Formato Plan de Estudios 2016

REPUBLICA DE COLOMBIA – DEPARTAMENTO DE CUNDINAMARCA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL “MIGUEL SAMPER”

INTEGRADO POR RESOLUCIÓN No. 003378 de Septiembre 30 de 2.002.
NIT. 899.999.289.0 CÓDIGO DANE: 125320000618. ICFES: J.M. 00 J.N. 060012
PLAN DE ESTUDIOS
AREA:Ciencias Naturales ASIGNATURA:Quimica GRADO: sexto I.H.S. 2 PERIODO: primero

AÑO: 2016 DOCENTE: TIEMPO DE DESARROLLO:
COMPETENCIA COMPONENTE EJES TEMÁTICOS APRENDIZAJES EVIDENCIAS ESTRATEGIAS DE ESTRATEGIAS DE

(Saber hacer en (Categorías (Desempeños o procesos (Indicadores o EVALUACIÓN REFUERZO,
situaciones conceptuales sobre que se desea adquiera el productos observables NIVELACIÓN,
concretas las cuales se estudiante) ) SUPERACIÓN E
aplicando realizan los INCLUSIÓN
conocimientos, desempeños)
habilidades y
actitudes)
Formulo Aspectos analíticos La química como Las ramas de la química. Reconoce que desde la Consulta de Afianzamiento de
explicaciones de las sustancias ciencia La época primitiva antigüedad los seres diferentes fuentes de temáticas y refuerzo.
posibles, con base Química en la humanos han información, para
en el antigüedad empleado la química desarrollar talleres y Elaboración y
conocimiento Alquimia para mejorar su Actividades presentación del taller
cotidiano y teorías Iatroquimica calidad de vida. propuestas en clase. preparatorio
para contestar Teoría del flogisto Identifica
preguntas Nacimiento de la históricamente, los Sustentación de talleres
química moderna avances de la química. (evaluación escrita) es
La química hoy Describe las diferentes requisito indispensable
ramas de la química y presentar el taller
la elaborado para la
Influencia de estas en presentación de la prueba
la vida cotidiana. escrita.

AREA:Ciencias Naturales ASIGNATURA:Quimica GRADO: sexto I.H.S. 2 PERIODO: Segundo

COMPETENCIA COMPONENTE EJES APRENDIZAJES EVIDENCIAS ESTRATEGIAS DE ESTRATEGIAS DE
(Saber hacer en (Categorías TEMÁTICOS (Desempeños o (Indicadores o EVALUACIÓN REFUERZO,
situaciones conceptuales sobre procesos que se desea productos NIVELACIÓN,
concretas las cuales se adquiera el estudiante) observables ) SUPERACIÓN E
habilidades y
actitudes)
Desarrollo de talleres sobre Afianzamiento de temáticas
Propiedades cualitativas Reconoce las las propiedades y estructura y refuerzo.
Propiedades propiedades de la materia.
Aspectos analíticos cuantitativas generales y Identificación de Elaboración y presentación
Clasifica y de las sustancias La materia y Propiedades Específicas de la vocabulario adecuado para del taller preparatorio
verifica las sus generales materia. interpretar y solucionar
propiedades de la propiedades Propiedades problemas teóricos Sustentación de talleres
materia específicas Identifica las prácticos relacionados con (evaluación escrita) es
magnitudes y los las propiedades y estructura requisito indispensable
instrumentos con de la materia. presentar el taller elaborado
Los que se miden Interpretación de conceptos para la presentación de la
algunas propiedades que permiten desarrollar prueba escrita.
de la materia. actividades relacionadas
con las propiedades de la
materia.

AREA:Ciencias Naturales ASIGNATURA:Quimica GRADO: sexto I.H.S. 2 PERIODO: Tercero

habilidades y
actitudes)
Comparar e interpretar Afianzamiento de temáticas
Analizo si la . textos y experiencias que y refuerzo.
información que Aspectos analíticos Estados de agregación Describe las comprueban hipótesis sobre
he obtenido es de las sustancias de la materia. características de los estados de agregación y Elaboración y presentación
suficiente para Estados de cada estado clases de materia. del taller preparatorio
contestar mis agregación y Clases de materia en el que se puede Interpreta conceptos que le
preguntas o clases de átomos y moléculas presentar la materia. permiten desarrollar Sustentación de talleres
sustentar mis materia Diferencia los actividades relacionadas (evaluación escrita) es
explicaciones cambios de estado con los estados de la requisito indispensable
que sufre la materia. materia. presentar el taller elaborado
Manejo de habilidades del para la presentación de la
trabajo científico y su prueba escrita.
aplicación en la solución de
problemas relacionados con
los estados de agregación y
clases de materia.

AREA:Ciencias Naturales ASIGNATURA:Quimica GRADO: sexto I.H.S. 2 PERIODO: Cuarto

situaciones conceptuales procesos que se productos observables NIVELACIÓN,
concretas sobre las cuales se desea adquiera el ) SUPERACIÓN E
aplicando realizan los estudiante) INCLUSIÓN
habilidades y
actitudes)
Mezclas Afianzamiento de temáticas
Mezclas y homogéneas Describe los métodos Interpretación de textos y y refuerzo.
Reconoce las Aspectos separación de físicos y mecánicos documentos para ampliar sus
clases de mezclas analíticos de las mezclas Mezclas empleados para la conocimientos sobre los Elaboración y presentación
y propongo mezclas heterogéneas separación de mezclas adelantos científicos referentes a del taller preparatorio
métodos para los métodos de separación de
separarlas Métodos de Determina el método mezclas. Sustentación de talleres
separación de de separación que se (evaluación escrita) es
mezclas. Debe emplear para Maneja habilidades del trabajo requisito indispensable
separar diferentes científico y las aplica en la presentar el taller elaborado
Aplicación de los mezclas. solución de problemas sobre para la presentación de la
métodos de métodos para la separación de prueba escrita.
separación de mezclas.
mezclas.
Elabora informes de laboratorio,
mapas conceptuales y talleres
relacionados con los métodos de
separación de mezclas.

AREA: Ciencias Naturales ASIGNATURA:Quimica GRADO: Séptimo I.H.S. 2 PERIODO: Primero

habilidades y
actitudes)
Afianzamiento de
El átomo de Describe los Interpretación de textos y temáticas y refuerzo.
Reconozco los Aspectos físico- Estructura Demócrito y Leucipo. modelos atómicos documentos para ampliar sus
diferentes aportes químicas de las interna de la Teoría atómica de haciendo énfasis en conocimientos sobre la Elaboración y
de los científicos a sustancias materia Dalton sus fortalezas y estructura interna de la materia. presentación del taller
las teorías Naturaleza eléctrica de debilidades. preparatorio
atómicas. la materia Organiza Maneja habilidades del trabajo
Modelo atómico de cronológicamente, científico y las aplica en la Sustentación de talleres
Thomson eventos que solución de problemas (evaluación escrita) es
Modelo atómico de posibilitaron la relacionados con la estructura requisito indispensable
Rutherford. formulación de interna de la materia. presentar el taller
Teoría modelos atómicos. elaborado para la
electromagnética Elabora mapas conceptuales, presentación de la prueba
Modelo atómico de talleres y modelos relacionados escrita.
Bohr con la estructura interna de la
Modelo atómico actual materia.

AREA: Ciencias Naturales ASIGNATURA:Quimica GRADO: séptimo I.H.S. 2 PERIODO: Segundo

situaciones conceptuales sobre procesos que se productos NIVELACIÓN,
concretas las cuales se desea adquiera el observables ) SUPERACIÓN E
habilidades y
actitudes)
Interpretación de textos y Afianzamiento de temáticas
Aspectos físico- La tabla Antecedentes del documentos para ampliar sus y refuerzo.
Identifica los químicas de las Periódica de sistema periódico de Usa la tabla para conocimientos sobre la estructura
elementos y su sustancias los elementos los elementos. predecir interna de la materia. Elaboración y presentación
organización en la Tabla periódica propiedades del taller preparatorio
tabla periódica moderna químicas. Comparar características de los
Grupos elementos químicos con el uso de Sustentación de talleres
Simbología química la tabla periódica. (evaluación escrita) es
requisito indispensable
Elabora mapas conceptuales, presentar el taller elaborado
talleres sobre la organización de para la presentación de la
la tabla periódica. prueba escrita.
Identifica y comprende la
organización de la tabla
periódica.
Sabe los símbolos químicos y los

relaciona con el elemento
químico.

AREA:Ciencias Naturales ASIGNATURA:Quimica GRADO: Septimo I.H.S. 2 PERIODO: Tercero

habilidades y
actitudes)
Afianzamiento de temáticas
Aspectos físico- Propiedades Potencial de Interpretación de textos y y refuerzo.
Identifico y uso químicas de las periódicas ionización Reconoce las documentos para ampliar sus
adecuadamente el sustancias Afinidad electrónica diferentes conocimientos sobre las Elaboración y presentación
lenguaje propio de Electronegatividad propiedades propiedades periódicas del taller preparatorio
las ciencias Carácter ácido- periódicas de los
básico elementos Comparar características de los Sustentación de talleres
elementos químicos con el uso de (evaluación escrita) es
la tabla periódica. requisito indispensable
presentar el taller elaborado
Elabora mapas conceptuales, para la presentación de la
talleres sobre las propiedades prueba escrita.
periódicas.
organización de la tabla periódica
según sus propiedades.

AREA:Ciencias Naturales ASIGNATURA:Quimica GRADO: Septimo I.H.S. 2 PERIODO: Cuarto

habilidades y
actitudes)
Afianzamiento de temáticas
Aspectos físico- Configuración Estructura de Lewis Explica la forma Interpretación de textos y y refuerzo.
Realiza químicas de las electrónica Orbitales como se distribuyen documentos para ampliar sus
correctamente la sustancias Distribución los electrones de un conocimientos sobre las Elaboración y presentación
distribución electrónica átomo. propiedades periódicas y del taller preparatorio
electrónica de los Representa en configuración electrónica.
elementos diagramas, los Sustentación de talleres
quimicos niveles, subniveles Comparar características de los (evaluación escrita) es
de energía de elementos químicos con el uso requisito indispensable
algunos átomos. de la tabla periódica y realiza presentar el taller elaborado
Aplica el concepto la configuración electrónica. para la presentación de la
de distribución prueba escrita.
electrónica al
resolver ejercicios Identifica y comprende la
propuestos. organización de la tabla
periódica según sus
propiedades y su distribución
electrónica.

AREA:Ciencias Naturales ASIGNATURA:Quimica GRADO: Octavo I.H.S. 2 PERIODO: Primero

habilidades y
actitudes)
Identifica los Aspectos físico- Enlace Regla del octeto Reconoce y explica interpretación de textos y Afianzamiento de temáticas
diferentes tipos de químicas de las Químico y Estado de oxidación la importancia de los documentos para ampliar sus y refuerzo.
enlaces químicos. sustancias Formación De Tipos de enlace electrones de conocimientos sobre enlace
Compuestos químico valencia en la químico y formación de Elaboración y presentación
Compuestos iónicos formación de los compuestos del taller preparatorio
y covalentes enlaces químicos.
Sustentación de talleres
Clasifica algunas Comparar los diferentes (evaluación escrita) es
sustancias según su enlaces químicos relacionarlos requisito indispensable
tendencia a formar con la formación de presentar el taller elaborado
iones positivos o compuestos. para la presentación de la
negativos. prueba escrita.
formación compuestos a partir
de los enlaces químicos

AREA:Ciencias Naturales ASIGNATURA:Quimica GRADO: Octavo I.H.S. 2 PERIODO: Segundo

habilidades y
actitudes)
Identifica y Aspectos físico- TIPOS DE Sustitución Formula óxidos y interpretación de textos y Afianzamiento de temáticas
clasifica los químicas de las REACCIONES síntesis bases documentos para ampliar sus y refuerzo.
diferentes tipos de sustancias QUIMICAS. descomposición Nombra conocimientos sobre los tipos
reacciones desplazamiento correctamente los de reacciones químicas y las Elaboración y presentación
químicas FUNCIONES oxidos básicos óxidos y los funciones óxidos y bases del taller preparatorio
Resuelve QUIMICAS oxidos ácidos hidróxidos
ejercicios sobre INORGÁNICAS hidróxidos Sustentación de talleres
nomenclatura de (OXIDOS Y Comparar los diferentes los (evaluación escrita) es
óxidos y bases BASES) tipos de reacciones químicas y requisito indispensable
las funciones óxidos y bases presentar el taller elaborado
para la presentación de la
prueba escrita.
Identifica y comprende los
tipos de reacciones químicas y
las funciones óxidos y bases.

AREA:Ciencias Naturales ASIGNATURA:Quimica GRADO: Octavo I.H.S. 2 PERIODO: tercero

habilidades y
actitudes)
Resuelve Aspectos físico- interpretación de textos y Afianzamiento de temáticas
ejercicios sobre químicas de las FUNCIONES Oxácidos documentos para ampliar sus y refuerzo.
nomenclatura de sustancias QUIMICAS Hidrácidos Nombra conocimientos sobre ácidos
acidos y INORGÁNICAS sales correctamente los y sales Elaboración y presentación
sales ( ACIDOS Y ácidos y las sales. del taller preparatorio
SALES)
Identifica y comprende las Sustentación de talleres
funciones ácidos y sales (evaluación escrita) es
requisito indispensable
Formula correctamente presentar el taller elaborado
ácidos y sales para la presentación de la
prueba escrita.

AREA:Ciencias Naturales ASIGNATURA:Quimica GRADO: Octavo I.H.S. 2 PERIODO: Cuarto

habilidades y
actitudes)
Aspectos físico- interpretación de textos y Afianzamiento de temáticas
Identificar químicas de las LAS Comportamiento Identifica los ácidos documentos para ampliar sus y refuerzo.
productos en sustancias SUSTANCIAS químico de las y las bases. conocimientos sobre las
diferentes niveles QUIMICAS, sustancias sustancias químicas y el PH. Elaboración y presentación
de PH y explicar y el PH Escala de PH Utiliza del taller preparatorio
algunos de sus Indicadores de adecuadamente el Identifica y utiliza
usos en ácidos y bases. papel indicador de adecuadamente los Sustentación de talleres
actividades PH indicadores. (evaluación escrita) es
cotidianas. requisito indispensable
Reconoce los Predice el tipo de sustancia de presentar el taller elaborado
diferentes acuerdo con el Ph. para la presentación de la
indicadores de PH prueba escrita.

AREA:Ciencias Naturales ASIGNATURA:Quimica GRADO: Noveno I.H.S. 2 PERIODO: primero

habilidades y
actitudes)
Aspectos físico- ECUACIONES Aspectos generales Desarrollo de interpretación de textos y Afianzamiento de temáticas
Identifica y químicas de las Y Tipo de ecuaciones ejercicios documentos para ampliar sus y refuerzo.
clasifica los sustancias REACCIONES Componentes de las relacionados con conocimientos sobre las
diferentes tipos de QUIMICAS ecuaciones ecuaciones químicas ecuaciones y reacciones Elaboración y presentación
ecuaciones químicas. del taller preparatorio
químicas
Identifica y utiliza Sustentación de talleres
adecuadamente los (evaluación escrita) es
indicadores. requisito indispensable
presentar el taller elaborado
Predice el tipo de sustancia de para la presentación de la
acuerdo con el Ph. prueba escrita.

AREA:Ciencias Naturales ASIGNATURA:Quimica GRADO: Noveno I.H.S. 2 PERIODO: Segundo

habilidades y
actitudes)
Aspectos físico- Balanceo de Balanceo por tanteo Realizar ejercicios Interpretación de textos y Afianzamiento de temáticas
Balancea químicas de las ecuaciones Balanceo por oxido- de balanceo de documentos para ampliar sus y refuerzo.
correctamente sustancias reducción. ecuaciones por conocimientos sobre las
ecuaciones Balanceo por ión tanteo y oxido- ecuaciones y reacciones Elaboración y presentación
químicas por electrón. reducción químicas. del taller preparatorio
tanteo y oxido-
reducción Analiza cómo las ecuaciones Sustentación de talleres
químicas describen los (evaluación escrita) es
cambios químicos de la requisito indispensable
naturaleza. presentar el taller elaborado
Clasificar diferentes reacciones prueba escrita.
químicas y balancea
ecuaciones.

AREA:Ciencias Naturales ASIGNATURA:Quimica GRADO: Noveno I.H.S. 2 PERIODO: Tercero

habilidades y
actitudes)
Aspectos físico- Estequiometria Leyes ponderales Realiza cálculos Interpretación de textos y Afianzamiento de temáticas
Establezco químicas de las Reacciones estequiométricos a documentos para ampliar sus y refuerzo.
relaciones sustancias estequiométricos partir de una conocimientos sobre cálculos
cuantitativas en entre reactivos y ecuación química estequiométricos a partir de Elaboración y presentación
una reacción productos balanceada. una ecuación balanceada. del taller preparatorio
química Relaciones masa- Determina y aplica
masa los cálculos basados Interpretar cálculos Sustentación de talleres
Masa-mol en las leyes estequiométricos para realizar (evaluación escrita) es
Mol-mol ponderales que se experimentos que comprueben requisito indispensable
Reactivo límite y pueden realizar en hipótesis cualitativas y presentar el taller elaborado
exceso. una ecuación cuantitativas de los cambios para la presentación de la
Rendimiento y química balanceada. químicos. prueba escrita.
pureza. Resuelve problemas .
de estequiometria,
teniendo en cuenta el
reactivo limite, la
pureza de los
reactivos y el
rendimiento de una
ecuación química.
Desarrolla, presenta
y sustenta a tiempo
la unidad

AREA:Ciencias Naturales ASIGNATURA:Quimica GRADO: Noveno I.H.S. 2 PERIODO: Cuarto

COMPETENCIA COMPONENTE EJES APRENDIZAJES EVIDENCIAS (Indicadores o ESTRATEGIAS DE ESTRATEGIAS DE
(Saber hacer en (Categorías TEMÁTICOS (Desempeños o productos observables ) EVALUACIÓN REFUERZO,
situaciones conceptuales sobre procesos que se NIVELACIÓN,
concretas las cuales se desea adquiera el SUPERACIÓN E
habilidades y
actitudes)
Aspectos físico- Gases Propiedades de Compara las características de Interpretación de textos y Afianzamiento de temáticas
Aplico las leyes de químicas de las los gases gases, con la de los líquidos y documentos para ampliar y refuerzo.
los gases para la sustancias Teoría cinética los sólidos. sus conocimientos sobre
solución de Leyes de los gases Explica el comportamiento del el comportamiento del Elaboración y presentación
problemas que lo Ecuación de estado gaseoso, teniendo en estado gaseoso teniendo del taller preparatorio
requieran estado cuenta las leyes que lo rigen y en cuenta las leyes que lo
la aplicación de estas en la rigen y la aplicación de Sustentación de talleres
solución de problemas. estas en la solución de (evaluación escrita) es
Describe las leyes físicas que problemas. requisito indispensable
rigen los estados sólidos y presentar el taller elaborado
líquidos. Resuelve ejercicios y para la presentación de la
Consulta responsablemente problemas aplicando las prueba escrita.
diferentes fuentes de ecuaciones derivadas de
información, para ampliar sus las leyes que rigen a los
conocimientos. gases.
Desarrolla, presenta y sustenta
a tiempo la unidad.

AREA:Ciencias Naturales ASIGNATURA:Quimica GRADO: Décimo I.H.S. 2 PERIODO: Prímer

situaciones conceptuales sobre procesos que se productos observables NIVELACIÓN,
concretas las cuales se desea adquiera el ) SUPERACIÓN E
habilidades y
actitudes)
Aspectos físico- Soluciones El agua y las Clasifica y describe las Interpretación de textos y Afianzamiento de temáticas
Comprendo el químicas de las químicas soluciones características que documentos para ampliar sus y refuerzo.
concepto de sustancias Concepto de diferencian el sistema conocimientos sobre las
concentración una solución homogéneo del propiedades coligativas de las Elaboración y presentación
solución y uso las Clases de heterogéneo. soluciones. del taller preparatorio
unidades de soluciones Aplica, los diferentes
concentración en Proceso de métodos de separación Identificar y aplicar relaciones Sustentación de talleres
la solución de disolución de mezclas, de cuantitativas en los (evaluación escrita) es
problemas. Solubilidad acuerdo con los componentes de una solución. requisito indispensable
Concentración de componentes que la presentar el taller elaborado
las soluciones. forman. Realización de cálculos de para la presentación de la
Propiedades Enumera y explica los unidades de concentración y prueba escrita.
coligativas de las factores que afectan la argumenta a cerca de la
soluciones solubilidad de un importancia de las soluciones
soluto en un disolvente en los procesos industriales.
determinado.
Desarrolla, presenta y
sustenta a tiempo la
unidad.

AREA:Ciencias Naturales ASIGNATURA:Quimica GRADO: Décimo I.H.S. 2 PERIODO: Segundo

habilidades y
actitudes)
Aspectos físico- CINÉTICA Velocidad de Explica la relación Interpretación de textos y Afianzamiento de temáticas
Formula hipótesis químicas de las QUIMICA reacción existente entre la documentos para ampliar sus y refuerzo.
predictivas y sustancias Factores que velocidad de reacción conocimientos sobre la teoría
explicativas a afectan la velocidad y el equilibrio de las colisiones en el Elaboración y presentación
cerca de la cinética de reacción químico. equilibrio químico. del taller preparatorio
y el equilibrio en Equilibrio químico
los cambios Explica y aplica la Desarrollo de talleres teóricos Sustentación de talleres
químicos. teoría de las colisiones de diferentes textos y proponer (evaluación escrita) es
en el equilibrio experiencias que le permitan requisito indispensable
químico. comprobar la cinética y el presentar el taller elaborado
equilibrio en las reacciones para la presentación de la
químicas. prueba escrita.
.

AREA:Ciencias Naturales ASIGNATURA:Quimica GRADO: Décimo I.H.S. 2 PERIODO: Tercero

habilidades y
actitudes)
Aspectos físico- Equilibrio Electrolitos Reconoce el Interpretación de textos y Afianzamiento de temáticas
Identifico las químicas de las Acido Base Propiedades de los comportamiento de los documentos para ampliar sus y refuerzo.
características sustancias ácidos y de las electrolitos fuertes y conocimientos sobre el
específicas y el bases débiles concepto de ácido y base y la Elaboración y presentación
comportamiento de Concepto de ácido y constante de equilibrio en del taller preparatorio
los ácidos y bases base Identifica las soluciones.
Constante de propiedades de Sustentación de talleres
equilibrio en los ácido y las bases Analiza la importancia de (evaluación escrita) es
soluciones acidas y determinar la constante de requisito indispensable
básicas equilibrio en los procesos presentar el taller elaborado
industriales y del ambiente. para la presentación de la
prueba escrita.

AREA:Ciencias Naturales ASIGNATURA:Quimica GRADO: Décimo I.H.S. 2 PERIODO: Cuarto

habilidades y
actitudes)
Aspectos físico- Electroquímica Los electrolitos y la Relaciona Los Interpretación de textos y Afianzamiento de temáticas
Establece la químicas de las conductividad por electrolitos documentos para ampliar sus y refuerzo.
relación existente sustancias iones y la conductividad por conocimientos sobre la
entre la química y iones. aplicación de las reacciones Elaboración y presentación
la electricidad Aplicaciones de las Aplica de las redox. del taller preparatorio
reacciones redox reacciones redox
Utiliza de las celdas Analiza la importancia de la Sustentación de talleres
Utilización de las galvánicas electroquímica en el desarrollo (evaluación escrita) es
celdas galvánicas de la industria y futuras requisito indispensable
La electrólisis investigaciones. presentar el taller elaborado
prueba escrita.

AREA:Ciencias Naturales ASIGNATURA:Quimica GRADO: Undécimo I.H.S. 2 PERIODO: primer

habilidades y
actitudes)
Realizar analogías Aspectos físico- El carbono y la Compuestos Identifica y reconoce Interpretación de textos y Afianzamiento de temáticas
y formular químicas de las formación de orgánicos. al Carbono, como documentos para ampliar sus y refuerzo.
preguntas sustancias moléculas Determinación de elemento fundamental conocimientos sobre el
relacionadas con la orgánicas. fórmulas orgánicas. de la química carbono como elemento Elaboración y presentación
estructura del Hidrocarburos. orgánica. fundamental de la química del taller preparatorio
carbono y la Alcanos y ciclo Establece las orgánica.
formación de alcanos. diferencias para Sustentación de talleres
moléculas Nomenclatura. compuestos orgánicos A partir de lecturas sobre la (evaluación escrita) es
Propiedades físicas e inorgánicos relación del carbono y la requisito indispensable
y químicas. formación de moléculas presentar el taller elaborado
Métodos de orgánicas elabora mapas para la presentación de la
obtención. conceptuales, desarrolla prueba escrita.
Aplicación talleres y explica la
hibridación del átomo de
carbono.

AREA:Ciencias Naturales ASIGNATURA:Quimica GRADO: Undécimo I.H.S. 2 PERIODO: segundo

COMPETENCIA COMPONENTE EJES APRENDIZAJES EVIDENCIAS (Indicadores o ESTRATEGIAS DE ESTRATEGIAS DE
(Saber hacer en (Categorías TEMÁTICOS (Desempeños o productos observables ) EVALUACIÓN REFUERZO,
situaciones conceptuales sobre procesos que se NIVELACIÓN,
concretas las cuales se desea adquiera el SUPERACIÓN E
habilidades y
actitudes)
Aspectos físico- Hidrocarburos Alquenos y Describe y analiza las estructuras Interpretación de Afianzamiento de temáticas
Reconocer las químicas de las insaturados y alquinos. de los hidrocarburos, haciendo textos y documentos y refuerzo.
estructuras y la sustancias saturados Nomenclatura. énfasis en la presencia o ausencia para ampliar sus
nomenclatura de de dobles o triples enlaces y de conocimientos sobre Elaboración y presentación
los hidrocarburos Propiedades cadenas abiertas o de anillos. la nomenclatura de del taller preparatorio
físicas y Detalla la nomenclatura de los los hidrocarburos
químicas. hidrocarburos, base de la como base de la Sustentación de talleres
nomenclatura de todas las demás nomenclatura de todas (evaluación escrita) es
Métodos de funciones orgánicas las demás funciones requisito indispensable
obtención. orgánicas. presentar el taller elaborado
Enumera y analiza las propiedades Desarrollo ejercicios para la presentación de la
Compuestos físicas y químicas de los sobre nomenclatura prueba escrita.
aromáticos. hidrocarburos. de hidrocarburos.
Completa correctamente las
Compuestos reacciones de los alcanos. Hace inferencias
oxigenados. Resuelve ejercicios que tienen que lógicas sobre las
Alcoholes y ver con métodos de obtención y las propiedades físicas
fenoles reacciones que sufren los alquenos químicas sobre los
y alquinos. hidrocarburos.
Reconoce reactivos y productos
necesarios en una reacción
química, identificando el tipo de
reacción involucrada.

AREA:Ciencias Naturales ASIGNATURA:Quimica GRADO: Undécimo I.H.S. 2 PERIODO: tercero

habilidades y
actitudes)
Aspectos físico- Propiedades físicas Conoce las Interpretación de textos y Afianzamiento de temáticas
Reconocer las químicas de las de los propiedades físicas de documentos para ampliar sus y refuerzo.
propiedades físicas sustancias Propiedades hidrocarburos. los hidrocarburos. conocimientos sobre las
y químicas de los físicas y propiedades físicas y químicas Elaboración y presentación
hidrocarburos químicas de los Propiedades Analiza las de los hidrocarburos. del taller preparatorio
hidrocarburos químicas de los propiedades físicas y
hidrocarburos. químicas de los Desarrollo de talleres teóricos Sustentación de talleres
hidrocarburos. sobre las propiedades físicas y (evaluación escrita) es
Métodos de Reconocer los usos químicas y químicas de los requisito indispensable
obtención y usos más significativo de hidrocarburos. presentar el taller elaborado
los hidrocarburos Elabora mapas conceptuales para la presentación de la
sobre los usos más prueba escrita.
significativos de los usos
industriales y ambientales de
los hidrocarburos.
.

AREA:Ciencias Naturales ASIGNATURA:Quimica GRADO: Undécimo I.H.S. 2 PERIODO: Cuarto

habilidades y
actitudes)
Aspectos físico- Aldehídos Aplica las diferentes Interpretación de textos y Afianzamiento de temáticas
Establecer las químicas de las Funciones Esteres nomenclaturas a los documentos para ampliar sus y refuerzo.
diferencias sustancias químicas Cetonas. ácidos, derivados y a conocimientos sobre los
estructurales y orgánicas Aminas. los compuestos aldehídos, ácidos y derivados Elaboración y presentación
funcionales de los oxigenadas y Amidas. nitrogenados. de los compuestos del taller preparatorio
compuestos nitrogenadas Nomenclatura. Establece semejanzas nitrogenados.
orgánicos Propiedades físicas y diferencias entre la Sustentación de talleres
y químicas. variedad de derivados Desarrollo correcto de (evaluación escrita) es
de los ácidos ejercicios de nomenclatura de requisito indispensable
carboxílicos y otros los compuestos nitrogenados y presentar el taller elaborado
compuestos. oxigenados. para la presentación de la
. prueba escrita.
Clasifica las aminas Desarrollo de talleres teóricos
según su estructura y propone experiencia que le
permite comprobar las
funciones químicas orgánicas
oxigenadas nitrogenadas.

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL “MIGUEL SAMPER”

AREA:Ciencias Naturales ASIGNATURA:Quimica GRADO: sexto I.H.S. 2 PERIODO: primero

COMPETENCIA COMPONENTE EJES TEMÁTICOS APRENDIZAJES EVIDENCIAS ESTRATEGIAS DE ESTRATEGIAS DE

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL “MIGUEL SAMPER”

AREA:Ciencias Naturales ASIGNATURA:Quimica GRADO: sexto I.H.S. 2 PERIODO: Segundo

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AREA: Ciencias Naturales ASIGNATURA:Quimica GRADO: Séptimo I.H.S. 2 PERIODO: Primero

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AREA: Ciencias Naturales ASIGNATURA:Quimica GRADO: séptimo I.H.S. 2 PERIODO: Segundo

Sabe los símbolos químicos y los

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AREA:Ciencias Naturales ASIGNATURA:Quimica GRADO: Noveno I.H.S. 2 PERIODO: Cuarto

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AREA:Ciencias Naturales ASIGNATURA:Quimica GRADO: Undécimo I.H.S. 2 PERIODO: Cuarto

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