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MÉTODOS ESTADÍSTICOS

ESTADÍSTICOS
CAPÍTULO I. CONTRASTES DE HIPÓTESIS PARAMÉTRICOS
PARAMÉTRICOS
1.6 EJERCICIOS PROPUESTOS 14
Ejercicio 1. Un proceso de fabricación produce 12.3 unidades por hora. Esta producción tiene
una varianza igual a 4. Se sugiere un nuevo proceso que es costoso de instalar, pero se piensa
que puede incrementar la producción. Para decidir si se hace el cambio o no, se prueban 10
máquinas nuevas y se observa que éstas producen en promedio 13.3 unidades.
a) Calcular la probabilidad del error de tipo II en la prueba
prueba para µ= 12.3 vs. µ>12.3 cuando la
verdadera esperanza del nuevo proceso es µ= 14. Trabajar con α= 0.01.

Ejercicio 2. Se acepta que después de 3 años de almacenamiento el vigor de un arbusto forrajero


medido como peso seco alcanzado a los 20 días de la germinación es de 45 mg promedio. Un
nuevo método de almacenamiento se propone para aumentar el vigor.
Se evalúan para ello 20 lotes de 10 semillas cada uno y al cabo de 3 años se las hace germinar,
obteniéndose los siguientes resultados de peso seco promedio a los
l os 20 días:
49 43 56 57 59 65 52 51 50 55
60 65 53 57 67 56 53 37 45 42
a) Plantear las hipótesis nula y alternativa asociadas al problema.
b) ¿Cuál es el error de tipo I? ¿Qué consecuencias tiene cometer este error?
c) ¿Cuál es el error de tipo II? ¿Qué consecuencias tiene cometer este error?

Ejercicio 3. Un cierto tipo de cáncer tiene habitualmente una letalidad (número de muertos por
cada cien enfermos) de 30. Se experimenta una nueva droga en 80 casos, en los cuales se
producen 15 defunciones.
Señale la hipótesis de trabajo.
Señale el nivel de significación.
Realice la prueba de significación estadística.

Ejercicio 4.El dueño de un café desea saber si la proporción de mujeres que entran a su negocio
es igual al 60%. Para hacer lo anterior se realiza un muestreo
muestreo aleatorio de 40 personas,
personas, dando
un promedio de la muestra de 58%.
Determinar la hipótesis Nula y Alternativa.
La prueba es de una o dos colas
En una gráfica determine los valores críticos de la zona de rechazo para un α=0.05

Ejercicio 5. Una empresa de fabricación de focos desea venderle al gobierno del estado; y para
concursar con el resto de las compañías asegura que la proporción de focos que dura más de
6000 horas es de 90%; se toma una muestra de 50 focos de forma aleatoria y representativa de la
población y se determina una proporción muestral de 85% ¿será cierta la afirmación del
proveedor dados los datos indicados en la prueba? determine
determine lo siguiente:
a. Defina la hipótesis nula y alternativa
b. Realice la prueba de hipótesis con un nivel de significancia de α = 0.1

Ejercicio 6. La cantidad de habitaciones ocupadas que debe a un hotel para que éste sea rentable
debe ser en promedio de 85% al mes (o más). Se estudiaron hoteles similares en la zona,
registrando los 365 días del año se detectó que tienen una ocupación demanda promedio de
78%. Se pide lo siguiente:
a) Redacte la hipótesis nula y alternativa ¿Será correcto analizar el problema como una o como
dos colas?
b) Con un nivel de significancia de 0.02 determine la veracidad para la hipótesis nula.
Ejercicio 7. Una empresa
e mpresa contratista asegura que la proporción promedio de los indicadores
indi cadores
luminosos en la carretera que siguen funcionando después de 5 años es del 90%; si una prueba
previa de 100 indicadores demostró que lal a proporción que sigue funcionando después de 5 años
es del 83% determine:
a) Como deben proponerse las hipótesis nula y alternativa.
b) Con la información estadística indicada y un nivel de significancia de alfa = 0.05 ¿la empresa
estará diciendo la verdad?

CAPÍTULO II. PRUEBA DE HIPÓTESIS PARA LA MEDIA DE LA


POBLACIÓN. 17
2.1 PRUEBA DE HIPÓTESIS
HIPÓTESIS PARA LA MEDIA: MUESTRAS
MUESTRAS GRANDES. 19

2.1.4 EJERCICIOS PROPUESTOS 33

Ejercicio 1. En una fabrica de productos lácteos, una muestra de 100 unidades, dieron en
promedio un peso de 1.35 kg., con una desviación estándar de 0.2 kg. ¿Se puede asegurar para
un α = 0,05 que los pesos de los productos esta por debajo de 1.5 kg?

Ejercicio 2. Una empresa estudia introducir un nuevo sistema de producción para mejorar su
productividad media establecida actualmente en 40 unidades por persona diaria.
Se estima que el cambio no será rentable si no consigue elevar dicho numero por encima de 44
u. Realizada una prueba con la nueva tecnología, aplicada a 40 personas, se obtuvo una
producción media de 45 y no se observó ningún cambio apreciable en la dispersión que estaba
establecida en =1.0 u. por día. ¿Se debe efectuar el cambio tecnológico?
Solución:
Datos:
μ=44 ; n= 40; x=45; =1.0; α = 0.05

Hipótesis:
Ho: μ=44u (la productividad media no es mayor a 44u)
H1: μ>44u (la productividad media es mayor a 44u)
Prueba de mu = 44 vs. > 44
La desviación estándar supuesta = 1

Media del
Error 95% Límite
N Media estándar inferior Z P
40 45.000 0.158 44.740 6.32 0.000
Conclusión:
(p=0.000) < α = 0.05) se rechaza Ho, luego la productividad media es mayor a
44u. Por lo tanto se debe efectuar el cambio tecnológico introduciendo el nuevo
sistema de producción.
PROPUESTO 1:
1. En La Facultad de Ingeniería Industrial y de Sistemas; el jefe de Laboratorio manifiesta
que las computadoras se tardan en encender a lo mucho en 35 segundos. Para
verificar esto, se hizo la
l a prueba con 46 computadoras encendiéndolas
encendiéndolas al mismo tiempo
y resultó que en promedio las computadoras se tardan en encender es de 40 segundos
con una deviación estándar de 15. Para un nivel de significancia 0.01, ¿Qué se puede
concluir?
Solución:
Datos:
μ=35 ; n= 46; x=40; =4.0; α = 0.01

Hipótesis:
Ho: μ=35 (las computadoras se tardan en encender
e ncender a lo mucho en 35 segundos)
H1: μ>35 (las computadoras se tardan en encender más de 35 segundos)
Prueba de mu = 35 vs. > 35
La desviación estándar supuesta = 15

Media del
Error 99% Límite
N Media estándar inferior Z P
46 40.00 2.21 34.85 2.26 0.012
Conclusión:
(p=0.012) > α = 0.01) se acepta Ho, entonces las computadoras se tardan en
encender a lo mucho en 35 segundos.

Ejercicio 3. La policía afirma que las denuncias por robo son resueltas en 10 días en promedio,
con una varianza de 4. Se hizo una encuesta a una muestra de 200 denunciantes cuyas denuncias
fueron resueltas y se encontró que sus casos fueron resueltos en 15 día en promedio, considere
una población normal, si = 0.05, que opina de la afirmación de la policía.

Ejercicio 4. En la etiqueta de un producto comestible figura que el tiempo de duración de este


es de 100 días, se eligió una muestra aleatoria de 60 artículos y se comprobó que su tiempo de
duración fue de 80 días con una varianza de 16. ¿Se puede afirmar a nivel de significación 0,05
que el tiempo de duración media de los productos es 100 días?.
Solución:
Datos:
μ=100 ; n= 60; x=80; =√    ; α = 0.05

Hipótesis:
Ho: μ=100 (el tiempo de duración media de los productos es 100 días)
H1: μ≠ 100 (el tiempo de duración media de los productos es diferente a 100 días)
Prueba de mu = 100 vs. no = 100
La desviación estándar supuesta = 4

Media del
Error
N Media estándar IC de 95% Z P
60 80.000 0.516 (78.988, 81.012) -38.73 0.000
Conclusión:
(p=0.000) < α = 0.05) se rechaza Ho, por lo tanto el tiempo de duración media
de los productos no es 100 días.
PROPUESTO 2
Un vendedor afirma que una impresora HP LaserJet P1102w imprime un promedio de 400 hojas
por toner. Una empresa desea realizar la compra de este tipo de impresoras para lo cual indaga
en 85 personas que anteriormente realizaron la compra de este equipo y obtiene un promedio de
395 hojas por toner, con una varianza de 144. ¿Se puede afirmar que lo manifestado por el
vendedor es cierto?
Solución:
Datos:
μ=400 ; n= 85; x=395; =√   ; α = 0.05

Hipótesis:
Ho: μ=400 (la impresora HP LaserJet P1102w imprime un promedio de 400 hojas por tóner)
H1: μ≠ 400 (la impresora HP LaserJet P1102w no imprime un promedio de 400 hojas por tóner)

Prueba de mu = 400 vs. no = 400


La desviación estándar supuesta = 20

Media del
Error
N Media estándar IC de 95% Z P
85 395.00 2.17 (390.75, 399.25) -2.30 0.021
Conclusión:
(p=0.021) < α = 0.05) se rechaza Ho, por ende, la impresora HP LaserJet P1102w no
imprime un promedio de 400 hojas por tóner.

Ejercicio 5. Una encuesta realizada a 164 trabajadores de una fábrica, concluyó que el sueldo
medio es de s/. 600 con una desviación típica de 64. ¿El salario medio es mayor o igual que 500
a un nivel de significación del 5%?

Ejercicio 6. En estudios previos se ha determinado que el nivel de colesterol promedio de


pacientes con problemas cardíacos es 222. Un cardiólogo piensa que en realidad el nivel es más
alto y para probar su afirmación usa la muestra siguiente. ¿Habrá suficiente evidencia estadística
para apoyar la afirmación del cardiólogo? Justificar su contestación.

217 245 217 226 202 233 235 242 219 221
223 238 225 216 199 224 236 218 215 240
234 248 226 221 217 210 205 222 220 210
215 220 240 230 214 210

Ejercicio 7. Un profesor universitario está interesado en determinar si las computadoras


mejoran el rendimiento de sus alumnos de estadística. Con este propósito seleccionó
aleatoriamente 35 estudiantes del tercer ciclo y después de facilitarles el uso de computadoras
durante un semestre, determinó que las notas fueron en promedio 15 con varianza de 4. Si los
promedios de estadística en años anteriores eran de 12, y se consideran pruebas normalizadas,
Utilizando α= 0.01, determine la conclusión a que llegó el profesor?.
Solución:
Datos:
μ=12 ; n= 35; x=15; =√   ; α = 0.05

Hipótesis:
Ho: μ=12 (las computadoras no mejoran el rendimiento de sus alumnos de estadística)
H1: μ>12 (las computadoras mejoran el rendimiento de sus alumnos de estadística)
Prueba de mu = 12 vs. > 12
La desviación estándar supuesta = 2

Media del
Error 95% Límite
N Media estándar inferior Z P
35 15.000 0.338 14.444 8.87 0.000

Conclusión:
(p=0.000) < α = 0.05) se rechaza Ho, por consiguiente las computadoras
mejoran el rendimiento de sus alumnos
a lumnos de estadística.
PROPUESTO 3:
Un alumno encuentra en un artículo de internet que el tiempo de vida útil de un mouse
óptico es mayor a 60 meses. Para asegurarse de que esto sea cierto realiza una encuesta
a 45 personas sobre este tema y obtiene un tiempo de vida promedio de 52 meses. ¿Con
un nivel de significación 0,05 y =1.4, se puede afirmar que el tiempo de vida útil
media de los mouse ópticos es mayor a 60 meses?

Solución:
Datos:
μ=60 ; n= 45; x=52; =; α = 0.05

Hipótesis:
Ho: μ=60 (el tiempo de vida útil de un mouse óptico no es mayor a 60 meses )
H1: μ>60 (el tiempo de vida útil de un mouse óptico es mayor a 60 meses )
Prueba de mu = 60 vs. > 60
La desviación estándar supuesta = 1.4

Media del
Error 95% Límite
N Media estándar inferior Z P
45 52.000 0.209 51.657 -38.33 1.000

Conclusión:
(p=1.000) > α = 0.05) se acepta Ho, por lo tanto, el tiempo de vida útil de un
mouse óptico no es mayor a 60 meses.

Ejercicio 8. Se sabe que el sueldo anual de los trabajadores de una empresa sigue una
distribución normal de media
media desconocida y desviación típica de s/500. Se ha observado
observado el
sueldo anual de 36 trabajadores de dicha empresa escogidos al azar, y se ha obtenido un valor
medio de s/. 2400.
Probar la hipótesis, a un nivel de significación del 5%, si la media de la distribución muestral es
de s/2500.
a. ¿Cuáles son las hipótesis nula y alternativa del contraste?
b. Determina la forma de la región crítica.
c. ¿Se acepta la hipótesis nula con el nivel de significación indicado?

Ejercicio 9. El MTC afirma que los pasajes de taxi local son de s/5.00 Para saber si es cierto, se
toma una muestra de 36 taxis, resultando que el precio medio es de s/6.5 con desviación
estándar s/0.50 .Tiene razón
razón el MTC al 95% de confianza.

Ejercicio 10. Se quiere estudiar la vida media μ de unas resistencias producidos en una
empresa. Por experimentos anteriores, se piensa que la desviación típica de la población es 90h.
Al extraer una muestra de 80 resistencias, se encuentra una media de 1700h. a. Contrastar la
hipótesis de que μ=1650 h, frente a la alternativa μ≠1650; b. Ídem., frente a la alternativa μ
>1650.

Ejercicio 11. Se quiere probar la eficacia de una dieta para bajar de peso. El promotor afirma
que en un mes los participantes bajaría 5kg, para comprobar se puso a dieta a 66 personas, luego
de un mes se obtuvo una disminución de peso en promedio 4kg y una desviación estándar de 1.0
kg. a. Con un 99% de confiabilidad, ¿puede afirmarse que es cierto la afirmación del promotor?.
b. Con un 95% de confiabilidad, ¿puede afirmarse que es cierto la afirmación del promotor?.

Ejercicio 12. Una variable aleatoria sigue una distribución N( μ, 144) con μ desconocido.
a) ¿Se descartaría la hipótesis μ = 15 en favor de la alternativa μ ≠15, para α= 0.05,
si una muestra aleatoria de n = 64 observaciones arroja una media igual a 20?
 b) Construir un intervalo de confianza del 95% para μ.
c) Considerando la misma hipótesis del punto a), ¿qué sucedería con un nivel de significación
del 1%? d) Construir un intervalo de confianza del 99% para μ.
e) Probar H0: μ = 15 versus H 1: μ> 15 para α= 0.05 y α= 0.01. Comparar con los resultados
obtenidos en los puntos a) y c).

Ejercicio 13. El gerenteafirma que el contenido promedio de los botellas envasadas por su
representada es igual a 320ml. Suponga que los datos provienen de una población
aproximadamente normal. Para confirmar lo dicho por el gerente, se toma una muestra de
tamaño 10, y encuentra que la media es 300 ml. Con un nivel de confianza de 95% , determinar
si tiene razón el gerente.

Ejercicio 14. Una muestra aleatoria de 100 muertes registradas en un país el año pasado
muestra una vida promedio de 71.8 años. Suponga una desviación estándar poblacional de 8.9
años, ¿esto parece indicar que la vida media hoy en día es mayor que 70 años? Utilice α= 0.05.

2.2 PRUEBA DE HIPÓTESIS PARA LA MEDIA POBLACIONAL: MUESTRAS


PEQUEÑAS 35

2.2.4 EJERCICIOS PROPUESTOS 45


Ejercicio 1. La corporación Tampico desea saber cuál es la máxima tensión de ruptura que
soportan los cables de acero que fabrica. Un cliente importante está interesado en la compra de
un número grande de cables y ha establecido que el punto de ruptura no debe ser menor que un
tonelada. Tampico piensa que una tonelada es aproximadamente el punto de ruptura de los
cables, pero decide probar la hipótesis de que la tensión de ruptura promedio es una tonelada. La
muestra es de 10, =0.05, x= 0.96, s=0.15

Ejercicio 2. Se tiene las siguientes pruebas de hipótesis


Ho: μ= 20
H1: μ≠ 20
Los datos de una muestra de 6 elementos son 16, 20, 18, 19, 20, 18
a. Calcule la media de la muestra
b. Encuentre la desviación estándar de la muestra
c. Con α=5%, cual es la regla de rechazo
d. Calcule el valor del estadístico t
e. ¿Cuál es su concusión?
f. ¿Que puede decir acercad del valor p?

Ejercicio 3.Se tiene la siguiente prueba estadística


Ho: μ= 10
H1: μ< 10
Con una muestra de 15 datos se obtuvo una s=5, use α=5% determine el valor de t y su
conclusión para cada uno de los
l os siguientes resultados
a)  x = 9 b)  x = 11 c)  x = 8.5 d)  x = 9.5 e)  x = 12

Ejercicio 4. Un cardiólogo desea hallar un intervalo de confianza del 90% para el nivel
colesterol promedio de todos los pacientes que presentan problemas cardíacos. Para esto asume
que la distribución de los niveles de colesterol es normal con una desviación estándar   = 13 y
usa la siguiente muestra al azar de niveles de colesterol de 20 pacientes con problemas
cardíacos.
217 223 225 245 238 216 217 226 202 233 235 242 219 221 234 199 236 248 218
224

Ejercicio 6. El pH medio del agua que sale de una planta de tratamiento debe ser de 7.0. La
autoridad sospecha que es posible que cierta planta no cumpla con la normativa. Se tomaron 15
muestras de agua de esa planta y se obtuvo un pH de 6.7, 7.1, 6.8, 6.9, 7.3, 7.5, 6.5, 6.6, 7.3, 7.1,
6.3, 6.8, 7.0, 7.1 y 6.8. Sabiendo que el pH varía según una distribución normal, ¿hay razón para
dudar que se mantenga la especificación?

Ejercicio 7.Dos secciones de un curso de estadística son sometidas a un mismo examen final.
De las calificaciones obtenidas se extrae una muestra aleatoria de tamaño 9 en la grupo "A", y
otra de tamaño 4 en el grupo "B".
Grupo "A":65, 68, 72, 75, 82, 85, 87, 91, 95
Grupo "B":50, 59, 71, 80
a. Con un nivel de significación de 0.05 ¿podría decirse que los dos grupos tienen las
l as mismas
calificaciones promedio?. Suponga que provienen de poblaciones normales con varianzas
iguales.

Ejercicio 8. La experiencia en la investigación de demandas por accidentes en una institución


aseguradora revela que en promedio cuesta $60 la realización de los trámites. Este costo se
consideró exorbitante en comparación al de otras compañías aseguradoras y se instauraron
medidas para reducir costos. A fin de evaluar el impacto de las medidas, se seleccionó una
muestra de 16 demandas recientes. Se encontró un costo promedio de $57 y una desviación
estándar de $10. Elabore una prueba de hipótesis que permita comprobar si los costos han
disminuido, con un 99% de confianza.

Ejercicio 9. Por registros pasados se sabe que la duración promedio de unas pilas eléctricas que
se fabrican para ser utilizadas en un reloj digital es de 300 días.
Hace poco tiempo, el proceso de fabricación fue modificado para darle mayor duración. Para
comprobar la efectividad del proceso modificado, se probó una muestra de 20 pilas, y se
encontró una duración promedio de 311 días y una desviación estándar de 12 días. A un nivel de
significación de 0,05, ¿puede afirmarse que el nuevo proceso aumenta la duración de las
l as pilas?

Ejercicio 10. Un gerente de ventas de libros universitarios afirma que en promedio sus
representantes de ventas realizan 40 visitas a profesores por semana. Varios de estos
representantes piensan que realizan un número de visitas promedio superior a 40. Una muestra
tomada al azar con 8 semanas reveló un promedio de 42 visitas semanales y una desviación
estándar de 2 visitas. Utilice un nivel de confianza del 99% para aclarar esta cuestión.

Ejercicio 11.Cuando la cantidad de semillas de soja que quedan en el suelo luego de pasar la
cosechadora es igual o mayor a 80 semillas/m2, la pérdida de producción, en qq/ha, es grande.
Un productor decide probar el funcionamiento de su máquina y para ello luego de cosechar una
parcela cuenta en 10 unidades de 1 m 2cuántas semillas quedan en el suelo. Los resultados
fueron, en semillas/m2: 77 73 82 82 79 81 78 76 76 75
a) ¿Se puede concluir, trabajando con un nivel de significación del 10%, que la cosechadora está
funcionando bien?, es decir, ¿está la perdida dentro de los límites admisibles?
b) Construir un intervalo de confianza para μapropiado para el problema.

Ejercicio 12. Referido al problema 11.


a) Si las normas técnicas indican que la desviación estándar del número de semillas caídas por
m2 no debería ser superior a 5, ¿qué se debería concluir sobre la máquina trabajando con un
nivel de significación α= 0.10?
2
b) Construir un intervalo de confianza para σ .

Ejercicio 13. Los registros de una comercializadora de repuestos para vehículos revelaron que
la duración promedio de un juego de bujías es de 44.000 kilómetros. Un fabricante de bujías, sin
embargo, afirmó que su producto tiene una vida media superior a este valor. El propietario de
una flotilla de camiones adquirió 18 bujías, como prueba. Encontró una duración promedio de
42.400 kilómetros y la desviación 1.500. Esta información muestral convenció al propietario.
¿Y a Ud.?

Ejercicio 14. Una cadena de talleres para la afinación de motores de automóvil anuncia que su
personal puede realizar el servicio completo (cambio de aceite, cambio del filtro de aceite,
lavado y engrase de motor) en un promedio de 15 minutos. Sin embargo, la gerencia ha recibido
quejas de los clientes en relación al tiempo de servicio. Para verificar la afirmación, la oficina
muestreó a 21 automóviles, obteniendo una media de atención de 18 minutos y una desviación
de 1 minuto.
Utilice un nivel de significación de 0,05 para probar si es razonable la afirmación de la cadena
de talleres.

Ejercicio 15. Se instala una máquina para llenar botellas pequeñas con 9,0 gramos de
medicamento. Se piensa que el peso medio es de menos de 9,0 gramos. Una muestra de llenado
se da a continuación. Pruebe la afirmación con un 99% de confianza.
9,2 8,7 8,9 8,6 8,8 8,5 8,7 9,0

Ejercicio 16. Se desea estudiar el gasto semanal de fotocopias, de los estudiantes de la


UNHEVAL. Para ello, se ha elegido una muestra aleatoria de 9 de estos estudiantes, resultando
los valores siguientes para estos gastos: 100 150 90 70 75 105 200 120 80
Se supone que la variable aleatoria objeto de estudio sigue una distribución normal de media
desconocida y de desviación típica igual a 12.
Determina un intervalo de confianza del 95% para la media del gasto semanal en fotocopias por
estudiante.

Ejercicio 17. Se sabe que la desviación típica de las notas de cierto examen es 0,4. Para una
muestra de 36 estudiantes se obtuvo una nota media de 5,6. ¿Sirven estos datos para confirmar
la hipótesis de que la nota media del examen fue de 6, a un nivel de significación de 0,05?

Ejercicio 18. Cuando fue contratado como mesonero de un restaurante, a un caballero se le dijo
que obtendría S/.20 por día en propinas. Al cabo de 25 días de trabajo, el mesonero piensa que
no obtuvo tanto en propinas. El restaurante le pidió cuentas de sus propinas durante el mes:
había recibido S/. 450 en los 25 días.
Así mismo, se determinó con los datos muestrales que la desviación estándar fue de S/. 3. por
día. ¿Puede el mesonero sostener estadísticamente su opinión, al 95% de confianza?

Ejercicio 19. Pruebe la hipótesis de que el contenido promedio de los envases de un lubricante
en particular es de 10 litros si los contenidos de una muestra aleatoria de 10 envases son: 10.2,
9.7, 10.1, 10.3, 10.1, 9.8, 9.9, 10.4, 10.3 y 9.8 litros. Utilice un nivel de significancia de 0.01 y
suponga que la distribución del contenido es e s normal.
Ejercicio 20. Una muestra de 9 explotaciones agrícolas arrojó una media de 125 ha y un desvío
de 25 ha. Testar si se puede suponer con bastante confiabilidad que el promedio verdadero de la
población de explotaciones puede ser 135 ha.

2.3 PRUEBA DE HIPÓTESIS SOBRE LA DIFERENCIA ENTRE MEDIAS:


MUESTRAS GRANDES 47

2.3.4 EJERCICIOS PROPUESTOS 52


Ejercicio 1. En la actualidad las calificaciones de eficiencia de 50 trabajadores de una empresa
tienen un valor promedio de 14.5 puntos y una desviación estándar de 1.6 puntos. Sin embargo,
en fechas recientes se evaluó a 64 trabajadores, que obtuvieron una puntuación media de 16.5
puntos y una varianza de 9.
Dentro de un nivel de confianza del 95%, ¿puede decirse que la puntuación actuales de los
trabajadores de la empresa es menor que en fechas recientes?.

Ejercicio 2. Dos compañías que fabrican bloques de concreto desean comparar la compresión
promedio de sus bloques. El interés es determinar si las dos compañías tienen compresiones
promedio iguales, o si por el contrario, existen diferencias entre las mismas. Con base a un
muestreo, pudo determinarse la información que sigue. Utilizando un nivel de significación de
0,02, ¿es posible concluir que hay diferencias entre la compresión promedio de los bloques de
ambas compañías?

Compañía 1 Compañía 2
Compresión promedio(psi) 1070 1045
Desviación estándar (psi) 63,6 57,1
Tamaño Muestra 100 64

Ejercicio 3. Un producto químico especialmente diseñado para añadir peso al grano desea
determinar si es o no eficaz. Se tomaron dos grupos: el primer grupo fue formado con grano al
cual no se le aplicó el producto y el segundo grupo fue de grano al cual si se le aplicó el
producto. Una muestra de 100 mazorcas de maíz no tratado con el producto tuvo un peso
promedio de 15,2 onzas, con una desviación de 1,2 onzas. Una muestra de 400 mazorcas de
maíz tratado con el producto tuvo un peso promedio de 16 onzas, con una desviación de 1 onza.
Utilizando una prueba de hipótesis con un 95% de confiabilidad, ¿es posible concluir que el
producto es eficaz?

Ejercicio 4. Las existencias de un medicamento se han surtido siempre en una farmacia un


promedio de 6,2 veces al año, con una desviación de 1,5 veces. Se sospecha que esta tasa ha
cambiado en los últimos meses. Una muestra de los últimos 36 meses reveló que ahora se surte
5,4 veces al año. ¿Ha cambiado la tasa de surtido? Utilice un nivel de confiabilidad del 98%.

Ejercicio 5. Un fabricante de detergente afirma que su producto rinde más que los de la
competencia, para ello se tomaron 30 sabanas del mismo tamaño y color y se efectuó la prueba,
encontrándose que para un lavado perfecto se requirió de 800g de detergente con 15 de
desviación estándar en un tiempo dado, 30 sabanas del mismo tamaño y color se probaron para
el detergente de la competencia arrojando para un lavado perfecto en el mismo tiempo un
promedio de 860g con desviación estándar de 10. ¿Tiene razón el fabricante? Utilice un nivel de
confianza del 99%.

Ejercicio 6. La cadena de McPato situadas en la ciudad de Piura afirma que su servicio es mas
rápido que cualquier otra cadena, una muestra de 42 atenciones demoró en promedio de 3
minutos con desviación típica de 1 minuto. Una muestra de 45 atenciones de la cadena McPollo
arrojó un tiempo promedio
promedio de atención de 4 minutos con desviación
desviación de 0.8 minutos
minutos ¿Tiene
McPato razón? Utilice una prueba estadística con un nivel de significación de 0,10.

Ejercicio 7. Una muestra A de 49 observaciones muestrales reveló una media de 7.8, con una
desviación de 1,2. Otra muestra B de 36 observaciones arrojó una media igual a 12 y una
varianza de 2. ¿La media de la muestra A es menor que la muestra B?

Ejercicio 8. 100 Empleados de una casa comercial matriz situado en la ciudad de lima ganan
por comisiones en promedio s/500 mensuales con desviación estándar de 12, 30 empleados en
Huancayo de una sucursal ganan por comisiones s/450 mensual con desviación típica de 10,
con un nivel de significación de 0.05 probar la hipótesis de que la sucursal paga menos que la
casa matriz.

Ejercicio 9. Una empresa de bienes raíces está preparando un folleto que cree que puede ser de
interés para compradores de apartamentos en Las Palmeras y El Naranjal. Un elemento de
interés es el tiempo que el propietario que vende ha ocupado el inmueble. Una muestra de 40
apartamentos en las Palmeras indicó un tiempo promedio de permanencia de 17,6 años, con una
desviación de 2,3 años.
Una muestra de 55 casas en El Naranjal señaló un tiempo promedio de 18,1 años, con una
desviación de 2,9 años. Con un nivel de significación del 5%, ¿se puede concluir que los
residentes de Las palmeras tenían en propiedad sus casas por un período más corto?

Ejercicio 10. Un estudio se realiza para comparar el alquiler mensual de un departamento de


una habitación en la Avenida principal de provincias contra el costo en Lima.
Una muestra de 35 departamentos en la Avenida principal de provincias proporcionó un alquiler
mensual de S/. 370., con una desviación de S/. 30. Una muestra de 40 departamentos en Lima
demostró un valor promedio de S/. 680., con una desviación de S/.12. ¿Se puede concluir que
existen diferencias entre los alquileres?

Ejercicio 11. Se realiza una encuesta en dos zonas distintas de un país para conocer el grado de
implantación de Internet en los hogares. En la zona norte se visitaron 200 domicilios de las
mismas características seleccionados al azar y el 38% de ellos estaba dado de alta en Internet.
Este número descendía al 29% en la zona sur donde se visitaron 240 hogares. ¿Estaría
 justificado afirmar que en la zona norte hay más gente conectada a Internet que en la zona sur?
¿Cuál debería haber sido el tamaño de la muestra para poder detectar una diferencia de al menos
5 puntos porcentuales el 90% de las veces, con un nivel de significación de 0,05?

Ejercicio 12. La gerencia de una fábrica está considerando un nuevo método de aparado en la
fabricación de zapatos. El método actual requiere en promedio de 12,5 minutos de aparado y
una desviación típica de 3 para tres docena de zapatos. Se incorporó un nuevo método de
aparado y sobre una muestra de 32 zapatos requiere en promedio 9 minutos con varianza de 4,
determinar si el nuevo método es mas eficaz a un nivel de confianza de 99%.

Ejercicio 13. En una muestra aleatoria de 35 cabinas de Internet en la ciudad de amarilis ganan
en promedio diario S/200 con una varianza de 4. En Huánuco una muestra de 30 cabinas de
Internet dijeron que ganaban en promedio diario S/250 con una desviación típica de 2.2, a un
nivel de confianza de 90%, determinar si en las cabinas de Internet de Amariles se gana más que
en las de Huánuco.

Ejercicio 14.Las exportaciones de mangos


mangos del 2006 de 30 empresas fueron en promedio de 800
toneladas métricas, con una varianza de 200 toneladas métricas al cuadrado, el 2007 estas
mismas empresas exportaron
exportaron 1000 toneladas con una varianza de 150,
150, a un nivel de confianza
de 95% se puede afirmar que el 2007 se incremento llas
as exportaciones de mango.
2.4 PRUEBA DE HIPÓTESIS SOBRE LA DIFERENCIA ENTRE MEDIAS:
MUESTRAS PEQUEÑAS 54

2.4.4 EJERCICIOS PROPUESTOS 65


Ejercicio 1. Se mide la longitud de animales machos y hembras y se desea conocer si
laslongitudes son diferentes.
Machos 44 48 36 32 51 45 54 56
Hembras 32 40 44 44 34 30 26

Ejercicio 2. Los pesos netos de las botellas de una muestra que llenó una máquina fabricada por
Blue y los pesos netos en una muestra de botellas llenadas por una máquina similar que
manufactura Red, Inc. fueron los siguientes:

Blue: 5 8 7 6 9 7
Red: 8 10 7 11 9 12 14 9

Pruebe al nivel de significación de 0.05 que el peso medio de las botellas que llena la máquina
que fabrica Red es mayor.

Ejercicio 3. Una muestra de las calificaciones que presentaron hombres y mujeres en un


examen de Estadística se sintetiza a continuación:
Hombres Mujeres
Media muestral 11,33 10,50
Desviación estándar 3,45 2,35
Tamaño de la muestra 6 8
¿Son las calificaciones promedios iguales, o por el contrario, existe alguna diferencia entre
ellas? Responda a esta pregunta con una prueba estadística de hipótesis que tenga un nivel de
confianza del 99%.

Ejercicio 4. Un profesor está comparando las notas de dos secciones de Estadística.


Ambas secciones tuvieron 60 estudiantes, pero el profesor quiere una conclusión rápida,
fundamentado en una muestra pequeña. Así que observó en su planilla las siguientes
calificaciones:

Sección “A”: 12 05 13 16 15 10
Sección “B”: 09 12 11 10 10 11

¿Se puede concluir, dentro de un nivel de confianza del 95%, que el promedio de notas de las
dos secciones es igual?

Ejercicio 5. Para dos tipos de combustibles de automóvil se tomó el rendimiento por galón de
cada uno y se presenta a continuación:
Combustible A: 45 67 54 41 38 59 48 31 59 31 50
Combustible B: 79 82 69 84 76 77 81 65 73 70 69
Con base en la información anterior se puede concluir que el rendimiento promedio del
combustible B es superior al rendimiento del combustible A? Utilice un nivel
de significancia del 1%.

Ejercicio 6. Se desea analizar si existen diferencias en el contenido de proteínas del salmón y el


atún enlatados. Para ello se tomaron dos muestras de 7 unidades para cada uno de los dos
productos y se realizó la determinación del contenido proteico en lo mismo. Los resultados se
presentan a continuación:
Contenido de proteínas en porcentaje
Salmón 22.4 24.5 23.0 27.1 24.2 25.7 26.4
Atún 28.3 26.4 25.2 24.7 26.3 25.3 24.9

Esta información es suficiente para decir que ambos pescados enlatados tienen el mismo
contenido de proteína?

Ejercicio 7. Se comparan dos insecticidas A y B, pero como los niveles de interpretación son muy
variados en la plantación, se fumigó cada planta con ambos productos aplicándolos al azar en cada
mitad de la planta. Al tiempo se seleccionaron 10 hojas en cada mitad de cada planta fumigada y se
registró el número medio de insectos por hoja. Los datos son los siguientes:

Planta 1 2 3 4 5 6 7 8
Insecticida A 1.3 0.8 3.5 1.2 5.1 4.3 10.7 1.4
Insecticida B 2.1 1.5 3.9 1.8 5.0 5.4 12.9 1.1

a) Analizar la información planteando una prueba t de muestras


muestras apareadas.
b) Considerar ahora a las muestras
muestras como independientes (no apareadas) y aplicar la prueba t para
para
esta situación.
c) Compare los resultados
resultados obtenidos, comente sobre las ventajas
ventajas y desventajas de uno
uno y otro
procedimiento.

Ejercicio 8. Al medir el diámetro transversal del corazón de los adultos del sexo masculino y
femenino se obtuvieron los siguientes resultados:

Grupo Tamaño de muestra Media muestral (cm) S en cm


Hombres 12 13,21 1,05
Mujeres 9 11 1,01
Suponga que las varianzas de las dos poblaciones son iguales. ¿Proporcionan estos datos
suficiente evidencia que indique que el diámetro transversal promedio del corazón de los
hombres es igual al de las mujeres? Tome un nivel de significancia del 5%

Ejercicio 9. Se desea comparar la actividad motora espontánea de un grupo de 25 ratas control


y otro de 36 ratas desnutridas. Se midió el número de veces que pasaban delante de una célula
fotoeléctrica durante 24 horas. Los datos obtenidos fueron los siguientes:

Ratas de control n1=25  x1  869 ,8 S1=106,7


Ratas desnutridas n2=36  x 2  465 S2=153,7

¿Se observan diferencias significativas entre el grupo control y el grupo desnutrido?

Ejercicio 10. Se quiso probar si la cirrosis de hígado hacia variar el índice de actividad de la
colinesterasa en suero. Se eligieron dos muestras aleatorias e independientes de individuos. Los
resultados fueron:

Individuos normales n1=20  x1  1,8 S1=0,4


Individuos cirroticos n2=25  x2  0,66 S2=0,2

La cirrosis de hígado, ¿hace variar el índice de la colinesterasa en suero?

Ejercicio 11. Los siguientes datos corresponden a la longitud medida en centímetros de 18


pedazos de cable sobrantes en cada rollo utilizado: 9, 3,41, 6,13, 1,99, 6,92, 3,12, 7,86, 2,01,
5,98, 4,15, 6,87, 1,97, 4,01, 3,56, 8,04, 3,24, 5,05, 7,37. Basados en estos datos ¿podemos decir
que la longitud media de los pedazos de cable es mayor de 4 cm? Suponga población normal y
tome el nivel de significancia 0,05.

Ejercicio 12. Un agrónomo mide el contenido promedio de humedad en cierta variedad de trigo
que fue secado especialmente en una muestra de 16 toneladas: 7,2, 6,8, 7,3, 7, 7,3, 7,3, 7,5, 7,3,
7,4, 7,2, 7,6, 7,1, 7,4, 6,7, 7,4, 6,9. Si el promedio de humedad excede de 7,1 el secado debe
continuar. ¿Debería continuarse con el proceso de secado, de acuerdo con esta evidencia? Tome
un nivel de significancia del 5%.

Ejercicio 14. Se quiere medir elrendimiento de un automóvil, para ello se determinó el número
de km por galón de gasolina, los resultados fueron
45 67 54 41 38 59 48 31 59 31
Con esta información se puede concluir que el rendimiento promedio del combustible es
superior a 50 km/galón? Utilice un nivel de significancia del 1%.

2.5 PRUEBAS DE HIPÓTESIS PARA MEDIAS: MUESTRAS


MUESTRAS DEPENDIENTES 67

2.5.4 EJERCICIOS PROPUESTOS 75

Ejercicio 1. Una empresa compara el rendimiento de una unidad de gasolina con su auto
(km/un), obtiene la gasolina en el grifo A y en el grifo B. Se obtiene una muestra aleatoria de
ocho días con la siguiente información.

Dia 1 2 3 4 5 6 7 8
Grifo A 80 90 88 90 80 87 90 80
Grifo B 82 87 89 90 95 88 90 90

Para 0.05 de nivel de significancia, ¿puede la empresa concluir que existe una diferencia en el
rendimiento de gasolina según los grifos?

Ejercicio 2. Sesometieron a10 personas a un test antes y después de recibir cierta instrucción los
resultados fueron como sigue:

Individuo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Antes 70 84 88 110 105 100 110 67 79 86
Después 115 148 176 191 158 178 179 140 161 157

¿Proporcionan estos datos evidencia suficiente para decir que la instrucción fue efectiva? Tome
un nivel de significancia del 1%.

Ejercicio 3. Para comprobar si un tratamiento con ácidos grasos es eficaz en pacientes con
eczema atípico, se tomaron 10 pacientes con eczema de más de 9 meses y se les sometió durante
3 semanas a un tratamiento ficticio (placebo) y durante las tres siguientes a un tratamiento con
ácidos grasos.
Tras cada periodo, un médico ajeno al proyecto evaluó la importancia del eczema en una escala
de 0 (no eczema) a 10 (tamaño máximo de eczema).

Los datos fueron los siguientes:

Placebo 6 8 4 8 5 6 5 6 4 5
Tratamiento 5 6 4 5 3 6 6 2 2 6

¿Es eficaz el tratamiento?


Ejercicio 4. En un programa de Control de Enfermedades Crónicas, la hipertensión Está
incluida como la primera patología a controlar. 15 pacientes hipertensos son sometidos al
programa y controlados en su tensión asistólica antes y después de 6 meses de tratamiento. Los
datos son los siguientes:

Individu 180 200 16 17 18 19 19 18 19 16 17 19 20 21 22


o 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Fin 140 170 16 14 13 15 14 15 19 17 12 16 17 16 15
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

¿Es efectivo el tratamiento?

Ejercicio 5. La tabla siguiente muestra los efectos de un placebo y de la hidroclorotiacida sobre


la presión sanguínea sistólica de 11 pacientes.

Placebo 211 210 210 203 196 190 191 177 173 170 163
H-cloro 181 172 196 191 167 161 178 160 149 119 156

Según estos datos experimentales, ¿podemos afirmar que existe diferencia en la presión sistólica
media durante la utilización de estos dos fármacos?

Ejercicio 6. a)Dos grupos de 7 cerdos fueron alimentados durante un cierto número de días con
dos alimentos A y B. Con los datos de incremento de pesos adjuntos, pruebe la hipótesis de que los
alimentos son equivalentes.

Alimento A 33 53 34 29 39 41 31
Alimento B 31 47 33 30 39 38 29

b) Supongamos ahora que el peso inicial de los animales es un factor que podría incidir en los
aumentos de peso y por ello se consideró que las raciones se aplicaran a parejas de cerdos de igual
peso. Suponiendo ahora que los datos que aparecen en la tabla corresponden a datos apareados,
volvamos a realizar la prueba que corresponde a esta nueva situación para ver si los alimentos son
equivalentes o no.

Ejercicio 7. Se desea saber si existe diferencia de criterio entre dos profesores, respecto a la
calificación de un examen escrito. Para eso se hace calificar a cada profesor, separadamente, los
exámenes escritos de 14 alumnos. Las calificaciones aparecen en la tabla. Determine si existe
diferente criterio entre los profesores para colocar la nota. Use nivel de significación 0,05.

Alumno 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Profesor A 13 14 18 14 17 15 16 17 13 11 15 15 18 16
Profesor B 14 13 17 15 16 17 17 18 14 12 18 15 20 15

Ejercicio 8. Sometieron a 10 estudiantes a un test de aptitud matemática bajo doscondiciones;


Una sala en silencio y una sala con música ambiente. Los puntajesobtenidos fueron.
Estudiantes 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Ptje sin música 114 121 136 102 99 114 127 150 129 130
Ptje con música 112 122 141 107 96 109 121 146 127 128
¿Hay diferencias en los puntajes?

Ejercicio 9. A una empresa le ofrecen impartir un curso de capacitación para aumentar el


rendimiento de sus trabajadores. La empresa decide enviar a quince de sus trabajadores elegidos
el egidos
al azar de toda la plantilla. Para comprobar si el curso es beneficioso, se controla el tiempo que
tardaban estos trabajadores en realizar un trabajo antes de realizar el curso y después de realizar
el curso. Los resultados se reflejan en la tabla adjunta.
Trab 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Ant 23.5 12.0 21.0 22.0 19.1 21.5 22.1 20.4 18.3 21.6 23.3 21.0 22.1 23.0 12.0
Desp 17.4 20.4 20.0 20.0 18.4 18.6 18.6 15.3 16.5 18.0 16.3 18.0 12.8 15.5 18.0

Ejercicio 10. En una universidad, la encargada de bienestar social piensa que la responsabilidad
por los estudios de los estudiantes de primer año hace que disminuyan la actividad física. Como
esta está muy correlacionada con un correcto peso corporal, tomó una muestra de los pesos de
12 estudiantes, al comenzar el primer año y al finalizar. Los pesos fueron (en kilogramos):

Antes 85 70 54 56 72 103 88 77 76 69 45 91
Después 73 51 56 73 125 87 85 75 60 46 107 87

Dentro de un nivel de confianza del 99%, ¿puede afirmarse que ha aumentado el peso corporal
de los estudiantes durante el primer año, considere las muestras independientes?

CAPÍTULO III. PRUEBAS DE HIPÓTESIS SOBRE PROPORCIONES 79


3.1 PRUEBAS DE HIPÓTESIS SOBRE LA PROPORCIÓN DE UNA POBLACIÓN
81

3.1.4 EJERCICIOS PROPUESTOS 91

Ejercicio 1. Un profesor de Estadística desea comparar el porcentaje de aprobados de la sección


“A” contra el porcentaje de aprobados de la sección “B”. En la sección “A” se tomó una
muestra de 26 estudiantes, de los cuales 16 habían aprobado. De la sección “B” una muestra de
28 estudiantes reveló 25 aprobados. Utilice un 99% de confiabilidad para comprobar si el
 porcentaje de aprobados de la sección
sección “B” es superior al de la sección “A”.

Ejercicio 2. Un artículo leído en la prensa nacional afirma que solamente 1 de cada 3 personas
que se gradúan en la universidad consiguen empleo. Sin embargo, se preguntó a 215 graduados
universitarios si tenían trabajo, y 50 contestaron afirmativamente. ¿Puede decirse que la
afirmación de la prensa es correcta?. Utilice un nivel de confianza del 90%.

Ejercicio 3. Se desea saber si hay tantos hombres como mujeres al volante en las autopistas,
con un nivel de confianza del 99%. Una muestra reveló 170 mujeres y 130 hombres. ¿Qué
piensa Ud.?

Ejercicio 4. Una cosecha de maíz se dividió en dos lotes antes de sembrarse. Las del primer
grupo fueron rociadas con un líquido que se sospecha que debe reducir el barrenillo del maíz. El
otro lote no se sometió a ningún tratamiento. Luego de recogida la cosecha, se tomaron 400
mazorcas del maíz tratado, de las cuales 80 estaban infectadas con el barrenillo. En una muestra
de 250 mazorcas sin tratamiento, 75 estaban infectadas. ¿Es menor el porcentaje de infecciones
con el tratamiento?

Ejercicio 5. Una marca de cereales estima que, a menos que tenga el 40% del mercado de
cereales, no obtendrá ganancias suficientes. Dada la importancia del estudio, se le pidió
comprobar si el porcentaje de mercado del cereal es del 40% ó si por el contrario es menor, con
un nivel de confianza del 99.8%. Una muestra de 1080 consumidores reveló que 345 compran el
producto.
Ejercicio 6. En una agencia de viajes por experiencia se conoce que el porcentaje de personas
que viajan a Europa
E uropa es del 44%. Sin embargo, de los primeros 100 pasajeros de este año, 46 han
viajado a Europa. ¿Ha cambiado el porcentaje este año?

Ejercicio 7. Un laboratorio de farmacia sostiene que uno de sus productos para curar alergias es
efectivo en el 90% de los casos. Si en una muestra realizada con 200 personas que padecían de
esa alergia, el medicamento dio buen resultado en 160, ¿puede considerarse la afirmación del
laboratorio como legítima, con un nivel de confianza del 99%?

Ejercicio 8. En una muestra al azar de 400 productores, el 65% de ellos eran propietarios y el
33% no. Verifique la hipótesis de que la muestra proviene de una población de la que el 60%
son propietarios. Use una probabilidad de cometer un error de tipo I del 5%.

Ejercicio 9. Se conoce por investigaciones ya realizadas que el 20% de la población mayor de


15 años fuma. Después de efectuar una fuerte campaña televisiva y radial durante 6 meses, se
decide estudiar si la población adulta ha disminuido el hábito de fumar.
Para ello selecciona una muestra aleatoria de 1000 personas adultas a las que somete a una
determinada encuesta, resumida la información proporcionada por el trabajo de campo, se
observó que el 12% de las personas encuestadas fumaba habitualmente. Probar la hipótesis que
la campaña publicitaria ha disminuido la cantidad de fumadores

Ejercicio 10. El director de un hospital afirma que el 25 por ciento de los nacimientos que
ocurren allí son por cesárea.
cesárea. Un médico que trabaja en dicho hospital piensa que
que ese porcentaje
es mayor. Para probar su afirmación recolecta información
información de los 25 nacimientos ocurridos
durante una semana.
Partos
Cesáreanormal cesárea normal normalnormalnormal cesárea normal
Cesáreanormal cesárea normal normalnormalnormalnormal cesárea
Normalnormal cesárea normal normal cesárea normal
¿Habrá suficiente evidencia estadística para apoyar la afirmación del médico?

Ejercicio 11. En 1990 en un cierto país, se reportó que dos de cada 5 personas pensaban que
debería incrementarse
incrementarse el poder nuclear.
nuclear. En una encuesta reciente hecha en 1996 a 1225
personas se encontró que 478 de ellos pensaban que se debería aumentar el poder nuclear.
Hallar un intervalo de confianza del 90 por ciento para la proporción poblacional en 1996.
¿Piensa Ud. que hay evidencia de que la opinión de la gente en 1996 ha cambiado con respecto
a 1990? Justificar su contestación.

Ejercicio 12. Se realizan 200 lanzamientos de una moneda y salen 120 caras, ¿podemos aceptar
que la moneda no está trucada con un nivel de significación del 5%?

Ejercicio 13. Un partido político afirma que obtendrá el 60% de los votos en las próximas
elecciones. Encuestados 1000 votantes afirman su intención de votar a dicho partido 540. ¿Se
puede aceptar la hipótesis del partido con un nivel de significación del 5%?

Ejercicio 14. Una máquina fabrica piezas de precisión y se garantiza que la proporción de
piezas correctas producidas es al menos del 97%. Un cliente recibe un lote de 200 piezas y
aparecen 8 piezas defectuosas; a un nivel de confianza del 95% ¿rechazará el lote por no
cumplir las condiciones de la garantía?

Ejercicio 15. Se estudia la fracción de atenciones no conformes comprobadas en un proceso de


atención psicológica. Para ello se somete a prueba una muestra de 300 pacientes, en la que 13
no están conformes con las atenciones. Utilice los datos para probar H o: Po=0.05 contra H1:
Po≠0.5. Utilice un valor de P para su conclu sión; α=0.01.
Ejercicio 16. Un investigador, utilizando información de anteriores comicios, sostiene que, en
una determinada zona, el nivel de abstención en las próximas elecciones es del 40% como
mínimo. Se elige una muestra aleatoria de 200 individuos para los que se concluye que 75
estarían dispuestos a votar.
Determinar, con un nivel de significación del 1%, si se puede admitir como cierta la afirmación
del investigador.

Ejercicio 17. Para comprobar si más un tercio de las llamadas a un servicio de ambulancias son
urgencias con peligro de muerte, se ha tomado una muestra aleatoria de sus archivos y se ha
encontrado que 61 de 150 llamadas son de este tipo. ¿Tiene fundamento dicha afirmación?

Ejercicio 18. Las ayudas que recibirá cierta región sudamericana para paliar los daños causados
por las fuertes lluvias dependen de la proporción de población afectada gravemente por dichas
lluvias. Recibirán una ayuda de 1500000 euros si más de un cuarto de la población está
gravemente afectada y si no la ayuda será únicamente de 500000 euros. El organismo encargado
de conceder las ayudas ha revisado 200 expedientes elegidos al azar de esa región y ha
constatado que únicamente 34 de ellos corresponderán a gente afectadas gravemente, ¿qué
ayuda crees que les concederán?

Ejercicio 19. Una compañía farmacéutica, explica en la publicidad de uno de sus analgésicos,
que en el 90% de los casos, elimina el dolor de cabeza en no más de 10 minutos. Para rebatirlo,
tomas una muestra aleatoria de n = 100 consumidores del producto y te planteas una
significación del 1% para el test.
Con estos datos puede decidir con una significación del 1% si se puede rechazar lo establecido
por la compañía.

Ejercicio 20. Supóngase que un gobernador desea conocer el porcentaje de votos que va a
obtener en las próximas elecciones. En las pasadas elecciones obtuvo el 30% de los votantes del
estado. El gobernador sospecha que este porcentaje no ha cambiado. Luego de pedirle a Ud. que
efectúe el estudio correspondiente con un 95% de confiabilidad, Ud. toma una muestra de 1.230
votantes, 611 de los cuales afirmaron que votarían por él. ¿Puede afirmarse que ha habido un
aumento en este porcentaje?

Ejercicio 21. La maqueta del nuevo automóvil propuesto se mostró a dos grupos de 150
personas cada uno. Un grupo constó de personas entre 18 y 25 años de edad, y el otro de
personas mayores de 50 años. El 80% de los integrantes del grupo más joven aprobó el modelo,
mientras que sólo el 50% del grupo mayor en edad lo aprueba. Dentro de un 95% de
confiabilidad, ¿puede decirse que ambos grupos tienen opiniones diferentes?

Ejercicio 22. El gerente de una red hotelera ha estimado que a menos que el porcentaje de
ocupación de sus hoteles sea superior al 65% no obtendrá suficiente margen de ganancia. Se
tomó una muestra de 400 huéspedes, de los cuales 228 alquilaron habitaciones. El gerente desea
saber si el porcentaje del total de huéspedes superará el 65% dentro de un nivel de significación
de 0.02.

Ejercicio 23. El Ministerio del Trabajo ha afirmado que el 40% de las personas que se retiraron
de un empleo antes de los 65 años volverían a trabajar si alguien les ofreciese empleo. Esta
pregunta se hizo a 200 personas en esta condición, y 64 contestaron en forma afirmativa. ¿Es
cierta la afirmación del Ministerio, con base a la evidencia estadística?

3.2 PRUEBA DE HIPÓTESIS PARA LA DIFERENCIA DE PROPORCIONES


PROPORCIO NES
MUESTRAS INDEPENDIENTES 94

3.2.4 EJERCICIOS PROPUESTOS. 98


Ejercicio 1. Se realiza una encuesta en dos zonas distintas de un país para conocer el grado de
implantación de Internet en los hogares. En la zona norte se visitaron 200 domicilios de las
mismas características seleccionados al azar y el 38% de ellos estaba dado de alta en Internet.
Este número descendía al 29% en la zona sur donde se visitaron 240 hogares. ¿Estaría
 justificado afirmar que en la zona norte hay más gente conectada a Internet que en la zona sur?
¿Cuál debería haber sido el tamaño de la muestra para poder detectar una diferencia de al menos
5 puntos porcentuales el 90% de las veces, con un nivel de significación de 0.05?

Ejercicio 2. Una muestra de 50 hogares de una comunidad revela que 10 de ellos vieron un
programa especial de televisión sobre la economía nacional. En una segunda comunidad, 15
hogares de una muestra aleatoria de 50 vieron ese programa especial de televisión. Probar la
hipótesis de que la proporción global de espectadores de las dos comunidades no difiere, con un
nivel de significancia de 1%.

Ejercicio 3. A una muestra aleatoria de mujeres en una ciudad A se encuestó respecto a la


aceptación de anticonceptivos y se encontró que de 100 estaban de acuerdo 60 y en otra ciudad
en la misma fecha de 100 mujeres se encontró que 40 estaban de acuerdo con los
anticonceptivos; a un nivel de 0.065, se puede afirmar que las mujeres de la ciudad B están más
en desacuerdo que los de la ciudad A.

Ejercicio 4. Una firma de cigarrillos distribuye dos tipos de cigarrillos. De tipo A y de tipo B,
en una ciudad se encontró que de 200200 personas 56 prefieren
prefieren el tipo A y de 150 personas 29
prefieren el de tipo B, a un nivel de 0.06 se puede
puede decir que los cigarrillos del tipo B se venden
menos que los del tipo A.

Ejercicio 5. Un profesor quiere saber


saber si la proporción de alumnos que aprueban estadística en
Ingeniería es mayor que la proporción que aprueban estadística en Psicología, para eso tomó
una muestra de cada escuela y encontró que de 100 alumnos de Ingeniería 65 aprobaron
estadística y de 180 alumnos de psicología 65 aprobaron estadística. Si α=0.055.

Ejercicio 6. En una determinada Facultad, el porcentaje de alumnos que desaprueba


Bioestadística es de 55%, el porcentaje de alumnos que aprueban matemática es 40%. Con un
nivel de confianza de 99% ¿Variaran las proporciones de desaprobados en Bioestadística y
matemática?

Ejercicio 7. El 55% de mujeres entre 30 a 40 años pesan entre 53 y 60 kg en la ciudad A. En la


ciudad B el 65% de las mujeres tienen las mismas características de edad y peso, si en la ciudad
A se pesaron 200 mujeres y en la ciudad B se pesaron 160 mujeres. ¿En las dos ciudades los
porcentajes de mujeres son similares?, utilice un 96% de nivel de confianza.

Ejercicio 8. Una población infantil de 180 niños, recibe una campaña de educación e higiene
después de la campaña se evalúa y se encuentra que el porcentaje de niños con dientes cariados
es igual al 15 %. Antes de la campaña en la misma población infantil el porcentaje de niños
cariados era de 20%, a un nivel de confianza de 97% se puede afirmar que la campaña de
educación tubo buenos frutos.

Ejercicio 9. Un 8% de los individuos que acuden a un servicio sanitario son hiperutilizadores


del mismo (más de 11 visitas al año) y, de entre ellos, un 70% son mujeres. De entre los no
hiperutilizadores, son mujeres el 51 %. ¿Puede afirmarse que han variado los hábitos de éstas si,
si ,
tras una campaña de información y control de visitas, de 90 mujeres elegidas al azar 6 resultaron
hiperutilizadoras?

Ejercicio 10. Se conoce que de 80 individuos un 20% de ellos tratados crónicamente con
digoxina sufren una reacción adversa por causa de ella. De 120 pacientes tratados
temporalmente con digoxina, de ellos 15 desarrollaron la reacción adversa. ¿Puede afirmarse
que la asociación entre la digoxina y los tratamientos crónicos y temporales hace variar el
número de reacciones adversas?, use α=1%

Ejercicio 11. En un experimento médico en donde participaron dos grupos de personas. A un


grupo de 10,000 personas se le suministró una dosis diaria de un medicamento que no contenía
ninguna droga (un placebo), y de estos 200 sufrieron malestares relacionados con el estómago,
mientras que al otro grupo de 9000 se les suministró un medicamento con una droga, y sólo 80
sufrieron los malestares.
Usando una prueba de hipótesis y un nivel de significancia del 5%, considera Usted que el
medicamento con droga tiene un efecto positivo sobre los malestares del estómago?.

Ejercicio 12.El Ministerio del Trabajo ha afirmado que el 42% de las personas que se retiraron
de un empleo antes de los 65 años volverían a trabajar si alguien les ofreciese empleo. Esta
pregunta se hizo a 300 personas en esta condición, y 84 contestaron en forma afirmativa. ¿Es
cierta la afirmación del Ministerio, con base a la evidencia estadística?

Ejercicio 13.Un profesor de Estadística desea comparar el porcentaje de aprobados de la


sección “A” contra el porcentaje de aprobados de la sección “B”. En la sección “A” se tomó una
muestra de 25 estudiantes, de los cuales 15 habían aprobado. De la sección “B” una muestra de
30 estudiantes reveló 25 aprobados. Utilice un 95% de confiabilidad para comprobar si el
porcentaje de aprobados de la sección “B” es superior al de la sección “A”.

Ejercicio 14. En un estudio para estimar la proporción de residentes de una ciudad y sus
suburbios que está de acuerdo con la construcción de una planta de energía nuclear, se encontró
que 63 de 100 residentes urbanos favorecen la construcción mientras que 59 de 125 residentes
suburbanos se oponen. ¿Existe alguna diferencia significativa entre las proporciones de
residentes urbanos y suburbanos que favorecen la construcción de la planta nuclear?

CAPÍTULO IV. PRUEBA DE HIPÓTESIS PARA LA VARIANZA 103


4.1 PRUEBA DE HIPÓTESIS PARA LA VARIANZA DE UNA POBLACIÓN
POBLACIÓ N 103

4.1.4 EJERCICIOS PROPUESTOS 109


(Considerar distribuciones normales)
Ejercicio 1. El gerente de producción
producción de una compañía asegura
asegura que la desviación estándar
estándar de
sus medidores es 200 cm, por lo que decide probar la variabilidad de estos instrumentos es
mayor de 200 cm. Selecciona una muestra de 7 medidores y calcula una desviación estándar de
250 cm.
Pruebe si la variabilidad de los medidores es mayor que 200cm.

Ejercicio 2. En el pasado la desviación estándar de los pesos de ciertos paquetes de 40 onzas,


llenados por una máquina, era de 0.25 onzas. Una muestra al azar de 20 paquetes dio una
desviación estándar de 0.32 onzas. ¿Es el aparente incremento de variabilidad significativa al
nivel de significación del 0.05?

Ejercicio 3. Con cierto método de enseñanza para niños subnormales se obtiene una desviación
típica de 8, en las puntuaciones de los tests finales. Se pone a prueba un nuevo método y se
ensaya en 51 niños. Las calificaciones obtenidas en los tests finales dan una desviación típica de
10.
¿Puede asegurarse que el nuevo método produce distinta variación en las puntuaciones?
Ejercicio 4. El ciclo medio de vida útil de una muestra aleatoria de n = 10 focos es μ = 4 000
horas, con una desviación estándar de s = 200 hr. Se supone que, en general, el ciclo de vida útil
de los focos tiene una distribución normal. Probar la hipótesis de que la desviación estándar de
la población no es mayor de 150, al 1% de significancia.

Ejercicio 5. Experiencia anterior indica que el tiempo que se requiere para que los estudiantes
de último año de preparatoria completen una prueba estandarizada es una variable aleatoria
normal con una desviación estándar de seis minutos. Se toma una muestra aleatoria de 20
estudiantes de último año de preparatoria y se obtiene una desviación estándar de 4.51.
¿Muestran estos datos suficiente evidencia para decir que la desviación estándar disminuyó?.

Ejercicio 6. Un equipo de psicólogos diseña una prueba para determinar la inteligencia espacial,
por experiencia saben que la variabilidad de esta prueba es de 5 puntos, si la prueba se aplica en
10 pacientes y dio una variabilidad de 7, se puede decir que la variabilidad ha aumentado, con
un alfa de 0.01.

Ejemplo 7. Un test en años anteriores arrojó una varianza de 2.5 puntos, en la actualidad se
aplica a 16 pacientes y se encuentra que la varianza es 1.6 puntos, con un nivel de 0.05, se
puede afirmar que la varianza a disminuido.

Ejemplo 8. La varianza en un test de discriminación visual es de 35, si en un grupo de 18


pacientes se encuentra que la varianza es de 36, se puede afirmar que las varianzas son iguales,
utilice un alfa igual 0.05.

Ejemplo 9. Un investigador sabe que la varianza de todos los pacientes que presentan
problemas cardíacos es   2=12.5. Si la distribución de los niveles de colesterol es normal, se
selecciona una muestra de 16 sujetos y se obtiene los siguientes niveles de colesterol.
217 224 225 225 216 217 212 235 242 229 234 233 248 218 224, con los niveles de
significación de 5% y 1%, se puede decir que la varianza se mantiene constante.

Ejemplo 10. Los tiempos de sobrevivencia (en años) de 12 personas que se han sometido a una
operación quirúrgica de cerebro son los siguientes:
3.0 1.9 2.7 4.0 2.6 1.4 3.8 9.0 6.3 8.4 0.9 12.0 6.2
Se sabe que la varianza de sobrevivencia es de 2.7, con un nivel de significancia de 0.01, se
puede afirmar que la varianza a cambiado.

Ejercicio11. Al vender la carne en cierto país exigen una variabilidad mínima de 0.6g, si se
pesan 20 bolsas de a kilo, se encuentra
encuentra una variabilidad de 1g, si basa su
su decisión en la
variabilidad se rechazaría la carne a un nivel del significación de 0.05. ¿Y a un nivel de
significación de 0.01?.
4.2 PRUEBA DE HIPÓTESIS PARA LA VARIANZA DE DOS POBLACIONES
110

4.2.4 EJERCICIOS PROPUESTOS. 115


Ejercicio 1. En un método de enseñanza para niños subnormales se obtiene una desviación
típica de 8, en las puntuaciones de los tests finales. Se pone a prueba un nuevo método y se
ensaya en 51 niños. Las calificaciones obtenidas en los tests finales dan una desviación típica de
10.
¿Puede asegurarse que el nuevo método produce distinta variación en las puntuaciones?

Ejercicio 2. Se desea comparar la actividad motora espontánea


espontánea de un grupo de 25 ratas control
y otro de 36 ratas desnutridas. Se midió el número de veces que pasaban delante de una célula
fotoeléctrica durante 24 horas. Los datos obtenidos fueron los siguientes:
Ratas de Control n1 =25  x1  869 ,8 s1 = 106,7
Ratas desnutridas n2 =36  x1  465
465 Sha=153,7
¿Se observan diferencias significativas entre el grupo control y el grupo desnutrido?

Ejercicio 3. Supongamos que cierta variable numérica se comporta de modo gaussiano sobre
dos poblaciones, de las que se han extraído respectivamente una muestra aleatoria simple. Los
resultados se muestran a continuación:

Muestra 1 10 30 32 23 23 24 20 18 19 45
Muestra 2 32 39 35 30 37 28 34 33 25 30 37 33
¿Cree que las distribuciones normales que describen a ambas poblaciones, poseen los mismos
parámetros?

Ejercicio 4.
Supongamos que cierta variable numérica se comporta de modo gaussiano sobre dos
poblaciones.
Muestra 1 10 30 32 23 23 24 20 18 19 35
Muestra 2 12 28 30 30 20 25 31 15 12 22 24 40
¿Se puede decir que la varianza de la primera población es menor que la de la segunda? Usar un
nivel de significación del 15%.

Ejercicio 5. El peso de los pollos de una granja sigue una normal con media 2.6 kg. y
desviación típica 0.5 kg. Se experimenta un nuevo tipo de alimentación con 30 crías. Cuando
crecen se les pesa y resulta una media de 2.70 kg y una varianza de 0.09. ¿puede afirmarse que
las varianzas son iguales, con un nivel de significación del 5%? ¿Y a un nivel del 1%?

Ejercicio 6.Se desea saber si existen variaciones en la concentración de insulina


(mg/100ml)entre hombres obesos y flacos; para esto se realizaron los
l os siguientes mediciones.
¿Qué opina ud?

Obesos 228.8 229.6 218.6 220.1 226.5 224.1 222.0


Flacos 224.3 223.8 230.8 223.4 221.5 230.2

Ejemplo 7.A continuación se muestran los datos de dos test.Determine si las desviaciones
estándar son iguales.
Test Ítem Desviación Media
A 100 13 80
B 35 16 78

CAPITULO VI. DISEÑOS UNIFACTORIALES 125


6.9 EJERCICIOS PROPUESTOS 170
Ejercicio1. Mezclas de cemento. Se tienen los siguientes tiempos de fraguado para tres
mezclas diferentes de cemento.

Mezclas Tiempo
A 80.3 78.4 78.0 72.4
B 75.3 73.1 73.7 74.8
C 72.1 73.6 74.5 72.7

a. Grafique el diagrama de caja para las medias


b. A la vista del diagrama de los diagramas de caja, ¿se puede esperar que las medias sean
diferentes?. ¿Qué mezcla tarda más en fraguar?
c. ¿Qué conclusión sacas a partir del F. test?
d. Guarda los residuos en una nueva variable y realiza un Normal probabilityplots de los
residuos, así como gráfico de residuos frente a valores ajustados.
e. ¿Se cumplen las hipótesis de normalidad y varianza constante?
f. ¿Qué pares de mezclas tienen tiempo medio de fraguado significativamente diferente?

Ejercicio 2. Se realizó un estudio sobre el uso de métodos semiautomáticos para medir la


cantidad de clorfeniramina en tabletas. Se prepararon tabletas con una dosis nominal de 4 mg. y
se le pidió a 7 laboratorios que hicieran 10 determinaciones en cada compuesto. El propósito de
este experimento es estudiar la consistencia entre laboratorios y la variabilidad en el proceso de
medición.

Los datos obtenidos, dados son:

lab1 lab2 lab3 lab4 lab5 lab6 lab7


4,13 3,86 4,00 3,88 4,02 4,02 4,00
4,07 3,85 4,02 3,88 3,95 3,86 4,02
4,04 4,08 4,01 3,91 4,02 3,96 4,03
4,07 4,11 4,01 3,95 3,89 3,97 4,04
4,05 4,08 4,04 3,92 3,91 4,00 4,10
4,04 4,01 3,99 3,97 4,01 3,82 3,81
4,02 4,02 4,03 3,92 3,89 3,98 3,91
4,06 4,04 3,97 3,90 3,89 3,99 3,96
4,10 3,97 3,98 3,97 3,99 4,02 4,05
4,04 3,95 3,98 3,90 4,00 3,93 4,06

a) Construya boxplots para los datos y describa las características


características observadas.
b) ¿Es razonable suponer el modelo
modelo del Análisis de la Varianza a un factor para estos datos?
c) Intente aplicar el Análisis de la Varianza, ¿cuál es la conclusión?
d) ¿Se cumple la hipótesis
hipótesis de homogeneidad
homogeneidad de varianzas?
e) Ignorando las conclusiones
conclusiones de los item c) y d), sólo para comparar,
i) calcule el valor p del test F para estudiar la hipótesis de igualdad de medias.
ii) en el caso de rechazar H 0 con el test F , detecte para cuáles de las drogas las respuestas
difieren significativamente.

Ejercicio 3. Las ventas de una cadena de comida rápida aumentaron durante el último año.
Estamos interesados en saber si el aumento de ventas se produjo de forma homogénea en todo el
país. Se recogieron muestras de 5 establecimientos en cada una de las 4 regiones del país.
ventas en la región i, i= 1, 2, 3,4.
yi= incremento de las ventas

Región Este Región Norte Región Oeste Región Sur


10,4 12,8 11,2 13,9
12,8 14,2 9,8 14,2
15,6 16,3 10,7 12,8
9,2 10,1 6,3 15,0
8,7 12,0 12,4 13,7

(a) obtener la tabla ANOVA


(b) Contrastar la hipótesis nula de que la media de la tasa de crecimiento de las ventas en la
población fue la misma en las 4 regiones.

Ejercicio 4. En la siguiente tabla se presenta


presenta las alturas de las primeras cuatro filas de
los alumnos de una clase. Contrastar si hay diferencias entre ellas.
Fila 1 2 3 4
178 170 185 191
182 160 175 154
174 180 173 187
176 180 173 172
178 181 172 180
178 176 183
187 176
176

Ejercicio 5. Se mide la temperatura de una mezcla


mezcla con 4 termómetros obteniéndose
obteniéndose los datos
siguientes:
Termómetro 1 2 3 4
63 64 58 61
63 64 59 61
62 63 59 62
65 64 68 60
66 65 63

Donde yij= j-esima observación del termómetro i, I=1, 2, 3, 4. ¿Son los termómetros
análogos?

Ejercicio 6. La tabla muestra las medidas hechas por Heyl de la constante G gravitatoria con
bolas hechas de oro, platino y vidrio. Contrastar la hipótesis de que los tres materiales tienen la
misma constante G.

Oro Platino Vidrio


6,683 6,661 6,678
6,681 6,661 6,671
6,676 6,667 6,675
6,678 6,667 6,672
6,679 6,664 6,674
6,672

Ejercicio 7. Se recolectaron muestras de agua en cuatro lugares de un río para determinar si


varía la cantidad de oxígeno disuelto de un lugar a otro (esta es una medida de la contaminación
del agua: a mayor contaminación, menor oxígeno disuelto). Los lugares 1 y 2 se escogieron
antes de pasar por una industria, el sitio 3 se tomó adyacente a la descarga de agua de dicha
industria y el sitio 4 se tomó río abajo a mitad del río. Se seleccionaron en cada lugar cinco
muestras de agua. Los datos se presentaron en la siguiente tabla:

Lugar Contenido de oxígeno


1 5,9 6,1 6,3 6,1 6,0
2 6,3 6,6 6,4 6,4 6,5
3 4,8 4,3 5,0 4,7 5,1
4 6,0 6,2 6,1 5,8 5,4

¿Proporcionan los datos evidencia suficiente para indicar una diferencia entre las cantidades
medias de oxígeno disuelto para los
l os cuatro lugares?

Ejercicio 8. Un estudio de genética con reses consistió en varios machos apareados con grupos
separados de hembras. Cuando nacían terneros, se usaban en un estudio de pesos hereditarios.
En la siguiente tabla se presentan los pesos al nacer de ocho terneros de cada uno de los cinco
grupos de apareamiento.

Machos Peso al nacer


177 61, 100, 56, 113, 99, 103, 75, 62
200 75, 102, 95, 103, 98, 115, 95, 94
201 58, 60, 60, 57, 57, 59, 54, 100
202 57, 56, 67, 69, 58, 121, 101, 101
203 59, 46, 120, 115, 115, 93, 105, 75

a. Suponga un modelo aleatorio para este estudio.


estudio. Escriba el modelo lineal, explique cada
término, calcule el análisis de varianza y muestre los cuadros medios esperados.
b. Estime los componentes de la varianza para machos y progenie dentro de los machos y
determine los intervalos de confianza estimados de 90%.
c. Pruebe la hipótesis nula Ho: σ2a=0 para machos.

Ejercicio 9. Piense en problemas de investigación en su área de interés, donde puede realizar un


muestreo aleatorio de los tratamientos en el estudio
estudio de una población grande de tratamientos.
tratamientos.
a. Describa un estudio en particular que pueda
pueda realizar
b. Describa como realizará el estudio
c. Escriba el modelo lineal para su estudio;
estudio; identifique los términos,
términos, y elabore la tabla de
análisis de varianza
varianza mostrando fuentes de variación, grados
grados de libertad y cuadrados
medios esperados.
d. Explique por qué sería importante
importante conocer la magnitud de las componentes de la varianza
entre grupos y dentro de grupos.
e. Describa como usaría las estimaciones de las componentes de de la varianza.
f. Qué suposiciones tendrá queque hacer sobre su estudio para tener inferencias
inferencias válidas a partir
de sus estimaciones de las componentes de la varianza.

Ejercicio 10. Se realizó un estudio sobre el uso de métodos semiautomáticos para medir la
cantidad de clorfeniramina en tabletas. Se prepararon tabletas con una dosis nominal de 4 mg. y
se le pidió a 7 laboratorios que hicieran 10 determinaciones en cada compuesto. El propósito de
este experimento es estudiar la consistencia entre laboratorios y la variabilidad en el proceso de
medición.
Los datos obtenidos, dados en el archivo
archi vo

lab1 lab2 lab3 lab4 lab5 lab6 lab7


4,13 3,86 4,00 3,88 4,02 4,02 4,00
4,07 3,85 4,02 3,88 3,95 3,86 4,02
4,04 4,08 4,01 3,91 4,02 3,96 4,03
4,07 4,11 4,01 3,95 3,89 3,97 4,04
4,05 4,08 4,04 3,92 3,91 4,00 4,10
4,04 4,01 3,99 3,97 4,01 3,82 3,81
4,02 4,02 4,03 3,92 3,89 3,98 3,91
4,06 4,04 3,97 3,90 3,89 3,99 3,96
4,10 3,97 3,98 3,97 3,99 4,02 4,05
4,04 3,95 3,98 3,90 4,00 3,93 4,06

a) Construya boxplots para los datos y describa las características


características observadas.
b) ¿Es razonable suponer el modelo
modelo del Análisis de la Varianza a un factor para
para estos datos?
c) Intente aplicar el Análisis de la Varianza, ¿cuál es la conclusión?
d) ¿Se cumple la hipótesis
hipótesis de homogeneidad
homogeneidad de varianzas?
Ejercicio 11. Algunas variedades de nematodos se alimentan de las raíces de los pastos y otras
plantas. Esta plaga se puede combatir con nematicidas. Se reunieron datos del porcentaje de
nematodos muertos para cuatro concentraciones de nematicida (las dosis se dan en kg del
ingrediente activo por hectárea):

concentración de nematicida a) ¿Dan los datos un respaldo suficiente para indicar que hay
2 3 5 7 diferencia entre el porcentaje promedio de muertes entre las
cuatro intensidades de aplicación? Establece el modelo e
86 87 94 90 hipótesis que utilizaste. Emplea α = 0.05.
82 93 99 85
76 89 97 86
91

Ejercicio 12. Se diseñó un cuestionario para medir los conocimientos técnicos acerca de
computadoras, de gerentes con 10 años o más de experiencia laboral. Para comprobar el diseño
del cuestionario se muestrearon al azar diecinueve gerentes de la zona y se les pidió llenar el
cuestionario. Antes de hacerlo se les pidió explicar sus conocimientos y experiencia en
computación y esta información se utilizó para clasificarlos en nivel técnico bajo (A), medio (B)
o alto (C). En la siguiente tabla aparecen sus calificaciones. ¿De qué tipo de diseño se trata?
¿Hay evidencia suficiente para llegar a la conclusión de que el promedio de calificaciones es
distinto para los tres grupos de gerentes?

Identificación del gerente Nivel de habilidad técnica Calificación


1 A 82
2 A 114
3 A 90
4 A 80
5 B 128
6 B 90
7 C 156
8 A 88
9 A 93
10 B 130
11 A 80
12 A 105
13 B 110
14 B 133
15 C 128
16 B 130
17 B 104
18 C 151
19 C 140

Ejercicio 13. Se envió a 4 laboratorios de análisis químicos 250 ml que provenían de 2l de


solución estándar conteniendo 20% p/p de amoníaco para investigar la reproducibilidad de sus
métodos de trabajo.
a) ¿Encuentras diferencias significativas entre laboratorios?
b) Calcula las concentraciones medias para cada laboratorio e infórmalas en una Tabla,
indicando mediante supraíndices los valores que difieren entre sí (método de Duncan y
método de Neuman- Keuls, α = 0.05)
Laboratorio Resultados
A 19.7; 19.7;19.8;20.1;19.7
B 20.2;20.2;20.3;20.3;20.0
C 20.3;19.9;20.0;20.0;20.3
D 19.9;19.9;20.0;19.8;19.9

Ejercicio 14. Cuatro analistas realizaron 6 determinaciones replicadas del contenido de cobre de
una solución, obteniéndose los siguientes valores medios y desviaciones estándares:

Analista Valor medio (g/l) s (g/l)


Smith 10.0 0.190
Jones 10.1 0.486
Brown 9.98 0.179
Lee 10.0 0.130

¿Existe evidencia de que Jones es menos preciso que el resto de los analistas? (método de
Cochran; α = 0.01)

Ejercicio 15. En un experimento destinado a determinar si cinco empleados obtienen diferentes


medias en análisis rutinarios del contenido de nitrógeno del suelo, se seleccionan muestras de
suelo y se dividen en cinco partes asignadas aleatoriamente a los operarios. Se obtuvieron los
siguientes resultados:
Empleados
A B C D E
509 512 532 506 509
505 507 542 520 519
465 472 498 483 475

(a) ¿Qué tipo de diseño se ha utilizado? Enuncia las hipótesis básicas del mismo.
(b) ¿Se verifica la hipótesis de homocedasticidad?
(c) Realizar las siguientes comparaciones a priori mediante el método de Bonferroni:
C1 = ½ A + ½ B − C
C2 = D − E
¿Forman un conjunto ortogonal completo? ¿Por qué?
(d) ¿Qué conclusiones se obtienen del análisis de la varianza?
(e) Determina mediante el método de Student-Newman-Keuls los tratamientos en los que no
difiere significativamente la respuesta media.

Ejercicio 16. Una compañía algodonera, interesada en maximizar el rendimiento de la semilla


de algodón, desea comprobar si dicho rendimiento depende del tipo de fertilizante utilizado para
tratar la planta. A su disposición tiene 5 tipos de fertilizante.

Para comparar su eficacia, fumiga con cada uno de los fertilizantes, un cierto número de
parcelas de terreno de la misma calidad y de igual superficie.

Al recoger la cosecha se mide el rendimiento de la semilla, obteniéndose las siguientes


observaciones que se muestran en la tabla:

Fertilizantes Rendimiento
1 51 49 50 49 51 50
2 56 60 56 56 57
3 48 50 53 44 45
4 47 48 49 44
5 43 43 46 47 45 46
Se desea comprobar si se aprecian diferencias significativas en el rendimiento de la semilla de
algodón con los distintos fertilizantes. Calcular un intervalo de confianza al 95% para la
diferencia de medias μ2 − μ5.
¿Qué ocurre con el análisis de la varianza si se efectúa un cambio de origen en las
observaciones, por ejemplo y ij − 49? ¿Y frente a un cambio de escala, por ejemplo yij /10?

CAPITULO VII. DISEÑO POR BLOQUES 177


7.4 EJERCICIOS PROPUESTOS 209
1. Una constructora tiene entre sus empleados a tres estimadores de costos. En general, sólo un
estimador trabaja en cada cotización, pero es conveniente para la compañía que los
estimadores tengan la consistencia suficiente como para que no importe cuál de los tres se
asigne a determinado proyecto. Para comprobar la consistencia de los estimadores, se
seleccionan diversos proyectos y se pide a los estimadores que calculen el presupuesto. En
la Tabla siguiente aparecen las estimaciones de cada proyecto por cada uno de los
estimadores expresadas en miles de pesos.
Trabajo Estimador a.) ¿Qué diseño se empleó?
A B C b.) Elaborar la tabla de análisis de varianza completa
1 27.3 26.5 28.2 para este experimento.
2 66.7 67.7 65.9 c.) Según los presupuestos, ¿se tiene evidencia de
3 104.8 102.1 100.8 que los promedios de los estimadores son distintos?distintos?
4 87.6 85.6 86.5 emplear α= 0.05.
5 54.5 55.6 55.9
6 58.7 59.2 60.1

2. Se diseñó un cuestionario para medir los conocimientos técnicos acerca de computadoras,


de gerentes con 10 años o más de experiencia laboral. Para comprobar el diseño del
cuestionario se muestrearon al azar diecinueve gerentes de la zona y se les pidió llenar el
cuestionario. Antes de hacerlo se les pidió explicar sus conocimientos y experiencia en
computación y esta información se utilizó para clasificarlos en nivel técnico bajo (A), medio
(B) o alto (C). En la siguiente tabla aparecen sus calificaciones.
3.
Identificación del gerente Nivel de habilidad técnica Calificación
1 A 82
2 A 114
3 A 90
4 A 80
5 B 128
6 B 90
7 C 156
8 A 88
9 A 93
10 B 130
11 A 80
12 A 105
13 B 110
14 B 133
15 C 128
16 B 130
17 B 104 ¿De qué tipo de
18 C 151 diseño se trata?
19 C 140 ¿Hay evidencia
suficiente para
llegar a la conclusión de que el promedio de calificaciones es distinto para los tres grupos de
gerentes?

4. La tarifa de llamadas de larga distancia de la empresa TTT (compañía 3) parece ser


exorbitante, si se le compara con las de algunos competidores, pero ello se debe a que con
frecuencia las compañías informan de sus precios de forma muy distinta. En la tabla aparece
un muestreo de los cobros por llamadas de larga distancia desde la Plata, a doce ciudades
para tres compañías telefónicas distintas. Se debe suponer que las ciudades que reciben las
llamadas fueron seleccionadas al azar de entre todas las grandes ciudades.

Desde la plata a: Hora Duración Compañía a. ¿Qué tipo de diseño se


(minutos) 1 2 3 usó para reunir los datos?
Mar del plata Diurna 2 0.77 0.79 0.66 b. Elaborar la tabla de
Dolores Nocturna 3 0.69 0.71 0.59 análisis de varianza
Pergamino Diurna 2 0.87 0.88 0.66 completa para este
Junín Nocturna 1 0.22 0.23 0.20 experimento.
Córdova Diurna 3 1.15 1.19 0.99 c. ¿Representan los
Rosario Diurna 5 1.92 1.98 1.65 datos evidencia suficiente
Santa Rosa Nocturna 2 0.49 0.42 0.40 como para indicar
Escobar Diurna 3 1.12 1.05 0.99 diferencias en los
Buenos Aires Diurna 10 3.85 3.96 3.30 promedios de cobro para
Santa Fe Nocturna 1 0.22 0.23 0.20 las tres compañías?
Salta Diurna 3 1.06 1.00 0.99 Emplear α= 0.05.
Mendoza Diurna 3 1.06 1.00 0.99 d. ¿Qué compañía
telefónica elegiría para
realizar llamadas de larga distancia?

5. Un químico lleva a cabo un experimento para estudiar el efecto que tienen cuatro
tratamientos sobre la temperatura de transición vítrea de determinado polímero. La materia
prima para fabricar este polímero se compra en lotes pequeños. Se cree que el material es
bastante uniforme dentro de un lote, pero que puede variar entre lotes. Por lo tanto, se lleva
a cabo cada tratamiento en muestras de cada lote y se obtienen los siguientes resultados:
Lote Tratmiento
I II III IV a. Aportan los datos evidencia suficiente como para
1 576 586 562 543 indicar que hay diferencia entre las temperaturas promedio
2 515 563 522 536 de los cuatro tratamientos. Usar α=0.05. Si es así, presenta
3 562 555 550 530 los promedios correspondientes a cada tratamiento en una
Tabla e indica con supraíndices si difieren entre sí. Indica
qué test usas para determinar los supraíndices.
b. ¿Hay evidencia suficiente que indique una diferencia en temperaturas promedio de los
tres lotes? Usar α=0.05.
c. Si se lleva a cabo el experimento nuevamente en el futuro, ¿recomendaría algún cambio
en su diseño?

6. Se usan tres instrumentos o calibradores para medir una dimensión crítica de una pieza y se
seleccionan aleatoriamente 10 operadores. Cada operador con cada uno de los instrumentos
realiza dos mediciones en sendas piezas elegidas al azar del proceso de producción.
Los datos se presentan en la siguiente tabla:
Operador Calibradores a. ¿Qué efectos son significativos?
1 2 3 b. Estimar las componentes de varianza
1 21 20 20 20 19 21 einterpretar los resultados.
2 24 23 24 24 23 24 c. ¿Sería adecuado utilizar un modelo sin
3 20 21 19 21 20 22 interacción?, ¿cambian las conclusiones?
4 27 27 28 26 27 28
5 19 18 19 18 18 21
6 23 21 24 21 23 22
7 22 21 22 24 22 20
8 19 17 18 20 19 18
9 24 23 25 23 24 24
10 25 23 26 25 24 25
7. Se desea colocar un teléfono público, en un centro comercial. Después de un estudio previo
existen tres posibles localizaciones para dicho teléfono para definir la locali zación definitiva
se colocan, con una instalación provisional, teléfonos públicos en esas tres localidades
durante una semana, Al final de la semana se decidirá que localización parece más
conveniente de las tres. Los datos de llamadas realizadas desde cada teléfono durante cada
uno de los días aparecen en la tabla

Localización 1 Localización 2 Localización 3


Lunes 235 210 243 Hacer un análisis
Martes 138 112 149 exhaustivo para definir
iércoles 256 232 276 la localización definitiva
Jueves 220 196 230 del teléfono público.
Viernes 343 317 352
Sabado 253 430 454
Domingo 162 139 174 8. Se desea
estudiar la resistencia de
4 tipos de ruedas para automóviles y para ello se dispone de 4 vehículos distintos y de 4
ruedas de cada tipo, que se colocan aleatoriamente en los coches. Después de que cada
coche ha recorrido 10000 km. Se han tomado medidas de profundidad del dibujo de las
ruedas, siendo los resultados:

Vehiculos 1 2 3 4  y i . 2
 y i .
A 17 14 13 13 14.25 203.063
B 14 14 13 8 12.25 150.063
C 12 12 11 9 11 121
D 13 11 10 9 10.75 115.563
 y . j 14 12.75 11.75 9.75  y..  12.0625

 y.2 j 196 162.563 138.063 95.06

a. ¿Qué podemos deducir del experimento?


b. ¿Qué pasaría si no consideráramos el efecto del bloque?

9. Complete la siguiente tabla de análisis de varianza, concluya e interprete. Se midió el


rendimiento de trigo de 4 variedades (tratamientos) en kg/parcela.

Fuente de Grados de Suma de Cuadrados F Probabilidad


Variación libertad cuadrados medios
Filas 1.44 0.3213
Columnas 5.04 0.0444
Tratamientos 58.47 7.8E-05
Error 2.72
Total 90.40

10. Un laboratorio utiliza 4 hornos en la fabricación de un determinado producto. Se sospecha


que la temperatura afecta la dureza del producto obtenido. Cada horno puede operar a 4
temperaturas distintas. Se sabe que cada horno tiene sus propias características de
operación, de modo que los hornos se consideran una variable influyente en la fabricación
de dicho producto. Se utiliza un diseño en bloques aleatorizados considerando los hornos
como bloque. Los resultados se muestran en la siguiente tabla:
Temperaturas Hornos Se pide:
1 2 3 4 a. ¿Existe alguna evidencia de que
que la
80 7 6 10 5 temperatura influye en la dureza del producto?
90 9 7 12 8 b. Detectar si hay interacción entre los hornos
hornos y
100 7 15 10 7 las temperaturas por medio del procedimiento de
110 12 6 5 10 Tukey.

CAPITULO VIII.
VIII. DISEÑOS QUE SE BASAN
BASAN EN EL PRINCIPIO
PRINCIPIO DE
ANÁLISIS POR BLOQUES COMPLETOS 215
8.4 EJERCICIOS PROPUESTOS 248

8.1 EJERCICIOS PROPUESTOS

1. El rendimiento de un proceso químico fue medido usando cinco lotes de materia prima,
cinco concentraciones de ácido, cinco tiempos de reposo (A, B, C, D y E) y cinco
concentraciones del catalizador (α, β, γ, δ y ). Se utilizó el cuadrado greco-latino que se
presenta a continuación.

Lote Concentración de ácido


1 2 3 4 5
1 A=26 B=16 C=19 D=16 E=13
2 B=18 C=21 D=18 E=11 A=21 Analice los datos y obtenga
las 3 C=20 D=12 E=16 A=25 B=13 conclusiones.
4 D=15 E=15 A=22 B=14 C=17
5 E=10 A=24 B=17 C=17 D=14
2. Se encuentra bajo estudio el
efecto que tienen cinco reactivos
distintos (A,B,C,D y E) sobre el tiempo de reacción de un proceso químico. Cada lote de
material nuevo es lo suficientemente grande para permitir que se realicen 5 ensayos. Más aún,
cada ensayo tarda, aproximadamente, una hora y media, por lo que sólo pueden realizarse cinco
ensayos por día. La investigadora decide efectuar el experimento usando un diseño de cuadrado
latino, con el fin de controlar sistemáticamente las variables: lote de material y día. Ella
recolecta los siguientes datos:
Lote Día (a) Considerando el reactivo A como un
1 2 3 4 5 tratamiento control, comparar los restantes
1 A=8 B=7 D=1 C=7 E=3 reactivos con el tratamiento control mediante un
2 C=11 E=2 A=7 D=3 B=8 procedimiento adecuado.
3 B=4 A=9 C=10 E=1 D=5 (b) Mediante el método de Scheffé, ¿hay
4 D=6 C=8 E=6 B=6 A=10 diferencias significativas entre µ B +µ C y µ D + µ E?
5 E=4 D=2 B=3 A=8 C=8 (c) ¿Qué se puede concluir con el ANOVA?
(d) Si es apropiado, utilizar el método de Duncan para realizar comparaciones entre pares de
medias de tratamientos.

3. Una empresa fabricante quiere investigar


investigar los efectos de cinco aditivos de color en el tiempo
de fraguado de una mezcla de concreto nueva. Las variaciones en el tiempo de fraguado se
pueden esperar de los cambios diarios en la temperatura y humedad y también de los diferentes
trabajos que preparan los moldes de prueba. Para eliminar estas fuentes externas de variación se
utilizan un diseño de cuadrado latino de 5 x 5 en el que las letra A, B,C,D, E, representan los 5
aditivos.
Los tiempos de fraguado, en hors para los 25 modelos se muestran en la siguiente tabla.

TRABA DIA a) En un nivel de significancia de


JADOR 1 2 3 4 5 0.05 ¿podemos decir que los
1 D=10.7 E=10.3 B=11.2 A=10.9 C=10.5 adictivos de color tienen algún
2 E=11.3 C=10.5 D=12.0 B=11.5 A=10.3 efecto en el tiempo de fraguado de
3 A=11.8 B=10.9 C=10.5 D=11.3 E=07.5 la mezcla d concreto?
4 B=14.1 A=11.6 E=11.0 C=11.7 D=11.5 b) Analice los residuos del
5 C=14.5 D=11.5 A=11.5 E=12.7 B=10.9 experimento eijk vs tratamientos.
c) Porque bloquear
bloquear los días?

4. Un ingeniero industrial está investigando el efecto de cuatro métodos de ensamblaje (A, B, C


y D) sobre el tiempo de ensamblaje de un componente de televisión. Hay cuatro operarios
encargados del montaje. Por otra parte, el ingeniero sabe que cada método de ensamblaje
produce fatiga, por lo que el tiempo que se tarda en el último ensamblaje puede ser mayor que el
primero, independientemente del método, en otras palabras, se produce un patrón en el tiempo
de ensamblaje
Para controlar esta posible fuente de
Orden de montaje 1 2 3 4 variabilidad, el ingeniero utiliza el diseño
1 C=10 D=14 A=7 B=8 de cuadrados latinos que aparece a
2 B=7 C=18 D=11 A=8 continuación. Analice y haga las
3 A=5 B=10 C=11 D=9 conclusiones apropiadas.
4 D=10 A=10 B=12 C=14

5. Se quiere llevar a cabo un experimento para medir el efecto efecto de la densidad de plantación
sobre el área foliar de una variedad de papa criolla. Se tiene suficiente material para hacer cinco
repeticiones de cada tratamiento y para realizar las prácticas agronómicas homogéneamente en
todas las parcelas. Se quieren ensayar 5 diferentes densidades de plantación. El terreno a
sembrar tiene una pendiente del 40% y se considera de mayor fertilidad en la zona baja, sin
embargo, el investigador asegura que no es una causa de variación a controlar. En algunas horas
del día, árboles sembrados en la parte superior del terreno proporcionan cierto grado de sombrío
gradual sobre parte del terreno y se considera que este factor puede afectar el tamaño de la hoja.
a. Qué diseño experimental recomendaría para realizar este experimento? Si son bloques
completos al azar o cuadro latino, especifique que fuentes de variación se controlarían.
b. ¿Cómo sortearía los tratamientos?
c. Escriba elel modelo correspondiente al diseño
diseño recomendado.
recomendado.
d. ¿cuántas observaciones tiene la base de datos?
datos?
e. Elabore una tabla de análisis de varianza escribiendo solamente las fuentes de variación y los
grados de libertad de acuerdo al diseño recomendado.

6. Para estudiar el efecto de la iluminación (A=natural, B=muy fuerte, C=escasa) en la


velocidad de la lectura se realiza un experimento. Se mide el número de palabras leídas en un
minuto para distintos tipos de papel y tamaño de letra. Los resultados que se obtienen son los
siguientes:
Papel Papel Papel
satinado blanco color ¿Cuantos factores se consideran en el
Letra grande A=258 C=230 B=240 experimento? ¿Qué diseño se ha seguido?
Letra normal B=235 A=270 C=240 Construir la tabla de análisis de la varianza y
Letra pequeña C=220 B=225 A=260 constrastar con un nivel de significación =0.05
si los factores afectan a la velocidad de lectura.

7. Se probaron 4 raciones alimenticias


alimenticias para pollos, criados en jaula tipo batería de 4 pisos (filas)
y 4 casilleros (columnas). La variable analizada fué: Peso del pollo (kg.) a las 8 semanas de
edad
Casilleros Presente el Modelo Aditivo Lineal
Pisos 1 2 3 4 Realice la Prueba de Hipótesis correspondiente.
1 1.40(A) 1.38(B) 1.40(C) 1.60(D) Use =0.05
2 1.35(B) 1.28(A) 1.45(D) 1.62(C) Realice la Prueba de Duncan para comparar si
3 1.38(C) 1.40(D) 1.42(B) 1.63(A) existe diferencias entre los tratamientos en estudio.
4 1.39(D) 1.39(C) 1.40(A) 1.60(B) Use =0.05
Realice la prueba de Tukey para comparar si existe diferencia entre el tratamiento A y B. Use
=0.05
Realice la prueba DLS para comparar si existe diferencia entre el tratamiento C y D. Use
=0.01
Utilice la prueba T para comparar si el peso promedio utilizando el tratamiento C es menor al
peso promedio usando el tratamiento B. Use =0.05

8. Se hizo un experimento para observar el rendimiento de cinco variedades de garbanzo


(A,B,C,D,E); las filas fueron definidas como niveles de riego y las columnas como fertilidad
fe rtilidad del
suelo:

Niveles de Riego Fertilidad del Suelo Total Además:


1 2 3 4 5
1 B=65 C=80 A=55 E=83 D=80 363 5 5

 Y ij ( k )  153450


2
2 C=95 A=60 E=94 D=95 B=62 406
3 A=63 E=98 D=79 B=69 C=100 409 i 1 j 1
4 E=97 D=94 B=46 C=71 A=42 350 Elabore el Cuadro ANOVA y
5 D=76 B=54 C=06 A=36 E=96 368 pruebe la hipótesis
Total 396 386 380 354 380 1896 correspondiente. Utilice =0.01
Utilice la prueba de Duncan para comparar el rendimiento promedio de la variedad C con el
rendimiento promedio de cada una de las otras variedades en estudio. Use =0.05
Utilice la prueba correspondiente para probar si el rendimiento medio de la variedad A es menor
o igual al rendimiento medio de la variedad E; con un nivel de significación de 0.1

9. Para comparar cuatro variedades de avena se dividió una finca en


e n 16 parcelas y se dispusieron
las variedades de acuerdo con un diseño de cuadrado latino. La producción ha sido la siguiente:
c1=12 c2=18 c3=15 c4=20 Se quiere saber si hay diferencias entre filas, entre
c3=17 c4=22 c1=13 c2=14
columnas y entre variedades.
c4=24 c3=14 c2=20 c1=12
c2=12 c1=15 c4=31 c3=18

CAPITULO IX: DISEÑOS FACTORIALES 253


9.6 EJERCICIOS PROPUESTOS 307
1. Se realizó un experimento para contrastar si pueden encontrarse diferencias
diferencias apreciables en
el consumo de combustible de un determinado automóvil según el sexo y la edad de sus
pilotos. El experimento se llevó a cabo para 24 personas con caracteres psicológicos
semejantes obteniéndose los siguientes consumos

Sexo Edad
Jóvenes Adultos ancianos Analice y obtenga las conclusiones apropiadas.
Hombres 16.8 16.2 16.8 Realizar comparaciones por pares si es necesario
15.5 15.3 15.8 mediante el procedimiento de Duncan. ¿Cómo se
15.2 15.6 15.9 interpreta el efecto de la interacción?
14.9 14.9 16.2
Mujeres 16.3 18.2 16.8
17.9 17.6 18.7
17.2 18.1 17.5
18.1 17.8 18.4

2. Se encuentra en estudio el rendimiento


rendimiento de un proceso
proceso químico. Se cree que los dos factores
factores
más importantes son la presión y la temperatura. Se seleccionan tres niveles de cada factor y se
realiza un experimento factorial con dos réplicas.

Se recopilan los siguientes datos:


(a) Se está interesado en realizar las siguientes comparaciones a priori sobre el factor
temperatura:
C1 = μ1 − μ2
C2 = μ1 + μ2 − 2μ3
¿Forman un conjunto completo?. Utilizar estadísticos F para realizar los contrastes.
(b) Analice los datos y obtenga las conclusiones.
(c) Compare dos a dos los
l os niveles del factor presión mediante el método de Duncan.
(d) ¿Se verifica la hipótesis de homocedasticidad?

Temperatura Presión
200 215 230
Baja 90.4 90.7 90.2
90.2 90.6 90.4
Intermedia 90.1 90.5 89.9
90.3 90.6 90.1
alta 90.5 90.8 90.4
90.7 90.9 90.1

3. Se cree que la adhesividad de un pegamento


pegamento depende de la presión y de la temperatura al ser
aplicado. Se realiza un experimento factorial con ambos factores fijos. ¿Es el modelo
aditivo?. Contrastar la significación de los efectos principales.

Presión Temperatura
250 260 270
120 9.6 11.28 9.00
130 9.69 10.10 9.57
140 8.43 10.01 9.03
150 9.98 10.44 9.80

4. Una ingeniera de manufactura sospecha


sospecha que el acabado
acabado superficial de
de una pieza metálica
metálica
depende de la alimentación y de la profundidad de corte. Selecciona tres niveles de
alimentación y elige aleatoriamente cuatro niveles de profundidad de corte. A continuación,
realiza un experimento factorial y recopila
re copila los siguientes datos:

Rapidez de Profundidad de corte


alimentación 0.15 0.18 0.20 0.25 (a) Analice los datos y obtenga las
0.20 74 79 82 99 conclusiones apropiadas.
64 68 88 104 (b) Comparar los distintos niveles de rapidez
60 73 92 96 de alimentación mediante el procedimiento de
0.25 92 98 99 104 Bonferroni.
86 104 108 110 (c) Estime los componentes de varianza de la
88 88 95 99 profundidad de corte.
0.30 99 104 108 114
98 99 110 111
102 95 99 107

5. Se están estudiando los factores que influyen en la resistencia


resistencia de ruptura de una fibra
sintética. Se eligen al azar cuatro máquinas y tres operadores y se realiza un experimento
factorial usando fibras de un mismo lote de producción. Los resultados se muestran a
continuación.
(a) Analice los datos y obtenga las conclusiones apropiadas.
(c) Estime las componentes de varianza.

Operario Máquina
1 2 3 4
1 109 110 108 110
110 115 109 108
2 110 110 111 114
112 111 109 112
3 116 112 114 120
114 115 119 117

6. Se llevó a cabo un
un estudio del efecto de
de la temperatura
temperatura sobre el porcentaje de
de encogimiento
de telas teñidas, con dos réplicas para cada uno de cuatro t9ipos de tela en un diseño
totalmente aleatorio. Los datos son el porcentaje de encogimiento de dos réplicas de tela
secadas a cuatro temperaturas

Temperatura
Tela 210ºF 215 ºF 220 ºF 225 ºF
1 1.8 ; 2.1 2.0 ; 2.1 4.6 ; 5.0 7.5 ; 7.9 a. escriba un modelo lineal
2 2.2 ; 2.4 4.2 ; 4.0 5.4 ; 5.6 9.8 ; 9.2 para el experimento, explique los
3 2.8 ; 3.2 4.4 ; 4.8 8.7 ; 8.4 13.2 ; 13.0 términos y calcule el análisis de
4 3.2 ; 3.6 3.3 ; 3.5 5.7 ; 5.8 10.9 ; 11.1 varianza.
b. Pruebe la hipótesis nula
de que no hay interacción tela x temperatura
c. Divida la suma de cuadrados del efecto principal de la temperatura en particiones con 1
grado de libertad para las sumas de cuadrados de regresión lineal y pruebe la hipótesis nula
de que no hay respuesta lineal a la temperatura.
d. Prepare un gráfica de perfiles de las medias de celdas contra la temperatura para cada tela e
interprete los resultados. Por ejemplo, puede hacerse las siguientes preguntas:¿Cómo afecta
la temperatura de secado al encogimiento de la tela?; ¿En que difiere la relación entre el
encogimiento y la temperatura entre los tipos de tela?.
7. Se encuentra en estudio el rendimiento
rendimiento de un proceso
proceso químico.
químico. Se cree que los dos factores
más importantes son la presión y la temperatura. Se seleccionan tres niveles de cada factor y
se realiza un experimento factorial con
c on dos réplicas. Se recopilan los siguientes datos:
(a) Realizar las siguientes comparaciones a priori sobre el factor temperatura:
C1 = µ 1 − µ2 C2 = µ 1 + µ 2 − 2µ3
(b) ¿Se verifica la hipótesis de homocedasticidad?
(c) Analizar los efectos de los factores principales y de la interacción.
(d) Analizar el efecto de la interacción gráficamente.
(e) Compare dos a dos los niveles del factor presión mediante el método de Duncan.

Temperatura Presión
200 215 230
Baja 90.4 90.7 90.2
90.2 90.6 90.4
Intermedia 90.1 90.5 89.9
90.3 90.6 90.1
Alta 90.5 90.8 90.4
90.7 90.9 90.1

8. Se lleva a cabo un experimento para determinar


determinar el crecimiento de plantas de frijol de
acuerdo a tres factores: la profundidad de plantado de la semilla (0.5 pulgadas y 1.5
pulgadas), la frecuencia de riego (una o dos veces diarias) y el tipo de frijol sembrado
(pequeño o grande). Se hacen tres réplicas del experimento y se obtienen los siguientes
datos:

Tipo de semilla Frecuencia de riego Profundidad Rep 1 Rep 2 Rep 3


Pequeña Una vez 0.5 6 7 6
1.5 4 5 5

Dos veces 0.5 10 9 8


1.5 7 7 6

Grande
Una vez 0.5 4 5 4
1.5 3 3 1

Dos veces 0.5 8 7 7


1.5 5 5 4
Calcule los efectos correspondientes a los factores y a las interacciones. Interprete los resultados
obtenidos y sugiera condiciones ideales para sembrar.

CAPITULO X. DISEÑO FACTORIAL 2k 311


10.9 EJERCICIOS PROPUESTOS 350
EJERCICIO 1. Se pretende estudiar la influencia sobre la textura de una mermelada de las
concentraciones de pectina (X 1) y ácido cítrico (X2) añadidas en su elaboración. Se decide
probar 0,25% y 1% de pectina y 2% y 5% de ácido cítrico, elaborar las mermeladas y medir sus
viscosidades en un viscosímetro rotacional. Se pretendían hacer las pruebas correspondientes a
un diseño factorial completo 2k, pero por error en la transmisión de las órdenes de trabajo, se
hacen más pruebas de las necesarias. Se obtienen los resultados siguientes:

Pectina, Ácido cítrico, Viscosidad, (Nota: Los datos y resultados son simulados)
 (N.s.m ) a. Diseñar un plan experimental factorial completo a 2
-2
X1 (%) X2 (%)
0.25 2.0 35.0 niveles para llevar a cabo dicho estudio. Hacer el diseño
1.00 5.0 40.0 en forma matricial y un esquema gráfico del mismo.
0.63 2.0 40.5 b. Calcular el efecto sobre la viscosidad
viscosidad de cada uno de
0.63 3.5 40.8 los factores y de la interacción. Hacer un gráfico de la
0.25 5.0 42.0 interacción, poniendo en abscisas el factor X 1, en
1.00 3.5 43.0 ordenadas la respuesta ( ) y usando el factor X 2 como
1.00 2.0 46.0 parámetro.
c. A la vista de los resultados, ¿qué conclusiones se
pueden sacar acerca de la optimación de la receta de elaboración de mermelada?

EJERCICIO 2. El valor físico de concentración de determinado compuesto compuesto en un alimento


correspondiente al valor codificado  – 1 es 100 mg/L y el correspondiente al valor codificado +1
es 200 mg/L. Utilizando la expresión dada para codificar-descodificar factores:
a. Compruébese que el valor físico correspondiente
correspondiente al codificado – 1 es 100 mg/L.
b. Calcúlese el valor físico de concentración correspondiente al valor codificado 0.
c. Si los valores físicos 100 y 200 mg/L
mg/L fueran los correspondientes a los codificados  – 1,414
1,414 y
+1,414 respectivamente, calcúlese qué valor de concentración representa el valor codificado – 1.
1.

EJERCICIO 3. Partiendo de los mismos datos del Ejercicio 1


a. Formúlese un modelo empírico
empírico para la influencia de las concentraciones de pectina y ácido
cítrico en la viscosidad de la mermelada.
b. ¿Qué relación se observa entre los efectos de los factores y los coeficientes del modelo?
c. ¿Qué indica el signo del coeficiente del término
término de interacción?

EJERCICIO 4. En la elaboración de pastas de té se desea estudiar los factores y niveles


reseñados en la siguiente tabla:
FACTOR NIVEL BAJO NIVEL ALTO CENTRO Se hace un
X1, Temperatura de horneado (ºC) 170 230 200 diseño
X2, Tiempo de horneado (min) 10 20 15 factorial
X3, Tipo de grasa Mantequilla Margarina Mezcla al 50% completo
a dos
niveles con 4 repeticiones en el centro, se elaboran las pastas de té y se hace un análisis
sensorial de las mismas con un panel de catadores que otorgan las siguientes
si guientes calificaciones:

Exp. Nº Catador1 Catador 2 Catador 3 Catador 4 Catador 5


1 27 25 30 29 25
2 60 58 48 56 68
3 71 77 71 66 70 (Los experimentos se
4 28 32 30 30 31 presentan en el orden
5 28 26 30 26 32 estándar, los 9 a 12
6 60 50 65 63 64 corresponden a las
7 70 76 79 83 76 repeticiones en el centro.)
8 25 30 29 40 31 Se pide:
9 76 79 76 79 74 a. Calcular los efectos de
10 61 80 76 74 70 cada factor y de cada
11 81 74 73 68 74 interacción.
12 79 76 76 71 74 b. Calcular un modelo lineal
utilizando la plantilla “Ajuste
de un modelo lineal” de “Diseños Factoriales (2/3)”.
c. Proponer el modelo lineal con el menor
menor número de términos posible.

EJERCICIO5. Se lleva a cabo un experimento para determinar el crecimiento de plantas de


fríjol de acuerdo a tres factores: la profundidad de plantado de la semilla (.5 pulgadas y 1.5
pulgadas), la frecuencia de riego (una o dos veces diarias) y el tipo de fríjol sembrado (pequeño
o grande). Se hacen tres réplicas del experimento y se obtienen los siguientes datos:
Calcule los efectos
Tipo de semilla Frecuencia Profundidad Rep 1 Rep 2 Rep 3 correspondientes a los
de riego factores y a las
Una vez 0.5 6 7 6 interacciones.
Pequeña 1.5 4 5 5 Interprete los resultados
Dos veces 0.5 10 9 8 obtenidos y sugiera
1.5 7 7 6 condiciones ideales para
Una vez 0.5 4 5 4 sembrar.
Grande 1.5 3 3 1
Dos veces 0.5 8 7 7
1.5 5 5 4

EJERCICIO 7. Un ingeniero está interesado en el efecto de la velocidad de corte (A), la dureza


del metal (B) y el ángulo de corte (C) sobre la duración de una herramienta de corte. Para ello se
eligen dos niveles para cada factor y se corren dos réplicas del diseño factorial 2 3. La tabla
siguiente presenta los datos de tiempo de duración (en horas) de la herramienta.

Combinación de  Réplica
 tratamientos  I   II  Calcule los efectos correspondientes a cada uno de los factores.
(1) 221 311 Determine cuáles de estos efectos son importantes usando la tabla
a 325 435 de análisis de varianza. Reporte las conclusiones obtenidas.
b 354 348
ab 552 472
c 440 453
ac 406 377
bc 605 500
abc 392 419

EJERCICIO 8. Los datos siguientes representan una sola réplica de un diseño 2 5 que se utiliza
en un experimento para estudiar la resistencia a la compresión del concreto. Los factores son la
mezcla (A), el tiempo (B), el laboratorio (C), la temperatura (D) y el tiempo de secado (E).
(1) 700 d 1000 E 800 de 1900
a 900 ad 1100 ae 1200 ade 1500
b 3400 ab 3000 be 3500 abe 4000
ab 5500 abd 6100 abe 6200 abde 6500
c 600 ad 800 ce 600 ade 1500
ac 1000 acd 1100 ace 1200 acde 2000
bc 3000 bcd 3300 bce 3600 bcde 3400
abc 5300 abcd 6000 abce 5500 abcde 6800

a) Estime los efectos de los factores.


b) Realice el gráfico normal
normal de efectos y utilícelo para determinar cuáles
cuáles de los efectos son
importantes.
c) Si lo que se
se desea es maximizar
maximizar la resistencia, ¿cómo
¿cómo deben ajustarse las variables del
proceso?

EJERCICIO 9. Un producto químico es elaborado en un un tanque


tanque presión. Un experimento
factorial fue realizado en la planta piloto para estudiar los factores que se piensa pueden
influenciar la tasa de infiltración de este producto: la temperatura (A), la presión (B), la
concentración del reactante (C) y la tasa de mezclado (D). Los resultados de un experimento 24
completo y sin réplicas se presentan a continuación:
A- A+ a) Calcule los efectos y decida cuales son
B- B+ B- B+ significativos.
C- C+ C- C+ C- C+ C- C+ b) ¿Cuáles son las condiciones que maximizan la
D- 45 68 48 80 71 60 65 65 tasa de infiltración, y cuál es la respuesta promedio
D+ 43 75 45 70 100 86 104 96 que se espera obtener? obtener? ¿Cuál sería su respuesta si la
concentración del reactante debe mantenerse en nivel
alto?

EJERCICIO 10.Usted está recién graduado y acaba de entrar a trabajar en la empresa MPAR,
la cual elabora galletas. La compañía ha presentado
presentado algunos problemas económicos
económicos en los
últimos tiempos, así que su misión
misión es tratar de incrementar la calidad y la productividad. Se le
pide estudiar la influencia de tres variables sobre la textura de la galleta:
A = tiempo en el horno. B = % de leche. C = tipo de harina (nacional o
importada)
Para ello usted debe:
Escribir la matriz de diseño para un experimento 2 3 (completo).
A partir de esa matriz de diseño se tomaron las siguientes medidas:

 Nivel  Textura
(1) 10.0 Determine cuáles de los factores son influyentes sobre la textura de
a 13.0 la galleta realizando gráficos
gráficos cuantil-cuantil. Justifique y explique.
explique.
b 8.0 ¿Qué conclusiones saca de allí?
ab 15.1
c 11.0 En los datos anteriores el factor C no es significativo.
significativo. ¿Cómo
ac 12.9 podría reinterpretarse el diseño anterior en función de un diseño 2 2,
bc 8.1 donde sólo estuviesen
estuviesen involucrados los factores A y B? Generalice
Abc 15.0 esta conclusión a diseños 2 k generales con m factores no
significativos.

CAPITULO XI. CONTRASTES NO PARAMÉTRICOS 353


11.2.5 EJERCICIOS PROPUESTOS 364
Ejercicio 1 Recientes estudios sobre el ejercicio de la Medicina en centros en los que no actúan
estudiantes, indican que la duración media de la visita por paciente es de 22 minutos. Se cree
que en centros donde con un elevado número de estudiantes en prácticas esta cifra es menor. Se
obtuvieron los siguientes datos sobre las visitas de 20 pacientes aleatoriamente seleccionados:
Duración en minutos de la visita
21.6 13.4 20.4 16.4 23.5
23. 5 26.8 24.8 19.3 23.4 9.4 16.8 21.9 24.9 15.6
15. 6 20.1 16.2 18.7 18.1 19.1
18.9
a. ¿Constituyen estos datos una muestra aleatoria?
b. ¿Podemos concluir en base a estos datos que
que la población de la cual fue extraída esta muestra
sigue una distribución Normal?

Ejercicio 2. Una máquina de empaquetado automático deposita en cada paquete una cierta
cantidad de determinado producto. Se seleccionan 20 paquetes, se pesa su contenido y se
obtienen los siguientes resultados:
49 , 50 , 49 , 50 , 50 , 50 , 49 , 50 , 50 , 50 , 49 , 50 , 50 , 51 , 52 , 48 , 50 , 51 , 51, 51
A partir de esta información verifique si la muestra es aleatoria, con un nivel de confianza del
95%.

Ejercicio 3. Supóngase que los siguientes datos constituyen la secuencia de residuos para una
ecuación de regresión estimada:
-2.98, -4.19, -0.51, 5.19, 2.38, 6.73, 0.93, 1.29, -3.18, -1.14, -0.54, -2.76, -1.89, -
4.28,
-0.18, 0.32, 0.48, 1.48, -2.43, -4.69, 3.18, 0.64, 0.89, 2.08, 0.98, -3.28
¿Existe alguna razón para creer que esta secuencia de residuos no es aleatoria? (α=0´05)

Ejercicio 4. Determine si las lecturas diarias de monóxido de carbono del instrumento A son
aleatorios.
0.96 0.82 0.75 0.61 0.89 0.64 0.81 0.68 0.65 0.84 0.59 0.94 0.91 0.77

Ejercicio 5. Los siguientes datos representan el tiempo, en minutos, que un paciente tiene que
esperar durante 12 visitas al consultorio de una doctora antes de ser atendido por ésta:
17 15 20 20 32 28 12 26 25 25 35 24
Estos datos son aleatorios

Ejercicio 6. Los pesos de cuatro personas antes de que dejen de fumar y cinco semanas después
de dejar de fumar, en kilogramos, son los siguientes:
Individuo 1 2 3 4 5
Antes 66 80 69 52 75
Después 71 82 68 56 73
Determine si ambos pesos son aleatorios

Ejercicio 7. Se registran los pesos de 10 mujeres que siguen esta dieta antes y después de un
período de dos semanas, y se obtienen los siguientes datos:
Peso antes 58.5 60.3 61.7 69 64 62.6 56.7 63.6 68.2 59.4
Peso después 60 54.9 58.1 62.1 58.5 59.9 54.4 60.2 62.3 58.7
Determine se ambos pesos son aleatorios.

Ejercicio 8. Se toman 10 muestras de un baño de cultivo sobre placa utilizado en un proceso de


fabricación de componentes electrónicos, y se mide el pH del baño. Los valores de pH medidos
son 7.91, 7.85, 6.82, 8.01, 7.46, 6.95, 7.05, 7.35, 7.25, 7.42. Los datos obtenidos son aleatorios.

Ejercicio 9. Se mide de manera rutinaria el nivel de impurezas (en ppm) en un producto


químico intermedio. En una prueba reciente se observan los datos siguientes:
2.4 2.5 1.7 1.6 1.9 2.6 1.3 1.9 2.0 2.5 2.6 2.3 2.0 1.8 1.3 1.7 2.0 1.9 2.3 1.9 2.4 1.6
Los datos obtenidos son aleatorios
Ejercicio 10. Se quiere contrastar que un dado no está trucado. Para esto se tira 120 veces y se
apunta el númerode veces que sale cada número. La información muestral queda resumida en la
siguiente tabla:
Valor del dado 1 2 3 4 5 6
Numero de veces 21 16 25 18 18 22
¿Qué considera usted?
Ejercicio 11. Se tienen dos muestras independientes entre sí, correspondientes a tiempos de
duración en años de sistemas eléctricos de dos marcas distintas. Se desea saber si los equipos de
ambas marcas tienen niveles similares de duración o si alguna de ellas presenta niveles de
duración significativamente mayores. En todas las pruebas de hipótesis se usará el criterio de no
rechazar la hipótesis nula si el p-valor es mayor que 0.1.

Muestra X 2.00 0.67 0.58 1.46 0.28 0.43 1.02 0.96 1.32 0.60
Muestra Y 0.20 0.73 0.30 0.02 0.05 1.57 0.46 0.14

Aplicar los tests de rachas y de correlación de rangos de Spearman a las muestras para decidir si
pueden suponerse i.i.d (independiente e idénticamente distribuido).

11.3 PRUEBA DEL SIGNO 366

11.3.5 EJERCICICOS
EJERCICICOS PROPUESTOS. 374

Ejercicio 1. Se comparan dos tipos de instrumentos para medir la cantidad de monóxido de


azufre en la atmósfera
at mósfera en un experimento de contaminación atmosférica. Se registraron las
siguientes lecturas diarias en un período de dos semanas:

Día 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Instrumento A 0.96 0.82 0.75 0.61 0.89 0.64 0.81 0.68 0.65 0.84 0.59 0.94 0.91 0.77
Instrumento B 0.87 0.74 0.63 0.55 0.76 0.70 0.69 0.57 0.53 0.88 0.51 0.79 0.84 0.63
Con el uso de la aproximación normal a la distribución binomial, realice una prueba de signo
para determinar si los diferentes instrumentos conducen a diferentes resultados. Utilice un nivel
de significancia de 0.05.

Ejercicio 2. Los siguientes datos representan el tiempo, en minutos, que un paciente tiene que
esperar durante 12 visitas al consultorio de una doctora antes de ser atendido por ésta:
17 15 20 20 32 28 12 26 25 25 35 24
Utilice la prueba del signo al nivel de significancia de 0.05 para probar la afirmación de la
doctora de que la media del tiempo de espera para sus pacientes no es mayor que 20 minutos
antes de entrar al consultorio.

Ejercicio 3. Los pesos de cuatro personas antes de que dejen de fumar y cinco semanas después
de dejar de fumar, en kilogramos, son los siguientes:
Individuo 1 2 3 4 5
Antes 66 80 69 52 75
Después 71 82 68 56 73
Utilice la prueba del signo para observaciones pareadas para probar la hipótesis, en el nivel de
significancia de 0.05, de que dejar de fumar no tiene efecto en el peso de una persona contra la
alternativa del que el peso aumenta si deja de fumar.
Ejercicio 4. Se afirma que una nueva dieta reducirá el peso de una persona 4.5 kilogramos, en
promedio, en un período de dos semanas. Se registran los pesos de 10 mujeres que siguen esta
dieta antes y después de un período de dos semanas, y se obtienen los siguientes datos:

Mujer 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Peso antes 58.5 60.3 61.7 69.0 64.0 62.6 56.7 63.6 68.2 59.4
Peso después 60.0 54.9 58.1 62.1 58.5 59.9 54.4 60.2 62.3 58.7
Utilice la prueba del signo al nivel de significancia de 0.05 para probar la hipótesis de que la
dieta reduce la mediana del peso en 4.5 kilogramos contra la hipótesis alternativa de que la
mediana de la diferencia en pesos es menor que 4.5 kilogramos.

Ejercicio 5. Se toman 10 muestras de un baño de cultivo sobre placa utilizado en un proceso de


fabricación de componentes electrónicos, y se mide el pH del baño. Los valores de pH medidos
son 7.91, 7.85, 6.82, 8.01, 7.46, 6.95, 7.05, 7.35, 7.25, 7.42. Los ingenieros creen que el
e l valor de
la mediana del pH es 7.0. ¿La muestra indica que esta proposición es correcta? Utilice la prueba
del signo con α= 0.05 para investigar esta hipótesis. Encuentre el valor P de esta prueba.

Ejercicio 6. Se mide de manera rutinaria el nivel de impurezas (en ppm) en un producto


químico intermedio. En una prueba reciente se observan los datos siguientes:
2.4 2.5 1.7 1.6 1.9 2.6 1.3 1.9 2.0 2.5 2.6 2.3 2.0 1.8 1.3 1.7 2.0 1.9 2.3 1.9 2.4 1.6
¿Puede afirmarse que la mediana del nivel de impureza es menor que 2.5 ppm? Establezca y
 pruebe la hipótesis apropiada utilizando
uti lizando la prueba de signo con α= 0.05. ¿Cuál es el valor P de
esta prueba?

Ejercicio 7. Una compañía de taxis trata de decidir si el uso de llantas radiales en lugar de
llantas regulares con cinturón mejora la economía de combustible. Se equipan 16 automóviles
con llantas radiales y se manejan por un recorrido de prueba establecido. Sin cambiar de
conductores, se equipan los mismos autos con llantas regulares con cinturón y se manejan una
vez más por el recorrido de prueba. Se registra el consumo de gasolina, en kilómetros por litro,
de la siguiente manera:

Automóvil 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Llantas radiales 4.2 4.7 6.6 7.0 6.7 4.5
4.5 5.7 6.0 7.4 4.9 6.1 5.2 5.7 6.9 6.8 4.9
Llantas con cinturón 4.1 4.9 6.2 6.9 6.8 4.4 5.7 5.8 6.9 4.9 6.0
6.0 4.9 5.3 6.5 7.1 4.8
4.8

¿Se puede concluir en el nivel de significancia de 0.05 que los autos equipados con llantas
radiales obtienen mejores economías de combustible que los equipados con llantas regulares
con cinturón?

Ejercicio 8. Se realiza un estudio para determinar los efectos de poner fin a un bloqueo renal en
pacientes cuya función renal está deteriorada a causa de una metástasis maligna avanzada de
causa no urológica. Se mide la tensión arterial de cada paciente antes y después de la operación.
Se obtienen los siguientes resultados:

Tensión arterial
Antes 150 132 130 116 107 100 101 96 90 78
Después 90 102 80 82 90 94 84 93 89 89
¿Se puede concluir que la intervención quirúrgica tiende a disminuir la tensión arterial?

Ejercicio 9. A 11 ratas tratadas crónicamente con alcohol se les midió la presión sanguínea
sistólica antes y después de 30 minutos de administrarles a todas ellas una cantidad fija de
etanol, obteniéndose los datos siguientes:

Presión sanguínea sistólica


Antes 126 120 124 122 130 129 114 116 119 112 118
Después 119 116 117 122 127 122 110 120 112 110 111
¿Hay un descenso significativo de la presión sanguínea sistólica tras la ingestión de etanol?

Ejercicio 10. En la siguiente tabla se recogen las ventas de una nueva herramienta en una
muestra de 12 ferreterías en un mes determinado. Se desconoce la forma de la distribución.
Pruebe la hipótesis de que la mediana de las ventas en la población es mayor de 10 unidades por
ferretería, utilizando un nivel de significación del 5%.

Herramientas/ferretería 8 18 9 12 10 14 16 7 14 11 10 20

Ejercicio 11. Un actuario de una compañía de seguros desea examinar los registros de
reclamaciones por robo de las personas que tienen póliza contra incendio y robo. En el pasado,
la mediana fue de 85 dólares por reclamación. Se toma una muestra aleatoria de 18
reclamaciones y los resultados, expresados en dólares, son los siguientes:

140 92 35 202 80 87 80 100 47 25 160 68 50 65 310 90 75 120


¿Ha aumentado significativamente la mediana? Utilice un nivel de significación del 5%.

Ejercicio 12. Las cotizaciones en bolsa de las acciones de una empresa para doce sesiones,
seleccionadas al azar a lo largo del ejercicio de 1995 fueron las siguientes:
38 38 21 38 21 39 27 20 20 37 20 21
a) Verifique si esos datos constituyen una muestra aleatoria. (α=0.05)
b) Verifique la afirmación de un analista de bolsa relativa a que el valor mediano de esas
acciones durante 1995 fue 32. (α=0.05)

Ejercicio 13. En la primera prueba de un periodo de práctica, 15 personas obtuvieron las


siguientes puntuaciones en un test de aprendizaje:
85, 83, 81, 82, 77, 83, 88, 84, 87, 86, 83, 81, 72, 82 y 76
En la décima prueba, las
l as puntuaciones fueron respectivamente:
92, 89, 84, 82, 92, 90, 90, 86, 91, 92, 94, 78, 81, 90, y 81
Contrastar al 0.05 de nivel de significación la aparente mejoría en la puntuación.

Ejercicio 14. En un hospital oncológico se llevan estadísticas acerca del tiempo de


supervivencia de pacientes de cáncer Los resultados en una muestra
muestra aleatoria de 25 pacientes
fueron los siguientes. 42 45 51 46 340 81 246 63 155 151 37 138 245 377 455 365 776 163 20
1234 201 2970 456 1235 1581
Usar una prueba noparamétrica para probar que la mediana del tiempo de supervivencia de
pacientes de cáncer, es mayor de 300 días. Escribir las hipótesis y comentar sus resultados.

Ejercicio 15. Se eligen al azar 10 empleados


empleados de una empresa y se anotan
anotan sus
sus sueldos
mensuales (en dólares1500 1250 900 800 1450 990 1200 1900 1300 1050
Usando un nivel de significación del 10% ¿se podrá concluir que el sueldo mediana excede a
1200?

Ejercicio 16. El tiempo de producción (en horas)


horas) de un artículo de 15 máquinas elegidas al
al
azar en una gran planta de fabricación son:
5.80 6.06 5.90 5.92 5.68 6.27 6.08 6.15 5.93 5.96 5.88 5.63 6.00 5.96 5.70
A un nivel de significación de 0.05:
a. Probar si la mediana del tiempo
t iempo requerido difiere de 5.8
b. Probar si la mediana es mayor a 5.8

Ejercicio 17. Las notas de una evaluación hecha a 40 estudiantes elegidos al azar son:
78 75 52 6565 68 75 52 62 73 75 77 70 50 72 66 62 77 76 76 74 75 68 71 70 66 68 68
66 67 85 8282 66 72 65 71 77 67 82 65 69 82 87
a. Probar si la mediana de las notas difiere de 70. Usar = 0.05
b. Probar si la mediana de las notas es menor de 70. Usar = 0.05

Ejercicio 18. Se desea comparar la eficacia de dos compuestos en la producción de glucosa en


la sangre, para tratar a personas que padecen de Hipoglicemia, para tal propósito se
seleccionaron al azar 7 ratones, los resultados del estudio se presentan en la siguiente tabla:

Ratón 1 2 3 4 5 6 7
Comp 1 4.6 5.3 3.8 7.2 8.4 4.8 3.5
Comp 2 5 5. 2 3.5 6.3 8.6 4.2 4.4

¿A qué conclusión llegará usando un nivel de significación del 5 por ciento?

11.4 PRUEBA DE MANN-WHITNEY


MANN-WHITNEY 377

11.4.5 EJERCICIOS PROPUESTOS 382


Ejercicio 1.En el desarrollo de un nuevo método para la determinación de niveles de alcohol en
la sangre, se analizó cinco veces una muestra de sangre, con los
l os resultados siguientes: 64.5,
66.0, 63.9, 65.1 y 64.0 mg/100 ml. El método de análisis estándar aplicado a la misma muestra
proporciona los resultados 66.2, 65.8, 66.3, 65.6 mg/100ml. Utilizando las pruebas de U-Mann
Whitney probar si los métodos difieren significativamente.

Ejercicio2. Se hizo un estudio neurofisiológico sobre la conducción motora tibial posterior en


dos grupos de pacientes embarazadas con las siguientes determinaciones:

Conducción motora tibial posterior


Primer grupo 51 40 41 53 48 50 45 58 45 44
Segundo grupo 58 43 40 45 41 42 44 52 56 48

Comprobar la igualdad o no de ambas muestras a un nivel de 0.01.

Ejercicio 3. Los siguientes son los números de recetas surtidas por dos farmacias en un período
de 20 días:
Día 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Farmacia A 19 21 15 17 24 12 19 14 20 18 23 21 17 12 16 15 20 18 14 22
Farmacia B 17 15 12 12 16 15 11 13 14 21 19 15 11 10 20 12 13 17 16 18

Al nivel de significancia de 0.01 determine si las dos farmacias, en promedio, surten el mismo
número de recetas contra la alternativa de que la farmacia A surte más recetas que la farmacia
B.

Ejercicio 4. Se ensayaron dos tratamientos antirreumáticos administrados al azar, sobre dos


grupos de 10 pacientes, con referencia a una escala convencional (a mayor puntuación, mayor
eficacia), valorada después del tratamiento.
Los resultados fueron:
Nivel de eficacia del tratamiento
Tratamiento primero 12 15 21 17 38 42 10 23 35 28
Tratamiento segundo 21 18 25 14 52 65 40 43 35 42
Decidir si existe diferencia entre los tratamientos.

Ejercicio 5. Un funcionario del Ministerio de Sanidad desea comparar las tasas de ocupación
en hospitales urbanos con respecto a los
l os hospitales comarcales. Selecciona para ello una muestra
aleatoria de 9 hospitales urbanos y otra de 9 hospitales comarcales, obteniendo los siguientes
resultados:

Hospital urbano76.5 75.9 79.6 76.4 79.4 78.7 71.9 79.3 73.3
Hospital comarcal71.5 73.4 74.6 74.3 71.2 76.5 76.9 75.9 73.4

¿Existe evidencia de una diferencia en las tasas promedio de ocupación entre hospitales urbanos
y comarcales a un nivel de significación del 10%?.

Ejercicio 6. Se desean comparar dos nuevas variedades de trigo. Para ello, se toman 10 fincas
al azar y se dividen en dos partes distintas, plantando en una el trigo de clase A y en la otra el de
la clase B. La producción en las 10 fincas fue la siguiente:
Finca
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Clase A 57 49 60 55 57 48 50 61 52 56
Clase B 55 48 58 56 54 48 52 56 50 58

a) ¿Se puede aceptar que las producciones son iguales para ambas clases de trigo, a un nivel de
significación del 5%?
b) ¿Se puede aceptar que la muestra correspondiente a la clase B es aleatoria, a un nivel de
significación del 10%?

Ejercicio 7. Las puntuaciones en tests de inteligencia de dos grupos independientes de personas


dan los siguientes valores:

Grupo 1º : 100 102 96 106 110 110 120 112 112 90


Grupo 2º : 104 88 100 98 102 92 96 100 96 96

a) Contrastar la hipótesis de igualdad de medias al nivel de significación del 5%.


b) ¿Se puede aceptar que la muestra correspondiente al grupo 2º es aleatoria, a un nivel de
significación del 10%?.

Ejercicio 8. En un experimento diseñado para estimar los efectos de la inhalación prolongada


de óxido de cadmio, 15 animales de laboratorio sirvieron de sujetos para el experimento,
mientras que 10 animales similares sirvieron de controles. La variable de interés fue el nivel de
hemoglobina después del experimento.
Se desea saber si puede concluirse que la inhalación prolongada de óxido de cadmio disminuye
el nivel de hemoglobina según los siguientes datos que presentamos:
Nivel de hemoglobina
Expuestos 14.4 14.2 13.8 16.5 14.1 16.6 15.9 15.6 14.1 15.3 15.7 16.7 13.7 15.3 14.0
No expuestos 17.4 16.2 17.1 17.5 15.0
15.0 16.0 16.9 15.0 16.3 16.8

Ejercicio 9. Un test de personalidad, tiene dos formas de determinar su valoración suponiendo


inicialmente que ambos métodos miden igualmente la extroversión. Para ello se estudia en 12
personas obteniéndose los siguientes resultados:
Medida de la extraversión
Forma A 12 18 21 10 15 27 31 6 15 13 8 10
Forma B 10 17 20 5 21 24 29 7 11 13 8 11

¿Hay diferencia entre los dos métodos?

Ejercicio 10. Las predicciones dadas acerca del IPC por dos grupos de economistas, unos del
Gobierno y otros de la Universidad, son los de la tabla adjunta:
Economistas del gobierno3.1 4.8 2.3 5.6 0.0 2.9
Economistas de la universidad4.4 5.8 3.9 8.7 6.3 10.5 10.8
Contrastar la hipótesis de que los economistas de la universidad tienden a dar unas predicciones
más altas del IPC que los del gobierno, con un nivel de significación del 5%.

Ejercicio 11. El departamento de Marketing de una empresa europea quiere analizar la eficacia
de su fuerza de ventas. Para ello tomó una muestra de 9 comerciales repartidos por sus varias
delegaciones en Europa y obtuvo en miles de euros lo que cada comercial ha facturado en los
últimos seis meses.

Comerciales 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Facturación 179 126 134 125 164 146 129 141 135

Se pide:
a) ¿Es la muestra aleatoria a un nivel de significación del 2%?.
b) Comprobar si la muestra procede de una distribución normal con un nivel de significación
del 10%?.
c) Verificar si la media es realmente 165.000 euros, con un nivel de confianza del 80%.

Ejercicio 12. Una compañía de mercadotecnia se interesa en la preferencia de los


consumidores con respecto a dos marcas de refresco que compiten entre sí. Se seleccionan, de
forma aleatoria, 14 personas y se les pide que clasifiquen las bebidas mediante una escala del 1
(poca aceptación) al 10 (mucha aceptación). El orden en la selección de la bebida fue aleatorio.
Se obtiene la siguiente información:

Marca \Persona: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Marca A: 7 5 9 4 8 10 4 3 7 2 8 6 6 9
Marca B: 3 2 7 6 9 3 5 1 4 2 4 7 5 4

11.5 COEFICIENTE DE CORRELACIÓN


CORRELACIÓN DE SPEARMAN 385

11.5.5 EJERCICIOS PROPUESTOS 389


Ejemplo 1. Se realiza un estudio sobre los tiempo de reacción (en milisegundos) de un grupo de
boxea dores del Palermo Boxing Club. Para cada boxeador se registraron dos tiempos: el tiempo
de reacción visual (muestra A) es el tiempo de respuesta a una señal luminosa; el tiempo de
reacción auditiva (muestra B ) es el tiempo de respuesta al chasquido de un interruptor
eléctrico.

Boxeador
Boxeador Reacción
Reacción visual
visual A Reacción auditiva B a) Para cada muestra realice una
Reacción auditiva
1 159 201 prueba de hipótesis para decidir si
2 183 218 es razonable suponer que los datos
3 190 185 son independientes e idénticamente
4 186 169 distribuidos.
5 177 191 b) Realice una prueba de hipótesis
6 176 165
7 197 171 para decidir si es razonable suponer
8 157 193 que la Muestra A y la Muestra B
9 181 211 son independientes entre sí.
10 191 187
Ejercicio 2.La longitud y la amplitud de una
una muestra de 11articulos de una cierta planta es
Art 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Long. 6.60 7.11 9.80 6.62 7.10 6.83 6.54 7.14 7.13 12.52 10.41
Ampl. 4.24 5.41 5.26 5.53 3.25 4.22 3.98 3.29 3.43 5.57 6.01
Calcule el coeficiente de correlación por rangos de Spearman y estudie si es significativo.
Ejercicio 3. Se eligieron 17 días al azar de un semestre y se determinaron las ventas en las
sucursales A y B de una misma farmacia. Determinar si correlación entre las ventas de las
sucursales.
A 300 350 240 450 140 340 248 250 155 258 360 260 610 165 170 90 120
B 240 320 270 370 200 190 210 180 140 200 290 340 400 200 120 80 150

Ejercicio 4. Calcular el coeficiente de Correlación de Spearman y compararlo con el coeficiente


de correlación de Pearson para los siguientes
si guientes datos:
Años como Realtor (X) 3 4 6 7 8 12 15 20 22 26
Casas Vendidas(Y) 9 12 16 19 23 119 34 37 40 45

Ejercicio 5. El peso (en libras), y estatura (en pulgadas) de 15 jóvenes se muestra en la


siguiente tabla. Calcule el coeficiente de correlación de Spearman y compararlo con el
coeficiente de correlación de Pearson.

Estatura 4.8 4.9 5.1 5.2 5.3 4.8 5.2 4.8 5.4 4.8 4.9 5.3 5.2
Peso 115.3 124.9
124.9 123.8
123.8 137.2
137.2 138.3 113.1 137.9
137.9 101.2
101.2 131.9
131.9 102.7
102.7 115.0 130.5 108.0

Ejercicio 6. El presidente
presidente de una
una empresa piensa que el número de ausencias injustificadas
injustificadas
para el personal gerencial es menor que la de los obreros. Para esto se eligen al azar 7 gerentes
y 10 obreros, y se registran sus ausencias injustificadas durante un año.
Gerentes: 20 14 19 22 25 30 17
Obreros: 37 29 51 18 40 26 41 41 24 1919 28
Calcule el coeficiente de Spearman y determine si es significativo.

Ejercicio 7. Se seleccionaron al azar ministros de 3 religiones: 8 metodistas,


metodistas, 8 católicos y 8
pentecostales y se desea probar si poseen el mismo conocimiento sobre enfermedades mentales.
Los resultados de un test para medir sus conocimientos son los siguientes

Metodista Católico Pentecostal


32 32 28
30 32 21
30 26 15
29 26 15
26 22 14
23 20 14
18 14 09
19 16 11
Calcule el coeficiente de Spearman entre metodistas y católicos; entre católicos y pentecostal y
determine si es significativo a un 0.05.

Ejercicio 8. Se desea determinar la relación que


que hay entre la eficacia de dos compuestos, para
para
ese propósito se seleccionaron al azar 7 ratones a los cuales se les suministra el compuesto la
siguiente tabla nos muestra los efectos:
Ratón Comp 1 Comp 2
1 4.6 5 ¿A un nivel del 5% la relación es significativa?
2 5.3 5.2
3 3.8 3.5
4 7.2 6.3
5 8.4 8.6
6 4.8 4.2
7 3.5 4.4
11.6 PRUEBA DE KRUSKAL WALLIS 391

11.6.5 EJERCICIOS PROPUESTOS 394

Ejercicio 1. Puesto que el hígado es el principal lugar para el metabolismo de los fármacos, se
espera que los pacientes con enfermedades de hígado tengan dificultades en la eliminación de
fármacos. Uno de tales fármacos es la fenilbutazona.
Se realiza un estudio de la respuesta del sistema a este fármaco.
Se estudian tres grupos: controles normales, pacientes con cirrosis hepática, pacientes con
hepatitis activa crónica. A cada individuo se le suministra oralmente 19 mg de
fenilbutazona/Kg. de peso. Basándose en los análisis de sangre se determina para cada uno el
tiempo de máxima concentración en plasma (en horas).
Se obtienen estos datos:

Normal 4 30.6 26.8 37.9 13.7 49 6.7 20


Cirrosis 22.6 14.4 26.3 13.8 17.4
Hepatitis 16.6 12.1 7.2 6.6 12.5 15.1

¿Se puede concluir que las tres poblaciones difieren respecto del tiempo de máxima
concentración en plasma de fenilbutazona?

Ejercicio 2. El administrador de un laboratorio está considerando la compra de un aparato para


analizar muestras de sangre. En el mercado hay 5 de tales aparatos. Se le pide a cada uno de los
7 técnicos médicos que después de probar los aparatos, les asignen un rango de acuerdo con el
orden de preferencia, dándole el rango 1 al preferido. Se obtienen los siguientes datos:

Técnico Analizador de sangre


I II III IV V
1 1 3 4 2 5
2 4 5 1 2 3
3 4 1 3 5 2
4 1 3 2 5 4
5 1 2 3 4 5 Utilizar el contraste adecuado para determinar si
6 5 1 3 2 4 los técnicos perciben diferencias entre los
7 5 1 4 3 2 aparatos.

Ejercicio 3. Los efectos de tres drogas con respecto al tiempo de reacción a cierto estímulo
fueron estudiados en 4 grupos de animales experimentales. El grupo IV sirvió de grupo control,
mientras que a los grupos I, II y III les fueron aplicadas las drogas A, B y C respectivamente,
con anterioridad a la aplicación del estímulo:

I←A II←B III ←CIV←Control


17 8 3 2
20 7 5 5
40 9 2 4
31 8 9 3
35
¿Puede afirmarse que los tres grupos difieren en cuanto al tiempo de reacción?

Ejercicio 4. La tabla siguiente muestra los niveles de residuo pesticida (PPB) en muestras de
sangre de 4 grupos de personas. Usar el test de Kruskal – Wallis
Wallis para contrastar a un nivel de
confianza de 0.05, la hipótesis nula de que no existe diferencia en los niveles de PPB en los
cuatro grupos considerados.
Niveles de PPB
Grupo I 10 37 12 31 11 9 23
Grupo II 4 35 32 19 33 18 8
Grupo III 15 5 10 12 6 6 15
Grupo IV 7 11 1 08 2 5 3

Ejercicio 5. La cantidad de aminoácidos libres fue determinada


deter minada para 4 especies de ratas sobre 1
muestra de tamaño 6 para cada especie. Comprobar si el contenido de aminoácidos libres es el
mismo para las 4 especies.

Especies de ratas
I II III IV
431.1 477.1 385.5 366.8
440.2 479.0 387.9 369.9
443.2 481.3 389.6 371.4
445.5 487.8 391.4 373.2
448.6 489.6 399.1 377.2
451.2 403.6 379.4 381.3

Ejercicio 6. Los siguientes datos nos dan el peso de comida (en Kg.) consumidos por adulto y
d´ıa en diferentes momentos en un año. Usar un contraste no paramétrico para comprobar si el
consumo de comida es el mismo en los 4 meses considerados.
c onsiderados.

Febrero Mayo Agosto Noviembre


4.7 4.7 4.8 4.9
4.9 4.4 4.7 5.2
5.0 4.3 4.6 5.4
4.8 4.4 4.4 5.1
4.7 4.1 4.7 5.6

Ejercicio 7. En una gran compañía se da un curso de formación a tres grupos de vendedores


técnicos enseñándoles cierto procedimiento de localización de averías por diferentes métodos,
A, B, y C. Al final de la instrucción, se hacen pruebas de rendimiento a los sujetos,
obteniéndose las siguientes puntuaciones de rendimiento logradas por los sujetos en los tres
grupos:
Método A: 33, 30, 32, 25, 30, 34
Método B: 29, 28, 27, 28, 21, 24, 28
Método C: 31, 22, 24, 26, 23
Utilizar un nivel de significación del 5%, para decidir si en general la cali dad de rendimiento
media de los formados por los tres métodos es la misma.

Ejercicio 8. El departamento financiero de una empresa de telefonía móvil satisface las deudas
con sus proveedores mediante tres medios de pago, el primero el cheque bancario, el segundo la
transferencia y el último, el crédito documentario. Se extrae una muestra aleatoria de los pagos
realizados a proveedores, independientes entre sí, arrojando los siguientes resultados
(expresados en miles de euros):

Muestra 1º Muestra 2º Muestra 3º


(cheque bancario) (transferencia) (crédito documentario)
10 13 12
17 16 15
21 19 17
15 16 15
20 18
19 a) ¿Es la segunda muestra
aleatoria a un nivel de confianza
del 90%?.
b) Con un nivel de significación del 5%, ¿encuentra diferencia entre los pagos satisfechos
por cheques bancarios y transferencias?.
c) Con un nivel de significación del 5%, ¿encuentra diferencia entre las cantidades
satisfechas por los diferentes medios de pago?.

Ejercicio 9. Para estudiar cómo se comporta la productividad a lo largo de la jornada laboral se


contabilizan en una fábrica las unidades producidas durante la primera hora de trabajo (en tres
ocasiones), en la cuarta hora (en cinco ocasiones) y en la séptima hora (en cuatro ocasiones),
obteniéndose como resultados:
468, 474, 469, 473, 481, 467, 470, 469, 480, 472, 476, 473
a) Suponga que la información proviene de una sola muestra, y contraste si es aleatoria con un
nivel de confianza del 95%.
b) Se dispone
dispone de la información:

1ª muestra (1ª hora): 468, 474, 469


2ª muestra (4ª hora): 473, 481, 467, 470, 469
3ª muestra (7ª hora): 480, 472, 476, 473
¿Hay diferencias significativas entre las productividades según las horas de la jornada laboral
con un nivel de significación del 5%?.

Ejercicio 10. En tres sucursales bancarias se observa la edad de las personas en el momento de
formalizar su plan de pensiones. Tomadas tres muestras aleatorias de tamaño 10, 9 y 8
respectivamente se obtuvieron los datos de la
l a tabla adjunta:

Sucursal A42 41 36 40 45 40 39 35 35 39
Sucursal B 40 39 38 40 37 36 39 39 43
Sucursal C42 42 41 38 40 41 43 40

a) ¿Hay evidencia estadística suficiente para afirmar que la edad media de contratación del
plan de pensiones es la misma en las tres sucursales?. Utilice un nivel de significación
del 5%.
b) ¿Es aleatoria la muestra tomada para la sucursal B?. Utilice un nivel de significación del
10%.

CAPITULO XII. CONTRASTES BASADOS EN EL ESTADÍSTICO JI-


CUADRADO397

12.5 EJERCICIOS PROPUESTOS

Ejercicio 1. Ante la sospecha de que el hábito de fumar de una embarazada puede influir en el
peso de su hijo al nacer, se tomaron dos muestras, una de fumadoras y otra de no fumadoras, y
se clasificó a sus hijos en tres categorías en función de su peso en relación con los percentiles
P10 y P90 de la población. El resultado se expresa en la tabla siguiente:

¿Madre fumadora? Peso del niño


Menor de P10 Entre P10 y P90 Mayor de P90
Si 117 529 19
No 124 1147 117

¿Hay una evidencia significativa a favor de la sospecha a la vista de los resultados de la


muestra?

Ejercicio 2. Varios libros de Medicina Interna recomiendan al medico la palpación de la arteria


radial con el fin de evaluar el estado de la pared arterial. Se tomaron 215 pacientes y se les
clasificó según la palpabilidad de dicha arteria (grados 0, 1 y 2 para no palpable, palpable y muy
palpable o dura, respectivamente) y según una puntuación de 0 a 4 en orden creciente de
degeneración arterial (evaluada tras la muerte del paciente y su análisis anatomo-patológico).
Los datos son los de la tabla siguiente:

Degeneración Palpabilidad
0 1 2 ¿Existe relación entre el grado de palpabilidad y el
0 20 5 5 análisis anatomopatológico?
1 60 20 10
2 45 15 15
3 10 5 5
Ejercicio 3. Se realizó una encuesta a 2979 ciudadanos para evaluar su opinión acerca de la
atención recibida en EsSalud, clasificándolos también en relación a sus estudios. Analizar los
datos de la siguiente tabla:

Nivel de estudios Opinión


Buena Regular Mala
Ninguno 800 144 32
Primarios 905 312 67
Secundarios 287 157 44
Medios 95 48 11
Superiores 38 32 7

Ejercicio 4. Con el fin de conocer si un cierto tipo de bacterias se distribuyen al azar en un


determinado cultivo o si, por el contrario, lo hacen con algún tipo de preferencia (el centro, los
extremos, etc...), se divide un cultivo en 576 áreas iguales y se cuenta el número de bacterias en
cada área. Los resultados son los siguientes:
no de bacterias 0 1 2 3 4 ≥5 ¿Obedecen los datos a una distribución de
no de áreas 229 211 93 35 7 1 Poisson?

Ejercicio 5. La siguiente tabla recoge la distribución de los triglicéridos en suero, expresados en


mg/dl en 90 niños de 6 años:
Nivel de triglicéridos Frecuencias
10 – 20 5 Contrastar la hipótesis de que el nivel de triglicéridos en
20 – 30 11 niños de 6 años sigue una distribución Normal.
30 – 40 15
40 – 50 24
50 – 60 18
60 – 70 12
70 – 80 4
80 – 90 1
Ejercicio 6. La distribución en Andalucía del grupo sanguíneo es de un 35 %, 10 %, 6% y un
49% para los grupos A, B, AB y O respectivamente. En Málaga, se realizó el estudio en una
muestra de 200 individuos obteniéndose una distribución del 50 %, 30 %, 18 %, y 10% para los
grupos A, B AB y O respectivamente.
Se desea saber si la distribución del grupo sanguíneo en dicha provincia es igual que en
Andalucía.

Ejercicio 7. En un estudio diseñado para determinar la aceptación por una parte de los pacientes
de un nuevo analgésico, 100 médicos seleccionaron cada uno de ellos una muestra de 25
pacientes para participar en el estudio. Cada paciente después de haber tomado el nuevo
analgésico durante un periodo de tiempo determinado, fue interrogado para saber si prefería éste
o el que había tomado anteriormente con regularidad, obteniendo los siguientes resultados:

no de pacientes que no de médicos que no total de pacientes


prefieren el nuevo obtienen estos que prefieren el
analgésico resultados nuevo analgésico
0 5 0
1 6 6
2 8 16
3 10 30
4 10 40
5 15 75
6 17 102
7 10 70
8 10 80
9 9 81
10 o mas 0 0
Total 100 500

Queremos saber si estos datos se ajustan


aj ustan a una distribución binomial.

Ejercicio 8. Disponemos de una muestra de 250 mujeres mayores de 18 años, cuyos pesos son
los presentados en la tabla adjunta,
adj unta, y queremos saber si los datos de esta muestra provienen de
una distribución Normal.

Pesos no de mujeres
30 – 40 16
40 – 50 18
50 – 60 22
60 – 70 51
70 – 80 62
80 – 90 55
90 – 100 22
100 – 110 4

Ejercicio 9. Deseamos conocer, si las distribuciones atendiendo al grupo sanguíneo, en tres


muestras referidas atendiendo al tipo de tensión arterial, se distribuyen de igual manera. Para lo
cual, se reunió una muestra de 1500 sujetos a los que se les determinó su grupo sanguíneo y se
les tomó la tensión arterial, clasificándose ésta en baja, normal, y alta. Obteniéndose los
siguientes resultados:

Tensión arterial Grupo sanguíneo


A B AB O Total
Baja 28 9 7 31 75
Normal 543 211 90 476 1.320
Alta 44 22 8 31 105
Total 615 242 105 538 1.500

Ejercicio 10. La recuperación producida por dos tratamientos distintos A y B se clasifican en


tres categorías: muy buena, buena y mala. Se administra el tratamiento A a 30 pacientes y B a
otros 30: De las 22 recuperaciones muy buenas, 10 corresponden al tratamiento A; de las 24
recuperaciones buenas, 14 corresponden al tratamiento A y de los 14 que tienen una mala
recuperación corresponden al tratamiento A. ¿Son igualmente efectivos ambos tratamientos para
la recuperación de los pacientes?

Ejercicio 11. En un experimento se encontró que 198 moscas de la fruta tenían ojos blancos y
que 771 los tenían rojos. Se desea probar la hipótesis de que la razón del número de moscas con
ojos blancos es al número de moscas con ojos rojos como 1 es a 3. Se puede rechazar Ho?

Ejercicio 12. Se desea probar la efectividad de una vacuna. Se realiza una experiencia
comparando la cantidad de animales vivos y muertos en un grupo de aves vacunadas y otro
grupo testigo de aves sin vacunar.
Vacunados No vacunados
Muertos 8 12 Aceptaría la vacuna como eficiente?
Vivos 20 18
Ejercicio 13. Se supuso que campos abonados con estiércol traen como consecuencia una
proliferación de un determinado gusano depredador. Se analizó un cierto número de campos
elegidos aleatoriamente con los siguientes resultados:
Es prueba suficiente para aceptar la
Campos abonados Campos no abonados independencia entre el abonar o no
Con gusano 60 20 con estiércol y la aparición de
Sin gusano 70 90 gusanos?

Ejercicio 14. Semillas de apio son tratadas para eliminar el pulgón, de 150 de estas semillas 32
contienen pulgón. Se comparó con otras 200 semillas no tratadas en las que se hallaron 75
afectadas por el pulgón. Existen evidencias para suponer que el tratamiento disminuye el ataque
de pulgón?

Ejercicio 15. Se tomaron cinco muestras de plantas en cinco lugares distintos A, C, D y E,


observando en cada una de ellas, el número de plantas infectadas con un cierto parásito. Las tres
primeras muestras se obtuvieron en una zona más húmeda que las dos restantes D y E. Se
obtuvieron los siguientes resultados:

Infectados No Infect. Total a) Probar la hipótesis de que las muestras son


homogéneas, esto es, que la proporción de infectados es
A 80 184 264 la misma en cada muestra.
B 58 147 205 b) Compare el conjunto de de muestras provenientes de
C 114 276 390 zonas húmedas versus las de zonas secas.
D 55 210 265 c) Verificar si hay diferencias
diferencias entre las muestras de
E 79 296 375 zonas húmedas.
Total 386 1113 1499 d)Idem para zonas secas.

Ejercicio 16. En una experiencia sobre autotropismo de las esporas de hongos se plantearon tres
modelos de germinación de los pares de esporas (+ +); (+ -) y (- -). Debido al tiempo necesario
para encontrar, observar y registrar cada par de esporas, se limitó a 200 en número máximo de
pares de esporas examinadas. Se realizaron tres experiencias y se quiere saber si los resultados
obtenidos son homogéneos como para considerarlos en una experiencia única.
Experimento Modelo Total
++ +- --
1 36 88 76 200
2 32 82 86 200
3 40 94 66 200

Ejercicio 17. Cinco familias de una cruza de algodón se suponen segregados por la
característica "sin hilaza" y "con hilaza" con una razón 9:7. Los datos para cada una de ellas
son:
Familia Sin hilaza Con hilaza Total
1 72 53 125 a) Comprobar para cada familia por separado que se
2 37 24 61 verifica la hipótesis de segregación
3 58 27 85 b) Verificar para la muestra total formada
formada por las
4 36 30 66 cinco familias
c) Calcular por diferencia la hipótesis de
5 40 23 63 homogeneidad en el comportamiento de segregación
Total 243 157 400 9:7 en las 5 familias y sacar conclusiones.

Ejercicio 18. En un cruzamiento genético con moscas, se espera que el color rojo en los ojos
aparezca en relación con el color blanco en proporción 3:1. Se pidió a 5 alumnos que realizaran
5 experiencias independientes:
Rojo Blancos Total a) Hallar para cada experiencia el valor del estadístico de
1 60 26 86 Pearson y sacar conclusiones independientes sobre la hipótesis
de segregación planteada.
2 75 33 108 b) Reunir la información en una sola experiencia y sacar
3 81 18 99 conclusiones sobre la hipótesis.
4 70 42 112 c) Una indagación
indagación sobre los alumnos
alumnos que realizaron
realizaron la
5 54 21 75 experiencia arrojó como resultado que el alumno de la
Total 340 144 480 experiencia número 4 sufría una afección en la vista que le
hacía confundir los colores. Qué haría ahora para sacar conclusiones respecto de la hipótesis
se segregación 3:1?

Ejercicio 19. Se quiere comprobar si la variable aleatoria X = 'número de semillas germinadas


por placa' sigue una distribución binomial. Para ello se realizó una experiencia consistente en
colocar 5 semillas en 100 placas y ver el número de germinadas en cada una de ellas. Los
resultados son los siguientes:

Semillas germinadas Número de placas


Por placa
0 0
1 4
2 12
3 31
4 36
5 17

Saque conclusiones.

Ejercicio 20. Una variable continua X es examinada obteniéndose la siguiente distribución de


frecuencias:
Intervalo Frecuencia
10-12 7
12-15 19
14-16 32 Verificar la hipótesis de que los datos responden a una
16-18 22 distribución normal.
18-20 15
20-22 5
Ejercicio 21. Se desea probar la hipótesis de que un dado es
correcto, se arrojó 240 veces y se obtuvo:
Número 1 2 3 4 5 6
Frecuencia 46 34 50 40 30 40

Saque conclusiones.

Ejercicio 22.EquinoxFood Exchange, un distribuidor internacional de comida quiere saber, si ha


habido un cambio en el tamaño de los embarques que se exportan a Polonia desde que ese país
comenzó a liberar
liberar su economía
economía del control
control gubernamental. Un artículo de Financial Word
Word
intensificó el interés de Equinox. Si el patrón de exportación ha cambiado, Equinox debe ajustar su
patrón de compra.

Se seleccionó una muestra aleatoria de embarques exportados durante los últimos 5 meses, uno de
cada mes y se registró el ta
tamaño
maño (medido en miles de libras):

Tipo A B C D E TOTAL
Nº Embarques 12 15 21 9 11 68

Ejercicio 23.La siguiente información corresponde al número de hijos por familia, para lo cual
se inspeccionó 100 hogares tomados al azar.
No. de hijos por familia 0 1 2 3 4 5
No. de hogares 17 28 41 9 3 2

¿Se ajustan los datos a una distribución de Poisson? Use  = 0.05.

Ejercicio 24. 100 pacientes con úlcera gástrica se han distribuido de acuerdo al contenido de
ácido total en el estómago después de una dosis estimulante de histamina. Los resultados se dan
en el cuadro siguiente:

Unidades de ácido total Pacientes


50 - 60 8
60 - 70 10
70 - 80 20
80 - 90 25
90 - 100 18
100 - 110 13
110 - 120 6

Se puede afirmar que la distribución de ácido total se ajusta a una distribución normal?. Use  =
0.05.

Ejercicio 25. Suponga la hipótesis de que la gente no tiene preferencia con respecto a las 4
marcas de gaseosa(A,B,C,D)
gaseosa(A,B,C,D) que puede comprar en un supermercado. Se eligió al azar una
muestra de 100 compradores y se ha obtenido la siguiente información:

Marcas de gaseosa A B C D TOTAL


No. de Compradores 20 35 18 27 100
Probar la hipótesis de que la población de la que se extrajo la muestra está distribuída de manera
uniforme. Use  = 0.05 y uno de los valores tabulares siguientes : χ 2(2) = 6.83 , χ 2(3) = 7.81,
o χ 2(4) = 7.94.

Ejercicio 26. Un experimento consiste en lanzar una moneda 10 veces consecutivas y contar el
número de caras que aparecen. Después de repetir 509 veces el experimento se anotaron los
siguientes resultados:

Nº caras 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
ni 2 8 23 55 95 134 105 68 12 5 2

Contrastar con un nivel de confianza del 95% la hipótesis de que la moneda era perfecta.

Ejercicio 27. El número de vehículos por minuto que pasaron por el peaje de una autopista es
una m.a.s. de 100 periodos de 1 minuto fue:

Nº vehiculos 0 1 2 3 4 5 6 7 ó más
ni 14 27 27 18 9 4 1 0

En base a estos datos, ¿puede aceptarse, con un nivel de confianza del 95%, que el número de
vehículos por minuto que pasa por ese peaje sigue siendo una distribución Poisson?

Ejercicio 28. La demanda de un cierto artículo de consumo se produce de acuerdo a las


siguientes cantidades:
Nºunid2150-2249 2250-2349 2350-2449 2450-2549 2550-2649 2650-2749 2750-2849 2850-2949
ni 4 11 39 96 181 300 155 75
Nºunid 2950-3049 3050-3149 3150-3250
ni 30 7 2

¿Puede afirmarse, con α=0,01, que el número de unidades demandadas sigue una distribución
normal?

Ejercicio 29. Durante 73 días se registraron 303 hospitalizaciones en un centro sanitario según
la siguiente tabla:
Número de hospitalizaciones por día, xi 0 ó 1 2 3 4 5 6 7 o más
Número de días 5 10 15 12 12 6 13

Realiza un test de bondad de ajuste para contrastar si el número de hospitalizaciones por día
sigue una distribución de Poisson a un nivel de significación de 0.05.

Ejercicio 30. Se lanza un dado 60 veces y la frecuencia de cada cara se indica en la siguiente
tabla:
Cara 1 2 3 4 5 6
Frecuencia 5 7 5 14 13 16

Realiza un test de bondad de ajuste para contrastar si el dado no está trucado a un nivel de
significación de 0.05.

Ejercicio 31. Contrastar la hipótesis de que una cierta variable aleatoria se distribuye
normalmente con media 5 y varianza 4, partiendo de las 100 observaciones
observaciones maestrales
siguientes y con unible de significación del 5%.

Intervalo [0,2) [2,4) [3,6) [6,8)


Frecuencia 20 30 35 15
Ejercicio 32. Si un ingeniero de control de calidad toma una muestra de 10 neumáticos que
salen de una línea de ensamblaje y él desea verificar sobre la base de los datos que siguen, los
números de llantas con defectos observadas en 200 días, si es cierto que el 5% de todos los
neumáticos tienen defecto; es decir, si el muestrea una población binomial con n = 10 y P= 0.05

Número de unidades con defecto Número de muestras


0 138
1 53
2 ó más 9

Ejercicio 33. Una compañía de gas afirma, basándose en experiencias anteriores, que
normalmente, al final del invierno, el 80% de las facturas han sido ya cobradas, un 10% se
cobrarán con pago aplazado a un mes, un 6% se cobrará a dos meses y un 4% se cobrará a más
de dos meses. Al final del invierno actual, la compañía selecciona una muestra aleatoria de 400
facturas obteniéndose los siguientes resultados (X número de meses que se tarda en cobrar)
x 0 1 2 Más de 2 Total
¿Se puede concluir que la experiencia de años
Frecuencia 287 49 30 34 400 anteriores se ha vuelto a repetir este invierno?

Ejercicio 34. A lo largo de 100 minutos, llegaron a un peaje de una autopista 190 vehículos. La
siguiente tabla muestra la frecuencia de llegadas por minuto a lo largo de ese intervalo de
tiempo. Contrastar si el número de llegadas por minuto se distribuye según una Poisson

Llegada 0 1 2 4 4 o más Total


Frecuencia 10 26 35 24 5 400

Ejercicio 35. Los datos de la Tabla subsiguiente corresponden a 513 fotografías que se han
tomado entre el personal de una compáñía aérea. Dichas fotografías son sólo de empleados de
tierra y los individuos fotografiados son hombres o mujeres. Las fotos han sido clasificadas
según el sexo de los individuos y también según el grado de concentración en la actividad que
estuvieran haciendo durante la fotografía X = grado de concentración, Y = sexo.

X/Y Hombre Mujer Total


Muy concentrado 256 74 330
No se sabe como esta 41 42 83
Desconcentrado 66 34 100
Total 363 150 513

Ejercicio 36. Durante 200 minutos se ha contabilizado el número de clientes que llegaban a un
supermercado, siendo los resultados los que aparecen en la siguiente tabla. El número medio de
clientes que llegan por minuto fue 2.3. Contrastar la hipótesis nula de que la distribución de
clientes que llegan al supermercado es una Poisson:
X: número de clientes que llegan por minuto

X 0 1 2 3 4 5 o más
Frecuencia 16 50 51 44 28 11

Ejercicio 37. Se sabe que en un centro de Enseñanza Primaria, el 62% de los estudiantes de
último curso dejan de estudiar, el 23% pasan a Formación Profesional y el 15% pasan a
Enseñanza Secundaria. Se toma una muestra de 80 de estos estudiantes que finalizaron el año
pasado. De ellos, 54 dejaron de estudiar, 17 se pasaron a formación profesional y 9 se pasaron a
Enseñanza Secundaria. Contrastar la hipótesis nula de que los datos muestrales del año pasado
concuerdan con las estadísticas de años anteriores.
Ejercicio 38. Se clasificó una muestra de agencias inmobiliarias según el tamaño (medido como
número de empleados) y según si tenían o no un plan de marketing. La siguiente tabla contiene
los números en cada categoría. Contrastar, basándose en los datos de la tabla, a un nivel del 1%,
la hipótesis nula de no asociación entre el tamaño de las inmobiliarias y el tener o no
departamento de marketing

Número empleados Con plan de Sin plan de


Marketing marketing
Menos de 100 13 10
Entre 100 y 500 18 12
Más de 500 32 6

Ejercicio 39. A una muestra aleatoria de individuos del sudoeste de los Estados Unidos, con
edades comprendidas entre los 16 y los 24 años y de origen anglosajón o hispano, se les
preguntó cuanto alcohol consumían a lo largo de una semana. La siguiente tabla muestra los
resultados. Contrastar la hipótesis nula de que no existe asociación entre el origen de los
individuos y la cantidad de alcohol consumida X: Origen, Y: Número de bebidas.

X/Y 0-1 2-4 5-10 Más de 10


Anglosajón 19 45 27 28
Hispano 25 47 29 13

Ejercicio 40. Se llevó a cabo una encuesta para estudiar la posible preferencia de los
consumidores respecto si la región a la que pertenecen puede explicar o no la preferencia por 3
modelos de un coche que va a lanzarse al mercado. Consultados 480 clientes potenciales de las
3 regiones se obtuvo la siguiente información:

Modelo I Modelo II Modelo III


Región 1 40 52 68
Región 2 52 70 78
Región 3 25 35 60

Contrastar, con un nivel de confianza del 95%, si existen diferencias significativas entre las 3
regiones en cuanto a las preferencias por un determinado modelo.

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