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Coordinadora
Publicación dictaminada
Contenido
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ELSA M. R AMÍREZ LEYVA
L A LECTURA EN LA UNIVERSIDAD
L A LECTURA DE TEXTOS
ACADÉMICOS ESPECIALIZADOS
LECTURA EN EL TIEMPO
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La enseñanza de la lectura...
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El fomento a la lectura...
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La enseñanza de la lectura...
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El fomento a la lectura...
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La enseñanza de la lectura...
Personalidades Fechas
Carlos Pellicer 16 de Enero de 1897
Octavio Paz 31 de Marzo de 1914
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El fomento a la lectura...
No. Actividades
1 Visitas guiadas a las diferentes áreas de la Biblioteca de la Universidad Olmeca
2 Presentación y divulgación permanente del programa de lectura a través
de la multimedia
3 Cursos de inducción semestrales sobre el funcionamiento de la Biblioteca
de la Universidad Olmeca
4 Presentaciones de libros
5 Exposiciones bibliográficas
6 Alerta bibliográfica de Nuevas Adquisiciones de la Biblioteca de la Universidad
Olmeca
7 Formación y operación de círculos de lectura con los estudiantes y docentes
8 Adquisición de colecciones sobre los centenarios festejados
9 Exposiciones itinerantes en los exteriores de la Biblioteca de la Universidad
Olmeca
10 Campañas permanentes de Donación de libros “el kilómetro del libro”
11 Campañas permanentes de mejoramiento de las diversas áreas de la Biblioteca
de la Universidad Olmeca
12 Los universitarios también leen poesía: Recitales poéticos con estudiantes
de la Universidad Olmeca
13 Maratones de lectura con la comunidad universitaria
14 Maratones de lectura con lectores invidentes
15 Maratones de lectura con padres de familia
16 Maratones de lectura con personas de la tercera edad
17 Conferencias magistrales sobre la lectura, los libros y las bibliotecas
18 Leyendo las efemérides del mes
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La enseñanza de la lectura...
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El fomento a la lectura...
Fuente: Gutiérrez Valencia, Ariel. Rumbo al acceso pleno a la sociedad del conocimiento:
Programa de Fomento de la Lectura de la Universidad Olmeca 2013-2020.
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La enseñanza de la lectura...
Secundaria 360
Preparatoria 306
CONCLUSIONES
1. La vinculación de los centenarios literarios al programa de
lectura de la Universidad Olmeca se constituyó en una ex-
periencia exitosa al realizarse el 60% de las acciones con-
templadas en el programa.
2. Para la comunidad universitaria resultó una buena expe-
riencia la oportunidad de leer y escuchar la obra de los
centenarios, muchos de ellos no habían tenido la oportu-
nidad de leer por ejemplo las poesías de Carlos Pellicer u
Octavio Paz; al reproducirse los audios con las voces de es-
tos literatos, se logró que por primera vez se escucharan las
voces de sus 18 o 20 años de edad.
3. Esta experiencia beneficio a otros niveles educativos del
medio rural que difícilmente tienen la oportunidad de ac-
ceder a los beneficios de la lectura.
4. El fomento a la lectura en la universidad a través de la ce-
lebración de los Centenarios culturales es una vía que se
sugiere que exploren otras instituciones de educación su-
perior, en virtud de los resultados obtenidos en la Universi-
dad Olmeca.
5. Para el 2015 que está en curso, la Universidad Olmeca con-
tinúa con esta tradición, teniendo la confianza de que al co-
nocerse la experiencia de este seminario otras bibliotecas
universitarias puedan realizarse en el futuro en beneficio
de sus lectores.
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El fomento a la lectura...
Anexos
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La enseñanza de la lectura...
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El fomento a la lectura...
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La enseñanza de la lectura...
BIBLIOGRAFÍA
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soref&pid=S0188-28722010000200001&lng=es&tlnges
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