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GRUPOS DE ESTUDIO

LIBRO
Nº10-TOMO I

Matemática
GRUPOS DE ESTUDIO

ÁLGEBRA Y
FUNCIONES III
Nombre

Curso
Profesor
MATEMÁTICAS
GE- LIBRO N°10 – TOMO I

LIBRO Nº 10 TOMO I: ÁLGEBRA Y FUNCIONES III

CONTENIDOS

- VARIABLE DEPENDIENTE E INDEPENDIENTE

- IMAGEN Y PRE IMAGEN

- EVALUACIÓN DE FUNCIONES

- FUNCIÓN COMPUESTA

- DOMINIO Y RECORRIDO

- FUNCIÓN INYECTIVA, EPIYECTIVA Y BIYECTIVA

- FUNCIÓN INVERSA

- FUNCIÓN LINEAL, RELACIÓN DIRECTA ENTRE VARIABLE

- FUNCIÓN AFÍN Y FUNCIÓN PARTE ENTERA

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FUNCIONES

VARIABLE Y CONSTANTE

Se llama variable al símbolo que representa un elemento cualquiera de un conjunto dado,


es decir puede tomar diferentes valores, generalmente se le asigna una de las últimas letras
del abecedario, por ejemplo x, y ó z.

Se lama constante a una cantidad cuyo valor no cambia, generalmente se le asigna por las
primeras letras del abecedario, por ejemplo a, b ó c.

FUNCIÓN

Sean A y B dos conjuntos. Una función es una relación que se establece entre A y B,
mediante la cual cada elemento de A le hace corresponder un único y bien determinado
elemento de B.

f
Notación: f :A ®B y se lee “f es una función de A en B” A B

El conjunto A se llama dominio de la función f.


a b=f(a)
El conjunto B se llama codominio de la función f.

El elemento b  B asociado a un elemento de a  A se le denomina imagen de a, según f,


lo que se denota como b = f(a); a su vez, el elemento a  A se llama pre-imagen de b.

EJEMPLO

1. ¿Cuál(es) de los siguientes diagramas representa(n) a una función de A en B?

I) f II) f III) f
A B A B A B
a 1  1
2  2
b
3   3 
c
4  4
d
5  5

RESPUESTAS

1. Solo I y III

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FUNCION REAL

Función real de una variable real es toda correspondencia f que asocia a cada elemento de
un determinado subconjunto de números reales, llamado dominio, otro número real.

f: DlR
Se denota: 
f: x f  x   y

El conjunto en el cual la función f(x) está definida, se llama dominio de la función, el


número real x, para el cual esta definida la función recibe el nombre de variable
independiente.

El número real y, asociado através de f por el valor de x, se llama variable dependiente,


la imagen de x se desiga por f(x), luego y = f(x).

Se llama recorrido de una función al conjunto de los valores reales que toma la variable y
o f(x).
f(n)=n2-5
A B
....
......

4
3 3
2 2
1 1
0 0
-1 -1
-2 -2
-3 -3
......

-4
....

OBSERVACIONES

1. El conjunto formado por todas las imágenes de A se denomina recorrido de la función.


2. El recorrido puede ser distinto al codominio, como se muestra en a figura 1.
3. En general, A y B son conjuntos de números reales y la correspondencia se establece por
medio de una igualdad.

EJEMPLOS

1. Sea f(x)= 3x  3 . ¿Cuál(es) de los siguientes valores no pertenece al dominio de esta


función?
I) -1
II) 0
III) 1

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x  5
2. ¿Cuál(es) de los siguientes valores pertenece(n) al recorrido de la función f(x)= ?
x+4
I) 0
II) -4
III) 1

3. Si f(x) = 5 – 2x, entonces f(-3) es igual a

4. Si f(x) = x2 + 2x – 3, entonces f(a + 1) es igual a

5. Dada la función f definida por f(x) = 3x – 5, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones


es (son) verdadera(s)?

I) La preimagen del sucesor de -4 es -14.


II) La imagen de 7 es 4.
III) f(-5) = -20

 5x  4, si x  2
6. Sea f(x) =  , entonces el (los) valor(es) de x, tal que f(x) = 6,
 3  3x, si x > 2
es (son)

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 2  3x, si x < -4

7. Si la función f(x) se define como f(x) =  4 + 2x, si -4  x  4 , entonces
 -3x , si x > 4

f(-5) – f(-4) + f(5) es igual a

8. Si f(x + 1) = 2x – 7, entonces f (2) =

9. Si f(x + 1) = x2 – (a – 1)x + 2, entonces f(a)=

x
10. Si f(x) = , entonces ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) siempre
x+1
verdadera(s)?

I) El dominio de f(x) es x  lR / x  1
II) El recorrido d f(x) es y  lR / y  1
III) f(0) = 0

RESPUESTAS
1. Solo I y II 2. Solo I y II 3. 11 4. a2+4a 5. Solo III
6. 2 7. 6 8. -5 9. 2 10. Solo II y III

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COMPOSICION DE FUNCIONES

Dadas las funciones reales de variable real f y g, se llama composición de las


funciones f y g, y se escribe f o g a la función definida de lR en lR por (gof)(x) = g(f(x))

f g
lR  lR  lR
x  f(x)  g(f(x))

El Dominio de (f o g) (x) es el conjunto de toda x en el Dominio de g, tal que g(x)


pertenece al Dominio de f.

OBSERVACIÓN:

La función compuesta no es conmutativa, es decir (f o g) ≠ (g o f)

EJEMPLOS

1. Sea f(x) = 3x + 2 y g(x) = x2, entonces (f o g)(-2) =

2. Sean f(x) = x + 2 y g(x) = 2x – 1 funciones reales. Entonces, (f o g)(x) es

3. Considere la función f(x) = x2 – 1. Entonces, f(f(f(2)))=

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4. Considere las funciones f(x) = x2 y g(x) = x + 2. ¿Cuál de los siguientes valores de x


cumple que f(g(x)) = g(f(x))?

5. Si f(x) = x y g(x) = x2 + 1, entonces el dominio de (f o g)(x) es

1
6. Si f(x) = x + 1 y g(x) = , entonces el dominio de (g o f)(x) es
x

7. Se definen en el conjunto de los números reales las f(x) y g(x), tales que
f(x) = 3x – 4 y g(x) = 1 – x2, entonces (f o g)(-2) es igual a

RESPUESTAS
1. 14 2. 2x+1 3. 63 4. -0,5 5. Reales 6. IR-{-1} 7. -13

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GRAFICA DE FUNCIONES

Toda función real puede ser representada en el plano cartesiano. Si f es una función real, a
cada par ordenado (x,y) = (x,f(x)) determinado por la función f, le corresponde en el plano
cartesiano un único punto P(x,y) = P(x,f(x)).

EJEMPLOS

1. ¿Cuál(es) de los siguientes gráficos representa(n) una función real?

I) B II) B III) B

A A A

2. ¿Cuál(es) de los siguientes gráficos no representa una función en el intervalo ]a, b[?

I) y II) y III) y

a b x a b x a b x

3. El dominio y el recorrido de la función g, según la gráfica de la figura adjunta, es

y
8
g(x)
6
4
2

-6 -4 -2 2 4 6 8 x
-2
-4

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4. Con respecto al gráfico de la figura adjunta, la suma de la imagen de 3 y la preimagen


de 0 es
y

-1 1 2 3 4 5 x
-1

-2

5. Según la función f dada en la gráfica de la figura adjunta, ¿cuál(es) de las siguientes


afirmaciones es (son) FALSA(S)?
y
I) Df = [1, 4]
II) Rf = [0, 3[ 3
III) La imagen de 4 es 0

1 2 3 4 5 x

6. La figura adjunta, muestra el gráfico de una función f. ¿Cuál es el valor de


f(8) – f(-1) + 2f(-5)?
y

6
6
4
2

-6 -4 -2 2 4 6 8 x
-2

RESPUESTAS
1. Solo I y II 2. Solo III 3. Dom: lR; Rec: -4,   4. 3 5. Solo I y II 6. -2

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ALGUNAS FUNCIONES

Función Continua: Geométricamente es aquella que no presenta cortes en su gráfica.


Si la función no es continua, se llama discontinua.

Función Creciente: Es aquella que al aumentar la variable independiente, también


aumenta la variable dependiente.

( ) ( )
Para todo x perteneciente al dominio de f(x), si x1 > x2 ® f x1 > f x2
A medida que crece la variable independiente, la variable dependiente también lo hace.

Función Decreciente: Es aquella que al aumentar la variable independiente, la variable


dependiente disminuye.

( ) ( )
Para todo x perteneciente al dominio de f(x), si x1 > x2 ® f x1 < f x2
A medida que crece la variable independiente, la variable dependiente decrece.

Función Constante: Es aquella que al aumentar la variable independiente la variable


dependiente no cambia.

( ) ( )
Para todo x perteneciente al dominio de f(x), si x1 ¹ x2 ® f x1 = f x2
La variable independiente sufre variaciones (crece o decrece), la variable dependiente
siempre permanecerá igual.

EJEMPLOS

1. Con respecto al gráfico de la función f de la figura adjunta, ¿cuál de las siguientes


afirmaciones es (son) FALSA(S)?
y
2
1
I) f(-2) = -f(2)
II) f es creciente en el intervalo [-2, 2] -2 -1 1 2 3 x
III) f es decreciente en el intervalo [2, 3]
-2

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2. ¿Cuál(es) de las siguientes gráficas representa(n) una función continua en el intervalo


]a,b[?

I) y II)y III) y

a b x a b x a b x

3. Con respecto al gráfico de la figura adjunta, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones


es (son) verdadera(s)?

y
I) h(x) es decreciente. h(x)
II) p(x) es creciente. q(x)
III) q(x) es constante. p(x)

4. Con respecto al gráfico de la figura adjunta, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones


es (son) verdadera(s)?

I) f(x) es creciente. y
II) g(x) es decreciente. f(x)
III) h(x) es decreciente.
g(x)

x
h(x)

RESPUESTAS
1. Solo II 2. Solo I y III 3. I, II y III 4. Solo II

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MODELOS LINEALES

Se denomina Función Afín a la función definida por f(x) = mx + n, con m y n números


reales distintos de cero.

Se denomina Función Lineal a la función definida por f(x) = mx, con m número real
distinto de cero.

Se denomina Función Constante a la función de la forma f(x) = c, con c un número real.

π
y y y

x x x

Función Afín Función Lineal Función Constante

OBSERVACIÓN: La función lineal f(x) = mx, cumple las siguientes propiedades:


 Para todo a y b pertenecientes al Df se cumple que

f(a + b) = f(a) + f(b)

 Para todo a perteneciente al Df y   lR se cumple que


f( · a) =  f(a)

EJEMPLOS

1. ¿Cuál(es) de los siguientes gráficos representa(n) una función lineal?

I) y II) y III) y

x x x

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2. Con respecto a la función graficada en la figura adjunta, es correcto afirmar que

y
I) es una función afín.
II) su ecuación es f(x) = -2x + 2.
III) intersecta al eje de las abscisas en el punto (0, 4).
2

4 x

3. Sean las funciones f(x) = a y g(x) = 2a, con a un número real. Entonces, el valor de
g(4) + f(2) es

4. Si en la ecuación y – 3 = 0, tenemos una función respecto de la variable


independiente x, ¿cuál(es) de las siguientes proposiciones es (son) verdadera(s)?

I) Su dominio es el conjunto de los números reales.


II) Su recorrido es {3}.
III) Su representación gráfica es una recta perpendicular al eje de las
ordenadas.

5. Según la gráfica de la función h, de la figura adjunta, la expresión analítica que mejor


la representa es
y

6
4
h(x)
2

-6 -4 -2 2 4 6 8 x
-2
-4

RESPUESTAS
1. Solo III 2. Solo I 3. 3a 4. I, II y III 5. h(x) = 3

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APLICACIONES LINEALES

En el quehacer cotidiano hay muchos problemas que se tratan con funciones, y por ende, es
necesario saber expresar una situación práctica en términos de una relación funcional. La
función que se obtiene produce un modelo matemático de la situación.

EJEMPLOS

1. En la cuenta de energía eléctrica se consigna un cargo fijo de $ 641. Sabiendo que el


cálculo de tarifas es un modelo lineal y que el valor del kWh es de $ 118, ¿cuál es la
función que permite calcular el costo G de x kWh?

2. Si por cada 12 kilómetros recorridos un automóvil consume 1 litro de bencina, ¿cuál es


la modelo lineal que permite calcular el consumo C de bencina en términos de la
cantidad x de kilómetros recorridos?

3. Un plan telefónico mensual permite hablar hasta 6 horas pagando una cuota de
$ 10.500. Todo minuto extra tiene un costo de $ a. Si x es el tiempo de llamadas en
minutos, ¿cuál es la función que representa el costo mensual C para valores
de x superiores al tiempo pactado?

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4. En una cuenta del agua potable se consigna un cargo fijo de $ 900. Sabiendo que el
modelo de cálculo de tarifas tiene es un modelo lineal y que por un consumo de 15 m3
se facturó el mes pasado $ 6.000, ¿cuál es la función que permite calcular el
costo G de x m3 de agua?

5. ¿A qué valor ascenderá la cuenta por un consume de 18 m 3 en un mes?

6. El perímetro de un terreno rectangular es 240 metros. Si el largo mide x metros,


entonces la función que representa el área del terreno es

RESPUESTAS
1. G(x) = 641+118x x 3. C(x) =a(x-360)+1.500
2.
12
4. G(x) = 900 + 340x 5. $7.020 6. f(x) = (120 – x) × x

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FUNCIÓN BIYECTIVA
Una función es biyectiva si es inyectiva y epiyectiva.

FUNCIÓN INYECTIVA
Una función es inyectiva si a cada elemento del dominio le corresponde un valor distinto en
el recorrido de la función, es decir todos los elementos pertenecientes al dominio de la
función tienen imágenes diferentes.
Una función es inyectiva si x1 ≠ x2, entonces f(x1) ≠ f(x2)

FUNCIÓN EPIYECTIVA
Una función es epiyectiva si cada elemento del codominio tiene una pre-imagen

EJEMPLO:

Tipo de Función Inyectiva No Inyectiva

A  A

Epiyectiva B
B  C

(sobreyectiva,
suprayectiva, C  D 
suryectiva,
exhaustiva o D  E 
subjectiva)
Biyectiva
(admite siempre función
inversa)

A  A 
B  B 
No epiyectiva
 
C C
 
D
D
 

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EJEMPLOS

1. ¿Cuál(es) de las siguientes funciones reales es inyectiva?

I) f(x) = x2 + 2
1
II) f(x) = , para x ≠ -2
x+2
III) f(x) = 2x + 1

2x - 1 ; si x  2
2. La función f(x) se define como f(x) =  . ¿Cuál(es) de las siguientes
x ; si x < 2
afirmaciones es (son) verdadera(s)?

I) f(x) es una función epiyectiva.


II) f(x) es una función inyectiva.
III) f(2) = 2

x + 1 ; si x<4
3. La función f(x) se define como f(x) =  . ¿Cuál(es) de las
3x - 10 ; si x  4
siguientes afirmaciones es (son) FALSA(S)?

I) f(x) es una función inyectiva.


II) f(x) es una función biyectiva.
III) f(4) < f(3)

RESPUESTAS

1. Solo II y III 2. Solo II Solo I y II

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FUNCION INVERSA

Si la función real f(x) es biyectiva, entonces f(x) tiene función inversa que se denota por
f -1(x).

EJEMPLOS

1. ¿Cuál de las siguientes funciones reales tienen función inversa?

I) f(x) = 3x – 1
II) f(x) = x2
x
III) f(x) =
x +1

2. Si f(x) = 2x – 1, entonces f-1(x) =

x
3. Si f(x) = , entonces f-1 =
x+1

RESPUESTAS
1. Solo I y III 2. f -1(x) =
x+1
3. f -1(x) =
x
2 1-x

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TRASLACIÓN DE GRÁFICAS DE FUNCIONES


Sea y = f(x) una función.

 La función y = f(x) + k es la función f desplazada k unidades en el eje y. Si k > 0 el


desplazamiento es en el sentido positivo del eje y, y si k < 0 el desplazamiento es en el
sentido negativo (fig. 1 y 2).

 La función y = f(x – h) es la función f trasladada h unidades en el eje x. Si h > 0 el


desplazamiento es en el sentido positivo del eje x, y si h < 0 es en el sentido negativo
(fig. 3 y fig. 4).

 La función y = f(x – h) + k es la función f desplazada k unidades en el eje y, y


h unidades en el eje x.

Si h y k son positivos, entonces:


y = f(x) + k y = f(x) – k y = f(x – h) y = f (x + h)
y y y y
f f f f

x x x x

fig. 1 fig. 2 fig. 3 fig. 4

EJEMPLOS

1. En la figura adjunta, se tiene la gráfica de la función f(x) = 3x. ¿Cuál es la gráfica de la


función f(x) = 3x + 3?

y
3
2
1

-3 -2 -1 1 2 3 x

-2
-3

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2. La figura adjunta muestra la gráfica de la función y = x2. ¿Cuál es la gráfica de la


función y = (x + 1)2?

3. La figura adjunta muestra la gráfica de la función y = x . ¿Cuál es la gráfica de


y = -1 + x+2?

4. La gráfica de la función y = x3 es la que aparece en la figura adjunta. ¿Cuál es la


gráfica de y = (x – 2)3 + 2?

y
8

-2 2 x

-8

RESPUESTAS

1. y 2. 3. 4.
y y
. 3 y
2
1
2
-3 -2 -1 1 2 3 x 1

-2 x x 1 2 x
-3

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SIMETRIA DE GRÁFICA DE FUNCIONES

Sea y = f(x) una función.

 La función y = - f(x) es simétrica a la función f(x) respecto al eje x. (fig. 1).


 La función y = f(-x) es simétrica la función f(x) respecto al eje y. (fig. 2).

y = -f(x) y = f(-x)
y y
f f

x x
fig. 1 fig. 2

EJEMPLOS

1 La figura adjunta, muestra la gráfica de la función f(x) = x . ¿Cuál es la gráfica


de f(x) = - -x ?
y

2. En la figura adjunta, f(x)= 3 x está representada gráficamente al lado izquierdo de la


figura y g(x) está representada al lado derecho de la figura, la cual corresponde a la
reflexión de f(x) con respecto del eje y, ¿cuál(es) de las siguientes funciones tienen
como gráfico g(x)?

3
I) h(x) = -x y y
3
II) t(x) = - x
3
III) u(x) = - -x

x x
f(x) g(x)

RESPUESTAS
y
1. 2. Solo I y II

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FUNCIONES PARES

Son aquellas que al sustituir la variable independiente por dos valores opuestos, resultan
valores iguales.

f(x) = f(-x)

FUNCIONES IMPARES

Son aquellas que al sustituir la variable independiente por dos valores opuestos, resultan
valores opuestos.
f(x) = -f(-x)

OBSERVACIÓN: Las funciones pares tienen una gráfica que es simétrica respecto al eje de las
ordenadas, mientras que las funciones impares tienen gráficas simétricas con respecto del
origen del sistema de coordenadas.

EJEMPLOS

1. Si f es una función par, tal que f(5) = 9, entonces -f(-5) es

2. ¿Cuál de las siguientes funciones es impar?


I) f(x) = x3 II) f(x) = 2x – 3 III) f(x) = x

3. ¿Cuál(es) de los siguientes gráficos puede representar una función par?

I) y II) y III) y

x x x

RESPUESTAS
1. -9 2. Solo I y III Solo III

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FUNCIÓN PARTE ENTERA

f(x) = [x] con x  lR

Dado un número real x, la función parte entera le asigna el mayor entero que es menor
o igual a x.
y
Su representación gráfica es
4
f(x) =  x  3
2
x f(x) 1
-3  x < -2 -3
-2  x < -1 -2 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 x
-1  x < 0 -1 -1
0x<1 0 -2
1x<2 1 -3
2x<3 2
3x<4 3 -4

OBSERVACIÓN: A la gráfica de esta función se le llama “función escalonada”.

EJEMPLOS

1. ¿Cuál es el valor de la expresión [0,85] + [-2,1]?

2. Sea f(x) = [x – 3], entonces ¿cuál(es) de las siguientes igualdades es (son)


verdaderas(s)?

I) f(1,75) – f(2,8) = -1
II) f(-1,2) – f(-3,7) = 2
III) f(0) + f(7,2) = 1

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3. Sea f la función f(x) = [x] + [-x], entonces f(-1,3) + f(3,6) =

4. ¿Cuál(es) de las siguientes funciones puede representar el gráfico de la figura adjunta?


y
I) f(x) = [x – 1]
1
II) f(x) = [x] – 1
III) f(x) = [x – 1] + 1
-3 -2 -1 1 2 3 x
-1
-2
-3

5. ¿Cuál es la función representada en el gráfico de la figura adjunta?

y
2
1

-2 0 2 4 x
-1

RESPUESTAS

1. -3 2. I, II y III 3. -2 4. Solo I y II x


5. f(x) =  
2 

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EJERCICIOS ADICIONALES

I. Complete correctamente las siguientes oraciones

1. Una ____________ es una relación entre dos conjuntos no vacíos, de forma que a
cada elemento del conjunto de partida le corresponda uno y solo un elemento en el
conjunto de ____________.

2. El conjunto de valores que permiten que la función exista es el ____________.

3. El ____________ son todos los elementos del conjunto de llegada que tienen asociado
un elemento en el conjunto de ____________.

4. La función de la forma y = f(x) = mx, con m  0, se denomina ____________.

5. La función de la forma y = f(x) = mx + n, con m y n  0, se denomina


____________.

6. La imagen de 5 en la función f(x) = 3x – 5 es ____________.

7. La pre imagen de 1 en la función f(x) = 3x – 5 es ____________.

8. La función f(x) = x tiene como dominio el conjunto de los números ____________ y
como recorrido los ____________.

9. La función f(x) = x + 2, tiene como ____________ todos los valores de x


pertenecientes a los números ____________ y como ____________ los valores de y
tales que ____________.

10. La función f(x) = [x], tiene como dominio el conjunto de los números ____________ y
como recorrido el conjunto de los números ____________.

11. Las gráficas de las funciones f(x) = x y g(x) = -x son simétricas con respecto al
eje de las ____________.

12. Las gráficas de las funciones f(x) = x y g(x) = - x son simétricas con respecto al
eje de las ____________.

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II) Marque con una cruz cuál(es) de las siguientes gráficas define una función en
el intervalo [a, b]:

1) y 2) y 3) y

a a b
b x x a b x

4) y 5) y 6) y

a a
a b x b x b x

y y
y
7) 8) 9)

a a b x x
b x

10) 11) 12)


y y y

a a
a b x b x b x

Página 27
MATEMÁTICAS
GE- LIBRO N°10 – TOMO I

III) Para cada una de las siguientes funciones encuentre el Dominio y el


Recorrido. Complete en el diagrama, utilizando flechas para unir los valores
correspondientes.

A) f(x) = x + 1 B) g(x) = 2x

f g
A B A B

_ 1
_ 2
_ 2
_ 4
_ 3
_ 6
_ 4
_ 8
_ 5

Dominio f: ____________ Dominio g: ____________


Recorrido f: ____________ Recorrido g: ____________

12
C) h(x) = D) i(x) = x
x

h i
A B A B
-2
4 -3
_ 3
9 -4
_ 4
16 2
_ 6
25 3
_ 12
36 4
5
6

Dominio h: ____________ Dominio i: ____________


Recorrido h: ____________ Recorrido i: ____________

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MATEMÁTICAS
GE- LIBRO N°10 – TOMO I

x+1
E) p(x) = F) q(x) = x2 + x + 1
4
p q
A B A B

0 2
1 1 3
3 2
2 7
11 3
3 13
15 4
4 21
5

Dominio p: ____________ Dominio q: ____________


Recorrido p: ____________ Recorrido q: ____________

IV) Dada la función f(x) = x . Grafique las siguientes funciones indicando


Dominio y Recorrido.

f(x) = x

1) f(x) = -x 2) f(x) = - x 3) f(x) = - -x

y y y

x x x

Dominio: _________ Dominio: ________ Dominio: ________


Recorrido: ________ Recorrido: _______ Recorrido: _______

Página 29
MATEMÁTICAS
GE- LIBRO N°10 – TOMO I

4) f(x) = 1 – x+1 5) f(x) = 1 + 1  x 6) f(x) = -1 – 1  x

y y y
1 1 1

-1 1 x -1 1 x -1 1 x
-1 -1 -1

Dominio: _________ Dominio: _________ Dominio: _________


Recorrido: ________ Recorrido: ________ Recorrido: ________

V) Grafica las siguientes funciones, indicando su Dominio y Recorrido.

1) f(x) = [x] 2) f(x) = [x + 1] 3) f(x) = [x] + 2


y y y

x x x

Dominio: _________ Dominio: _________ Dominio: _________


Recorrido: ________ Recorrido: ________ Recorrido: ________

x
4) f(x) = [2x] 5) f(x) =   6) f(x) = 2[x]
2 
y y y

x x x

Dominio: _________ Dominio: _________ Dominio: _________


Recorrido: ________ Recorrido: ________ Recorrido: ________

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MATEMÁTICAS
GE- LIBRO N°10 – TOMO I

SOPA DE LETRAS

S O M C O N S T A N T E
N E O R E S A P I T O S
O A R E T N E E T R A P
I F E C T U V A D O R A
C I C I L I A N O D R E
N N O E G I L O M D O S
U T R N R P U I I R M L
F N R T A S A P N A A M
I A I E F E R R I E N I
N I D X I L O F O N A E
A N O I C A L S A R T L
T R O P O L O S J U A N

1. Reemplazar un elemento de su dominio en una función.


2. Una función de la forma f(x) = ax, con a  0.
3. El mayor entero menor o igual al número.
4. Función cuya gráfica sube de izquierda a derecha.
5. Una función de la forma f(x) = ax + b, con a  0 y b  0.
6. Valores que hacen que la función exista.
7. Los valores que corresponden a las imágenes de los elementos del dominio.
8. Función que asigna a cada elemento de su dominio un mismo valor.
9. Efecto gráfico que se produce en una función al sumar un valor a la variable
independiente o a toda la función.
10. Una función que satisface la relación f(x) = f(-x), paro todos los valores de su dominio.
11. Relación que asigna a cada elemento del conjunto de partida uno y solo un elemento
del conjunto de llegada.
12. Representación geométrica de una función.

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MATEMÁTICAS
GE- LIBRO N°10 – TOMO I

EJERCICIOS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE

1  x
1. Si f(x) = , entonces f(-1) =
2x  1
A) 0
B) 2
C) -1
D) -2
2
E) -
3

2. ¿Cuál de los siguientes puntos pertenece a la representación gráfica de la función


f(x) = 3x + 1?

A) (-2, -1)
B) (-2, 2)
C) (-1, -2)
D) (1, -2)
E) (-1, 2)

3. Si f(x) = 4, entonces ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?

I) f(2) = 4
II) f(x – 4) = 0
III) f(2x) = 8

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo II y III
E) I, II y III

4. ¿Cuál es el dominio de la función f(x) = x  5?

A) [-5, 5]
B) [5, +[
C) ]-, 5]
D) ]-, -5]
E) [-5, [

Página 32
MATEMÁTICAS
GE- LIBRO N°10 – TOMO I

5. Se define la función f de la siguiente manera:


 x2  1 si x < -3


f(x) =  3 si -3  x  0
 1  2x si x > 0


¿Cuál es el valor de f(0) + f(-3) + f(3)?

A) -3
B) 0
C) 1
D) 3
E) 11

6. El gráfico de la figura adjunta corresponde a la función


y
A) f(x) = x +5
B) f(x) = x –5
C) f(x) = x  5
D) f(x) = x +5
E) f(x) = -5 x -5 x

7. De acuerdo con el gráfico de la figura adjunta, ¿cuál(es) de las siguientes igualdades


es (son) correcta(s)?
y
I) f(1) + f(3) = f(-1) 4
II) f(0) + f(3) = f(2) – f(0)
III) f(1) – f(4) = f(2)
2
A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III -1 1 2 3 4 x
D) Solo II y III
-2
E) I, II y III

-4

8. De acuerdo al gráfico de la función g(x) definida en el intervalo [-3, 2] de la figura


adjunta, ¿cuál(es) de las siguientes proposiciones es (son) siempre verdadera(s)?
y
I) g(x) es una función discontinua.
3
II) Dom g = [-3, 2]
III) Rec g = [-2, 3] 2

1
A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III -3 -2 -1 1 2 x
x
D) Solo II y III
E) I, II y III y = g(x)
-2

Página 33
MATEMÁTICAS
GE- LIBRO N°10 – TOMO I

9. El conductor de un vehículo, a la entrada de un estacionamiento pregunta por la tarifa.


El funcionario a cargo le responde que deberá cancelar $ 750 por la primera hora y,
$ 700 por cada hora siguiente o fracción. ¿Cuál es el máximo tiempo que podrá
permanecer el vehículo en el estacionamiento si el conductor dispone hasta $ 2.000?

A) 1 hora y 15 minutos
B) 1 hora y 30 minutos
C) 2 horas
D) 2 horas y 30 minutos
E) 3 horas

10. Se definen las funciones f(x) = [x] y g(x) = -[x], entonces el conjunto solución de
f(x) = g(x) es

A) lR
B) {0}
C) {-1}
D) [-1, 0[
E) [0, 1[

11. Sean las funciones reales f(x) = x2, g(x)= x3 y h(x)= x4, ¿cuál de las siguientes
desigualdades es verdadera?

A) f(x) ≤ g(x) ≤ h(x), para todo número real.


B) f(x) ≤ g(x) ≤ h(x), para todo número real distinto de 0 y 1.
C) f(x) < g(x) < h(x), para todo número real positivo distinto de 1.
D) f(x) < g(x) < h(x), para todo número real negativo distinto de -1.
E) f(x) < g(x) < h(x), para todo número real mayor que 1.

12. Sea f y g funciones, tales que, g(x) = 1, para x ≥ 2; g(x) = -1, para x < 2 y
f(x) = x para x ≥ 0. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?

I) f(g(x)) esta definida para x ≥ 2.


II) g(f(x)) esta definida para todos los números reales
III) f(g(4)) = g(f(4))

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) I, II y III

PREGUNTA OFICIAL DEMRE, ADMISIÓN 2015

Página 34
MATEMÁTICAS
GE- LIBRO N°10 – TOMO I

13. Sea P un número real distinto de cero y f la función definida por f(x) = px, con dominio
en los números reales. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA, con respecto
a f, para algún valor de P?

A) La imagen de la suma de dos números reales es la suma de sus imágenes.


B) La preimagen de un número entero es un número entero.
C) La preimagen de cero es cero.
D) La imagen del doble de un número es el doble de la imagen del número.
E) La imagen de p es un número real no negativo.

PREGUNTA OFICIAL DEMRE, ADMISIÓN 2015

14. Un técnico cobra un cargo fijo de $17.000 más $1.500 por hora de trabajo. ¿Cuál de
las siguientes funciones modela el cobro, en pesos, para un trabajo de n horas de este
técnico?

A) g(n) = 17.000n + 1.500


B) f(n) = 17.000 + 1.500n
C) h(n) = 18.500n
D) p(n) = 17.000 · 1.5000n
E) q(n) = n + 18.500

PREGUNTA OFICIAL DEMRE, ADMISIÓN 2015

15. Sea f: ]-, 3]  B, definida por f(x) = (x – 3)2, ¿cuál(es) de las siguientes
afirmaciones es (son) verdadera(s)?

I) f no es inyectiva.
II) Si B es [0, +[, entonces f es epiyectiva.
III) Si f es biyectiva, entonces su inversa es f-1(x) = - x + 3

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo II y III
E) I, II y III

PREGUNTA OFICIAL DEMRE, ADMISIÓN 2017

Página 35
MATEMÁTICAS
GE- LIBRO N°10 – TOMO I

16. Sea f una función tal que f: lR  lR. Se puede determinar que f es biyectiva si se sabe
que:

(1) Todas las rectas paralelas al eje x intersectan la gráfica de f, en exactamente un


punto.
(2) Todas las rectas paralelas al eje y intersecta a la gráfica de f, en exactamente un
punto.

A) (1) por sí sola


B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere informacional

PREGUNTA OFICIAL DEMRE, ADMISIÓN 2017

17. Sea la función f, cuyo dominio es el conjunto {1,2,3}, definida por f(x) = x – 1, sea la
función g, con dominio en el conjunto {0,1,2,3}, definida por g(x) = x + 1 y sea la
función h con dominio en el conjunto de los números enteros definida por h(x) = 3.
¿Para cuál de las siguientes funciones el 3 NO es parte del dominio?

A) h o (f o g)
B) g o (h o f)
C) f o ( h o g)
D) g o (f o h)
E) h o (g o f)

PREGUNTA OFICIAL DEMRE, ADMISIÓN 2017

18. Si f y g son funciones con dominio en el conjunto de los números reales definidas por
f(x) = x – 3 y g(x) = x – 1, entonces g(f(x)) es igual a

A) x–1
B) 2x – 4
C) x–4
D) (x – 3)(x – 1)
E) (x – 3)(x – 1)

PREGUNTA OFICIAL DEMRE, ADMISIÓN 2016

Página 36
MATEMÁTICAS
GE- LIBRO N°10 – TOMO I

RESPUESTAS EJERCICIOS ADICIONALES

FUNCIONES
I) II) Son funciones:

1. función llegada
2. dominio
1. 7.
3. recorrido partida
2. 8.
4. función lineal
5. 10.
5. función afín
6.
6. 10
7. 2 
8. lR lR 0
9. dominio reales recorrido y2
10. reales 
11. ordenadas
12. abscisas

III) IV)

Dominio Recorrido Dominio Recorrido

A) {0,1,2,3,4} {1,2,3,4,5} 1) lR 0 lR 0

B) {1,2,3,4} {2,4,6,8} 2) lR 0 lR 0

C) {1,2,3,4} {3,4,6,12} 3) lR 0 lR 0

D) {4,9,16,25,36} {2,3,4,5,6} 4) {x  lR / x  -1} {y  lR / y  1}

E) {3,11,15} {1,3,4} 5) {x  lR / x  1} {y  lR / y  1}

F) {1,2,3,4} {3,7,13,21} 6) {x  lR / x  1} {y  lR / y  -1}

V)

Dominio Recorrido Dominio Recorrido Dominio Recorrido


1) lR  2) lR  3) lR 

4) lR  5) lR  6) lR 

Página 37
MATEMÁTICAS
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SOPA DE LETRAS

S O M C O N S T A N T E
N E O R E S A P I T O S
O A R E T N E E T R A P
I F E C T U V A D O R A
C I C I L I A N O D R E
N N O E G I L O M D O S
U T R N R P U I I R M L
F N R T A S A P N A A M
I A I E F E R R I E N I
N I D X I L O F O N A E
A N O I C A L S A R T L
T R O P O L O S J U A N

CLAVES EJERCICIOS SELECCIÓN MÚLTIPLE

1. E 4. B 7. E 10. E 13. B 16. A


2. C 5. C 8. D 11. E 14. B 17. A
3. A 6. D 9. C 12. D 15. D 18. C

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MATEMÁTICAS
GE- LIBRO N°10 – TOMO I

Aprendizajes Esperados Libro 10 – TOMO I

El alumno al finalizar el libro será capaz de:

 Aplicar modelos lineales que representan la relación entre variables.

 Comprender los conceptos y propiedades de la composición de funciones.

 Analizar las condiciones para la existencia de la función inversa.

 Analizar las distintas representaciones de la función lineal, su aplicación en la


resolución de diversas situaciones problema.

 Reconocer la función afín; analizar las situaciones que modela y estudiar las
variaciones producidas por la modificación de sus parámetros.

 Identificar funciones inyectivas, sobreyectivas y biyectivas y determinar la función


inversa cuando proceda.

Revisa Tema 6, Álgebra II módulos 9, 10, 11 y 12, en www.preupdvonline.cl

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