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escala, doblaje, accionista, filarmónico, inflación, diagnóstico, válvula, rima, crédito, tono, radiador, novela,
compás, largometraje, guionista, cotización, melodía, presupuesto, carburador, estrofa, plano, fotograma,
embrague, odontólogo, ortopedia, amigdalitis, batería, dermatólogo, poema, trovador
REGISTROS LINGÜÍSTICOS
2. Clasifica los siguientes textos dentro del nivel culto o coloquial.
a) Las estructuras operatorias no son suficientes por sí mismas para explicar la construcción del
conocimiento. Las razones parten de la epistemología genética. El desarrollo consiste en la interiorización y
transformación de los sistemas de regulación externa en sistemas de autorregulación.
b) Entonces, ¿le parece bien que pase a recoger el pedido esta tarde? Si, de acuerdo, pero haga el favor de
llamar cuando vaya usted a salir, no vaya a ser que no estemos.
c) ¡Nene, a comé la chicha que te trae la yaya! ¡Que te se cae! Pos si ques tas bien.
d) Venga, espabila, que se te hace tarde. Y no dejes todo por ahí tirao ¿eh?
a) Los vulgarismos son propios del nivel culto del lenguaje. ______
MARCA ESLOGAN
5. Comprueba el nivel de influencia que ejerce la publicidad en ti. Trata de completar todos los
eslogans posibles de los que aparecen a continuación
a. Es tu momento, ______________________________________
b. Red Bull ______________________________________
c. Adidas, impossible ____________________________________
d. Burger King, tu ______________________________________
e. Parapa pa pa, _________________________________________
f. Hay cosas que el dinero no puede comprar, para todo lo demás __________________
g. Cepsa, porque ________________________
h. L’oreal, ____________________________________
i. ¿Te falta _____________?
j. Nokia, ______________________________
k. KFC, ____________________
l. IKEA, Bienvenido _______________________________________________
m. Viceroy; no es lo que tengo, __________________________
n. Nespresso, ___________________?
o. Te pique el insecto que te pique, ____________________________________
p. Avecren, ¿cueces o _______________?
q. Lorenzo Lamas, _________________________________________