INVESTIGACIÓN ACADÉMICA

2018- 2
Sesión 30

Formato de Presentación para la Asesoría 6

Aroncacya Yampi, Anyi.
Estudiantes Medina Moroccoyri, Neide.
Rosas Espinoza, Noelia.
Presentación del cuerpo de su trabajo de investigación académica de forma
Objetivo concluida, considerando sus 4 argumentos con sus respectivos párrafos y
criterios de redacción para la Asesoría 6.

Tema
El suicidio de jóvenes en Perú entre los años 2000-2017.

Problema
¿Por qué se da el suicidio de jóvenes en Perú entre los años 2000-2017?

Actividad: Redacte los 4 Argumentos que corresponde al cuerpo de su trabajo de investigación.

El siguiente ESQUEMA ES SUGERENCIAL, dependiendo de la cantidad de ideas primarias,
secundarias y terciarias que su trabajo haya considerado, por lo que se tiene que adecuar.

Argumento 1 Factor Social

Esta idea es muy certera teniendo en cuenta que hoy hay muchos jóvenes que
quieren que todo les salga perfecto y si no es así se estresan o se dicen a ellos
mismos que no sirven, bajándose la autoestima ellos mismos.
Ficha (el que corresponda)

Idea (…) dudas acerca de su propia capacidad para tener éxito (…)
Principal 1 tenían expectativas irrealmente altas para sí mismos. Muchos
estudiantes suicidas sienten una vergüenza abrumadora y
Rendimiento deshonra debido a su sensación de haberle fallado a los demás.
Académico (Huayhua, 2011, pág. 22)
Como afirma la cita los jóvenes quieren que los proyectos que se propongan
les salgan a la perfección, tienen miedo de defraudar a los demás y a ellos
mismos, causándoles está situación estrés y baja autoestima.

1
 Esta idea es muy certera teniendo en cuenta que el bullyng se ha vuelto muy
común en la sociedad, ya que en la mayoría de los colegios los jóvenes sufren
de maltratos psicológicos y físicos.
(…) ya sea por medios tradicionales o por medio del

Ficha (el que corresponda)

Idea ciberespacio, la intimidación y maltrato entre iguales plantea
Secundaria
mayor riesgo de suicidio, sobre todo cuando hay psicopatología
en comorbilidad.
Bullyng (Moronga, 2015, pág. 51)
Como afirma la cita el bullyng es un factor que influye en el suicidio, debido a
que estos jóvenes sufren de burlas y esa situación le afecta en sus emociones
y consecuencia se convierten en personas vulnerables dentro de la sociedad.

Esta idea es muy certera teniendo en cuenta que en la sociedad existen

diversos estereotipos sobre cómo debería ser cada individuo en cada aspecto
de su personalidad, físico, etc. Estos aspectos se vuelven relevantes para los
jóvenes, pues buscan ser aceptados dentro de la sociedad.

Ficha (el que corresponda)

Idea
Se trata de un fenómeno presente en todos aquellos contextos
Terciaria
de relaciones interpersonales, donde el sentirse aceptado por
parte del grupo de pares reviste singular importancia para el
desarrollo de la dimensión social del sujeto adolescente.
Rechazo Social
(Moraga, 2015, pág. 50)
Como afirma la cita para los jóvenes ser aceptados en la sociedad es muy
importante, ya que ellos quieren ser parte de ella y al ser rechazado les genera
una baja autoestima.

Esta idea es muy certera teniendo en cuenta que el nivel económico influye en
la sociedad y los jóvenes buscan la aceptación dentro de ella.
Existen antecedentes que señalan que existe una asociación
Ficha (el que corresponda)

Idea
Principal 2 entre un bajo nivel socioeconómico y la conducta suicida infanto-
juvenil (…).La ideación suicida en este grupo etario tiene una
asociación significativa con el género y nivel socioeconómico
Nivel
socio- (...). Según Valades, (2005) las dificultades económicas pueden
económico favorecer el aumento de situaciones de estrés y tensión para los
adolescentes y su familia”.
(Moraga, 2015, pág.51-52)

2
 Como afirma la cita el suicido se a vuelto un tema común en personas de clase
social baja ya que esto causa discordancias en la familia, ya que los jóvenes
quieren satisfacer sus necesidades personales.

Esta idea es certera teniendo en cuenta que muchos jóvenes se aíslan de las
personas y no quieren comunicarse con los demás, guardando sus sentimientos
y sus problemas para ellos mismos.
El suicidio pueden diferir de los que tienen ideas suicidas en que

Ficha (el que corresponda)

Idea los primeros tienen desesperanza, aislamiento de las demás
Secundaria
personas, más intensos y persistentes, y negativa a discutir sus
pensamientos suicidas (…).
Aislamiento (Moraga, 2015, pág. 20)
grupal Como afirma la cita el aislamiento es muy riesgoso en el suicidio ya que cuando
la persona se aísla de los demás no expresa lo que sus emociones,
pensamientos, problemas y de esta manera se queda callada y no se le puede
ayudar, haciendo que la persona se suicide.

Esta idea es certera teniendo en cuenta que cuando la economía es baja en

una familia eso produce tensión, disgustos estrés y esto afecta a los que
conforman la familia siendo los más afectados los jóvenes porque ellos son más
vulnerables en sus emociones.

Ficha (el que corresponda)

Idea
(…) la inestabilidad económica, genera tensiones laborales, los
Terciaria
problemas dentro del núcleo familiar y emociones. Estos sucesos son
las causas por las que los jovenes tienen baja autoestima, vulnerabilidad
Tensión y son propensos a suicidarse.
familiar y
(Buendía, Riquelme, Ruiz, 2004, pág.53)
estrés
Como afirma la cita el nivel de economía bajo produce problemas en las
familias, aumenta la tensión y el estrés y esto afecta más a los jovenes
volviéndolos vulnerables.

3
Argumento 2 Factores psicológicos.

Esta idea es certera, ya que es el factor de riesgo más común entre los
jóvenes, pues les genera conceptos equívocos de sí mismos causando una
situación inestable en su personalidad y auto concepto.
(…) la depresión conlleva a tener una visión distorsionada del mundo,

Ficha (el que corresponda)

Idea pensamientos negativos sobre sí mismo, sobre-generalización,
Principal 1 excesiva autocritica, baja tolerancia a la frustración y baja autoestima,
situaciones estas que hacen que los jóvenes sean más vulnerables
para generar pensamientos y conductas suicidas, unido a esto que
Depresión
tengan una familia en la cual se sientan excluidos.
(Cañón, 2011, pág. 65)
De lo antes mencionado, señala que la depresión se da en la mayoría de las
conductas suicidas, además se evalúa en pacientes que se consideran
suicidas en potencia.

Este concepto es preciso porque este suceso se da cuando el adolescente a

traviesa por una situación crítica en su vida y como consecuencia se origina
diversas emociones en él.
La conducta suicida impulsiva, que generalmente se presenta
después de una desilusión, de una frustración o de fuertes

Ficha (el que corresponda)

Idea sentimientos de enojo. La sensación de que la vida no vale la pena,
Secundaria
sentimiento que suele resultar de un estado depresivo. Aquí, el
adolescente considera que sus sentimientos de minusvalía y

Conducta desamparo nunca desaparecerán. Una enfermedad grave, que puede

suicida llevar a pensar que “no hay otra salida” (…).
(Huayhua, 2015, pág.24)
Como afirma la cita esta conducta suicida se da cuando los jóvenes piensan
que sus problemas no tienen solución y las emociones de desconsuelo no
podrán superarse, además considera que su vida no tiene relevancia.

Idea
Terciaria Esta idea es certera pues las personas tienen cambios de ánimo con
)

frecuencia y consideran que ellos tienen el control de la situación sin

Ficha (

Trastornos del
estado de
percatarse que sucede lo contrario.
ánimo

4
 El estado de ánimo puede ser normal, elevado o deprimido.
Habitualmente las personas experimentan un amplio abanico de
estados de ánimo y de expresiones afectivas. La gente siente que
tiene cierto control sobre su estado de ánimo. En los trastornos del
estado de ánimo se pierde esta sensación de control y se experimenta
un malestar general (…).
(Zúñiga, Villegas, Torres, 2005, pág. 3)
Esta opinión muestra que los individuos experimentan diferentes emociones
durante cada situación cotidiana, además se menciona que las personas que
presentan trastornos de ánimos no tienen control sobre estas situaciones y
esto puede presentarle problemas.

Este conocimiento es adecuado porque en la actualidad los jóvenes no

afrontan sus problemas solo huyen de ellos, pues consideran que no podrán
solucionar este hecho por la gravedad que consideran que tiene ello.
(…) deseo de escapar de algo que uno considera que es un problema
insoluble y no tiene esperanza de que el alivio del mismo se a posible en

Ficha (el que corresponda)

el futuro. La desesperanza tiene que ver en este sentido con un sistema
Idea
Principal 2 de esquemas cognitivos que parte del elemento común de las
experiencias negativas, hasta que lleva a un sentido general de
desesperación y falta de intención de vivir.
Desesperanza
(Buendía, Riquelme, Cruz, 2004, pág.36)
Como afirma la cita la desesperanza se origina después sucesos fatídicos
para el joven y después considera que los problemas que se le presentan no
tienen solución por lo que ve como conveniente escapar de ellos, sin embargo
actuar de esa manera solo provoca que ellos se angustien y al final consideren
si es necesaria su existencia.
Esta idea es certera ya que la mayoría de los jóvenes que quieren quitarse la
vida tienen estos pensamientos sobre como poder autolesionarse a sí mismos
Ficha (el que corresponda)

antes de llevarlo a cabo.

Idea
Secundaria La ideación suicida es también considerada como un factor de riesgo,
ya que es el pensamiento, el deseo que una persona tiene de quitarse
la vida puede ser una planeación detallada o intentos fallidos de
Ideación suicida
suicidarse, para que una persona se suicide primero tiene que haber
este pensamiento.
(Moronga, 2015, pág. 30)

5
 Esta opinión muestra que este suceso es importante, ya que antes de
suicidarse la persona tiene pensamientos respecto a este suceso y formula
planes sobre cómo podría terminar con su vida.

Este concepto es certero pues hoy en día se informan diversos casos de

intentos de suicidio que no son llevados, también como las victimas sobreviven
a esta situación.
(…) las tasas de intentos de suicido son mucho mayores que los
suicidios consumados en todos los grupo de edad, pero respecto a
adolescentes y jóvenes adultos en particular, la diferencia entre ambos

Ficha (el que corresponda)

tipos de tasas es la más marcada, Además entre adolescentes y
Idea
Terciaria jóvenes adultos encontramos las tasas más altas de suicidio. Según
Sheras (1992), los primeros estudios indican razones que oscilaban
entre 4 y 10 tentativas de suicidio por cada suicidio consumado, pero
Intento suicida
estudios más recientes hablan de tasas muy superiores.
(Buendía, Riquelme, Cruz, 2004, pág.28)
Como afirma la cita las tasas de intento suicida son superiores ya que se dan
con frecuencia en la sociedad, ya que los jóvenes deciden suicidarse por
diversos motivos, pero este suceso no siempre termina en un suicidio
consumado.

Argumento 3 Factor Familiar

Esta idea es muy certera ya que cuando en las relaciones de familia existe
confianza, unión, armonía los miembros de ésta se encuentran en unión y
además esto fortalece en las emociones de los jóvenes, pero cuando no
Ficha (el que corresponda)

existen armonía y unión en las familias hace que los jóvenes tomen malas
Idea
Principal 1
decisiones ya que no hay interés por parte de su familia.
(…) la ausencia de apoyo familiar y de calidez familiar son los
principales factores de riesgo de la conducta suicida, lo cual se asocia
Cohesión
generalmente a la sensación de la persona de que no es necesario,
familiar
significativo o útil dentro del grupo en que se desenvuelve, y por otra
parte, su aislamiento reduce posibilidades de recibir ayuda.
(Huayhua, 2011, pág. 47)

6
 Como afirma la cita la cohesión familiar influye mucho en el suicido ya que los
jovenes al no ver a sus familias unidas esto les afecta mucho y los hace
vulnerables.
Esta idea es muy certera porque la familia disfuncional es un tema delicado
para algunos adolescentes ya que no aceptan la separación de sus padres, o
que conozcan a otras parejas.

Ficha (el que corresponda)

Una familia disfuncional puede disminuir la autoestima de los jóvenes
Idea
Secundaria ser una amenaza para su integridad física y psicológica y en
combinación con otros factores puede contribuir, a que se generen
Familia sentimientos de vulnerabilidad y motivación para el suicidio (…).
disfuncional
(Buendía, Riquelme, Ruiz, 2004, pág. 38)
Esta opinión muestra que familias disfuncionales generan en los adolescentes
depresión, baja autoestima.

Esta idea es muy certera teniendo en cuenta que la falta de comunicación

entre los padres e hijos es importante, ya que siempre tiene que haber
confianza entre los padres e hijos.

Ficha (el que corresponda)

La falta de comunicación entre padres e hijos porque muchos padres
Idea
Terciaria
viven con ansiedad por el silencio de los hijos, se preocupan por que
creen que les ocultan algo. Pero padres y madres tampoco lo cuentan
todo, tienen sus áreas de privacidad. Y las razones de los silencios de
Falta de
ambos no son muy diferentes (…).
comunicación
(Nizama, 2011, pág. 15)
Como afirma la cita en las familias siempre debe de aber comunicación entre
padres e hijos no deben de quedarse en silencio, deben poder tener esa
confianza de contar sus cosas.

Esta idea es muy certera teniendo en cuenta que en la actualidad han

Ficha (el que corresponda)

aumentado los casos de abuso sexual y este el que causa traumas y les

Idea
produce baja autoestima.
Principal 2 (…) abusos sexuales intrafamiliares mantenidos en el tiempo, que al
no develarse por temor a las repercusiones en la familia o por
Abuso sexual
amenazas del abusador, aumentan el riesgo de consumar el suicidio.
(Moronga, 2015, pág. 44)

7
 Como afirma la cita el tema del abuso sexual influye mucho a la hora que el
joven se quiera suicidar debido a que esto les origina traumas psicológicos y
entre otros.

Esta idea es muy certera teniendo en cuenta que el abuso sexual es lo que
origina los traumas psicológicos o cualquier historia en su vida que hayan
vivido los jovenes.
Cuando el trauma se produce, provoca un impacto en las diferentes

Ficha (el que corresponda)

Idea áreas de la personalidad del niño/a. Las consecuencias pueden ser
Secundaria mecanismos adaptativos, que los niños/as desarrollan para hacer
frente al dolor y al estrés.
Traumas
(Moronga, 2015, pág. 45)
psicológicos
Como afirma la cita los traumas psicológicos son producto de los abusos
sexuales o cualquier otra historia que ellos hayan pasado en su vida, esto es
muy riesgoso ya que la persona se suicida porque quiere acabar con eso,
quiere olvidar lo sucedido.

Esta idea es certera teniendo en cuenta que cuando se produce algún trauma
psicológico en el joven este se aleja de sus padres y entorno familiar.

Ficha (el que corresponda)

El funcionamiento neuronal decae en estas circunstancias,
Idea ocasionando una mayor incapacidad de decisión y un menor
Terciaria
rendimiento intelectual. Esta disminución de la capacidad cerebral
explicaría ciertas actitudes como el alcoholismo, la agresividad o el
Aislamiento del
entorno familiar bajo rendimiento escolar o laboral (…).
(Nizama, 2011, pág. 5)
Como afirma la cita el aislamiento familiar no ayuda a los jovenes, ya que al
hacer esto no hay comunicación y no se le puede ayudar a superar el trauma
vivido.

8
 Argumento 4 Factor Biológico

Esta idea es certera porque este factor es importante en los casos de suicidio
debido a que implican diversos factores neurobiológicos que se presenta la
Idea persona que elige causarse daño a sí misma.
Principal 1

Ficha (el que corresponda)

El principal factor que se relaciona con una respuesta neurobiológica

Bases
frente al suicidio, son las alteraciones del sistema de neurotransmisión
neurobiológicas serotoninérgica (Shaffer & Greenberg, 2003; Gutiérrez-García &
del suicidio Contreras, 2008; Echeverry et al., 2010; Cyrulnik, 2014), factor que
desempeña un rol importante en la regulación del humor.
(Zúñiga, Villegas, Torres, Juárez, Bayardo, 2005, pág. 10)
Como afirma la cita en la neurobiología la regulación del humor de la persona
determina diversos factores por lo cual elige terminar con su propia vida.

Esta idea es certera porque se pueden apreciar casos de suicidio a

consecuencia de uno de estos trastornos que la persona presenta.
(…) el trastorno psicológico coexiste con frecuencia con el trastorno
límite de la personalidad. Se ha estimado que un 10% de pacientes

Ficha (el que corresponda)

Idea ambulatorios y un 10% de pacientes ingresados por un trastorno límite
Secundaria de la personalidad presentan a la vez un trastorno ciclotímico. La
proporción hombre-mujer en el trastorno ciclotímico en
aproximadamente 3 a 2 y de un 50 a un 75% de los pacientes han
Trastornos
psicológicos iniciado el trastorno entre los 15 y 25 años.
(Zúñiga, Villegas, Torres, Juárez, Bayardo, 2005, pág. 10)

Esta opinión muestra que estos trastornos afectan la personalidad de la

persona originando que terminen suicidándose, además está situación va en
aumento como de muestran los porcentajes.
Esta idea es certera porque en la actualidad se ven diversos casos clínicos
Idea donde las personas que se suicidan sufren de algun tipo de trastorno en su
corresponda)
Ficha (el que

Terciaria
personalidad.
Trastorno
ciclotímico

9
 (…) trastorno ciclotímico son similares a los del trastorno bipolar,
excepto en que generalmente resultan menos graves y menos
disfuncionales. En ocasiones, no obstante, los síntomas pueden
presentar la misma gravedad, pero menor duración, que la observada
en el trastorno bipolar. Aproximadamente la mitad de los pacientes con
trastorno ciclotímico exhiben depresión como síntoma principal y es
más probable que busquen tratamiento cuando están deprimidos.
(Zúñiga, Villegas, Torres, Juárez, Bayardo, 2005, pág. 10)
Esta opinión muestra que estos trastornos son un factor principal en diversos
casos de suicidio ya que la persona no se encuentra bien de salud mental y
elige una decisión guiado por su trastorno que padece.

Esta idea es certera ya que estas alteraciones se originan por diversos

neurotransmisiones cerebrales que se dan al interior de cada individuo.
Idea

Ficha (el que corresponda)

Las formulaciones teóricas a nivel neuroquímico de los trastornos
Principal 2
afectivos han implicado sobre todo a las aminas biógenas
(noradrenalina, serotonina y dopamina) y a otros elementos de la
Alteraciones del neurotransmisión cerebral como acetilcolina, GABA y neuropéptidos
sistema
(vasopresina y opiáceos) (…).
de
(Huayhua, 2011, pág. 22)
neurotransmisión
Como afirma la cita las neurotransmisiones cerebrales están implicadas en los
trastornos afectivos que desarrolla cada persona.

Esta idea es certera por que la dopamina puede causar diversas alteraciones
en el individuo ya que causa un efecto negativo en su personalidad y
expresión corporal pues la persona se ve irritada. Ficha (el que corresponda)

Idea
Secundaria
(…) la implicación de la dopamina en las patologías afectivas se basan,
entre otras, en la provocación de cuadros maníacos tras la

Implicación de la administración de fármacos agonistas dopaminérgicos (pe,

dopamina bromocriptina), en la precipitación de sintomatología depresiva con la
administración de sustancias antagonistas de la neurotransmisión
dopaminérgica (p. e., haloperidol) y en la determinación de unos bajos
niveles de ácido homovalínico en LCR en los pacientes con depresión.
(Huayhua, 2011, pág. 23)
.

10
 Como afirma la cita la alteración de la dopamina puede provocar cuadros
maniacos en la persona y otros efectos secundarios.

Esta idea es certera porque este neurotransmisor se encuentra con diversas

ánimas provocando en el individuo diversos cambios en su mentalidad y forma
de pensar sobre algún suceso.
(…) la regulación neuroendocrina se localiza en el hipotálamo. Este
región cerebral recibe influencias de numerosos sistemas

Ficha (el que corresponda)

neurotransmisores entre los que se encuentran las aminas biógenas. Se
Idea
Terciaria ha postulado que las anormalidades de diversos ejes neuroendocrinos
que se evidencian en pacientes con trastornos afectivos pudieran estar
Alteración en la relacionadas con alteraciones neuroquímicas subyacentes.
neuroendocrina
(Huayhua, 2011, pág. 23)

Como afirma la cita que los efectos causados por estos motivos se pueden
corroborar en personas que sufren de trastornos afectivos y esto se le
relacionan con diversas alteraciones mentales.

Bibliografía:
Huayhua, F. (2015) “Creencias actitudinales sobre el comportamiento suicida en
Adolescentes de la I.E. Santa Rosa de Lima” (Título Profesional De Médico Cirujano). Universidad
Nacional de San Agustín, Arequipa.
Moraga, A. (2015) ‘’Ideación Suicida en Escolares de 10 a 13 Años, de ambos sexos, de Colegios de
la Comuna de Viña del Mar: Factores Sociodemográficos, Psicológicos y Familiares Asociados’’ (Título
profesional de Magister en Psicología). Universidad de Chile, Chile.
Buendía, J, Riquelme, A, Cruz, A. (2004) “El Suicidio en la Adolescentes”. España: Universidad de
Murcia.
Cañón, S. (2011). Factores de riesgo asociados a conductas suicidas en niños y adolescentes.
Revista Manizales, 62-67.
Zúñiga, A, Villegas, M, Torres, C, Juárez, N, Bayardo, S. (2005). Los trastornos del estado de ánimo.
Revista digital universitaria, 2-14.

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