SpeakUP

Proiect întocmit de:

 Corina Predescu
 Maria Popovici
 Eliza Ceprăzaru
 Sumarul proiectului cultural:

Proiectul SpeakUP constă în realizarea unei serii de evenimente de tip Teatru Forum pe tema
violenței în școli, adresate adolescențiilor cu vârste cuprinse între 15 și 18 ani. Proiectul oferă
posibilitatea prelucrării și conștientizării experiențelor proprii legate de acest lucru, printr-o
platformă interactivă și activități mobilizatoare.

Justificarea proiectului cultural

Scurtă descriere a contextului în care se va realiza proiectul cultural

Violența este o problemă prezentă atât în afara școlii cât și în incita acesteia, dar care are un
puternic efect asupra activităților curriculare, după cum susțin și statisticile: potrivit datelor
UNICEF, aproape 60% dintre elevii români cu vârste între 14 şi 18 ani admit că au participat la acte
de violenţă verbală sau fizică împotriva colegilor de şcoală. În clasamentul violenţei în şcoli,
România este urmată de ţările baltice şi Ucraina. Elevii cel mai puţin violenţi sunt în Suedia şi
Cehia. Cauzele acestei situaţii extrem de îngrijorătoare vin din violenţa în familie. Datele UNICEF
arată că, atunci când un copil face ceva greşit, prima reacţie a 54 la sută dintre părinţi este de a
ridica vocea, iar 11 la sută dintre părinţi pălmuiesc imediat copilul sau îl trag de păr. Aproximativ
17% dintre copiii din 58 de ţări sunt supuşi unor forme severe de pedeapsă fizică (loviri în cap,
urechi sau faţă sau lovituri dure şi repetate). La nivel global, trei din zece adulţi consideră că este
nevoie de pedepse fizice pentru a creşte copiii bine. Un elev din trei, cu vârste între 13 şi 15 ani, la
nivel mondial, este brutalizat cu regularitate în şcoală. În anul 2011, în România au fost raportate
aproximativ 11.000 de cazuri de violenţă împotriva copiilor. Multe dintre aceste cazuri includ
neglijarea copiilor, abuz emoţional, fizic şi sexual.
Astfel, aceste ateliere doresc să asigure mediul deschis, util și sigur pentru ca tinerii să înțeleagă
situația în care aceștia pot fi puși, fie în ipostaza de victimă, fie în cea de agresor.

Relevanţa proiectului cultural pentru obiectivele şi priorităţile de finanţare

Proiectul SpeakUP ca artă comunitară cooperează cu școli și asociații culturale cu profil social.
Acesta oferă servicii artistice pentru comunitate: pentru elevii din școli, pentru tinerii și părinții din
Sibiu. Se dorește astfel realizarea unei conexiuni între generații care să faciliteze dialogul dintre
elevi și profesori și să întărească legătura dintre copii, părinți și autorități. Exprimarea prin artă
poate contribui la echilibrul emoțional, ceea ce favorizează descoperirea și dezvoltarea de abilități.
Aspecte precum complexele de inferioritate, lipsa dialogului în familie, izolarea și stima de sine
scăzută pot duce la violență. Tinerii pot depăși aceste probleme prin artă – Teatru Forum pentru că
deschide perspective noi de abordare a conflictelor sau tensiunilor nedorite, promovând flexibilitate
în interacțiunea cu ceilalți.

Scop şi obiective
Scopul proiectului cultural

Scopul proiectului este prevenirea comportamentului deviant în rândul adolescențiilor printr-un

remediu artistic.

Obiective generale şi specifice ale proiectului cultural

 Informarea a 300 de elevi din clasele IX –XII cu privire la efectele violenței în scoli
pe o perioadă de 10 zile
 Informarea a 100 de elevi din clasele IX – X cu privire la mijloacele de prevenire a
violenței în școli pe o perioadă de 5 zile
 Realizarea a cinci spectacole de Teatru Forum cu tema violenței în școli împreună cu
100 de elevi participanți din școlile participante pe o perioada de 5 zile.
Grupuri ţintă şi beneficiari
Grupurile ţintă ale proiectului cultural

Grup țintă: 100 de adolescenți din școlile participante ( Liceul Teoretic „Onisifor Ghibu”, Colegiul
Național „Octavian Goga”, Colegiul Național „Gheorghe Lazăr”, Colegiul Național „Samuel von
Brukenthal”, Colegiul Național Pedagogic „Andrei Șaguna”)

Beneficiarii direcţi, indirecţi ai proiectului cultural

Beneficiari direcți: 100 de adolescenți din școlile participante

Benificiari indirecți: adolescenții din școlile participante, familiile acestora și comunitatea locală.

Activităţile proiectului cultural

Proiectul e compus din cinci etape:

a. Documentarea, informarea și pregătirea proiectului (scrierea proiectului, contactarea directorilor
instituțiilor partenere și a cadrelor didactice, contactarea actorilor care vor susține atelierele de
Teatru Forum)
b. Informarea elevilor din clasele IX –XII cu privire la efectele violenței în scoli pe o perioadă de 10
zile (prin acțiuni precum: organizarea unei conferințe de presă, distribuirea de materiale
promoționale în școlile partenere și susținerea unor cursuri de peer-education pe tema violenței)
c. Realizare unor ateliere (5 ateliere de Teatru Forum pe tema violenței în școli cu câte 20 de
participanți pe sesiune, pe o durată de 5 zile)
d. Realizarea a cinci spectacole de Teatru Forum pe tema violenței împreună cu elevii din școlile
participante care vor fi prezentate în fața familiilor acestora și a cadrelor didactice.
e. Diseminarea rezultatelor proiectului, evaluare, monitorizare şi raportul final.

Rezultatele şi impactul proiectului cultural

Rezultatele proiectului cultural

Participarea la un astfel de proces presupune lucrul colectiv și creativ împreună cu grupurile țintă,
pornind de la problemele, situațiile sau visele lor. Astfel, participanții găsesc împreună soluții și idei
noi prin care își pot manifesta expresivitatea și empatia, pot începe să gândească și să lucreze
sistemic în conștientizarea și rezolvarea problemelor legate de violență.

În plan secund se reușește totodată:

- Implicarea participanților într-o activitate mobilizatoare;
- Promovarea artei comunitare;
- Publicarea materialelor scrise (Evaluare, Raport conferință) pe diverse portaluri.
Impactul proiectului cultural

Proiectul se concentrează asupra impactului pe care violența îl are la nivel personal şi social. Dacă
proiectul SpeakUP e realizat adecvat, luând în vedere nevoile individuale ale participanților,
modelele de comportament depinse, cunoştinţele şi abilităţile acumulate pe durata desfășurării
proiectului, adolescenții vor putea să evite situațiile în care atmosfera este acaparată de violență.
Mai mult de atât, proiectul face posibilă identificarea oricăror probleme pe care le pot avea
adolescenții, astfel încât să poată fi adoptate strategii potrivite de combatere a acestora.

Metode de implementare a proiectului cultural

Prezentaţi succint abordarea propusă prin proiectul cultural (metodele) şi motivele
pentru care aţi optat pentru aceasta

Principala formă de implementare a proiectului este Teatru Forum.

Atelierele din cadrul acestei forme artistice sunt realizate de către echipe alcătuite din actori și elevi.
Spectacolele sunt create la fața locului, sub atenta coordonare a echipei actorilor.

Metodele de promovare şi vizibilitate ale proiectului cultural

Proiectul va fi promovat prin metode offline (tipărituri, broșuri, ziare locale - Tribuna, Ora de Sibiu,
Sibiu 100% ) care pot fi vizibile comunităților locale; cât și prin metode online (realizarea unei
campanii antiviolență pe Facebook, publicarea de advertoriale pe site-uri de publicitate).

Menţionaţi riscurile / dificultăţile care ar putea influenţa negaziv derularea

proiectului cultural. Menţionaţi măsurile de prevenire / diminuarea acestora.

Cel mai mare factor de risc e lipsa de interes. Încercăm să comunicăm în mod eficient și personal cu
toți beneficiarii proiectului. Vor avea loc discuții cu elevii și cadrele didactice din școlile alese
pentru a le prezenta tema proiectului, apoi vor urma atelierele de Teatru Forum care să mențină
interesul acestora.

Evaluarea proiectului cultural

Feedback de la adolescenti, cadre didactice, părinți realizat printr-o serie de chestionare și interviuri.
Cuantificarea numărului de vizitatori online pe pagina de Facebook și a engagement-ului.
Realizarea monitorizării de presă.