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3 PARTE 3 (PREGUNTAS 73 a 120 – PÁGINAS 24 a 35) − (95 MINUTOS)

NÚMEROS Y OPERACIONES 78. ¿Cuántos números de cinco cifras,


73. ¿Cuáles de los siguientes enunciados cuyas tres últimas cifras son iguales,
son verdaderos? son múltiplos de 8?

m
A. 20 C. 120
1. Si m ∈ N+, el número 6 tiene
2

B. 90 D. 180
(m + 1) divisores pares.
USE ESTE ESPACIO COMO BORRADOR.
2. El número 211 es primo.
3. Todo número que tiene 13 divisores
es un cuadrado perfecto.
A. Solo 2 C. Solo 2 y 3
B. Solo 1 y 3 D. Todos
8
w
74. Calcule la cantidad de divisores de
w
w
9
5

si se sabe que es múltiplo de 29.


A. 12 C. 8
B. 10 D. 4

75. Halle la diferencia entre dos números


enteros si se sabe que su MCD es 48 y
que su suma es 288.
A. 96 C. 192
B. 144 D. 240

76. Se sabe que cierto número está com-


prendido entre 200 y 300. Cuando este
número se lee al revés, es igual al
doble del número que le sigue al origi-
nal. Dé como respuesta el producto de
las cifras del número original.
A. 60 C. 84
B. 72 D. 90

77. Luis repartió $ 120 entre sus cuatro


sobrinos. Al primero le correspondió la
cuarta parte del total; al segundo, los
cinco tercios de lo que le correspondió
al primero; al tercero, los tres octavos
del dinero restante; y, al cuarto, lo que
quedó. Halle la diferencia entre las
cantidades recibidas por el primer y el
cuarto sobrino.
A. $ 5 C. $ 12
B. $ 8 D. $ 15

24 CEPREPUC 2015.3
79. En una bodega, hay tres toneles de USE ESTE ESPACIO COMO BORRADOR.
3
vino, cuyas capacidades son 280
galones, 350 galones y 630 galones.
Se desea envasar el vino de cada tonel
en garrafas que sean del mayor volu-
men posible, pero que no superen los
18 galones, y de modo que no sobre ni
falte vino. ¿Cuántas garrafas serán
necesarias?
A. 14 C. 70
B. 18 D. 90

80. Un número tiene 49 divisores y el


triple de este tiene 56 divisores.
¿Cuántos divisores tendrá el triple del
cubo del mismo número?
A. 320 C. 340
B. 360 D. 380
) )
81. Se sabe que A es el 11,1% del 33,3%
2

del 12,5% del 37,5% de B , y B es el


resultado que se obtiene al disminuir
en el 40% de su valor al número 40.
Halle el valor de A.
A. 1 C. 3
B. 2 D. 4

82. Jorge alquiló un automóvil para ir


a pasear a las playas del sur de Lima
y está hospedado en un hotel
miraflorino. El costo por día del
alquiler del automóvil es de $ 50, el
consumo de combustible es de
45 km/galón y el costo del combustible
es $ 8,50 por galón. La playa elegida
está a 180 km del hotel. ¿Cuál será el
gasto total en movilidad en un día si
inicialmente el tanque de combustible
del auto está vacío y Jorge debe volver
al hotel?
A. $ 60 C. $ 84
B. $ 68 D. $ 118

83. ¿Cuántos rectángulos de lados


diferentes, cuyas dimensiones son
números enteros, se pueden formar
de manera que tengan un área de
2

1 764 m ?
A. 13 C. 21
B. 14 D. 27

25
3
84. ¿Cuántos divisores tiene el número USE ESTE ESPACIO COMO BORRADOR.
16 524?
A. 30 C. 36
B. 32 D. 40

85. Halle el valor de c si se sabe lo


siguiente:
a b a
b a b


=5

=9
c


=8
A. 8 C. 4
B. 6 D. 2

ÁLGEBRA
86. El siguiente sistema de inecuaciones:
2x ‒ 3 ≤ x + 4 < 3x + 7
tiene como conjunto solución a S.
Halle R ‒ S.
3 2

A. ] ‒ ;7]
3 2

B. ] ‒ ∞; ‒ [

C. ] ‒ ∞; 7 ]
3 2

D. ] ‒ ∞; ‒ ] ∪ ] 7; ∞ [

87. Factorice el siguiente polinomio:


2

P(x; y) = [(x + y) ‒ (x + 2y) ][(x + y) ‒ (x ‒ y) ]

y determine el número de factores


primos y el número total de factores,
respectivamente.
A. 3 y 5 C. 3 y 4
B. 5 y 5 D. 4 y 5
2

88. Dada la ecuación 2x ‒ 4x + m ‒ 1 = 0,


calcule el valor de m si la suma de los
cuadrados de sus raíces es igual a
cuatro.
A. ‒ 1 C. 1/2
B. 1 D. 2

26 CEPREPUC 2015.3
89. Indique cuál alternativa es correcta con USE ESTE ESPACIO COMO BORRADOR.
3
respecto a las raíces de la siguiente
ecuación:
2

2
x + Dx ‒ D = 0, D ≠ 0
donde D es el valor del discriminante
de la ecuación cuadrática.
A. La ecuación no tiene raíces reales.
B. La ecuación tiene dos raíces reales e
iguales.
C. El valor del discriminante es cinco.
D. La ecuación tiene raíces reales y
diferentes.

90. Se define la función f: Z → Z cuya regla


de correspondencia es:
2

f(x) = 4 ‒ (x ‒ 1)
¿Cuáles de las siguientes afirmaciones
son verdaderas?
2

1. f(x ‒ 1) = 4 ‒ x
2. f(1 ‒ x) = f(x ‒ 1)
3. Existe un valor de x tal que
f(x + 1) > 4.
A. Solo 1 C. Solo 1 y 2
B. Solo 2 y 3 D. Ninguna

91. Indique el valor de verdad de las


siguientes proposiciones, respectiva-
mente:
1. Dados los conjuntos A y B, una
relación f de A en B es una función
si a cada elemento de A le corres-
ponde al menos un elemento en B.
2. Si f es una función:
f: A → B con (x; y) ∈ f; (x; z) ∈ f
entonces y = z.
3. Sea la función f: A → B, si (x; y) ∈ f,
entonces x = f(y).
A. V V V C. F V V
B. V F F D. F V F

92. Sea f una función de R en R, definida


t b

por f(x) = tx + b. Si f(‒ 2) = 5, calcule


si se sabe que f(6) = ‒ 2.
A. 7/8 C. ‒ 7/26
B. ‒ 14/23 D. ‒ 7/13

27
3

a 2
2
93. Los niveles de la hormona insulina
97. Dada la función f, determine a + :
en el cuerpo humano dependen

2 2
2

2
linealmente de la cantidad de azúcar
ingerida. Si se consumen 15 g de f={( ;a ‒ 1); (a; 4); ( ; 3); (2; 8) }
azúcar, la concentración de insulina
en el cuerpo es de 2 mM. Además, A. 3 C. 4
si el consumo aumenta a 21 g, la B. 5 D. 6
concentración de la hormona se eleva USE ESTE ESPACIO COMO BORRADOR.
hasta los 4 mM. ¿Cuántos gramos de
azúcar consumió una persona cuya
concentración de insulina es 3,8 mM?
A. 11,4 g C. 20,4 g
B. 2,4 g D. 21 g

94. El cuadrado de la cantidad de carame-


los que tiene Juan excede en 4 000 al
doble de la cantidad de caramelos que
tiene Ana y lo que tiene Ana excede al
doble de lo que tiene Juan en 310
caramelos. ¿Cuántos caramelos tiene
Ana?
A. 450 C. 470
B. 240 D. 160
x
a a
2 b
b
x

95. Resuelva la siguiente ecuación en la


3
b
2
a
b

+
variable x: = + +
+
{ a; b } ⊂ R +
A. C.S. = { 2a } C. C.S. = { 2(a + b) }
B. C.S. = { a + b } D. C.S. = { 2(a ‒ b) }

96. Si:
A = ] 1; 6 ]
B = [ 4; 8 ]
C = [ 2; 7 [
D={2}
halle [ (A ‒ B) ∩ C ] ‒ D.
A. φ C. [ 3; 4 [
B. ] 2; 4 [ D. [ 2; 4 [

28 CEPREPUC 2015.3
98. Si la función f(x) = mx + b pasa por los USE ESTE ESPACIO COMO BORRADOR.
3
puntos (‒ 2; 4) y (1; 1). Halle el valor de
E.
E = f(‒ 4) + f(0) + f(2)
A. 5 C. 20
B. 8 D. 10

GEOMETRÍA Y MEDIDA
99. Si PQRS es un paralelogramo,
PQ = 2 cm, QR = 6 cm, QB = 3 cm y

A
P
SH = 1 cm, calcule la longitud de .
B

P R

S
A H C

A. 2,5 cm C. 1,5 cm
B. 2 cm D. 3 cm

100. En la figura, se muestra un recipiente


cilíndrico vacío y en su interior se ha
colocado un sólido cúbico, donde una
de las caras del cubo se encuentra
inscrita en la base del cilindro. Calcule
el volumen de agua necesario para lle-
nar el recipiente.

2 cm
O

10 cm
2

A. 15(π ‒ ) cm
2 2 2

B. 5(6π ‒ 2 ) cm
3

C. 8(5π ‒ 2 ) cm
3

D. 6(5π ‒ 2 ) cm

29
3

D
E

A
B
101. En un cuadrado ABCD, se traza ,E
B
C

A
C
105. En la figura, calcule la longitud de

en , de manera que la diagonal
D
E
si se sabe que DE es la mediatriz de

A
C
interseca a en el punto F. Si el área , EF = FC y DF = 5 m.

2
del triángulo AFD es 640 cm y
B
BC = 4EC, halle la longitud del lado del
cuadrado. 80°

A. 40 cm C. 50 cm E
130°
B. 20 cm D. 10 cm F

102. En un polígono regular ABCDEF …, las A C


D
bisectrices de los ángulos ABC y
DEF son perpendiculares. Si el lado del
A. 10 m C. 6 m
polígono regular mide 6 cm, calcule el
B. 8 m D. 15 m
perímetro del polígono.
USE ESTE ESPACIO COMO BORRADOR.
A. 36 cm C. 60 cm
B. 48 cm D. 72 cm

103. En un trapecio ABCD, ∠A = ∠B = 90°,


A
B

sobre el lado se toma el punto E y


C
D

sobre se toma el punto medio F,


de modo que, ∠FEB ≈ 53°, FE = 5 u y
AE = 2 u. Calcule el valor aproximado
del área del trapecio ABCD.
2

A. 50 u C. 40 u
2

B. 30 u D. 60 u
C
D

104. Halle el valor de x si es el menor


cateto del triángulo rectángulo ACD.

B
6 cm

α
α
A 13 cm D
1 1
3 3

1 1
3 3

A. 9 cm C. 2 cm
B. 4 cm D. 3 cm

30 CEPREPUC 2015.3
106. Se cumple que:
3
USE ESTE ESPACIO COMO BORRADOR.

2
tan α = ; tan θ = cos α
α y θ son ángulos agudos.
Calcule el valor de E.
2

4
E = 37 sen θ + 6 sen α + cot θ cos α
A. 6 C. 8
B. 7 D. 10

107. Calcula el área de la región sombreada


si O1 y O2 son centros de los sectores
circulares y O1B = 12 cm.
A

30°
O1 O2 B
1
0 34

4
3

π
A.  −
 cm

 
0 3

8
3

π
B.  −
 cm

 
6

8
3

C. ( π− ) cm
2
0 3

8
3

π
D.  −
 cm

 

108. En un triángulo rectángulo ABC, recto


B
H

en B, se traza la altura y se
A
C

determinan, sobre , los segmentos


H
C
A
H

y que miden 5 cm y 20 cm,


respectivamente. Halle la distancia del
A
H

A
B

punto medio de al cateto .


5

A. 2 cm C. 5 cm
5

B. cm D. 4 cm

31
3 109. En una circunferencia, desde un punto USE ESTE ESPACIO COMO BORRADOR.

PB
AT
B
exterior P se traza la secante y la
P
tangente T
. Si el segmento pasa
por el centro O de la circunferencia y
∠ATB = 42°, halle ∠BPT.
A. 60° C. 38°
B. 48° D. 42°

110. En la figura mostrada, ∠ABC = 120°,


C
F

AB = BC = 2 cm y es la bisectriz
del ángulo BCP. Calcule la longitud de
B
F

.
F

A C P
33

33

A. 2 cm C. ( ‒ 1) cm
2

B. ( + 1) cm D. ( + ) cm

111. Si a = 15°, calcule el valor de E.


s
e
n
a
5 1

s
e
c
5
a
1
0

( + )
° ( − )
°
c
o
s
4
a
c
o
t
3
a

( ) ( ) −
c
o
s
4
a
0

c
s
c
a
1
0

E= +
( + )
° ( + )
°
1 2

A. 0 C.

B. 1 D. ‒ 1

32 CEPREPUC 2015.3
ESTADÍSTICA
3
112. Para ir de Lima a Cañete hay 10 líneas de transporte diferentes y para ir de Cañete a
Chincha hay 7 líneas de colectivos diferentes. ¿De cuántas maneras distintas se puede
ir de Lima a Chincha pasando por Cañete y luego regresar a Lima pasando por Cañete?
(Tenga en cuenta que en el viaje de regreso no se toma ninguna de las líneas utilizadas
en el viaje de ida.)
A. 4 900 B. 4 200 C. 4 410 D. 3 780

113. Tania dispone de tres pares de zapatos negros y dos pares de zapatos blancos, cinco
pantalones blancos y cuatro pantalones negros, tres blusas negras y cuatro blusas
blancas. Si se elige una prenda de cada tipo al azar, ¿cuál es la probabilidad de que se
vista con una blusa, un pantalón y un par de zapatos, todos del mismo color?

1 6
0 3

7 3
6 1
7 3
1 1

5 2

5
5

A. B. C. D.

114. Calcule la probabilidad de que, al lanzar dos dados simultáneamente, la suma de los
resultados sea un número múltiplo de 4.
A. 1/12 B. 2/9 C. 1/4 D. 1/6

115. Juan tiene tres dados de diferente color: amarillo, blanco y celeste. Si se lanzan los
tres dados, ¿cuál es la probabilidad de que el puntaje marcado en el dado celeste sea
menor que el marcado en el dado blanco, y a su vez el puntaje marcado en el dado
blanco sea menor que el marcado en el dado amarillo?
1 9

5 5

1 6

2 2
4

A. B. C. D. 7

116. En una caja hay tres fichas negras y dos fichas blancas. ¿Cuántas fichas como mínimo
hay que agregar para que la probabilidad de extraer una ficha y que esta resulte negra
sea 2/3?
A. 1 ficha negra C. 1 ficha negra y 2 fichas blancas
B. 1 ficha blanca y 2 fichas negras D. 1 ficha blanca

33
3
117. En un salón de clases, el 25% de los alumnos tienen 15 años, los dos quintos del resto
tienen 13 años y los 27 restantes tienen 11 años. Si luego ingresan al salón tres alum-
nos cuya suma de edades es 63, calcule el promedio de las edades de todos los alum-
nos.
A. 10 años B. 13 años C. 11 años D. 13,5 años

118. En el examen parcial del curso T, el promedio de notas del salón fue 9,3 puntos. El
profesor Juan decide aumentar 1 punto a la décima parte del salón, 2 puntos a otra
décima parte, 3 puntos a otra décima parte, 4 puntos a otra décima parte y así sucesi-
vamente. ¿En cuántos puntos aumentó el promedio de notas del salón?
A. 4,5 B. 5,5 C. 6,5 D. 7,5

Preguntas 119 y 120


La siguiente tabla muestra las exportaciones ganaderas realizadas por el país M entre los
años 2006 y 2008, en miles de dólares. Además, se muestra el porcentaje de variación del
año 2006 al 2008 según el tipo de ganado:

Porcentaje de
Ganado Año 2006 Año 2008 variación (%)
2006 ‒ 2008
Ovino 4 000 5 500 37,5
Caprino 1 500 b 15
Vacuno c 9 000 20
Otros d 2 200 10
Total g e f

119. Halle el valor de b + c + d + e + g.


A. 42 687,5 B. 44 650 C. 44 687,5 D. 45 685,5

120. Halle el valor aproximado de f.


A. 20,63 B. 25,31 C. 23,81 D. 22,83

34 CEPREPUC 2015.3
USE ESTE ESPACIO COMO BORRADOR.
3

FIN DE LA PRUEBA
(Usted puede revisar sus respuestas correspondientes a la Parte 3.)

35

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