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¿Qué es la sociología?
Es el estudio científico de los seres humanos es sus relaciones unos con otros.
Sociología y otras ciencias
Antropología: estudia el hombre y su evolución.
Historia: narra el pasado el ser humano siguiendo una cronología de hecho y acontecimiento
Economía: se interesa en el estudio de los satisfactores de las necesidades humanas.
Psicología: estudia los procesos mentales centrados en el individuo.
Ciencias sociales: se denominan ciencias de la conducta o sociales, que trata de explicar las
conductas humanas a la luz de la ciencia.
Ciencia política: Es la práctica en que las necesidades de los políticos han hecho nacer la sociología
política.
La sociología como materia de estudio difícil
Complejidad de la sociología.
 Causalidad social múltiple. (posee varias causas)
 Inestabilidad de las soluciones sociales. (no siempre hay soluciones)

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Definición de persona
La persona es el individuo único e irrepetible, con rasgos biológicos específicos, tiene la capacidad
de razonar y discernir.
la persona social es el individuo que ha adquirido socialmente, es decir ha aprendido a vivir en
sociedad o en grupo, adecuándose a sus reglas, costumbres y cultura en general.
La socialización:
 Es un proceso de influjo mutuo entre una persona y sus semejantes.
La socialización objetivamente: Es el proceso por el que la sociedad transmite su cultura de
generación en generación y adapta al individuo a las formas adaptadas y aprobadas de la vida
social organizada.
La socialización subjetivamente: La socialización es un proceso que se desarrolla en el individuo
mientras este se va adaptando a la gente que lo rodea.

Aprendizaje social:
El proceso de aprendizaje social está afectado por ciertos condicionamientos y ciertas limitaciones
todas tienen que ver con la manera de aprender en relación con otras personas. Es un proceso que
se desarrolla con y entre la gente, lo que implica relaciones sociales.
Procesos de Aprendizaje:
Limitación: es la acción humana por la que uno tiende a reproducir con mayor o menos exactitud
el comportamiento de los demás
Competición:
Es un proceso estimulador en la que dos o más personas rivalizan entre si en la prosecución del
saber.
Status social
describe la posición social que un individuo ocupa dentro de una sociedad o en un grupo social de
personas.
Tipos de status
1. Status de grupo (familiar, educativo, recreativo económico, político y religioso.)
2. Status clave (es la ventana más amplia que la persona abre hacia el mundo que lo rodea,
atreves de esta la sociedad interpreta y ve sus otros status.)
 Determinantes del status
 Abolengo
 Riqueza
 Utilidad funcional
 Genero de instrucción
 Religión
 Características biológicas
Estratificación social
Es la forma en que la sociedad se agrupa en estratos sociales reconocibles de acuerdo a
diferentes criterios de categorización.

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Conglomerados
El conglomerado es un grupo de personas que se hallan cerca físicamente, pero sin
comunicación recíproca. No están organizadas en cuanto a jerarquías de posiciones o
funciones. Hay solo un limitado contacto social a pesar de la cercanía física. No hay casi
cambios en la conducta de los que se incorporan.
Tipos de conglomerados

1. La multitud: conglomerado pacífico de personas casi sin relación

2. La turba: conglomerado social carente de control y con alto grado de excitación emotiva
3. El auditorio: conglomerado de personas que se reúnen para algún acto
4. Las manifestaciones: conglomerado social reunido para la promoción de una idea, un
credo, una persona, etc.
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Grupos sociales
se forma cuando dos o más personas con propósitos comunes se unen e interactúan
Diferencia:
Estatus Adscrito: Una descendencia familiar “Hijo de “
Estatus Adquirido: Lo que conseguís con tu esfuerzo “Ser abogado “

Clasificación del grupo social

Grupo primario: Las personas que nos son más cercanas y con las que compartimos nuestros
valores más importantes: familia, amigos, pareja,...

Grupo secundario: Las personas con las que, aún y formando parte de nuestra vida, no tenemos la
confianza o afinidad suficiente como para confiarles nuestros secretos o sentimientos más
íntimos: compañeros de trabajo, conocidos, vecinos,
Grupo terciario: son aquellas que son estrictamente casuales, transitorios, de corta duración y que
en un momento dado persigue cierto objetivo común: Organizaciones de Voluntariado,
Universidades, Grupos reunidos a presenciar un juego de fútbol o concierto, Grupos organizados
para realizar un viaje.
Funciones del grupo social:
- Formadores de la personalidad
- Controles para la conducta humana
- Medio para la educación
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La Sociedad
Se define como la estructura formada por los grupos principales interconectados entre si,
considerados como una unidad y participando todos de una cultura común.

Características de la sociedad
 Unidad demográfica.
 Zona demográfica común.
 Constituidas por grandes grupos.
 Cultura común.
 Unidad funcional.
 Unidad social separada.
Funciones de la sociedad
La sociedad como una unidad desarrolla determinadas funciones que se caracterizan por su
dinamicidad.
Funciones Generales
 Posibilita la comunicación entre sus integrantes.
 Proporciona lenguaje común para compartir conocimiento.
 Otorga mayor confort y calidad de vida a sus habitantes.
 Reunión de las personas en un espacio y tiempo.
 Proporciona sistema de estratificación de status y clases.
Funciones especificas
 facilita la correcta socialización de sus integrantes.
 La producción y distribución de bienes y servicios necesarios para la sociedad.
 Provee formas organizadas de religión.
 Asegura a sus integrantes a un descanso, el esparcimiento y la recreación
necesaria.
Clasificación de la sociedad
Sociedades primitivas y sociedades civilizadas.
 Las sociedades primitivas eran menor a 20 en cambio las civilizadas sobre pasan esa
cantidad-
 El grado de institucionalización de las sociedades primitivas es mucho menor que el de las
civilizadas.
 En el trabajo la intensidad es mucho mayor en la civilizada que en la primitiva.
 La sociedad primitiva se torna civilizada merced a una modificación en su dirección
mimética.
Sociedades según el grupo dominantes
Sociedad dominada por la economía: época de la revolución industrial ej. Inglaterra empezó a
exportar cereales como consecuencia a la introducción de modificaciones tecnológicas en los
cultivos.
Sociedad dominada por la familia: ej. Roma monárquica en la familia la unidad política jurídica era
el páter de la familia. El páter familiar era señor absoluto de la casa, con poder de vida o muerte
sobre los miembros de la familia y sus esclavos.
Sociedad dominada por la religión: en la sociedad estamos siendo testigos de atentados
terroristas fundados en la religión, estos tipos de sociedades predomina la religión e influyen en la
religión de las personas. Ej. Isis.
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Población
Conjunto de seres vivos de la misma especie que habitan en un lugar determinado.

Elementos de la población

Volumen: Cantidad de individuos existentes en una población

Estructura: Estudia la composición de la población de la sociedad.

Proceso de Urbanización:
La migración de las personas de las áreas rurales hacia las áreas urbanas que a su vez se debe a
que la mayoría busca un empleo mejor y una mejor calidad de vida, educación, etc.

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Definición de pautas

 Las pautas o patrones de conductas son formadas o modos, racionalmente creados de

comportamiento que la sociedad exige a sus integrantes
Las normas sociales:
La normal social se asimila a la regla o pautas de conducta socialmente articulada que prescribe a
los integrantes de una sociedad un comportamiento esperado.

Usos sociales:
Se los denomina de diversas formas como normas de galantería, de trato social, de caballerosidad.
Bolilla 8:

Personalidad:
Es el conjunto de físicas, genéticas y sociales que reúne un individuo y lo hacen diferente y único
respecto del resto de los individuos.
Rol y personalidad social:
 Desde el punto de vista de la sociología la personalidad social es la suma de todos los roles
que desempeña el individuo
 Es el sistema total de roles por lo que el individuo trata en la sociedad
 Toda persona participa en números grupos y cada una de ellas desempeña una parte de su
rol.

Contenido de los roles:

El rol social está contenido de pautas de conductas tantas manifiestas como latente
El contenido del rol social siempre está relacionado a los otros roles existentes

Roles esperados y reales

Se entiende como roles esperados estudios a una profesión en curso y reales cuando culminas los
estudios de la profesión
Sanciones sociales de los roles

- Comportamiento exigido (lo que la sociedad te exige)

- Comportamiento permitivo (son comportamientos que la sociedad o ley te permite hacer)
- Comportamiento prohibido (son los comportamientos que la sociedad te prohíbe)

Clasificación de los roles

- Roles asignados (al nacer tenes un rol de hijo)
- Roles asumidos (al veni a la facu asumimos que queremos ser abogados)
- Roles complementarios y suplementarios (es el complemento del rol primario) Ej.: Abogado
rol primario y el complemento seria el rol de doctor.
Rol clave
Equivale a reconocer el hecho del que individuo es limitado en cuanto al tiempo talento y
oportunidad, y de que la sociedad requiere de cierto tipo de especialacion en las funciones
Rol general
Cuando las personas desarrollan varios roles en diferentes grupos sociales
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Requisitos básicos
- El mantenimiento de la cooperación
- La satisfacción de las necesidades
Integración Cultural:
Quiere decir que las uniformidades generalizadas de conducta están coordinadas en cada persona
social y entre una persona y otra.
Integración Social:
- La personalidad social se requiere a que el individuo se desempeña en diferentes roles
sociales en forma coordinada y consecuente
- Los grandes grupos quiere decir que el miembro del grupo desempeña sus roles recíprocos
- La sociedad entera: La integración social no elimina la diferencia, sino que las coordina y
encauza
Factores esenciales de la integración:
- Consensos de valores
- Participación de las funciones
- Múltiple participación de las personas en los diferentes grupos con las diferentes pautas
sociales
Factores auxiliares

- 1 Presiones exteriores, fuerza o amenaza externa que influyen a los miembros de la

sociedad
- 2 Números de técnica o de mecanismos que utiliza la sociedad para asegurar a sus
miembros
- 3 El reconocer globalmente la interdependencia de los intereses

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Se entiende el lazo o vinculo que existe entre las personas y que son esenciales para el grupo,
de tal manera que sin ella la sociedad no funcionaria. Para la Sociología, las relaciones
sociales, los modos de interacción no se limitan al ámbito familiar o de parentesco.

SE CLASIFICAN EN CONJUNTIVOS Y DISYUNTIVOS (disyuntivos negativos y conjuntivos positivo)

LOS PROCESOS CONJUNTIVOS: Son relaciones positivas, por las personas se atraen entre si y
se integran. Constituyen una expresión de las virtudes sociales de justicia, altruismo y amor,
pues las personas que participan logran un objetivo considerado deseable para ellas.
La cooperación
Dos o más personas actúan conjuntamente la prosecución de un bien común. Es la forma más
habitual de interacción y es un requisito esencial para el mantenimiento y la continuidad de
los grupos y la sociedad.
La asimilación:
Dos o más personas aceptan y realizan pautas de comportamiento de la otra parte una
persona y una categoría minoritaria y es asimilada por un grupo o una sociedad, pero la
asimilación no es un proceso unilateral es interaccionar, pues ambas partes participan
reciprocamentea8un cuando una de ellas resulte más afectada que la otra. La diferencia de
idiomas, religión, riqueza y educación son obstáculos importantes para la asimilación
La acomodación:
Es una forma de proceso social en la que dos o más personas actúan mutuamente con el fin
de impedir, reducir o eliminar los conflictos. La acomodación ocurre cuando se ha superado
con conflicto, y los sobrevivientes aprenden a adaptarse y ajustarse unos a otros. En un medio
de vivir en paz, de coexistir
Los procesos disyuntivos: son relaciones negativas, por las que las personas se distancias
entre si y se tornan menos solidarias. Los procesos disyuntivos expresan los vicios sociales de
la injusticia, la hostilidad el odio. Las personas que participan tratan que los demás logren sus
objetivos.
El conflicto: es la forma de interacción en la que una o más personas tratan de excluirse
mutuamente, ya sea aniquilando una parte de la parte de la otra o reduciéndola a la inacción.
Su forma más elemental res el conflicto armado, en el que amplios grupos de personas se
enfrentan en combate y tratan de destruirse uno a otros. El conflicto brota de una
competencia y oposición.
La obstrucción:
Cada una de las personas o grupos contrarios tratan de impedir que otros logres su grupo
desea obtenerlo o no. Es un conflicto, pues implica honestidad y antagonismo, pero sin actuar
directamente ni de frente, al contrario. A veces la obstrucción se da dentro del proceso del
proceso de cooperación.
La competición
Dos o más personas se esfuerzan por lograr un mismo objetivo que quiere3n lograr un mismo
objetivo. En la competición, los individuos enfocan su atención en el objetivo que quieren
lograr y solo secundariamente en la parte contraria como tal. Todas las personas compiten
por un objeto y la competencia es más fuerte si el objeto escasea o es de gran valor. La
competición se lleva a cabo en forma pacífica y tiene una regla formal, como las reglas de
juego de las cartas.

Instituciones sociales:
Es una estructura relativamente permanentemente de pautas, roles y relaciones que las
personas realizan según determinadas formas sancionadas y unificadas con el objeto de
satisfacer necesidades sociales básicas.
Instituciones:
Son intencionales, porque tienen una finalidad.
Está estructurada porque es organizada y coordinada en base a la cooperación
Cada institución es autónoma, aunque depende de la totalidad.
Está cargada necesariamente de alguna valoración.

La cultura:
Todo lo que hace y produce el hombre es cultura, todo en la vida del grupo y en sociedad este
hecho por la cultura.
La cultura es la configuración total de las instituciones que comparten en común las personas
en sociedad. Siendo la institución el máximo exponente y el mínimo la pauta de
comportamiento.