AGRUPACIÓN DE VALORES

Los intervalos de clase se emplean si las variables toman un número grande de valores o la
variable es continua.
Se agrupan los valores en intervalos que tengan la misma amplitud denominados clases. A
cada clase se le asigna su frecuencia correspondiente.

Rango (R): En una serie de datos, el rango se calcula mediante la diferencia entre el mayor
y el menor valor de la muestra.

R= Xmax - Xmin
Ejemplo: Si en una tabla de datos se tiene que:
Xmax = 20 y Xmin = 13, entonces el rango de dichos datos es: Rg = 20 – 13 = 7

Número de intervalos de clase (k):

El Número de Intervalos de clase se puede calcular por la fórmula de Sturges:

k = 1 + 3.3 Log (N)
O también mediante la expresión:

k=√𝑁
Donde N representa el número de datos.
Se recomienda que el número de intervalos no sea menor que 5 ni mayor que 15 y que sea
un número impar.

Amplitud o ancho de una clase: la amplitud de un intervalo es la diferencia entre el límite

superior y el límite inferior. La amplitud (A) de los intervalos puede calcularse mediante la
expresión:
La frecuencia absoluta (f): representa el número de datos que están en ese intervalo.

La frecuencia relativa (fr): la frecuencia relativa es el cociente entre la frecuencia absoluta

de un determinado valor y el número total de datos.

La frecuencia acumulada (F): la frecuencia acumulada es la suma de las frecuencias

absolutas de todos los valores inferiores o iguales al valor considerado.

La frecuencia relativa acumulada (Fr): esta se obtiene tomando cada frecuencia

acumulada y dividiéndola por el número total de datos.

Porcentaje (%): se obtiene de tomar cada resultado de la frecuencia relativa y multiplicarlo

por 100.

Marca de clase (xi): es el punto medio de cada intervalo. Se calcula sumando los límites
inferiores y superiores de un intervalo respectivo y dividiendo dicho resultado por dos. Por
ejemplo, para el primer intervalo, la marca de clase es Xi=(a+b)/2

Ejemplos

1. Suponga que un investigador desea determinar cómo varía el peso de un grupo de

estudiantes de primer semestre de una universidad. Selecciona una muestra de 50
estudiantes y registra sus pesos en kilogramos. Los datos obtenidos fueron los siguientes:

65 63 65 63 69 67 53 58 60 61
64 65 64 72 68 66 55 57 60 62
64 65 64 71 68 66 56 59 61 62
63 65 63 70 67 66 57 59 61 62
64 64 63 69 67 66 58 60 61 62

Para construir la tabla de datos no agrupados se debe calcular primero lo siguiente:

Al construir la tabla de datos agrupados con la información del ejemplo, se tiene:

Tabla de datos agrupados

Frecuencia Frecuencia
Frecuencia Frecuencia
absoluta relativa
absoluta relativa
acumulada acumulada

Pesos
(Kg) fi Fi hi Hi

53 - 55 2 2 4,00% 4,00%

56 - 58 5 7 10,00% 14,00%

59 - 61 9 16 18,00% 32,00%

62 - 64 15 31 30,00% 62,00%

65 - 67 12 43 24,00% 86,00%

68 - 70 5 48 10,00% 96,00%

71 - 73 2 50 4,00% 100,00%

50 100,00%