Sunteți pe pagina 1din 3

KISI-KISI, SOAL PENGETAHUAN, KUNCI JAWABAN,

DAN CARA PENGOLAHAN NILAI

Mata Pelajaran: PENERAPAN RANGKAIAN ELEKTRONIKA

KD 3.1 Menerapkan rangkaian digital


Jenis
Kompetensi Dasar Indikator Indikator Soal Soal
Soal
3.1 Menerapkan  Menerangkan 1. Siswa dapat Tes 1. Apa yang dimaksud
rangkaian digital konsep dasar menerangkan tulis dengan rangkaian
rangkaian logika Konsep dasar logika digital !
digital. 2. Sebutkan 3 gerbang
rangkaian logika
digital. logka dasar!
2. Siswa dapat 3. Sebutkan 4 gerbang
menerangkan kombinasi!
4. jelaskan konfgurasi
Prinsip dasar gerbang
logika AND, OR,
IC 7408!
NOT, NAND,
NOR,eksklusif OR
dan NOR.

Kunci Jawaban Soal:


1) Rangkaian logika terbentuk dari hubungan beberapa gerbang (gate) logika. Rangkaian logika bekerja secara
digital. Output dari suatu rangkaian logika ditentukan oleh karakterisitik dan hubungan dari gerbang-
gerbang yang digunakan
2) AND, OR dan NOT logic
3) NAND, NOR, EX-OR, EX-NOR logic
4)
Penskoran Jawaban dan Pengolahan Nilai
1. Nilai 4 : jika sesuai kunci jawaban dan ada pengembangan jawaban
2. Nilai 3 : jika jawaban sesuai kunci jawaban
3. Nilai 2 : jika jawaban kurang sesuai dengan kunci jawaban
4. Nilai 1 : jika jawaban tidak sesuai dengan kunci jawaban

Contoh Pengolahan Nilai


IPK No Soal Skor Penilaian 1 Nilai

1. 1 3
2. 2 3
Nilai perolehan KD pegetahuan : rerata dari nilai IPK
3. 3 3
(13/16) * 100 = 81,25
4. 4 4
Jumlah

Tugas 4 – Penilaian
AGUS PRIYANTO (smk bp dukuhwaru)
INSTRUMEN PENILAIAN KETERAMPILAN.
Mata Pelajaran: Rancang Bangun Jaringan

KD. 3.1. Menanya layanan internet pada industri ISP

Kategori
IPK
1 2 3 4
Menanya layanan Tidak dapat Mampu Mampu Mampu
internet pada industri Melakukan Melakukan melakukan melakukan
ISP pencarian layanan pencarian pencarian dan pencarian dan
internet pada layanaan intenet menemukan menemukan
industri ISP pada industri ISP layanaan intenet berbagai jenis
dengah hasil pada industri ISP layanaan intenet
pencarian kurang dengah hasil pada industri ISP
dari 2 sekurang-kuranya dengah hasil lebih
2 dari 2
Tidak dapat Hanya mampu mampu mampu
Menunjukkan Menunjukkan Menunjukkan Menunjukkan
hasil pencarian hasil pencarian hasil pencarian hasil pencarian
layanan internet layanan internet layanan internet layanan internet
pada indusrti ISP pada indusrti ISP pada indusrti ISP pada indusrti ISP
sebanyak 1 sebanyak 2 lebih dari 2
Menyajikan layanan Tidak dapat Dapat membuat Dapat membuat Dapat membuat
internet pada industri membuat file file presentasi file presentasi file presentasi
ISP presentasi tentang berbagai tentang berbagai tentang berbagai
berkaitan dengan jenis layanan jenis layanan jenis layanan
berbagai jenis internet pada internet pada internet pada
layanan internet industri ISP industri ISP industri ISP
pada industri ISP namun tidak ada menggunakan dengan
penggunaan tema thema namun menggunakan
dan animasi tidak ada animasi thema dan
animasi
Tidak dapat Mampu Mampu Mampu
menunjukkan menunjukkan menunjukkan menunjukkan
rangkuman dalam kesimpulan dalam kesimpulan dalam kesimpulan dalam
bentuk file bentuk file bentuk file bentuk file
presentasi presentasi tetapi presentasi, presentasi,
tidak di mampu mampu
presentasikan di mempresentasika mempresentasika
depan n di depan kelas n di depan kelas
namun tidak dan mampu
mampu menguasai kelas
menguasai kelas

Tugas 4 – Penilaian
AGUS PRIYANTO (smk bp dukuhwaru)
Tugas 4 – Penilaian
AGUS PRIYANTO (smk bp dukuhwaru)

S-ar putea să vă placă și