en ningún río u otro cuerpo hidrográfico de
importancia. También son frecuentes en áreas del desierto del Sahara y en muchas otras partes.

Partes que forman una cuenca

Cuenca alta: que corresponde a la zona donde nace el río, el cual se desplaza por una gran
pendiente.

Cuenca media: la parte de la cuenca en la cual hay un equilibrio entre el material sólido que llega
traído por la corriente y el material que sale. Visiblemente no hay erosión.

Cuenca baja: la parte de la cuenca en la cual el material extraído de la parte alta se deposita en lo
que se llama cono de deyección.

Las cuencas, sean endorreicas, exorreicas o arreicas pueden generar un gran número de afluentes
que caen todos en el curso de agua principal, ya sea:
Monocultivos

Son plantaciones de gran extensión con árboles u otro tipo de plantas de una sola
especie, en este proceso se utilizan los mismos métodos para todas las
plantaciones como lo son la fertilización, el control de pestes y su alta producción.
Las plantaciones más frecuentes son: la caña de azúcar, los cereales, el algodón y
el árbol de pino. Este sistema de monocultivopuede alcanzar en un corto tiempo el
máximo de producción agrícola y se emplean por lo general donde existe
la escasez de mano de obra del hombre.

Se dice que esté sistema es el típico ejemplo de la economía a escalas,

alcanzando precios bajos del producto que se cosecha. Los sistemas de
monocultivos también presentan una serie de desventajas en el ámbito ecológico y
de la biodiversidad ya que causan el desgaste de los nutrientes del suelo,
erosionándolo, reemplazando los bosques naturales, así como la alteración
del ciclo hidrológico, la disminución de la producción de alimentos y el deterioro
del paisaje en zonas turísticas, pueden llegar a ocasionar enfermedades ya que no
hay una diversidad en el cultivo y debido a esto los animales que antes habitaban
en ese sitio tampoco pueden alimentarse.

Caso contrario sucede con los insectos ya que ellos si consiguen alimentos en
estos sitios de monocultivos lo que puede provocar la propagación de un gran
número de plagas. Los monocultivos ocasionan la pérdida de la diversidad en los
sistemas naturales por la manipulación del hombre en la destrucción de las
especies y por la contaminación.
Biología

Biología. Es una rama de las ciencias naturales que tiene como objeto de estudio
a los seres vivos y, más específicamente, su origen, su evolución y sus
propiedades: génesis, nutrición, morfogénesis, reproducción, patogenia, etc. Se
ocupa tanto de la descripción de las características y los comportamientos de los
organismos individuales como de las especies en su conjunto, así como de la
reproducción de los seres vivos y de las interacciones entre ellos y el entorno. De
este modo, trata de estudiar la estructura y la dinámica funcional comunes a todos
los seres vivos, con el fin de establecer las leyes generales que rigen la vida
orgánica y los principios explicativos fundamentales de ésta. Surgimiento

Como sistema ordenado de conocimientos, la Biología surgió ya entre los antiguos

griegos. Sin embargo, las bases de la Biología científica se establecieron tan sólo
en los tiempos modernos.

Los primeros en establecer una sistematización relativamente completa de los

organismos vivos actuales, y ya desaparecidos fueronJohn Ray (siglo XVII)
y Carlos Linneo. En los siglos XVII, XVIII y la primera mitad del XIX, la Biología
poseía un carácter eminentemente descriptivo. Engels calificó de metafísico este
período. La base teórica de la ciencia biológica estaba dada, entonces, por la idea
de la invariabilidad de las especies, por la admisión de causas sobrenaturales de
la adecuación de los organismos, etc. El desconocer las causas materiales de los
fenómenos biológicos, el hacer caso omiso de lo que tienen de específico estos
fenómenos, originaba concepciones idealistasy metafísicas

Campos de estudio

Anatomía: Trata de la estructura del organismo; es decir, cómo está hecho el

organismo. Por ejemplo, la estructura de una célula, la apariencia externa de un
organismo, la descripción de sus órganos u organelos, la organización de sus
órganos, los vínculos entre sus órganos, etc.
Ecología

La ecología es la especialidad científica centrada en el estudio y análisis del

vínculo que surge entre los seres vivos y el entorno que los rodea, entendido como
la combinación de los factores abióticos (entre los cuales se puede mencionar al
clima y a la geología) y los factores bióticos(organismos que comparten el hábitat).
La ecología analiza también la distribución y la cantidad de organismos
vivos como resultado de la citada relación. Cabe destacar que Ökologie es un
concepto que data de fines de la década de 1860 y fue acuñado por el biólogo y
filósofo de origen alemán Ernst Haeckel. Esta palabra está compuesta por dos
vocablos griegos: oikos (que significa “casa”, “residencia” u “hogar”)
y logos (término que, traducido al español, se entiende como “estudio”). Por eso,
la ecología se define con precisión como “el estudio de los hogares”. Pese a que el
origen del término es dudoso, se reconoce al investigador Haeckel como uno de
sus creadores, quien al comenzar a desarrollar sus experimentos, Haeckel, quien
la definía como aquella rama de la ciencia que gira en torno a la interacción de
todo ser vivo con la superficie que lo rodea. Sin embargo, con el tiempo extendió
el concepto hasta abarcar el análisis de las propiedades del medio, incluyendo el
desplazamiento de materia y energía y su evolución a raíz de la presencia de
conjuntos biológicos.

En la actualidad y desde hace varios años, la ecología se encuentra muy

relacionada con un heterogéneo movimiento político y social, que intenta actuar en
defensa del medio ambiente. Los ecologistas realizan distintas denuncias sociales,
proponen la necesidad de reformas legales y promueven la concienciación social
para alcanzar su objetivo principal, que es la conservación de la salud del hombre
sin dañar ni alterar el equilibrio de los ecosistemas naturales.