Liceo Domingo Santa María

Desde nuestro norte ser más y engrandecer a Chile

PSICOLOGÍA ENS. PARVULARIA Y BÁSICA

CUESTIONARIO DE CONDUCTAS Y APRENDIZAJE

Pre-escolares

Nombre del alumno/a: ............................................................................................................

Edad: ........................ Curso: ........................................Fecha de
eval...................................

Señale en cada ítem de acuerdo al criterio que estime conveniente:

I Recepción de la información: Bien Normal Deficiente Mal

1- ¿Cómo entiende las instrucciones orales?
2- ¿Cómo comprende las tareas que se le
piden?
3- ¿Cómo escucha?
4- ¿Cómo recuerda un cuento? (tiene buena
o mala memoria)
5- ¿Cómo comprende el vocabulario y el
significado de las palabras que emplea la tía?

II Expresión del lenguaje oral Bien Normal Deficiente Mal

6- ¿Cómo es su pronunciación?
7- Emplea adecuadamente las palabras
(uso del vocabulario)
8- ¿Puede relatar un cuento conocido sin
ayuda?
9- ¿Puede señalar el grupo que tiene más o
menos?
10- Dice oraciones complejas
(Ella quiere que yo entre porque...
11- Relata experiencias diarias
12- Emplea nociones de temporalidad (ayer,
mañana)

III Atención – concentración Bien Normal Deficiente Mal

13- Presta atención durante 5 minutos
mientras se le lee un cuento.
14- Obedece serie de órdenes de 3 etapas
15- Puede encontrar objetos en ilustraciones
cuando se le pide
16- Es capaz de repetir poemas o rimas

IV Socialización Bien Normal Deficiente Mal

17- Sigue las reglas del juego
18- Respeta su turno para hablar
19- Pide ayuda cuando tiene dificultad
(para ir al baño o beber algo)
20- Interactúa en clases, sin una supervisión
Constante
 IV Socialización (continuación) Bien Normal Deficiente Mal
21- Expresa sus sentimientos
22- Controla sus emociones
23- Presenta rabietas
24- Participa en conversaciones
25- Pide permiso para usar objetos que no
le pertenecen

V Psicomotricidad Bien Normal Deficiente Mal

26- Cambia de dirección al correr
27- Salta hacia atrás (6 veces)
28- Salta hacia delante (10 veces)
29- Salta en un pie
30- Recorta y pega formas simples

VI Auto ayuda Bien Normal Deficiente Mal

31- Evita los venenos
32- Se abotona la ropa
33- Se lava las manos y la cara
34- Se limpia la nariz, la mayoría de las veces
cuando lo necesita
35- Se cepilla los dientes
36- Ata los cordones de sus zapatos
37- Cuelga su ropa en un gancho

VII Cognición Bien Normal Deficiente Mal

38- Cuenta hasta 10 objetos
39- Nombra colores cuando se le pide
40- Dibuja la figura de una persona
41- Recuerda objetos vistos en una ilustración
42- Coloca objetos, detrás, al lado, junto, bajo
43- Completa figuras
44- Es capaz de seguir secuencias

Ps. Andrea Sánchez Martínez

Reg. Mineduc N°67897
RUT 15.007.154 – 2