L,Ñ EDUCACION EN VALORES

La educacion es el proceso paulatino destinado a desarrollar el pensamiento, valores, creatividad,

enseñando a pensar sobre diferentes problemas, solucion de problemas, etc, transformando al
individuo , en ciudadanos capaces de generar cambios en la sociedad.

Y lo mas importante, en este tema de los valores , es decir, en primer lugar esta el amor.

Ama al projimo como a ti mismo , dice el evangelio y la razon.

Educar en valores

Amor, diferentes formas de amar. Amor que debe repartirse para todos los seres vivos, porque el
amor es universal y debe alcanzar a todos los seres vivos de este planeta, animales, aves, plantas
y arboles, que son tan generosos, entregandonos alimentos, protegiendonos con su sombra,
regalandonos sus frutos ,etc., ademas de cualquier ser con germen de vida, que por el solo hecho
de existir, merece nuestro respeto.

Tod lo que necesita el ser humano, para ser un buen ser humano, es vivir en amor, en todas las
manifestaciones de la vida, y esto solo se logra si educamos a nuestros niños desde el nacimiemto,
en el amor y que felizmente se da en forma espontanea cuando tenemos a nuestros bebes
cuando nacen y por primera vez los tenemos en nuestros brazos, y los alimentamos con nuestra
leche, donde aprenden, en ese momento, sin olvidar ya donde esta lo que es su alimento. .

Dejemonos ya de tantas e interminables materias, un libro entero para un solo ramo, de alto
costo algunos de ellos, ( me refiero a la educacion media), que muchas veces duermen el sueño de
los justos, porque se consultan pocas veces y otras, espero solo algunas , estos libros quedan
nuevos.estos libros nos hablan de las guerras punicas ,las guerras medicas, las guerras de esto y de
lo otro, celebrando las batallas, enseñandome.( perdon por esta referencia tan personal ) en
quinto año preparatoria de aquel entonces, , materia sobre la cual yo no tenia el menor interes,
ni la madurez, para saber bien que era lo que pasaba, reteniendo solo que habian llegado los
españoles y estaban peleando con los araucanos, pero no el porque de las cosas, estmados
profesores y profesoras,”eduquemos ,para la vida.”

Adjunto un escrito,sobre la materia en comento, de ungran escritor chileno,don pablo huneeus,

sobre como sobrevivio a esta situacion de infancia.

No tanta teoria en la sala, mas practica al aire libre, en vivo y en directo.

Albert einstein,dijo una vez “ todo el mundo esun genio, pero si juzgas a un pez por su habilidad
para subir a un arbol, vive creyendo que es estupido “
Ahora si pensamos mejor, nos daremos cuenta de la cantidad de niños que viven pensando que
son inutiles, porque les exigimos un rendimiento en matematicas o cualquiera otra materia, fisica
por ej, que tambien es un escollo ,porque la encuentran dificil,entonces veamos con paciencia,
busquemos otra forma de interesarlos y por ahí los guiamos,

Las aulas son por otra parte, antiguas, una sala cuadrada,( porque no podria ser redonda ) y a un
solo nivel,loque significa que solo los que estan en los primeros asientos ven bien y los otros
pasamos un gran tiempo,mirandole la nuca al compañero de adelante, que , a veces es mas gande,
y moviendose de izquierda a derecha,si la clase es de pizarron,para ver mejor.

Durante seis u ocho horas la dia, en que estamos sentados les decimos lo que tienen que hacer,
buenos dias ,sentarse, la campana, al recreo de tantos minutos, a veces insuficiente ,si a muchos
se les ocurre ir al baño, la fila para entrar la fila para salir, que tal vez son cosas menores, pero no
les hablamos de auto disciplina, ni de responsabilidad que seria una buena ocasión para
practicarlas.