UNIVERSIDAD INTERAMERICANA

PARA EL DESARROLLO

TEORÍA DE LA IMAGEN

HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS
DE PRODUCTIVIDAD

ALEXA GUADALUPE RUIZ ALONZO

San Luis Potosí, S.L.P. a 11 de julio del 2018

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Teoría de la imagen UNID

Contenido
LA IMAGEN ................................................................................................ 2
¿Cuáles son los elementos básicos que conforman una imagen? ............... 2
Punto ...................................................................................................... 2
Línea ....................................................................................................... 2
Plano ....................................................................................................... 2
Color ....................................................................................................... 3
¿Cómo percibimos visualmente? ............................................................... 3
Construcción de la imagen ........................................................................ 3
¿Observas como una cámara fotográfica? ................................................. 3
¿Cuáles son las leyes que utilizamos para una interpretación visual? ........ 4
¿Cómo funciona la retórica visual?............................................................. 5
¿Cuáles son las figuras de la retórica visual? .............................................. 6
¿Cuáles son las tres dimensiones del color? ............................................... 7
¿Cómo se percibe la gama de colores?....................................................... 7
¿Qué es la armonía cromática? .................................................................. 8
Bibliografía ................................................................................................ 9

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LA IMAGEN
Los elementos que representan la imagen son componentes presentes
en una naturaleza especial por la que está compuesta. La complejidad de cada
uno de estos elementos es variable (Zamora, 2007). Entre la naturaleza y sus
funciones plásticas hay que considerar una diferencia entre ellos, por los que
en un conjunto van a conformar la imagen. La complejidad de estos elementos
es analizable. Dentro de estos elementos básicos existen diferencias
cualitativas que se van a categorizar en dos tipos.

¿Cuáles son los elementos básicos que conforman una imagen?

Para poder identificar una imagen el ojo la codifica y es por la mediación de luz
que entra en nuestro ojo. Una imagen está compuesta de puntos, líneas, planos
textura, dimensión, color y movimiento. También está conformada por elementos
unidimensionales, lo cual se refiere a una sola dimensión.

Punto
El punto es el centro geométrico de una superficie,
sobre todo si es regular, éste condiciona el
espacio del plano por que constituye los centros
de atención. Las propiedades que definen al punto
son: la dimensión, la forma y el color. El punto no
tiene nada que ver con un aspecto gráfico sino con
su naturaleza dinámica sobre el plano de la
representación. Éste es un elemento gráfico
configurante.

Línea
La línea es un elemento visual de primer orden. Es
demostrado con paisajes urbanos que se
encuentran definidos y limitados por estructuras
lineales. Ésta tiene innumerables fines, su
capacidad aporta dinamicidad, la cual separa dos
planos, produce contornos, da volumen, puede
representar una tercera dimensión y es un
elemento que ayuda a formar proporción.

Plano
El plano es el soporte de una imagen, le da una estructura dimensional. Éste
tiene una naturaleza espacial, y tiene otros atributos como una superficie
bidimensional y va asociado por el color o la textura. Los planos son elementos
idóneos para fragmentar el espacio plástico de la imagen, sugiere la tercera
dimensión a partir de espacios bidimensionales.

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Color
El color es una experiencia sensorial que satisface
determinadas funciones fisiológicas, es una forma visible
de energía luminosa que constituye los atributos de
definición de los objetos que es con resultado de la
excitación de las células (Villafne, 2002).

¿Cómo percibimos visualmente?

En el siglo XIX empezó la teoría de la percepción visual con Helmhotz y Fechner.
En la actualidad esto se ha vuelto un estudio mucho más científico. En el caso
de la visión, las sensaciones forman una imagen visual por medio de
mecanismos de percepción que ayudan a distinguir profundidad y distancia de lo
que nos rodea. Para que puedas distinguir a un objeto atrás de otro y puedas
llegar a diferenciar la profundidad, así como la transformación de imagen
percibida en la retina de una o tres dimensiones utilizas las claves. Estas se
clasifican en:

 Óculo-motrices, que son la capacidad de sentir la posición de nuestros

ojos.
 Pictóricas, que identifican la imagen estática.
 De movimiento, que crean el desplazamiento del observador o de los
objetos del medio.
 Disparidad binocular, que genera percepción de la profundidad (Ortiz,
2008).

Construcción de la imagen
¿Observas como una cámara fotográfica?
De acuerdo a las leyes Gestalt, la
percepción visual corresponde a
fenómenos basados en la agrupación
de estímulos para su organización.
Dentro del estudio de la percepción se
explica que ésta no es trasladar punto
a punto por medio de los estímulos del
medio ambiente a los órganos
sensoriales, por lo que no se percibe la
realidad por medio de la fotografía. Las
leyes explican el cómo se da la estructuración de lo que percibe un individuo de
acuerdo a los principios que lo llevarían a una figura, este proceso va a buscar
que todo resulte bien armonizado. La precepción humana actúa
complementando imágenes que algunas veces son más relevantes que las que
realmente existen.

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¿Cuáles son las leyes que utilizamos para una interpretación visual?
Los psicólogos Gestalt formularon un número de principios de
organización
perceptual:
Leyes de agrupación intrínseca.

 Proximidad. Se aplica para poder determinar una organización perceptual

de una escena, se perciben los elementos próximos en el espacio y
tiempo. La ley de proximidad y cercanía indican que los elementos entre
sí tienden a agruparse.
 Continuidad. Es el modo de percibir las líneas formadas por puntos, éstas
tienden a completar y cerrar figuras sencillas.
 De cierre. Cuando una figura no está formada de líneas completas quien
percibe, las completa y cierra en su mente.
 De semejanza o similitud. Los elementos iguales se perciben como parte
de una estructura, por lo que siempre se agrupan entre sí.
 De la pregnancia. Es importante tener una organización perceptual.
Cuando se percibe una imagen, si ya se conoce que tipo es la percepción
va a ayudar a ir a buscar en la mente esa imagen percibida para poder
relacionarla, por ejemplo, una burbuja de jabón se relaciona con un
círculo.
 Figura- fondo. Los elementos perceptivos están organizados como un
todo que forma una figura distintiva con bordes definidos y el fondo sería
lo que sobra de esa imagen. La percepción de las imágenes se produce
en fondo.

Es a través de la interacción
de estos principios que se
puede entender el cómo se
construye la imagen
mediante procesos mentales
complejos, como son las
leyes de agrupación
intrínsecas y extrínsecas
(Gianni, 2011).

La retórica es la imagen del

sentido figurado, las formas
son figurativas y cuando están relacionadas con la parte visual ésta se guía
para llegar a una conclusión, cuando se lleva a deducción de la imagen que
es. La retórica describe un conjunto de figuras que se lleva a la deducción
de lo que es. Cuando se va conociendo algo nuevo por medio de la vista

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influye mucho la interpretación que se le da, la mente busca una equivalencia

que va a buscar la información con la que ya se cuenta para poder darle un
significado a esa imagen, ya que este estímulo de retórica visual causa una
emoción (Domenech, 2008).

¿Cómo funciona la retórica visual?

En la retórica visual están involucradas la visión y la cognición, en donde
el lenguaje figurado produce conceptos lingüísticos involucrando a ésta y
produciendo imágenes. El fin de lo retórico es describir el funcionamiento
mediante operaciones potentes que
sean idénticas. La retórica visual ayuda
a persuadir por medio de imágenes,
explica la comunicación visual entre
emisores y receptores. La descripción
de la retórica se lleva a cabo como
relatos, un ejemplo es cómo se hacen
los flashbacks cinematográficos y la
metáfora es su componente principal
(Domenech, 2008). La principal tarea de la retórica es la de delimitar
subsistemas homogéneos.
Las dos reglas que actúan dentro de la retórica visual son:
1. Considerar la imagen o enunciado en particular y
2. Las combinaciones son perfectas.

Ésta consta de dos variables: a. Las reglas del dominio y b. En donde se

realizan dos operaciones en un mismo campo.
¿Qué se necesita para realizar un programa retórico?

• Elaborar reglas de segmentación de las unidades en planos plástico e

icónico.
• Elaborar reglas de lectura.

• Describir las relaciones entre grados percibidos y concebidos. • Describir

efecto de las figuras.

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¿Cuáles son las figuras de la retórica visual?

• Metáfora. Es la sustitución de un
objeto por otras formas visuales.

• Antítesis. Son dos figuras

opuestas.

• Hipérbole. Resaltar los rasgos

más destacados.
• Comparación. La semejanza entre dos objetos.
• Personificación. Guiar objetos a acciones humanas.
• Juego visual. Construcción de una imagen a partir de eventos inusuales.

• Metonimia. Asociación mental entre lo que se muestra con lo espacial,

causal o temporal.

Para el uso de imágenes dentro de la retórica visual es el uso de un deseo

de claridad con la finalidad de ilustrar conceptos generales con hechos
conocidos, y la preocupación metodológica es mostrar la aplicabilidad de los
conceptos obtenidos en una semiótica. La retórica visual son mensajes
visuales y la condición que tiene ésta es la posibilidad de discernir ciertos
mensajes que coexiste con la percepción.

CONCEPTO DE COLOR
El color es la forma más compleja de las
naturalezas plásticas para efectos
morfológicos. Es una experiencia sensorial
que satisface determinadas funciones
plásticas. Las distintas tonalidades del color
son representaciones monocromáticas
aceptadas por el ojo, mientras que el tono está
relacionado con aspectos de supervivencia,
tienen gran afinidad con nuestras emociones.
Está cargado de información y experiencias
visuales que todos tenemos en común.
Identificamos los colores por medio de asociaciones que serían árboles, cielo,
tierra, fuego, etcétera. A los colores les asociamos un significado. Existe una
amplia categoría de significados simbólicos (Ortiz, 2008).

El color físico de una estructura es definido por su espectro, es sensible al

sistema preceptivo, la relación entre la cantidad de luz recibida y la cantidad
de luz reflejada. La luz del día posee una manera constante de una
proporción de los radicales espectrales visibles (Groupe, 1992). El color nos
ayuda a perfilar y afinar una imagen de figuras y formas estructuradas,

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habiendo un estímulo luminoso adecuado. En caso de haber una baja

iluminación, entonces la percepción de los colores será diferente, aunque se
puedan ver los objetos de diferentes tonalidades que se denominan colores
acromáticos, que son los grises y oscuros (Ortiz, 2008).

¿Cuáles son las tres dimensiones del color?

El hue o matiz es el mismo color y hay más de cien, cada uno tiene
características diferentes, los grupos o colores de categorías comparten los
mismos efectos. Representa diferentes cualidades:
• El amarillo es el color más próximo a la luz y el calor
• El rojo es el más emocional y activo

• El azul es pasivo y suave La saturación es la pureza de un color; es simple

y es popular entre artistas y niños, es muy explícito.

Está compuesto por matices primarios y secundarios. Cuanto más intensa o

saturada sea la coloración más cargado estará de expresión o emoción
(Groupe, 1992).

La dimensión del color es acromática o brillo, se refiere a que va de la luz a

la oscuridad, además al valor de las graduaciones tonales. También
corresponde a la cantidad de luz blanca presente. Es importante aclarar que
la ausencia o presencia de color no afecta el tono (Villafne, 2002).

La percepción de colores se realiza a partir de los primarios y una vez

identificados ésos se pueden distinguir los demás. Al observar un color en
una imagen, basta con tener una pequeña porción diferente para que el
contraste resalte mucho más que el que abarca la mayor proporción. Por lo
que es importante conocer la gama de colores que se pueden combinar a
partir de los primarios, así como las teorías cromáticas de la percepción del
color.

¿Cómo se percibe la gama de colores?

En lo que se refiere al color-luz, la retina tiene
receptores cromáticos sensibles a las
longitudes de onda, que corresponden a los
colores primarios: rojo, azul y verde, y que
representan sensaciones en los llamados
colores elementales y éstas emociones son
extremas que el órgano de la vista es capaz de
producir. Wilhem Oswald (1915) realizó un
disco cromático para poder hacer armonías
cromáticas, en donde hay más de ocho
combinaciones partiendo desde los colores

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primarios, pasando por el blanco y negro, hasta el gris neutro.

¿Qué es la armonía cromática?

La armonía cromática es la técnica que
se aplica para la creación de un color, así
como las combinaciones y los pares de
colores. Partiendo de los colores primarios
rojo, verde y azul se producen varias
combinaciones de colores (Villafne, 2002).

Thomas Young y Hermann Helmholtz se

encuentran asociados con la teoría
tricromática, en donde su formulación fue con base en los resultados
obtenidos por observadores humanos, usando métodos psicosociales. La
teoría tricromática especifica combinaciones de longitud de onda cuando son
mezcladas. Propone los tres procesos de mecanismo en donde está
envuelto las mezclas de la percepción de color (Ronald, 2002).

La teoría oponente está relacionada por Hering que propone con las
propiedades del mecanismo de proceso y
sus interacciones, en donde toma en
cuenta los hechos de la percepción de
color. La neurociencia moderna apoya
ambas teorías para la percepción de color
y describe que a nivel de mecanismo
neuronal influyen ambas teorías.

La absorción inicial de la luz sucede en

tres tipos de conos fotorreceptores. La
información tricromática está presente a
nivel de los receptores, están
reorganizados por las neuronas para transmitir la información del color. Los
campos receptores operan de una forma antagónica y opuesta en estas
neuronas que da la explicación a lo que es la visión del color.

El color tiene varios atributos y uno de ellos es la gama cromática que se

pueda producir, influyendo la armonía cromática que es la creación de
combinaciones. En la percepción de color garantiza el reconocimiento de
éste como su tonalidad, pudiendo codificar la gama que producen los colores
primarios. A pesar de que se tiene considerado el color negro como la
ausencia de los tres colores primarios, también constituyen los colores
elementales.

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Bibliografía
Domenech, J. (2008). La forma de lo real: introducción a los estímulos visuales.
Barcelona: UOC.
Gianni, R. (2011). Perspectiva. España: Alsina ediciones.
Groupe. (1992). Tratado del signo visual. España: Editorial Catadralus.
Ortiz, G. (2008). Forma, color y significado. México: Trillas.
Villafne, J. (2002). Introducción a la teoría de la imagen. España: Pirámide.
Zamora, F. (2007). Filosofía de la imagen. México: Escuela Nacional de las Artes.

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