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ÁMBITO DE COMUNICACIÓN – LENGUA

TEMA 3 - TECNICISMOS PROFESIONALES

1. Coloca los tecnicismos siguientes en la columna correspondiente:

escala, doblaje, accionista, filarmónico, inflación, diagnóstico, válvula, rima, crédito, tono, radiador, novela,
compás, largometraje, guionista, cotización, melodía, presupuesto, carburador, estrofa, plano, fotograma,
embrague, odontólogo, ortopedia, amigdalitis, batería, dermatólogo, poema, trovador

medicina literatura música cine economía mecánica

REGISTROS LINGÜÍSTICOS
2. Clasifica los siguientes textos dentro del nivel culto o coloquial.

a) Las estructuras operatorias no son suficientes por sí mismas para explicar la construcción del
conocimiento. Las razones parten de la epistemología genética. El desarrollo consiste en la interiorización y
transformación de los sistemas de regulación externa en sistemas de autorregulación.

b) Entonces, ¿le parece bien que pase a recoger el pedido esta tarde? Si, de acuerdo, pero haga el favor de
llamar cuando vaya usted a salir, no vaya a ser que no estemos.

c) ¡Nene, a comé la chicha que te trae la yaya! ¡Que te se cae! Pos si ques tas bien.

d) Venga, espabila, que se te hace tarde. Y no dejes todo por ahí tirao ¿eh?

3. Escribe verdadero o falso al lado de estas oraciones:

a) Los vulgarismos son propios del nivel culto del lenguaje. ______

b) El habla familiar pertenece al nivel coloquial. ______

c) El lenguaje culto tiene mucha riqueza de vocabulario. ______

d) El lenguaje literario pertenece al nivel culto. ______

e) El lenguaje científico-técnico habla sobre la cultura. ______

f) El habla familiar está cargada de matices afectivos. ______

g) El desorden de los mensajes es típico del nivel culto. ______


EL TEXTO PUBLICITARIO
4. Identifica el eslogan publicitario usado en las siguientes campañas.

MARCA ESLOGAN

5. Comprueba el nivel de influencia que ejerce la publicidad en ti. Trata de completar todos los
eslogans posibles de los que aparecen a continuación
a. Es tu momento, ______________________________________
b. Red Bull ______________________________________
c. Adidas, impossible ____________________________________
d. Burger King, tu ______________________________________
e. Parapa pa pa, _________________________________________
f. Hay cosas que el dinero no puede comprar, para todo lo demás __________________
g. Cepsa, porque ________________________
h. L’oreal, ____________________________________
i. ¿Te falta _____________?
j. Nokia, ______________________________
k. KFC, ____________________
l. IKEA, Bienvenido _______________________________________________
m. Viceroy; no es lo que tengo, __________________________
n. Nespresso, ___________________?
o. Te pique el insecto que te pique, ____________________________________
p. Avecren, ¿cueces o _______________?
q. Lorenzo Lamas, _________________________________________

6. Analiza los siguientes carteles publicitarios.


a. ¿Llaman la atención? ¿Por qué?
b. ¿Despiertan tu interés por comprar el producto?
c. ¿Ves publicidad engañosa? ¿Y, publicidad subliminal?
d. ¿Cumple el eslogan las cualidades básicas?
7. Redacta, a continuación, una instancia dirigida al director o directora de tu instituto al que
solicites el cambio de fecha de un examen por los motivos que tú juzgues oportunos.

Interese conexe