Fundação CEPEMA ano I - Nº 1 - Agosto 2007

LAR DA RAINHA:
Apicultura e
Agrofloresta no SÍTIO BOM
Sertão Central JARDIM NA SERRA
Cearense DA IBIAPABA:
Dona Terezinha e a
natureza de mãos dadas
para recuperar a vida

Fundação CEPEMA
e Ministério do Meio
Ambiente/PDA
Frente Cearense por uma contribuindo para o
Nova Cultura de Águas e desenvolvimento do
Contra a Transposição do Maciço de Baturité
Rio São Francisco - entrevista
com Magnólia Said
Seu Gerardo e Maycon:
Lições de vida (Serra da
Meruoca)
 Editorial
Índice Mais do que uma re-
vista, Agrofloresta é
Ponto de Vista ............................................................................ 03 um registro de histó-
rias de vida e de amor
ao meio ambiente. É o
Lar da Rainha: apicultura e agrofloresta no Sertão Central do reencontro da mulher Danilo Galvão no SAF de Dona No-
Ceará ........................................................................................... 04 e do homem do campo emi da Rocha, comunidade Jardim -
Mulungu/CE.
com a natureza, atra-
vés da compreensão da importância da preservação
Agente de Agricultura Ecológica: a terra trabalhada por outros ambiental e da prática ecológica do manejo agroflo-
olhos e mãos ............................................................................... 08 restal. Relatar o sucesso de experiências de implan-
tação de sistemas agroflorestais pelos olhos e bocas
de agricultoras como Dona Terezinha, Dona Noemi e
Parcerias em Prol da Agrofloresta ........................................... 12 Dona Irene, ou de agricultores como Seu Gerardo, Seu
Aroldo e Tadeu foi o impulso que motivou a Fundação
Geração de Renda e Preservação Ambiental, Agrofloresta às CEPEMA a apostar na publicação de uma revista sobre
agrofloresta.
Margens do Sitiá (Quixadá) ..................................................... 14 Convidamos você a passear conosco pelo interior do
Ceará. Tomar um suco de acerola com Dona Noemi,
(Capa) Sítio Bom Jardim na Serra da Ibiapaba: Dona Terezinha olhando seu quintal na comunidade Jardim, Mulungu,
ou sentar, com um cafezinho da hora, na varanda do
e a natureza de mãos dadas para recuperar a vida .................. 16 sítio de Dona Irene em Guaramiranga, cidades do
Maciço de Baturité; saborear o mel do apiário Lar
Sempre é Tempo de Aprender ................................................. 20 da Rainha em Tapuiará, distrito de Quixadá, Sertão
Central ou conversar com o menino Maycon na casa
de farinha do sítio do avô, Seu Gerardo, em Alcânta-
Estudos com Geoprocessamento no Maciço de Baturiré ....... 23 ras na Serra da Meruoca. E quem sabe acompanhar,
junto com Seu Aroldo, o reflorescer das margens do
Maciço de Baturité: duas mulheres, duas histórias de respeito e rio Sitiá ou aprender com Dona Terezinha o porquê de
investir em agrofloresta.
amor à natureza .......................................................................... 25
E, no meio de tantas histórias de vidas, conhecer o
trabalho realizado pela Fundação CEPEMA e seus par-
Frente Cearense por uma Nova Cultura de Águas e Contra a ceiros em defesa do meio ambiente, da agricultura fa-
miliar, trilhando um caminho para o desenvolvimento
Transposição do Rio São Francisco (entrevista com Magnólia humano, sustentável e solidário. O convite está feito,
Said) ............................................................................................ 28 agora cabe a você aceitá-lo!

Danilo Galvão, presidente da Fundação CEPEMA

FUNDAÇÃO CEPEMA
17 anos de história
Sobral, 1989. Nasce o Centro de
Educação Popular em Defesa do Meio
Ambiente, CEPEMA, com apoio da orga-
nização não-governamental sueca, Fra-
mtidsjorden (Terra do Futuro). Dois anos
depois, o Centro transforma-se na Fun-
dação Cultural Educacional Popular em
Defesa do Meio Ambiente.
Inicia, assim, o caminho em direção
da segurança alimentar e da educação
em agricultura orgânica. Reuniões, cur-
sos, conversas informais com agricultores
e agricultoras começam a despertar uma
consciência ecológica em mulheres e ho-
mens do campo. A semente para o de-
senvolvimento sustentável está, então,
lançada.
Com ações que vão de programas
de rádio – como o “Natureza de Todos
Nós”, produzido entre 1990 e 2000 – a
cursos de formação, como os de agen-
te de agricultura ecológica, ADAE, reali-
zados sistematicamente há 14 anos, a
Fundação CEPEMA firma sua atuação em
prol do fortalecimento da agricultura fa-
miliar.
Dezessete anos passados, a Fun-
dação CEPEMA assume o desafio do
desenvolvimento sustentável através da
agrofloresta e educação ambiental. Ex-
pande suas ações pelo interior cearense
– Maciço de Baturité, Serra da Meruoca,
Serra da Ibiapaba e Sertão Central – e
em Fortaleza, trabalhando diretamente
com agricultores e agricultoras e com a
juventude do campo e da cidade.

2
Ponto de Vista
O Roçado é a Escola do Agricultor
Quando afirmamos que o roçado
é a escola do agricultor, estamos di-
zendo que é na pedagogia da vida do
trabalho que se vai construindo, mol-
dando os conhecimentos adquiridos,
ao mesmo tempo em que se produz
o alimento. Tais saberes sobre a com-
preensão da ecologia do sistema vêm
se processando ao longo das gerações
com maior ou menor complexidade.
Iniciar uma agrofloresta sem par-
tir desse princípio, ou seja, sem consi-
derar essa sabedoria é o primeiro passo
para o insucesso dos sistemas agroflo-
restais (SAFs). Portanto, é premissaa
básica manter não somente o diálogo
com a biodiversidade, mas, fundamen-
talmente, com quem a maneja. Sair do
discurso técnico dos SAFs e mergulhar
no humano que é o elemento inter-
ventor.
Este é um desafio recorrente paraa
que se possa desencadear um proces-
so de retomada da harmonia entre
cultura e vida. Não se trata apenas de
decodificar a funcionalidade do sis-
tema, saber interpretá-lo, reconhecer
os níveis sucessórios e as espécies que
devem entrar ou sair em determinado
momento. Trata-se sim de como esse
humano se vê no contexto, se parte
integrante e interdependente ou total-
mente desassociado do ecossistema.
AGRICULTURA AGROFLORESTAL
Fonte: Ernst Götsch
Não podemos negar que sem o
humano não há agroflorestas ou sis-
temas agroflorestais. E, para que esse
humano possa interagir de forma po-
sitiva, gerando sinergia no ambiente
circundante, é necessário desvelar-se e
compreender que somente através das
próprias indagações sobre si mesmo e
sua realidade, na conjuntura a qual se
insere, será capaz de suceder a um esta-
do crítico e liberto.
Wilkson Gondim (ao centro) - Curso de ADAE
em Quixadá 2005
Daí, a importância do roçado
como instrumento pedagógico. A par-
tir das observações no ambiente de tra-
balho, das tentativas, erros e acertos,
o indivíduo passa a se apropriar dos
conhecimentos gerados com os com-
ponentes que o integram. O roçado,
portanto, é o início de todo nosso tra-
balho de aprendizado enquanto técni-
cos educadores/educandos.
Com as problematizações criam-
se as condições necessárias para a con-
solidação dos SAFs, não pelo interesse
puramente econômico, outrossim pela
necessidade íntima do humano que,
na sua condição natural, é um ser de
grande funcionalidade no ecossistema
planetário. Esse agora sujeito reconhe-
cedor da importância da vida e do tra-
balho vivo se ergue livre e consciente
de suas funções enquanto parte do
todo, fazendo o que chamaremos de
biocultura.
Nesse processo vão se materiali-
zando novos conceitos, surgem novos
v
valores, ou despertam valores adorme-
cidos, de tal modo que não mais será
necessário prever recursos ou fazer
investimentos, pois tudo acontecerá
involuntariamente. Estaremos ecolo-
gicamente integrados.
Wilkson Gondim
Técnico Educador Agroflorestal
da Fundação CEPEMA
Fundação CEPEMA
Danillo Galvão
Presidente
Henrique César Paiva Barroso
Vice-Presidente
Francisco José Lima
Dir. Adm. Financeiro Patrimonial
Adalberto Alencar
Coordenador Pedagógico
Escritório de Fortaleza
Rua Crateús, 1250 - Parquelância,
Fortaleza-Ceará
Cep.: 60.455-780 - Fone: 3223-8005
e-mail: cepema@attglobal.net
www.fundacaocepema.org.br
3
 APIÁRIO LAR DA RAINHA:
DOCE RECANTO DA NATUREZA
“Mel... eu quero mel. Quero mel de toda flor. Colorido sabor do mel de toda flor...”
Dos 39 anos de vida, 20 foram dedicados, especial-
mente, ao trabalho com abelhas quando conheceu a apicul-
tura em um curso que fez em 1986. É assim que resumirí-
amos boa parte da vida de Francisco Tadeu Barros Silveira
que mora num lote da Fazenda Nova, distrito de Tapuiará
em Quixadá, Sertão Central cearense. Caçula de sete irmãos
e ainda solteiro, Tadeu fez da apicultura sua principal fonte
de renda, mas se orgulha de ser agricultor. “Sou agricultor
graças a Deus”, diz sorrindo. “Eu gosto de sertão e prefiro
ficar aqui, mesmo sendo difícil muitas vezes. Mas, eu asso-
cio meu bem-estar a estar aqui”, conclui.
1995 a 2002], mas com os juros ainda de 16% ao ano.
Muito alto e muito difícil de pagar. Eu paguei porque eu
tenho compromisso de pagar as minhas contas”.
Para Tadeu, os incentivos melhoraram depois do fim
do governo do Fernando Henrique. “Os juros ficaram em
torno de 2 a 4 % e, hoje, ainda tem um bônus se você paga
em dia. Depois do FHC melhorou e muito”, analisa. “Hoje
todo mundo quer trabalhar com abelha. Isso faz com que
os bancos queiram essa linha de financiamento”, avalia com
base em sua própria região que, segundo ele, há uns cinco
anos atrás, tinha 3 ou 4 apicultores e só no ano passado
foi formado um grupo com 200 apicultores, através de um
convênio com a prefeitura de Quixadá. “Eu não sei o nú-
mero, mas, aqui, já deve ter umas 400 pessoas trabalhando
com abelha”, diz.
É um pouco dessa experiência que Tadeu compartilha
conosco.

Montando um apiário
“Mel... eu quero mel Quero mel de toda flor.
Da margarida sempre viva, viva. Gira, gira,
girassol. Se te dou mel pode pintar perigo e
C
Com lid d d
a qualidade do mell que produz
d reconhecida
h e
com uma freguesia formada, o Lar da Rainha, nome que logo aqui, no meu quintal. Cuidado, pode
Tadeu deu ao seu apiário, tem uma média de 75 caixas pintar formiga, viu?”
povoadas. Só no ano passado, produziu dois mil litros de
O primeiro passo para quem deseja criar abelhas é in-
mel, equivalente a mais ou menos três mil quilos. A situa-
vestir em sua própria formação. “Em primeiro lugar, precisa
ção relativamente estável em que vive hoje nada lembra as
fazer um curso com os kits básicos para que se tenha noção
dificuldades dos primeiros anos do apiário. “Eu não tinha
do que está fazendo e para que você não venha ter prejuízo.
investimento pra começar, mesmo assim, eu comprei uma
Eu não aconselho ninguém ir criar abelha sem ter passado
caixa. Eu sofri bastante no começo”, lembra Tadeu a falta de
por uma formação por pequena que seja.”, diz Tadeu que
incentivo público para o pequeno agricultor e agricultora
que quer iniciar uma atividade produtiva.
“Fui, várias vezes, ao banco atrás de empréstimo, mas
não conseguia. Além de ser pobre, que já não é bem rece-
bido pelo gerente, ainda falava de apicultura... Não tinha a
menor possibilidade”. Relembra Tadeu os primeiros anos
como apicultor em uma época quando os empréstimos
bancários só eram feitos com quantias muito altas. “Você
não conseguia um empréstimo pequeno. Eu vim conseguir
o primeiro empréstimo no último ano da administração do
FHC [Fernando Henrique Cardoso, presidente do Brasil de

4

f seu primeiro curso sobre
fez b apicultura
l em 1986.6 O curso é
necessário para se aprender a manusear a abelha, considera-
da um inseto agressivo. “Ela não é tão agressiva depois que
você conhece. Esse espanto que as pessoas têm de abelha é
por falta de conhecimento”, completa.
Adquirir caixa padronizada e cera para montar casas
que viram verdadeiras iscas para enxames migratórios é o
passo seguinte. “A abelha sai pra passear e encontra uma
caixa com cheiro de cera que você ajeitou. Se não tem inse-
to, aranha, nem barata. Você passou um marmeleiro, uma
cidreira pra ficar com cheiro agradável. Então é comum que
a abelha volte e vá buscar o enxame”. Para Tadeu essa é a
melhor forma de capturar abelhas. “Você pode colocar um
ferormônio [substância segregada especialmente por insetos
que serve de comunicação entre indivíduos da mesma espécie],
mas eu não acredito que precise. Nunca usei e sempre pe-
guei enxame na época das migrações”, diz.
A caixa padronizada custa entre 70 e 100 reais e há,
também, o custo com a cera. “Para montar uma colméia,
a pessoa gasta em torno de 100, 120 reais”, avalia Tadeu.
A quantidade de caixas em um apiário para iniciantes deve
seguir a capacidade de produção. “Pode ser de 10 até 15
colméias, mas ele tendo local e tempo disponível. Porque
o primeiro e segundo ano seria um pouco de colheita, um
pouco de mel e muito de aprendizagem”, completa. Outra
forma interessante de começar é com uma Casa do Mel co-
letiva. “Juntar um grupo que está trabalhando com abelha
porque aí o grupo compra a Casa do Mel e cada um pode
começar com 10 colméias ou até menos”, diz Tadeu.
A Casa do Mel tem lugar de destaque no apiário por-
que é lá que se beneficia o mel. Os cuidados com a higiene
começam na construção. O piso tem que ser fácil de lim-
par (há preferência por azulejos); a casa deve ser totalmente
forrada para evitar a entrada de insetos como as formigas.
“Depois que colhe, tem que centrifugar. Aí vai ter que ter
decantador inox e local higiênico para fazer o trabalho”, ex-
plica Tadeu que diz ter “uma Casa do Mel pequena, mas
com bom piso, forrada e bem cuidada”. O material bási-
co para o beneficiamento é a centrífuga, decantador inox,
mesa, garfo, máscaras, luvas e toca. São esses equipamentos
que elevam o custo inicial na montagem do apiário.
Conhecer para cuidar
“Mel... eu quero mel. Quero mel de toda flor. Da
rosa, rosa, rosa amarela encarnada, branca como
cravo, lírio e jasmim. Eu quero mel pra mim”
O manejo de um apiário requer da apicultora e do
apicultor um olhar atento e freqüente às colméias. “Eu faço
uma visita ao apiário e vejo se a abelha está com dificuldade
de voar, se a casa tá limpa. O brilho dela, a rapidez com que
ela voa”, diz Tadeu que prefere manter as caixas fechadas
e acompanhar a produção, interferindo o mínimo possível
no andamento natural da colméia. “Eu tento compreender
a abelha. Posso passar um ano sem abrir uma colméia ou
abrir mais vezes se eu perceber que a minha interferência vai
ajudar”, completa. Manter as caixas lacradas evita a exposi-
ção das abelhas a vírus, fungos, lagartixas e outros animais
que podem atacar a colméia.
A abelha mais comum na região é a mestiça, fruto
principalmente do cruzamento da abelha africanizada, que
é menor e mais escura, com a abelha italiana que é maior e
amarelada. De acordo com Tadeu, a abelha africana é mais
agressiva, mas trabalha bastante. Enquanto a italiana é uma
abelha mais dócil, mas menos trabalhadeira. “Nós temos
o meio termo, nem tão agressivas, nem tão trabalhadoras.
Essa abelha mestiça consegue dar uma média de mel na co-
lheita muito boa”, diz Tadeu. “Essa regra não é prego batido
de ponta virada não. Ela tem exceções, mas numa primei-
ra vista há essas diferenças”, diz Tadeu, chamando atenção
para a grande diversidade da espécie.
A produção do mel é relativa porque depende dos pe-
ríodos de florada que nessa região é geralmente entre maio e
junho. Mas, com um enxame forte, em tempo de produção,
pode-se ter mel em até um mês depois do apiário pronto.
“O pico da florada que é o pico de produção é um período
curto. Como a gente já destruiu quase tudo de natureza,
a gente não consegue ter mais produção de mel na época
de algumas floradas como da aroeira, do juazeiro... A des-
truição foi grande demais e você não consegue”, lamenta
Tadeu. “Aí sim, a minha interferência pra abelha produzir
mais tempo é plantar árvore, é preservar. É não criar boi,
ovelha dentro do meu lote pra eu poder ter flores”, ensina.
5
 mistura”, ensina Tadeu. “Todo mel cristaliza, vai depender
“Mel... você quer mel?” da temperatura e de vários fatores que fazem o mel cristali-
A maior parte da produção do apiário Lar da Rainha zar. E muito consumidor não sabe disso”, enfatiza.
é vendida no comércio local, mas há também a venda em
Outra preocupação de Tadeu são os cuidados com a
eventos promovidos por organizações sociais e a freguesia
higiene. “Tem que ter as noções básicas de higiene. Cuidar
fiel que compra direto com o produtor. “Eles ligam pra
da qualidade, usar tambores só pro mel; ter um decantador
mim e compram até uma caixa”, diz Tadeu. Quando chega
inox, trabalhar com luvas, máscaras, toca e num local bas-
às mercearias e supermercados de Quixadá, o mel do api-
tante higiênico como deve ser a Casa do Mel. Tudo pra não
ário de Tadeu ganha lacre e o rótulo “Lá da Rainha”. Uma
ter problema com contaminação”, lembra. E para garantir
jogada publicitária com o nome do apiário. “Eu penso em
sua autonomia no mercado, Tadeu tem mais uma regra.
qualidade, mas eu também penso na segurança e no meu
“Eu não vendo todo o mel pra um só negociante, um atra-
negócio. O que chega pro comércio vai em vasilhame com
vessador. Se eu faço isso eu não vou ter mais meu rótulo no
lacre que é pra, exatamente, não haver nenhum problema”,
mercantil. Eu vou vendendo à medida que vão querendo”,
completa Tadeu.
diz. Segundo ele, o mel se bem conservado, pode durar até
A preocupação é justificada por um passado não mui- dois anos.
to distante quando era comum a prática de adulterar o
Então, “vem me dar um mel que eu quero me lambu-
mel, misturando açúcar e outros produtos para aumentar
zar. Mel... eu quero mel...”.
a quantidade e o peso. “As pessoas enganavam mesmo o
cliente com misturas. Mas, eu procuro levar para o meu
cliente o melhor de mim. Eu procuro conversar com ele e
falar sobre o mel”, diz. O diálogo que Tadeu trava com sua
clientela, além de criar laços de confiança, ajuda a divulgar
informações sobre o mel. “A falta de conhecimento do con-
sumidor faz com que ele olhe e ache que o mel tem alguma
mistura, mesmo com a pessoa vendendo mel de qualidade”,
explica ele que também é ADAE, agente de agricultura eco-
lógica do CEPEMA.
A informação é importante porque não conhecer o
produto pode prejudicar as vendas. Um caso muito simples
é a desconfiança que se tem quando o mel cristaliza. “O
mel que cristaliza sempre é um mel de boa qualidade e o
consumidor acha que é porque tem açúcar, mas muito pelo
contrário. Se houve a cristalização é porque o mel tinha um
teor X de açúcar e de glicose, mas das flores e foi isso que fez
esse mel cristalizar e não porque alguém adicionou alguma Tadeu com uma colméia do seu apiário Lar da Rainha.

APICULTURA:
ECOLOGIA E GERAÇÃO DE RENDA
“Mel. Quero mel de toda flor... Da assussena,
violeta, flor de lis, flor de lótus, flor de cactos,
flor do pé de buriti. Dália, papoula, crisântemo.
Sonho maneiro, sereno, fulô do mandacaru. Fulô
do marmeleiro, fulô de catingueira, fulô de la-
ranjeira, fulô de jatobá. Das imburanas, baraú-
nas, pé de cana, xiquexique, mel da cana, cana
do canavial...” Tadeu Barros Silveira.

6
Cerca viva na área de SAF - lote de Tadeu Barros na Fazenda Nova, distrito de Tapuiará - Quixadá/CE.
“Eu vou preservando a natureza e a abelha vai fazen-
do a parte dela”. A simplicidade com que Tadeu resume
sua lida como apicultor expressa sua compreensão da im-
portância do equilíbrio entre o trabalho humano e o meio
ambiente, já presente em seu cotidiano. “A gente aprende a
viver, a trabalhar a natureza. Com o debate e a experiência,
a gente abre a mente e aparecem novos horizontes”. É com
esse espírito que Tadeu cuida de um lote, com 12 hecta-
res, da Fazenda Nova em Tapuiará, distrito de Quixadá. Na
área, herança de família, duas práticas predominam. Api-
cultura, a principal fonte de renda de Tadeu e a agrofloreta,
principal fonte de vida de todo o sítio.
Tadeu vem reflorestando os 12 hecta-
res do sítio onde mantém seu apiário. Em
uma área específica, desenvolve a experiência
de consorciar, em um sistema agroflorestal,
o plantio de milho, arroz, gergelim, feijão e
trabalha de Você
outras leguminosas, com o de plantas nativas
e fruteiras. Essa experiência é acompanhada
pela assessoria técnica da Fundação CEPE-
não matar...” mesmo
MA em visitas periódicas. “A gente trabalha
de forma pra não matar... Se for uma cultura
de feijão e milho a gente procura pulverizar com um defen-
sivo feito naturalmente de nim ou do alho. Pelo menos aqui
no meu terreno eu não uso mais inseticida de jeito nenhum
e nem queimada”, diz.
“Eu não procuro controlar muito porque eu acredito
que a natureza tem seu ciclo. É normal terem pragas no
sentido que a gente fala. Esses insetos que a gente chama
de praga podam uma planta de um jeito que a gente jamais
iria podar... Eu já observo que muitas vezes, depois que os
insetos têm feito uma poda muito drástica, elas rebrotam
com mais força. Então, muitas vezes é a natureza se mani-
festando pra fazer o trabalho dela e a gente que muitas vezes
não compreende, chama de praga e termina interferindo
com inseticida. Aí, a gente vai matando tudo que a natureza
estava tentando nos dar. Eu nem acho mais que esses insetos
sejam praga. Já não faço isso”, conclui Tadeu.
É, nas caminhadas diárias, o momento em que Tadeu
faz as podas seletivas. “Eu vou passando e selecionando
aquelas árvores. No meu dia-a-dia eu faço muito isso, con-
duzo, ajeito uma planta que pendeu”, conta. Uma outra ca-
racterística do manejo agroflorestal é retirar animais de mé-
dio e grande porte da área. “A melhor coisa que eu fiz com
relação à recuperação da floresta foi ter tirado
os animais de certas áreas porque num pro-
“A gente cesso natural as plantas sobrevivem melhor.
tira os animais que eliminam as plantas
ainda pequenas, ainda bebês, aí elas resistem
forma pra melhor”. Seguir o ritmo da natureza parece
ser a principal estratégia de quem lida
com agrofloresta.
Para Tadeu, a preocupação com a degra-
dação ambiental é o principal motivo que ele tem para de-
senvolver esse trabalho. “O homem acha que é dono de si e
que tudo que existe na natureza é voltado pra ele. Ele precisa
entender que a natureza é um todo e que ele é parte da na-
tureza, como os animais que estão ali também são. Mas, ele
quer que tudo gire em torno de si. Eu procuro me desligar
dessa cultura e tento ser mais um da natureza, trabalhando
em harmonia”. Tadeu nos ensina ainda a ter paciência nes-
se longo trabalho para recuperar a vida. “Como tudo está
muito destruído, eu preciso dar tempo para que essas plan-
tas que eu estou replantando possam crescer”, conclui.
7
 AGENTE DE AGRICULTURA ECOLÓGICA:
A TERRA TRABALHADA POR
OUTROS OLHOS E MÃOS
A natureza ganhou uma forte aliada em sua defe-
sa. Uma juventude nascida no seio da agricultura
familiar do interior cearense e que vem se tornando
Agentes de Agricultura Ecológica, ADAEs.

H
á quatorze anos, a Fun-
dação CEPEMA forma
ADAEs em cursos com
duração entre 400, 640 e até 1.200 ho-
ras, divididas em módulos que tratam
de assuntos como ecologia, agroflores-
ta, economia e educação popular. “A
gente aprende um pouco de tudo. Não
só sobre a natureza, mas também com
relação aos problemas sociais”, diz Za-
carias Rocha Araújo, 23 anos, morador
da comunidade Lagoa do Carnaubal gias carga
gias, cargga horária,
horáriaa
em Viçosa do Ceará na Serra da Ibiapaba e participante do como também as
curso de ADAE, ministrado no Sindicato dos Trabalhado- parcerias para a rea-
res e Trabalhadoras Rurais, STTR de Viçosa do Ceará, no lização da formação
começo de 2007. são apresentadas.
Com a média de 30 participantes por turma, a forma- O tema prin-
ção tem momentos de aula teórica e de prática nas aulas de cipal da formação
campo, feitas geralmente em áreas onde o sistema agroflo- de Agentes de Agri-
restal já foi implantado, e estágio de 200 horas supervisio- cultura Ecológica,
nado pelo CEPEMA. “A gente sai pra fazer broca, capina grroofl
os/as ADAEs, é a agrofl floresta, umaa forma de
de agricultura
agriculturra
ag
seletiva. Numa área de mata vai fazendo as clareiras, mas que tem como princípio o respeito ao meio ambiente. “A
não desmatando como se faz na agricultura convencional”, importância da agrofloresta é resgatar o que a gente já des-
explica José Kildary Pimenta do Carmo, 24 anos, morador truiu”, diz Cristiane Sousa, 24 anos, moradora do Sítio do
de Alto Lindo, distrito de Ibiapina na Serra da Ibiapaba, Meio em São Benedito, Serra da Ibiapaba, e participante do
e também participante do curso de ADAE, ministrado no curso de ADAE no STTR de Viçosa do Ceará. “Eu aprendi
STTR de Viçosa do Ceará. o manejo da terra, como devo cuidar e respeitar as plantas e
A participação nos cursos é articulada com o apoio conviver mais com a natureza”, completa.
dos sindicatos de trabalhadores e trabalhadoras rurais e de “A gente está aqui para aprender como cuidar do meio
associações comunitárias de cada região ou nas visitas de ambiente. A idéia é reflorestar, colocar outras plantas e evo-
assessoria técnica da Fundação CEPEMA. É feita uma se- luir”. Antônia Marta Paulino da Silva, de Umarizeiro, dis-
leção, através de uma entrevista quando a equipe do CE trito de Cipó dos Anjos em Quixadá, reforça o objetivo do
PEMA traça um perfil dos aspirantes a ADAE, levando em curso de que participa em Quixadá. “A gente discute desde
consideração o interesse e o contato com a agricultura dessa o alimento que a gente planta usando veneno até o lixo que
moçada. Nesse primeiro momento, os objetivos, metodolo- jogamos fora sem reciclar”, diz ela que é também tesoureira

8
da Associação Comunitária dos Pequenos Agricultores de “Meu contato com a agricultura é desde sempre. Eu já
Umarizeiro. nasci dentro da agricultura. Meu pai é agricultor, a minha
mãe e toda a família. Mas, o conhecimento dele [pai] era
Motivado pelas discussões, Zacarias é só elogios à for- outro e com esse curso já mudou algumas coisas. A gente
mação. “O curso é excelente e a participação de todo mun- tenta fazer essa mudança lá em casa”, completa Inês Maria
do é muito boa”. Essa também é a opinião de Sheila Maria Sousa do Nascimento, 20 anos, moradora do Sítio Buíra
Gonçalves da Silva, pedagoga responsável pelos dois mó- em Viçosa do Ceará e também participante do curso de
dulos sobre educação popular do curso de Quixadá. “Eles ADAE no STTR de Viçosa. Ela e a família já trabalham
chegam com sede de conhecimentos e dispostos a aprender. com agrofloresta. “A gente planta de tudo, de árvores frutí-
Estamos aqui trocando conhecimentos porque ao passo que feras, leguminosas até as plantas do futuro”, diz.
a gente ensina, a gente aprende”, diz Sheila que usa uma
metodologia inspirada na concepção pedagógica de Paulo “Eu nasci e me criei e estou trabalhando até hoje na
Freire. agricultura, sempre acompanhando o trabalho do meu pai.
Só que a gente só trabalhava com agricultura convencional,
Incluir módulos sobre educação nos cursos de ADAE
mas agora estamos abrindo essa área da agrofloresta”, conta
parte da compreensão da Fundação CEPEMA de que para
trabalhar o meio ambiente é preciso uma visão universal Kildary. A forma de a família de Kildary trabalhar a ter-
de todos os aspectos da vida. “A gente não pode pensar a ra (com desmatamento, queimadas, monocultura, uso de
natureza sem o ser humano. Esse homem, essa mulher estão agrotóxicos...) não é exceção, na verdade, esse é o modelo
dentro de um contexto. É preciso pensar o meio ambien- mais comum. Essa juventude de ADAE aprende desde cedo
te em conjunto com o ser humano”, diz Sheila. No curso, que vai enfrentar certa resistência no trabalho de convencer
discutir educação popular é importante também por causa agricultoras
ag e agri-
da proposta de transformar os ADAEs em multiplicadores cultores
cu a conhecer
da idéia de se trabalhar a agricultura preservando o meio e trabalhar com o
ambiente. sistema
si agroflores-
A primeira tentativa em divulgar o que se aprende no tal.
ta
curso é em casa. A turma é incentivada a conversar com seus Mas,
M como diz
pais sobre a idéia de experimentar o sistema agroflorestal Cristiane,
C eles estão
em alguma área da família. “Eu nasci agricultor, como toda se preparando pra
a minha família. Mas, com o curso, eu vou trazer novas isso.
is “Quando eu
formas de traba-
começar
co a divulgar
lhar a agricultu-
o que eu aprendi,
ra para inovar a
agricultura do essas
es técnicas que
meu pai e do Curso de ADAE em Quixadá/2007. eu achava que eram
meu avô”. É a novas, mas que, na
expectativa de verdade,
v e são antigas, muita gente não vai aceitar e vai
Ângelo de Sou- demorar
de um pouco. Mas, mesmo sabendo disso eu estou
sa que mora em querendo
qu fazer isso com certeza”, diz ela. Para Ângelo, a
Dom Maurício, melhor
m forma de divulgar a agrofloresta é o diálogo para
Quixadá no Ser- a troca de saberes. “Essa troca de conhecimento pode
tão Central, tem acontecer
ac numa roda de conversa, na roça mesmo com
20 anos e parti- Cristiane Sousa, 24 anos, aluna do curso de ADAE, a gente trabalhando e conversando. E, claro, eu come-
cipa do curso de turma de Viçosa do Ceará/2007. çando a minha experiência pra mostrar na prática como
ADAE iniciado este ano em Quixadá. seria...”, diz.
A idéia é trocar experiências, apresentando na prática Mais do que ser exemplo, ter seu próprio sistema agro-
um outro modo de fazer agricultura, o manejo agoflorestal, florestal dá a cada ADAE a noção das dificuldades que pos-
para servir de referência. “Eu espero multiplicar essas idéias
sam vir. “Quando eu comecei, a terra estava desgastada e
com o exemplo que estou fazendo na minha área. Porque o
não teve muita chuva, aí nasceu, mas não se desenvolveu”,
exemplo vale mais que mil palavras, não adianta só falar se
não tem modelo pra apresentar”, fala Zacarias. Ele come- lembra Zacarias os primeiros problemas que teve. “Mas,
çou a trabalhar com sua vizinha, Dona Terezinha, que tem não vou desanimar. Tem outra área que eu quero fazer uma
uma pequena área com agrofloresta na comunidade Lagoa broca seletiva e continuar o trabalho. O modelo de agro-
do Carnaubal em Viçosa do Ceará, mas hoje já iniciou seu floresta é isso. No primeiro ano não dá muito certo porque
próprio sistema, plantando milho, feijão e algumas espécies a terra tá muito degradada. A partir do segundo, aquela
adubadoras. matéria começa a se decompor e no próximo ano começa a
dar e prosperar”, ensina ele.

9
 Como a maioria vem da agricultura convencional, são
respeitadas as dinâmicas de cada família. O tamanho da área,
as plantas cultivadas e o manejo seguem ritmos de acordo
com as realidades e demandas de cada local. “A gente está
procurando culturas que usem menos adubos químicos”,
Kildary fala de sua estratégia para implantar aos poucos o
sistema em casa. “Pra mudar em casa vem todo um históri-
co de vida... Então daqui pra frente eu vou procurar fazer o
que venho aprendendo. Não é mudar de uma vez, é mudar
aos poucos, usando menos defensivos agrícolas, procurando
outros cultivos, pensando no futuro”, diz.
Mas, uma coisa é certa. Essa moçada já percebeu que a
agricultura convencional não é a melhor maneira de traba-
lhar a terra. “O curso é bom porque está abrindo novos ho-
rizontes pra gente. A agricultura convencional já está dando
muito prejuízo. A gente vai ter que mudar. Ela não com-
pensa mais e a gente tá vendo que o caminho é a volta para
agrofloresta”, diz. Esse curso vem gerando mesmo muitas
AGENTE DE AGRICULTURA ECOLÓGICA:
UMA IDÉIA QUE DEU CERTO
Há 17 anos a Fundação CEPEMA trabalha em prol
do desenvolvimento sustentável, com base no fortalecimen-
to da agricultura familiar e na preocupação com a preserva-
ção ambiental. Para isso, apostou na prática da agrofloresta
como estratégia de desenvolvimento. O trabalho realizado
por agentes de agricultura ecológica, ADAE, é peça cha-
ve nesse processo de divulgação e implantação de sistemas
agroflorestais junto a agricultores e agricultoras cearenses.
Hoje, no quadro técnico da Fundação, é constante a pre-
sença de ADAEs (hoje, 13 trabalham na Fundação) que, co-
ordenados por um agrônomo responsável, prestam acom-
panhamento técnico a pequenos produtores e produtoras
Messias e Fábio ADAEs do CEPEMA em visita ao SAF de Dona Tere-
zinha - Lagoa do Carnaubal/Viçosa do Ceará.
10
expectativas. “Eu espero que eu saia daqui com mais infor-
mações que eu possa repassar pra mais pessoas que eu possa
levar tudo que eu aprendi aqui e que eu possa ajudar as pes-
soas a mudar o pensamento sobre o que é agricultura”.
Outra vantagem do curso de ADAE é o certificado
para quem o conclui, pois a maioria são jovens que termi-
naram o ensino médio e que não continuaram os estudos.
“É muito difícil pra gente que não tem uma renda mais
alta estudar depois do ensino médio”, avalia Inês. “O curso
ajuda a abrir nossa mente sobre o meio ambiente. Além
disso, o certificado pode abrir outras portas de trabalho”,
diz Maria de Fátima de Lima Costa, da comunidade de Va-
lença I em Banabuiú, agricultora de 27 anos, casada e mãe
de três filhos, que terminou o ensino médio e participa do
curso este ano em Quixadá. Fátima tem razão, o curso de
ADAE habilita esses jovens a acessar as linhas de crédito do
PRONAF que exige formação e acompanhamento para os
projetos do PRONAF-JOVEM.
das regiões do Maciço de Baturité, Serra da Meruoca, Serra
da Ibiapaba e Sertão Central. Dentre as atividades de asses-
soria estão: realização de reuniões, cursos de manejo agro-
florestal, dias de campo e visitas às áreas onde estão sendo
implantados sistemas agroflorestais.
As podas de condução, capina seletiva, coleta de se-
mentes e plantio são algumas das técnicas trabalhadas no
manejo agroflorestal. O contato com elas acontece tanto
nos cursos, nas visitas de acompanhamento, como nos dias
de campo. “No dia de campo, primeiro há os informes
onde é dito o que cada um tá fazendo e o que se pensa em
fazer durante o ano. Depois, vamos na área de algum deles
e lá fazemos uma atividade prática de manejo agroflorestal”,
explica Marcos Arruda, ADAE da Fundação CEPEMA.
Socializar o que está sendo feito é importante para in-
tegrar o grupo que desenvolve, de forma individual, experi-
ências de agrofloresta. “Eles vêem que por mais espalhados
que estejam, existe a possibilidade de estar unido. Aí come-
çam a pensar: ah, rapaz tem gente fazendo coisa parecida.
A gente não diz, eles que começam a perceber e isso é im-
portante. Essa unidade é um avanço”, diz Marcos. A parte
prática é uma forma de o grupo trocar conhecimentos e se
motivar a fazer o mesmo em suas áreas.
Formado na primeira turma de ADAE de Guarami-
ranga, Maciço de Baturité, em 1996, Marcos trabalha com
agrofloresta desde então. Ao longo dos anos, prestou serviço
ao CEPEMA e a outras instituições, chegando a ser secre-
tário de agricultura de Mulungu, outra cidade do Maciço,
entre 2002 e 2004. Desde 2005, trabalha pelo CEPEMA
no acompanhamento de famílias de pequenos agricultores de
Mulungu, Baturité, Guaramiranga, Pacoti, Palmácia, Aratu-
ba e Redenção, todas na região do Maciço de Baturité.
“Quem faz o curso nunca mais é o mesmo porque o
entendimento sobre a natureza muda. Você percebe que está
tudo errado na forma da agricultura tradicional”. Essa é a
principal lição que Marcos guardou de sua formação como
ADAE. Outro veterano é o Francisco Messias Teodócio de
Sousa, também da turma de 1996. Membro da equipe do
CEPEMA, sua atuação é na Serra da Ibiapaba nos municí-
pios de Viçosa do Ceará, Tianguá, Ibiapina, São Benedito
e Ubajara e também em Meruoca, Massapê e Alcântaras na
Serra de Meruoca.
“Esse curso mudou minha vida, porque eu tive aces- Dona Irene recebe Danilo e Marcos (CEPEMA) na sua área de SAF -
so às informações e às tecnologias de manejo agroflorestal Sítio Monte Rei/Guaramiranga.
e hoje trabalho com isso. É bom poder colocar no campo cas”, explica Francisco Fábio Costa Martins, ADAE desde
tudo aquilo que a gente aprendeu, sem falar que tem essa 1996 e que atua nas regiões da Ibiapaba e Meruoca. “É um
troca de experiência entre ADAEs e agricultores”, diz Mes- namoro, uma conquista desses agricultores que só vêm tra-
sias. Dentre as atividades que acompanha, estão as visitas balhando tradicionalmente”, completa Marcos.
técnicas, articulação de novos cursos de ADAEs e assessoria
“Nossa relação é muito boa e a gente fala praticamente
na elaboração de projetos para o acesso às linhas de crédito
os mesmos termos aí não tem dificuldade”, diz Ivan sobre a
do PRONAF.
metodologia do CEPEMA que procura falar no linguajar do
Formado em 2005, José Ivan Praciano é um dos agricultor. Essas preocupações são discutidas nas formações
ADAEs que acompanha as famílias na Serra da Meruoca. de ADAEs, mas é no dia-a-dia de assessoria técnica que elas
Ivan diz que o curso de ADAE trouxe noções diferentes se concretizam. “Sair do manejo monocultivo, de culturas
de como trabalhar a terra, respeitando o meio ambiente. anuais e introduzir a agrofloresta é uma radicalização que o
Essa é a grande diferença entre a agrofloresta e agricultura agricultor faz. Mas, com as experiências que a gente tem é
convencional usada pela maioria dos pequenos agricultores uma coisa muito boa”, diz Fábio.
e agricultoras. Por serem manejos muito distintos, a abor-
Apesar das dificuldades, há uma convicção, entre os
dagem para divulgar o sistema agroflorestal precisa de certa
ADAEs, de estarem no caminho certo. “Tenho certeza que
atenção.
o manejo agroflorestal será a agricultura do futuro porque
“A gente vai na casa do agricultor, apresenta o CE a agricultura convencional, de monocultura, não está dan-
PEMA e marca reuniões. Nas reuniões, a gente apresenta do mais certo. Hoje não se produz mais como se produzia
a proposta pros agricultores e os que se interessam a gente antes. O manejo agroflorestal é diferente, porque além de
visita uma segunda vez, depois faz o cadastro e a partir daí produzir, gerar economia dentro da família contribui para a
ele entra no projeto e começa a receber as visitas periódi- biodiversidade da fauna e da flora”, conclui Messias.

Pra falar com a gente

Escritório de Fortaleza
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Cep.: 60.455-780 - Fone: 3223-8005
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Pólo do Sertão Central
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Pólo do Maciço de Baturité
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Centro Mulungu-Ceará ciados por: Governo Federal - Ministério do Meio
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da Educação e Ministério da Cultura;
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Viçosa do Ceará-CE e Terra do Futuro/UBV - Suécia.
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11
 PARCERIAS EM PROL DA
AGROFLORESTA
Poder Público
Em Quixadá, o trabalho com sistemas agroflorestais
para o desenvolvimento da agricultura familiar conta com
um aliado importante: o poder público municipal. Prefei-
tura, Secretaria de Agricultura e a Câmara dos Vereadores
assumiram a responsabilidade de ser parceiras da Fundação
CEPEMA na divulgação da agrofloresta.
Atualmente, a Prefeitura de Quixadá faz parte da Rede
de Discussão do projeto “Assistência Técnica e Consórcio
Agroecológico da Cadeia Produtiva do Caju para Agricul-
tores e Agricultoras Familiares do Sertão Central-Ceará”,
financiado pelo Ministério do Desenvolvimento Agrário e
Sindicatos dos Trabalhadores e Trabalhadoras Rurais
Ao longo de sua caminhada a Fundação CEPEMA
encontrou importantes parceiros no trabalho de fortalecer
a agricultura familiar, através da prática do manejo agroflo-
restal. Dentre as parcerias, os sindicatos dos trabalhadores e
trabalhadoras rurais são apoios fundamentais na articulação
e mobilização da agricultora e do agricultor para conhece-
rem e participarem dos cursos e projetos da Fundação em
prol da agrofloresta.
Por todas as regiões onde trabalha o CEPEMA en-
controu nessa face do movimento sindical um braço direi-
Viçosa do Ceará
A formação de Agente de Agricultura Ecológica,
ADAE, promovida pela Fundação CEPEMA na região da
Ibiapaba conta com o apoio do Sindicato dos Trabalhado-
res e Trabalhadoras Rurais de Viçosa do Ceará. O STTR,
além de ajudar na mobilização e articulação da juventude,
empresta sua sede para a realização das aulas.
Para Regilene Maria Costa Silva, 24 anos, secretária
geral do Sindicato, o curso de ADAE é importante porque
ajudará na mobilização. “Não vai ser só o sindicato falando
que agrofloresta dá certo, mas todo um conjunto de pesso-
as, principalmente a juventude que vai acreditar e realizar
essa nova forma de agricultura”.
Regilene diz ainda que o sistema agroflorestal é uma
idéia nova, mas que já vem sendo experimentada. “A agro-
floresta é uma agricultura nova porque todos os agricultores
estão adaptados à agricultura convencional de desmatar e
queimar. Aqui no sindicato, temos três membros da direto-
ria já experimentando a agrofloresta”, completa.
12
desenvolvido pelo CEPEMA. Além de contribuir na mobi-
lização, a Prefeitura apóia alguns aspectos da infraestrutura
(como a sede do projeto cujo espaço foi cedido).
Essa parceria é o exemplo de que sociedade civil e go-
verno podem sim andar juntas, trilhando o mesmo cami-
nho em prol de um desenvolvimento sustentável, humano
e solidário.
Prefeitura Municipal de Quixadá: Rua Tabelião Enéas, 649 - Centro - Quixadá/CE
Cep.: 63.900-000 - Fone: (88)3412.3864
E-mail: prefeitura@quixada.ce.gov.br - www.quixada.ce.gov.br
to. São nossos parceiros: os STTRs de Aratuba, Baturité,
Guaramiranga, Mulungu, Pacoti, Palmácia e Redenção na
região do Maciço de Baturité; os STTRs de Ibiapina, São
Benedito, Tianguá, Ubajara e Viçosa do Ceará na Serra da
Ibiapaba; os STTRs de Alcântaras, Coreaú, Massapê e Me-
ruoca na região da Serra da Meruoca; e os STTRs de Bana-
buiú, Canindé, Choró, Ibaretama, Irauçuba e Quixadá no
Sertão Central cearense.
Nosso muito obrigado!
Antônio José Sousa de Moraes, 28 anos, vice-presi-
dente do STTR, trabalha com agrofloresta. Ele diz que a
expectativa de bons resultados no curso e na parceria com a
Fundação CEPEMA é boa. “Começamos o namoro com o
CEPEMA e hoje a gente realiza o primeiro curso de ADAE
no sindicato e já estamos pensando no próximo”, diz.
Além de despertar a consciência, essa juventude de
ADAEs terá mais condições para acessar as linhas de cré-
dito do governo. “Esse jovem participando, tendo uma
conscientização do que é agrofloresta e agroecologia pode-
rá também acessar o PRONAFJOVEM que hoje poucos
acessam”, espera Regilene.
O Sindicato dos Trabalhadores e Trabalhadoras Rurais
de Viçosa do Ceará, fundado em 29 de setembro de 1969,
tem atualmente, cerca de seis mil filiados. Sua diretoria é
formada por 20 pessoas e o sindicato é filiado à Federação
dos Trabalhadores na Agricultura do Estado do Ceará,
FETRAECE, e à Central Única dos Trabalhadores, CUT.
Sindicato dos Trabalhadores e Trabalhadoras Rurais de Viçosa do Ceará - Rua Lamartini
Nogueira, 393 - Viçosa do Ceará, Cep. 62.300-000
 na recuperação de solos, de ria das vezes, transformar as
Quixadá “O sindicato pre-
preservação ambiental, de pessoas porque elas já estão
Outro parceiro importante na conscientização do traba- cisa desenvolver aclimatadas a um mode-
articulação para a formação das lhador para uma agricultu- políticas de segu- lo velho e muito perverso.
turmas de ADAE é o Sindicato dos ra muito mais sustentável. rança alimentar Você
V chegar pro agricultor
Trabalhadores e Trabalhadoras São as duas parceiras que que vai da produ- que costuma passar o trator
Rurais de Quixadá, STTR. A gen- nós temos nesse campo daa na terra, destruir todas as
ção ao mercado.” árvores que estão dentro da
te conversa com Eronilton Buriti, agricultura familiar.
presidente do STTR de Quixadá e sua área, deixar limpa como
CEPEMA: Como é a parce-
ADAE, formado pelo CEPEMA. O se fosse um terreiro e dizer que agora
ria com a Fundação CEPEMA?
STTR de Quixadá foi fundado em ele vai ter que replantar sua área, en-
Eronilton: A parceria com o CEPEMA cher de plantas junto com isso você vai
3 de agosto de 1963. Hoje são cer-
começou em 2004 quando fizemos um ter que plantar tuas culturas, aí não vai
ca de 6,5 mil filiados. A diretoria é
planejamento e começamos a executar dar pra passar o trator, o cultivador...
formada por oito pessoas e mais seis em 2005. Esse planejamento foi fei- Você chegar pro agricultor e dizer isso,
do conselho fiscal. Há ainda 36 co- to com Quixadá, Banabuiú, Choró, muitas vezes, você causa um conflito.
ordenações sindicais que atuam em Ibaretama e Canindé, numa atuação É como se fosse um embate que você
diversas localidades do município. muito mais regional que visa toda uma está tendo com ele.
sensibilização dessa região para a dis-
CEPEMA: Quais as principais linhas CEPEMA: E vale a pena insistir com a
cussão mais qualificada do modelo de
de ação do Sindicato de Quixadá? agrofloresta?
produção agrícola. O sindicato é res-
Eronilton: Nós nos preocupamos em ponsável por organizar, politizar os tra- Eronilton: Trabalhar agrofloresta no
deixar o sindicato mais voltado para a balhadores para as atividades e eventos semi-árido é um desafio muito alto, no
agricultura familiar para desenvolver e o CEPEMA é responsável para repas- entanto não é impossível. É um desa-
um modelo de produção. Nós enten- sar os conteúdos dessa sensibilização. fio porque você precisa transformar as
demos que o sindicato precisa desen- pessoas, mas vamos chegando a um es-
volver políticas de segurança alimen- tágio que as pessoas não têm mais pra
tar que vai da produção ao mercado. onde correr. Em Quixadá, por exem-
Se preocupar com o desenvolvimento plo, o uso inadequado das matas nos
auto-sustentável para que as famílias últimos 15 anos tem causado uma alta
tenham condições de sobreviver do degradação ambiental. As terras não
campo. Nossa linha de atuação está estão mais produzindo nem sequer
basicamente direcionada para isso. 50% do que elas produziam. Antes
Claro que prestamos também as outras era assim, se a minha área não estava
políticas de assistência, como a previ- mais produzindo então eu aumentava
dência social que é importante porque a minha área aí a produtividade au-
o agricultor precisa desse recurso, mas mentava, mas não porque a produção
é uma política de assistência. A linha Eronilton Buriti, presidente do STTR de Quixadá.
tenha melhorado, mas sim por ter au-
do sindicato está focada na agricultura mentado o tamanho da área plantada.
CEPEMA: Um dos carros chefes da
familiar. Todo ano o agricultor ia aumentando
Fundação CEPEMA é o trabalho com
CEPEMA: Quais são as principais par- agrofloresta. Como você avalia a im- a sua área, só que nós chegamos num
cerias do Sindicato? plantação de sistemas agroflorestais no estágio que quanto mais se aumenta a
Eronilton: Nós trabalha- Sertão Central? área, maior é a despesa e agora tam-
mos com o Esplar desde Eronilton: O modelo de bém é menor a produtividade porque
2003, discutindo e im- “Trabalhar produção tido nessa região é o solo não está mais agüentando. Aí
plementando viveiro de agrofl oresta no de uma forma muito agres- não tem mais como discutir produção
consórcio agroecológico semi-árido é um siva; se faz qualquer coisa e agricultura familiar sem estar ligado
– algodão, milho, feijão, desafio muito alto, para seguir a produtividade, à conscientização. Falar de agroflores-
gergelim e demais culturas no entanto não é mas sem se preocupar com ta no semi-árido é um grande desafio,
que possam ser plantadas o impacto disso. Trabalhar mas temos um fator que nos ajuda que
impossível.” é o grande prejuízo, o grande desgaste
todas juntas. E trabalha- a agrofloresta, dentro dessa
mos com a Fundação CEPEMA de- concepção é uma coisa muito dificulto- ambiental que já está inclusive fazendo
senvolvendo um trabalho muito mais sa. Você vai ter que, inclusive na maio- o agricultor repensar suas ações.

13
 GERAÇÃO DE RENDA E PRESERVAÇÃO AMBIENTAL,
AGROFLORESTA ÀS MARGENS DO SITIÁ
Sítio Santa Clotilde na comuni-
dade Cedro Novo, município de
Quixadá, Ceará. Um dos cami-
nhos por onde passa o rio Sitiá e
onde moram José Aroldo Martins
e sua família...

Na pequena propriedade, Seu

Aroldo iniciou esse ano um sistema
agroflorestal (SAF), introduzindo es-
pécies agrícolas e de recuperação de
solo, consorciadas com espécies nati-
vas já existentes. A recuperação do solo
é feita juntamente com a introdução
de espécies agrícolas que servirão para
a economia da família e outras que vão
recuperar o solo, como adição de ma-
téria orgânica, fixação e reciclagem de
nutrientes.
Tudo começou depois de um En-
contro de Avaliação da Fundação CE
PEMA. Em parceria com o Instituto
de Convivência com o Semi-Árido e
com a consultoria do Agrônomo Jor-
ge Luiz Vivan, estudioso dos sistemas
agrofolorestais, a Fundação aplicou os
Indicadores de Sustentabilidade em
Sistemas Agroflorestais e iniciou um
plantio consorciado denso no meio
de uma área com plantio de mudas. A
idéia era provar que se pode recuperar
uma área de mata ciliar, garantindo
a produção de espécies, como feijão,
milho, mamona, girassol, gergelim e
plantas que vão fazer o trabalho de re-
cuperação do solo, como feijão guan-
du e a mucuna, e também de plantas
nativas.
A experiência vem dando certo.
Seu Aroldo sentiu a primeira diferença
ao ver como os efeitos da estiagem do
começo do ano foram menores no seu
sistema agroflorestal do que nas áreas
de alguns vizinhos. De acordo com ele,
os vizinhos plantaram na mesma épo-
ca, mas não conseguiram obter suces-
so, porque as plantas não resistiram à
falta de chuva. Por estar protegida pela
biodiversidade, o sistema agroflorestal
fica mais resistente às intempéries da
região. Para Seu Aroldo, outra van-
tagem do SAF é poder consumir ali-
mentos produzidos por ele e que antes
eram comprados.
Seu Aroldo aponta como primei-
ros resultados a ótima produção de fei-
jão. Ele já colheu mais de dez quilos
da leguminosa e espera produzir ainda
duas sacas de feijão de corda. A vagem,
que não sofreu grandes ataques de in-
setos ao contrário do que aconteceu em
terrenos vizinhos ao seu, desenvolveu-
se bem e Seu Aroldo já está colhendo
feijão maduro. Ele também obteve
uma boa colheita de milho, quatro
sacas. Segundo Seu Aroldo, o plantio

14
chama muita atenção e por ser
próximo à rodovia que vai paraa
o açude Cedro atraiu a atenção
de ladrões que levaram duas
das sacas de milho colhidas.
Na área, foram também
plantados, em consórcio, o ger-
gelim, girassol, feijão guandu,
mucuna, mamona, mandioca,
melancia, jerimum e pepino,
além do cajá. Junto com esses
cultivos, estão crescendo espécies na-
tivas, como angico, cedro e sabiá. Na
área, podemos encontrar ainda: plan-
tas arbóreas, como aroeira, juazeiro,
arapiraca, carnaúba, jucá, canafístula,
mofumbo; arbustivas, como velame,
barba de bode, anil; plantas trepadei-
ras: cipós, viúva alegre, mata fome, fei-
jão brabo, malícia, ritirana; e herbáce-
as, como o bamburral, mariana, malva
e beldroega.
Por estar localizado na beira do
rio Sitiá, o sítio é legalmente conside-
rado uma APP, Área de Proteção
Permanente, e o SAF de Seu
Aroldo está tornando a proteção
uma realidade. É a Fundação
CEPEMA que presta acompa-
nhamento técnico na área, com
o agrônomo Luis Eduardo e com
recursos para o plantio de mu-
das e diárias de agricultor para
a implantação do SAF. Com 45
anos de vida, casado e pai de seis
filhos, Seu Aroldo nasceu e se
criou na agricultura e considera que o
lugar dele é mesmo no campo. Apesar
disso, passou 17 anos longe da agricul-
tura e somente há cinco anos retomou
seu trabalho como agricultor. A natu-
reza agradece esse retorno.

PRONAF-FLORESTA:
NOVOS INCENTIVOS AOS SISTEMAS AGROFLORESTAIS
A Secretaria da Agricultura Familiar do Ministério do
Desenvolvimento Agrário, MDA, abre linha de crédito no
PRONAF, chamada PRONAFFLORESTA. A Linha de
Crédito de Investimento para Silvicultura e Sistemas Agro-
florestais (PRONAFFLORESTA) ampara investimentos
em projetos de silvicultura e sistemas agroflorestais, incluin-
do os custos relativos à implantação e manutenção do em-
preendimento.
Com juros de 4% ao ano a serem pagos em até 12 anos,
o PRONAFFLORESTA oferece ainda bônus de adimplên-
cia de 25% na taxa de juros, para cada parcela paga até o
vencimento. Os financiamentos variam de 4 até 6 mil reais,
independentes dos limites definidos para outros investimen-
tos do PRONAF. O PRONAF é um programa do MDA
que apóia o desenvolvimento rural, fortalecendo a agricul-
tura familiar.
O PRONAF atende, de forma individual ou coletiva,
agricultores familiares, pescadores, aqüicultores e extrativis-
tas ou organizações que se enquadram em seus critérios. Para
acessar o crédito não é necessário ser dono da terra. Possei-
ros, arrendatários, parceiros ou meeiros também estão inclu-
ídos no programa. Mas, é necessário ter uma declaração de
aptidão.
A declaração de aptidão comprova a condição de agricul-
tor familiar, pescador, aqüicultor ou extrativista. Ela é forneci-
da pela entidade de extensão rural pública estadual e por um
sindicato, credenciados pelo Ministério do Desenvolvimento
Agrário. No Ceará, ela é dada pela EMATERCE (Empresa de
Assistência Técnica e Extensão Rural do Ceará) e pelos sindi-
catos de trabalhadores e trabalhadoras rurais, STTRs.
Para Francisco Fábio Costa Martins, agente de agricul-
tura ecológica, ADAE, da Fundação CEPEMA, é necessário
ter uma boa interação entre os vários órgãos e entidades en-
volvidas no processo. “É preciso uma parceria mais firme,
por exemplo, com a EMATERCE, sindicatos e BNB que
estão envolvidos diretamente para agilizar a elaboração dos
projetos do PRONAF e nós da Fundação estamos conse-
guindo”, diz.
É ainda obrigatório apresentar um projeto técnico para
financiamento de investimento e receber assistência técnica
para sua implantação. Além disso, as propriedades não po-
dem ultrapassar os quatro módulos fiscais e a atividade agro-
pecuária e não-agropecuária do beneficiário deve ser respon-
sável por, no mínimo, 80% da renda bruta familiar anual.
Mesmo com essas exigências, o PRONAF é uma linha
de crédito com menos burocracia se comparada a outras for-
mas de financiamento. “O PRONAF é uma política muito
interessante para a agricultura familiar porque ele desburo-
cratiza o acesso ao crédito e não tem aqueles juros muito
altos, como se tinha anteriormente”, diz Eronilton Buriti,
presidente do STTR de Quixadá.
Para Eronilton, é preciso manter constante a discussão
sobre as linhas de crédito do programa, com vistas no desen-
volvimento de uma agricultura familiar contextualizada. “É
preciso avançar no questionamento não só sobre o agricultor,
mas sobre as linhas que estão ligadas ao programa, para se ter
uma contingência de financiamento que entre em contexto
com a região”, diz.
PRONAF - SAF/MDA
pronaf@mda.gov.br - www.pronaf.gov.br

15
 SÍTIO BOM JARDIM:
DONA TEREZINHA E A
NATUREZA DE MÃOS DADAS
PARA RECUPERAR A VIDA
Os arredores de Viçosa do Ceará, ci-
dade localizada na Serra da Ibiapaba
no noroeste do estado cearense, abrigam
uma localidade chamada Lagoa do
Carnaubal que se destoa do imaginário
popular da paisagem verde de uma re-
gião serrana. Uma terra seca e arenosa,
popularmente conhecida como carrasco.
São 36 quilômetros que separam a sede
do município da comunidade e do Sítio
Jardim, onde mora dona Terezinha Cân-
dida de Sousa Araújo. Com 56 anos, ca-
sada, mãe e avó, Dona Terezinha abre
as portas da sua casa para falar sobre
sua vida e a experiência com o manejo
Terezinha Cândida de Sousa Araújo.
agroflorestal.
“Minha mãe ia capinar e como não tinha com quem me área de agrofloresta é trabalhada por Dona Terezinha, com
deixar, ela me levava. Armava uma rede na roça e me botava as ajudas esporádicas do genro e do marido. “Eu me sinto
lá, deitadinha. Aí eu ficava lá e ela ia capinando...”, relem- na obrigação de resgatar e preservar a natureza. Reconstruir
bra Dona Terezinha os seus primeiros contatos com a terra. aquilo que eu ajudei a destruir, sem consciência, junto com
Como na maioria das famílias do interior cearense, ela come- meu pai”, diz, explicando porque optou pelo manejo agro-
çou a trabalhar com agricultura ainda criança, ajudando seus florestal.
pais. “Na agricultura convencional eu comecei desde criança. O primeiro contato com a agrofloresta foi em 2004 no
Aqui no interior a gente trabalha com os pais da gente e des- início do trabalho da Fundação CEPEMA em Viçosa do
de muito cedo eu participo da agricultura”, diz. Ceará. “Eu sempre tive tendência pra preservar a natureza,
Filha de uma família com oito irmãos, dos sete ainda não queimar, não desmatar. Mas, a questão da agrofloresta
vivos, apenas ela permanece como agricultora. Hoje, cui- eu não sabia de fato como fazer”, diz. A dificuldade de co-
da da herança familiar – um sítio com cerca de 90 hec- municação em Lagoa do Carnaubal levou Dona Terezinha
tares – dedicando-se ao hectare que elegeu para implantar a participar somente na terceira reunião promovida pelo
o sistema agroflorestal. Iniciada em novembro de 2005, a CEPEMA. Foi por isso que ficou de fora do grupo que tra-

16

balharia a agrofloresta, com assessoria
técnica da Fundação. “Mas aí eu pele-
jei, procurei até que eu consegui entrar
no grupo”, conta ela.
Já no grupo, Dona Terezinha foi a
todas as reuniões para discutir assuntos
ligados ao meio ambiente, como os da-
nos causados pelo desmatamento e pela
degradação ambiental e a importância
do manejo agroflorestal e também as-
suntos relacionados aos problemas so-
ciais. Até que, em 2005, participa de
um curso sobre agrofloresta, realizado
com alguns agricultores e agricultoras
da região. “Com esse curso, eu come-
cei a abrir a mente e já vim pra prática.
Quando eu cheguei do curso eu já vim
pra cá e já comecei a fazer”, relembra.
O trabalho com agrofloresta cau-
sou e ainda causa estranheza entre a vi-
zinhança, acostumada com as queima-
das e desmatamentos para a prática da
agricultura. Dona Terezinha fala, com
um sorriso nos lábios, sobre a reação
dos vizinhos. “Tem uns que pergun-
tam se eu estou doida, porque no lugar
de eu tá plantando só o milho e o fei-
jão eu fico plantando pé de pau. Ficam
perguntando pra que eu quero”. Mas
ela insiste com o novo modelo de agri-
cultura e já inspira a juventude, como
é o caso de João Filho, seu vizinho, que
recentemente começou a trabalhar o
sistema agroflorestal.
Dos métodos da agricultura con-
vencional, apenas a capina com a enxa-
da é utilizada por Dona Terezinha. “A
matéria orgânica ainda tá pouca por isso
eu capino, mas na questão de queima-
das, de veneno aí não existe mais não. É
tudo só o natural”, diz. A produção dos
primeiros anos foi basicamente para o
consumo da família, mas a diversidade
de culturas, na área, garante diferentes
níveis de produção. “Ano passado, eu
tirei milho e feijão, aí ficou a maniva
que eu vou colher este ano pra fazer a
farinha e vender a mandioca. Mas, fica
ainda a sabiá que daqui a 5 ou 6 anos
eu estou colhendo a estaca”.
Nos SAFs, o cultivo de culturas como milho é feito em conjunto com plantas madeireiras e arbustivas.
A biodiversidade do sistema agro-
florestal que pode gerar várias fontes de
renda é sentida em um rápido passeio
pela área de Dona Terezinha. Entre as
culturas, sorgo, soja, gergelim, milho,
mandioca, feijão guandu e o de porco
e leguminosas em geral; fruteiras como
as de caju, melancia, serigüela, azeito-
na preta, pitomba, melão, acerola, je-
rimum; e árvores madeireiras e nativas
como sabiá, carnaúba, aroeira, morin-
ga, sucupira, catingueira, leucena, mo-
roró, marmeleiro, ingazeira, guabiraba,
grão-de-bode, paraíba, gonçalo alves,
pau d’arco e sucupira...
Percebida a olho nu, a variedade
de culturas é a primeira diferença que
Dona Terezinha destaca entre a agroflo-
resta e a agricultura convencional. “Na
convencional, a gente planta milho,
feijão e maniva; é só isso que a gente
planta. E nessa área, tem maniva, feijão
e milho, mas tem também as plantas
do futuro”. Ela se refere a madeireiras
como o sabiá, o pau d’arco e a aroeira
que ela replantou e cuja produção será
entre seis e dez anos. “E nessa diversida-
de, quando a gente tira o de curto pra-
zo, o de médio prazo fica e o de longo
também. É bom porque a gente tem
sempre uma renda”, finaliza.
Outra diferença entre agricultura
convencional e agrofloresta é como se
17
 planta. A primeira abusa do machado
e do fogo para desmatar e queimar e
usa agrotóxico no controle dos insetos.
No sistema agroflorestal, a interação
equilibrada com a natureza é o objeti-
vo. “A gente vai tirando as plantas aos
poucos, classificando e deixando algu-
mas pra florir e as abelhas vir fazer o
mel”. Dona Terezinha fala da poda de
condução e da capina seletiva, técnicas
do manejo agroflorestal. “A gente deixa
essas plantas também pra que o inseto,
no lugar de ir pra nossa cultura, ir pra
essas outras plantas”, ensina.
Mas, é ao falar do bem que o
manejo agroflorestal faz à nature-
za que Dona Terezinha se anima. “A
grande diferença e que é o bom dessa
agricultura é que a gente não agride a
natureza”, diz orgulhosa. Com a inte-
ligência da mulher do campo, ela fala
de um dos temas em pauta no mun-
do: o aquecimento global. “Tem o
aquecimento global que tá acabando
com tudo. Nossas criancinhas, daqui
mais um tempo, podem nem resistir
à quentura. Infelizmente, são poucos
que estão entendendo que o desmata-
A diversidade de culturas no SAF de Dona Terezinha garante diferentes níveis de produção, aumento e diversificação da geração de renda.
18
mento prejudica a saúde da humani-
dade, a saúde dos seres vivos como um
todo”, avalia.
A preocupação com o meio am-
biente motivou Dona Terezinha a ini-
ciar um trabalho de recuperação da
mata ciliar do riacho que corta seu ter-
reno. Com o apoio da assessoria técnica
da Fundação CEPEMA e com a doação
de mudas feita pelo IBAMA (Institu-
to Brasileiro do Meio Ambiente e dos
Recursos Naturais Renováveis), através
da Área de Proteção Ambiental, APA
de Ibiapaba, Dona Terezinha plantou
900 mudas em torno do riacho. “O
objetivo é ver se resgata essa questão
do meio ambiente. Preservar pra no
futuro a gente ter uma vida mais dig-
na, uma saúde melhor”, explica.
Enquanto Dona Terezinha tra-
balha com a natureza sem agredi-la, a
natureza retribui fazendo seu trabalho,
recuperando o solo e toda a área em
questão. E a terra, tão chamada de car-
rasco, mostra que se preservada pode
ser uma terra fértil e cheia de vida. “A
terra conserva mais o molhado. Na
área que meu esposo planta, ninguém
encontra mais molhado porque está
com muitos dias que não chove. Aqui,
a gente ainda encontra, porque tem
uma camada de proteção”, ela compa-
ra seu sistema agroflorestal com a área
do marido que ainda trabalha com a
agricultura convencional.
Essa proteção que Dona Terezi-
nha fala são os restos de plantas que
ficam no chão, cobrindo a terra e que
normalmente são associados a lixo, a
sujo e a desleixo. Mas, é exatamente
essa matéria orgânica que protege o
solo e deixa a terra mais fértil e pro-
pícia para o plantio. “Na agricultura
convencional, é queimado tudo e fica
só o solo limpo, sem nada. Aí, ele fica
descoberto e seca mais rápido. É ruim
de plantar. Já no meu terreno, como
não é mais queimada, a matéria orgâ-
nica fica no chão e protege a terra”, en-
sina Dona Terezinha.
Na caminhada pelo terreno de
Dona Terezinha e pelas cercanias, é fá-
cil notar a diferença que “o molhado”
já provoca, apesar do pouco tempo de
implantação do sistema agroflorestal,
menos de dois anos. Enquanto na ter-
ra vizinha, o solo parece sem vida e as
poucas plantas que resistem estão cha-
muscadas, no hectare de agrofloresta,
há sombras e plantas crescendo mes-
mo com a chuva escassa. Um visitante
mais curioso perguntaria se não seria
lógico que todo mundo adotasse o sis-
tema agroflorestal. E é essa a pergunta
lançada para Dona Terezinha.
Sem culpar ninguém, nem mes-
mo o pai que a introduziu na agricul-
tura convencional, “porque ninguém
tinha orientação”, Dona Terezinha
analisa o motivo de a maioria ainda
não querer trabalhar com o manejo
agroflorestal. “É porque primeiramen-
te não têm consciência do que estão
fazendo. E é difícil ter consciência. Eu
também já participei fazendo esse tipo
de trabalho junto com meu pai, sem
nenhuma consciência”, diz. “Ninguém
se preocupa em plantar, mas sim em
devorar, em desmatar, em queimar e o
plantio tá sendo muito
pouco”, completa pre-
ocupada.
Ela aponta ainda
dois outros aspectos
que dificultam a acei-
tação da agricultura
ecológica. O trabalho
que, no início, parece
maior no sistema de
agrofloresta. “Ora, se
roçou e botou fogo fica
tudo limpo, o trabalho Plantas madureiras e arbustivas dividem o mesmo espaço com fruteiras
e leguminosas.
é menor. Já aqui não”,
diz. O segundo ponto “No primeiro ano, a agrofloresta
é que na agricultura convencional a não dá muito boa, mas ninguém pode
produção é mais rápida. “Quem quer desanimar. Tem que ter paciência.
um lucro imediato vai pra agricultura Porque, no segundo ano, já tem uma
convencional que chega mais rápido. matéria orgânica mais equilibrada que
O da agrofloresta é mais demorado”, fortalece o solo e aí já dá uma produção
dix . Mas, Dona Terezinha fala que se melhor e assim por diante”, diz Dona
tem que pensar no futuro também e Terezinha, pensando no seu futuro e
ensina a ter paciência. no futuro do Planeta Terra.

UM GOSTO POPULAR DE CAJUÍNA

Cajuína Natural. É assim que se chama a cajuína feita por coisa pro bem da própria comunidade e a maioria fica de fora,
Dona Terezinha e mais onze pessoas, entre mulheres e jovens, criticando”, fala Dona Terezinha.
da comunidade de Lagoa do Carnaubal. Com o caju colhido
Mesmo com dificuldades, a Unidade de Cajuína Popular
da quinta de Dona Terezinha, o grupo divide o trabalho e os
resultados da produção realizada durante a safra. é importante para que essas mulheres e jjovens p
possam con-
quistar seu espaço. “A gente já
A Unidade de Cajuína Popular fica na sede da Associa- ficou muito atrás e os homens
ção Comunitária Lagoa do Carnaubal, fundada em 1982, e é
na frente. Hoje, a gente tem que
uma das vitórias da associação. “A gente começou com as roças
crescer junto com eles, andar
comunitárias, aí depois conseguimos uma casa de farinha e
depois essa unidade de cajuína”, conta Dona Terezinha, sócia- ombro a ombro, de braços dados
fundadora. pra que essa luta continue e que
a gente seja vencedora”.
Com equipamentos básicos – motor a diesel, despopa-
deira de madeira e caldeirão para o banho-maria das garrafas Dona Terezi-
– a produção ainda é pequena, embora organizada. “A gente nha fala com a au-
faz uma avaliação das nossas diárias pra poder receber. O que toridade de quem
sobra fica na fábrica pra comprar o material pro ano que vem”, é a atual Secretá-
explica Dona Terezinha. ria de Mulheres
A comercialização também é feita pelo grupo que vende do Sindicato dos
para famílias de Viçosa do Ceará e na Bodega do Povo, coope- Trabalhadores e
rativa de Tianguá, cidade vizinha. A cajuína já é conhecida e Trabalhadoras Ru-
bem aceita no mercado local. “Este ano foi mais fácil porque rais de Viçosa do Ceará.
ela já está mais conhecida e o estoque que ficou foi bem pou- “Meu marido me apóia,
quinho”, diz Dona Terezinha. se ele não me apoiasse
O trabalho coletivo de mulheres e jovens é o diferencial eu jamais conseguiria”,
da Unidade que enfrenta dificuldades com a maioria da comu- completa, reconhecendo
nidade que prefere criticar a contribuir. “Como é difícil. Um a importância do apoio Dona Terezinha com estoque e equipamentos
grupo bem pequenininho fica lutando pra conquistar alguma do companheiro. da Unidade de Cajuína Popular.

19
 SEMPRE É TEMPO DE APRENDER por Klycia Fontenele
“Não vá conversar muito comigo, senão você
não vai embora nunca. História de mata eu sei; e muita”.
Foi o aviso que Seu Gerardo me deu. Confesso que eu
teria ficado o dia inteiro em sua varanda, ouvindo suas
histórias... Foi com a avó que Seu Gerardo apren-
deu a observar a natureza. Com o pai, aprendeu as
primeiras lidas na terra. Mais velho, nas reuniões,
começou a compreender o porquê de preservar o
meio ambiente. Depois dos 60, resolveu aprender
a ler e a escrever; hoje cursa a quarta série. E é
escutando o neto de cinco anos que Seu Gerardo
aprende também. Aprende e ensina. Nossa conver-
sa foi um grande aprendizado que eu retrato aqui.

“Há poucos dias, o pessoal ficou dizendo: não vai mais

chover não. Mas eu sabia que ia chover aí eu fui plantar
meu roçado com tranqüilidade. Comecei numa segunda-
feira, cavando no seco. Segunda, terça, quarta e quinta eu
terminei. E o povo me chamando de maluco, de doido.
Quando foi sábado, choveu.”, Seu Gerardo sorri me con-
tando essa história. “Ah! O feijão brabo, a cajá e o juá, estão
tudo preparado pra cair agora esse mês [abril] e é quando
vai chover mesmo”, ele completa, respondendo à minha
pergunta sobre como sabia que ia chover.
O agricultor Gerardo Pedro Marques, morador do Sí-
tio Espírito Santo em Alcântaras município localizado na
Serra da Meruoca, Noroeste do Ceará, fala sobre os sinais
da chegada de chuva com a autoridade dos seus 67 anos
de convívio com a natureza. Observar os avisos que a na-
tureza deixa para anunciar a chuva, Seu Gerardo aprendeu
com a avó que morreu aos 102 anos. “Ela me dizia e eu fui
prestar atenção e vi que isso é uma verdade. Pode ficar na
certeza que vai chover”, relembra como aprendeu a prever
a chuva.
São muitos os sinais que Seu Gerardo me ensina. A
flora do feijão brabo. A cebola braba cuja coroa ao nascer
indica proximidade da chuva. O canto da cigarra. “A boeira
quando vem cantar nas árvores e em todo lugar dessa re-
gião, pode botar o pote na goteira que vai chover”, diz. Ele
explica ainda que o milho-de-cobra – planta semelhante ao
milho que nasce junto às pedras – avisa se o milharal vai
vingar. “Assim que chove ele nasce. Se a espiga tiver caroço,
ela tá indicando que o milho vai segurar, se não tiver, com
certeza não vai segurar a espiga de milho também”, fala.
Se foi a avó que lhe ensinou a conhecer as artimanhas
da natureza, foi com o pai que deu seus primeiros passos
na agricultura. “Eu nasci dentro da agricultura. Assim que
eu pude com a enxada, eu já estava treinando. Hoje, quan-
Gerardo Pedro Marques e o neto Maycon.
do eu cheguei esse meninozinho aí tava capinando com
a enxada. Nós somos assim, sem dúvida nenhuma”. Seu
Gerardo lembra sua infância e o início precoce na roça e se
refere ao neto de cinco anos, Maycon. “Com a continuação
do tempo, a gente cria idéia e vai fazer o roçado. Arruma
força no cisqueiro e começa”, finaliza.
Mesmo tirando o sustento da terra, durante muitos
anos, Seu Gerardo – seguindo a agricultura convencional
aprendida na família – tratou o meio ambiente de forma
severa. “Eu estraguei muito. Eu fiz muito fogo no mundo”,
diz com a consciência de que nunca é tarde para mudar. “E
vem essa questão de destruir a natureza, o que o homem
faz. Aí eu já fiquei me tocando que eu ajudava a fazer isso.
Queimada? Eu não gosto mais nem de ver”. Apesar de, no
passado, trabalhar a terra de forma predatória, Seu Gerardo
já sentia que devia agir diferente.
“Tem um mato aqui de nome babão, a marianinha,
que quanto mais a gente arranca, mais ele acha bom tá
arrancado; é mato que atrapalha o legume. Eu via um agri-
cultor, até de grande porte, rico; ele capinava o legume,
a roça. Era muitas pessoa capinando, arrancando de en-
xada, tirando, balançando a raiz pra matar aquele mato e
outros juntando e jogando numa grota onde passava água
pra carregar o mato. Eu via aquela arrumação e dizia: se eu
possuísse terra eu não jogava aquele mato fora...”, relembra
como resolveu plantar diferente ao se tornar dono de um
pedaço de chão.

20
 Antes de começar a experiência com agrofloresta, Seu
Gerardo já deixava o solo coberto por folhas, prática co-
mum no manejo agroflorestal. “Eu fazia porque achava bo-
nito. Não sei quem me ensinou, foi bem coisa da natureza”.
Mas foi nas reuniões e encontros dos quais participou que
Seu Gerardo entendeu que ele não estava apenas deixando
bonito o lugar, mas estava preservando o meio ambiente.
“Eu não sabia pra que danado servia aquilo. E lá estava eu
fazendo uma coisa muito importante que era fazer o meu
solo ficar coberto”, diz.
As reuniões realizadas foram articuladas pela Fundação
CEPEMA com parcerias como a do Sindicato dos Traba-
lhadores e Trabalhadoras Rurais de Alcântaras. “Eles foram
entrando devagarzim, devagarzim, dando informação. A
gente foi se reunindo, o sindicato indicando quem era agri-
cultor. Eu fui conhecendo outras pessoas que trabalhavam
com agrofloresta...”. Seu Gerardo relata a maneira como a
equipe do CEPEMA iniciou o trabalho na região e a preo-
cupação em respeitar as dinâmicas de vida de cada um.
O contato de Seu Gerardo com o CEPEMA lançou-
lhe um desafio: experimentar o sistema agroflorestal. Há
cinco anos ele topou a idéia em um hectare de sua proprie-
dade. A terra escolhida vinha em processo de degradação,
mesmo sendo menos desmatada e queimada se comparada
com sítios vizinhos. Era preciso extinguir de vez as quei-
madas e o desmatamento e foi o que ele fez. “Eu queimava
os espinho pra não entrar no pé da gente. Depois que eu
aprendi, nem os espinhos eu queimo mais. Eu separo eles
pra acolá e a gente não pisa mais, a gente pisa nos vazios da
capoeira”.
Uma das primeiras ações no manejo agroflorestal é o
replantio de plantas nativas. “A idéia é que a gente deve
formar a floresta, deixando aquelas árvores crescer”, expli-
ca Seu Gerardo. Mesmo incentivando o reflorestamento, o
sistema agroflorestal não pretende reconstruir a mata ori-
ginal porque inclui plantas de interesse econômico, permi-
tindo colheitas sucessivas de produtos diferentes ao longo
do tempo, através do que chamamos de sucessão ecológica.
Respeitando o ciclo natural das espécies, o agricultor e a
agricultora manejam o sistema e dele tiram sua produção.
A assessoria técnica do CEPEMA estimulou Seu Ge-
rardo a práticas de manejo distintas para serem comparadas.
“Os meninos me arrumaram bastante saquinho pra eu fazer
muda de café e eu fiz um teste. Fiz um cercadim com as
mudas que eu aguava e plantei outras debaixo dos cajuei-
ros. Não escapou dez mudas eu aguando, mas as mudinhas,
embaixo das frieiras dos cajueiros, enterrada no meio das
folhas, escapou”, relata Seu Gerardo. Comparar culturas e
formas de manejo permite que o agricultor e a agricultora
tirem suas próprias conclusões sobre a melhor maneira de
lidar com a terra.
O milagre das mudas que “sobreviveram sem água”
tem explicação na própria natureza e é Seu Gerardo quem
explica. “Lá na minha área, não escorre água porque é tudo
coberto de folha e quando chove, a água fica. Eu não uso
irrigação não”. Quanto mais o sistema de agrofloresta se
desenvolve, menos ele depende das técnicas de irrigação,
pois o solo fica úmido com a água que é retida pela maté-
ria orgânica acumulada. Além disso, a sombra dos cajueiros
protegeu as mudas de café das fortes agressões do sol e do
vento tão comuns no clima cearense.
Além do replantio e da manutenção do que já está
plantado, evitando o desmatamento e recuperando a mata
nativa, existem outras técnicas utilizadas no manejo da agro-
floresta. Estimular a criação de matéria orgânica – feita com
os restos de plantas antes queimadas – para fertilizar o solo;
não usar agrotóxico e procurar alternativas naturais para evi-
tar “a praga” na lavoura; primar pela diversidade de culturas
que ajuda na diversidade de produção e de fontes de renda.
Seu Gerardo ao apresentar o sistema agroflorestal foi nos
ensinando como é
sua lida diária.
“Hoje, eu não
queimo minhas fo-
lhas e nem queimo
o bagulho que eu
tiro de cima. Eu
deixo aqueles ma-
tos, eu roço e atu-
lho e lá fica e vai
decompondo. O
do ano passado vai
pegando chuva esse
ano e aí vai virando Seu Gerardo no hectare de agrofloresta, diversi-
material orgânico e dade de culturas e a casa de farinha do SAF.
outros que haverá
de vir vai ficando
ali. Meu chão é for-
rado”, Seu Gerardo
explica como faz
para cobrir o solo.
Na sua área, são
encontrados milho,
feijão, mandioca,
jerimum; além de
fruteiras: bananei-
ra, mangueira, ca-
jueiro, mamoeiro
e serigüela; e plantas nativas: camunzé,
frei-jorge, jatobá, milho-de-cobra, quebra-
pedra, sabiá, jurubeba branca e vermelha e
outras.
A diversidade no hectare de agroflores-
ta não é só da flora, a fauna também é bem
rica. “Tem as cobras que eu quero lembrar porque se alguém
ver uma cobra é pra saber que é cobra. E eu aviso porque lá
tem toda espécie de coisa que imaginar”, diz Seu Gerardo
antes de entrarmos em seu terreno. Ele fala ainda com orgu-
lho de como o manejo agroflorestal mudou sua terra. “Você
sabe que a terra criou mais sustança. Falta fazer muita coisa,
mas já tá bonito lá. Tá bem encorpadinho, a terra coberta,
formado aquele baô...”, diz abrindo a porteira.
Ele nos conta ainda como combate os insetos que co-
mem a plantação. “Às vezes aparece uma lagarta, mas não
é todo ano. A gente tem dificuldade mesmo é com o fungo
do caju. Dá uma lêndea na maturi [caju antes de amadu-
21
 recer] que fica pregada na tava pra quebrar o milho,
castanha. Eu uso a mani- apanhar o feijão. Essa é a
pueira porque eu fiz um comandante da situação”.
teste com ela”. A mani- É assim que seu Gerardo
pueira é a água que fica da apresenta a mulher, com-
lavagem da mandioca para panheira de longas datas,
fazer farinha. “Nós não usa enquanto nos conta sobre
veneno. Vai fazer farinha, os anos difíceis para criar
então quando impren- os filhos.
sa a mandioca e lava e sai
Casado com Dona
aquela água, a gente apara.
Maria do Socorro Mar-
Aquilo ali mata tudo, mata SAF de Seu Gerardo em Alcântaras - - Serra da Meruoca.
ques, 65 anos, Seu Gerardo
piluca, lagarta, mata tudo”, completa.
teve onze filhos, dos quais nove estão vivos, mas nenhum
A maior parte da produção é para o consumo fami- seguiu o caminho da agricultura. “Quando eles moravam
liar, mas Seu Gerardo já comercializa alguns produtos. “Nós aqui, eles eram agricultor, faziam as mesmas coisas que eu.
vende castanha, deixa só um pouquinho pra assar quando Só que eles cresceram e saíram pra cidade”, diz ele. “Eu
dá vontade. Nós vende o milho. Quando tem muito, nós conhecia como é que era lá, a dificuldade de moradia e de
vende o feijão...”. Mas, Seu Gerardo quer falar mesmo é da lutar com menino pequeno. Aí eu não me interessei. Talvez
dificuldade em vender ele próprio sua produção. Ele, como tivesse melhor de vida, ou não. Mas, eu me sinto tão bem
a maioria, vende para um atravessador que compra mais sentindo o cheiro desse mato aí”, avalia sua antiga decisão
barato que o preço de mercado. “Nós produz uma coisa e de continuar no campo e não morar na cidade.
o valor é pouco pra nós. Nós gasta mais do que apura. É
Diante das dificuldades e das vitórias que a vida de
porque a gente vende pro atravessador”.
agricultor lhe trouxe, pergunto ao Seu Gerardo sobre o fu-
A feira mais próxima é em Coreaú onde se pode apurar turo e ele me diz. “Pro futuro eu penso que eu já tenho essa
um pouco melhor do que com os atravessadores. Mas, para idade que eu posso morrer. Eu não sei como vai ser. Tenho
ir a Coreaú, surge um outro problema que é o transporte muita saúde ainda graças a Deus, mas eu não sei. Eu queria
da produção até a cidade. “Aí tem o transporte que come o que as coisas fosse pra frente”. Se a princípio, fala olhando
dinheiro e fica na mesma coisa. Nós sofre com essa dificul- apenas para sua propriedade, em seguida Seu Gerardo am-
dade”, desabafa. Mas, as dificuldades em sobreviver com a plia sua visão. “Tem que se educar os pequenos. Hoje têm
agricultura não são novidades para Seu Gerardo. “Eu passa- que fazer, cada vez mais, que os conhecimentos vá até as
va de 5 meses na cidade. Mandava o dinheiro e ela empelei- pessoas. Aí as coisas melhoram”, conclui.

explicou como a mandioca é prensada, sabe?”. Antes de eu responder, Maycon

Essa história continua...
A caminho do hectare onde Seu
Gerardo desenvolve o sistema agroflo-
restal – uma área a poucos metros de sua
casa – fui conversando com o Maycon
que me explicou como ele ia pra escola
todos os dias. “Tem vez que é a mamãe
que me leva, tem vez que é o papai. Tem
um carro dos alunos que passa aqui, é
um caminhão. Um carro grande e o pes-
soal vão em cima”, diz.
Francisco Maycon Marques Freire
tem cinco anos e já sabe escrever “sozi-
nho” o seu nome. E faz questão de dizer,
realçando o “sozinho”. Mas, seu aprendi-
zado extrapola os muros da escola. Mais
nova geração de uma família que vive da
agricultura há várias décadas é no con-
tato diário com a natureza que Maycon
aprende, talvez, a sua maior lição de
vida: respeitar o meio ambiente.
Já na área do avô, Gerardo Pedro
Marques, Maycon e eu ficamos con-
versando na casa de farinha. Lá, ele me
lavada e secada. A simplicidade com que
ensinava me fez imaginar aquela casa em
funcionamento. Foi lá também que me
falou de suas brincadeiras e de alguns
animais que conhecia e foi ainda na casa
de farinha que ele me protegeu ‘dos pe-
rigos da mata’.
“Você já ficou em cima de uma pe-
dra no açude? Eu já”, pergunta Maycon
fazendo uma pausa na história sobre um
dos passeios que fez com seu pai e me
fazendo lembrar que o mais próximo
que eu cheguei de um açude foi da sua
margem. “Eu brinco de carro também.
E no dia que não tem escola eu vou lá
pra minha avó”, diz deixando, aos pou-
cos, a timidez de lado.
“A lacraia tem um ferrão que pa-
rece uma uninha. Tem a jubinha que é
um calanguinho... Gavião, você já viu? E
o cavalo-do-cão? Ele é preto. Feio! Aqui
tem”, pergunta para logo em seguida
me contar uma história sobre o bem-te-
vi, “Você sabe qual é o bem-te-vi, num
já imita o pássaro e fala “se você faz algo
errado, o bem-te-vi canta: eu te vi, eu te
vi, eu te vi”, diz sorrindo.
Enquanto eu tentava acompanhar
tantos relatos e perguntas, Maycon
aponta pro alto e me mostra “um ni-
nho de marimbondo”. Minha reação de
gente da cidade foi ter medo e recuar,
mas meu protetor foi logo falando. “Ele
sabe quem mexeu com ele. Aí, eles ficam
com raiva e vão atrás. Se a gente não fizer
nada, ele não faz nada com a gente”. E
de repente, eu me vi protegida e apren-
dendo com uma criança de cinco anos.
Maycon e a familiaridade com a
natureza que demonstrava em tão terna
idade fizeram-me pensar sobre o futuro
e as preocupações de Seu Gerardo sobre
educar os pequenos... Mas, vendo aque-
le menino, voltei para casa com uma es-
perança. Talvez, aquela criança continue
essa história e de alguma forma faça seu
caminho seguindo a trilha iniciada por
seu avô.

22
FUNDAÇÃO CEPEMA REALIZA ESTUDOS COM
GEOPROCESSAMENTO NO MACIÇO DE BATURITÉ
A Fundação CEPEMA mapeia comunidades rurais e
microbacias hidrográficas de Aratuba, Baturité, Mulungu,
Pacoti, Guaramiranga, Palmácia e Redenção no Maciço de
Baturité, Ceará. Usando o geoprocessamento, o objetivo
foi realizar um estudo integrado do ambiente e monitorar
as transformações espaço-temporais decorrentes da dinâ-
mica da natureza e de sua relação com a ação humana.
“O geoprocessamento é uma importante ferramenta de
análise ambiental, porque subsidia a tomada de decisão
e planejamento de áreas urbanas e rurais, uso dos solos,
recursos hídricos, dentre outros”, diz Luana Cândida Ma-
cêdo de Araújo, geógrafa responsável pelo estudo.
O diagnóstico dos recursos ambientais disponíveis
nas comunidades, principalmente do potencial hídrico, da
situação da cobertura vegetal e dos solos, ajudará no pla-
nejamento das atividades que a Fundação desenvolve com
pequenos agricultores e agricultoras da região. “Esse estudo
representa um passo importantíssimo para o planejamento
dos recursos hídricos da área e o uso do geoprocessamen-
to possibilita uma visão integrada de todos os elementos
que atuam no ambiente e ainda permite o monitoramento
desses estudos”, diz Luana. O estudo gerou informações di-
gitais para banco de dados temporais e análise das modifica-
ções nos elementos componentes da paisagem.
Mapa da comunidade Jardim, município de Mulungu, mostrando a digitalização das curvas de nível do relevo, com eqüidistância de 10 metros, a rede de
drenagem ou hidrográfica, as estradas, as cotas (altitude do relevo) e a localização das propriedades dos agricultores envolvidos no Projeto.
Ter a tecnologia como aliada do desenvolvimento da
agricultura familiar já é uma prática do CEPEMA. Na Fun-
dação, a coleta de dados para o geoprocessamento é feita
pelos agentes de agricultura ecológica, ADAEs (supervisio-
nados por Luana e já familiarizados com câmeras digitais,
GPS, planílhas de Excel, Internet e Skype).
A base cartográfica utilizada foi a produzida, em 1990,
pelo IDACE (Instituto do Desenvolvimento Agrário do
Ceará). A digitalização das ortofotocartas (curvas de nível,
estradas e rede hidrográfica) de Aratuba, Mulungu, Pacoti e
Guaramiranga foi concluída. Já as de Palmácia, Redenção e
Baturité estão sendo finalizadas. Também foram localizadas
e digitalizadas as propriedades das agricultoras e agriculto-
res envolvidos nas atividades do CEPEMA. “O mais inte-
ressante disso é que esse trabalho está sendo realizado em
uma escala grande (1:10.000), ou seja, uma escala local que
reflete bem a necessidade dos agricultores”, explica Luana.
A fase atual do trabalho são os estudos, em campo,
para verificar os componentes geoambientais. O objetivo
dessa etapa é reconhecer as áreas para comparação com o
mapeamento já realizado. “Cruzar esses dados permitirá fa-
zer uma análise geoambiental da área, ou seja, uma análise
do tipo de solo, cobertura vegetal, relevo, declividade e tipo
de uso do solo que ocorre em cada área e fazer um diagnós-
Arquivo Fundação CEPEMA
23
 Arquivo Fundação CEPEMA
Mapa da comunidade de Jardim dos Meninos - município de Guaramiranga/CE.

tico ambiental para ajudar no planejamento do uso das

propriedades pelos agricultores”, diz Luana. Coletados os
resultados do mapeamento e reconhecimento de campo,
a pesquisa continuará com o monitoramento das áreas.
O mapeamento já registra mudanças percebidas na
agricultura ainda responsável por 88% da economia, mas
que vem cedendo lugar ao turismo. O café, a banana,
cana-de-açúcar, árvores frutíferas e hortaliças são as cul-
turas mais desenvolvidas; com a banana substituindo os
cafezais, antes a principal atividade agrícola. Foram ainda
identificados problemas como o desmatamento indiscri-
minado que altera a biomassa e acelera os processos ero-
sivos, intensificando o assoreamento dos fundos dos vales
e o desaparecimento de fontes perenes e sazonais. “Isso
compromete a capacidade produtiva e a sobrevivência das
comunidades rurais na região”, diz Luana.
“Esses produtos cartográficos representam uma base
para outros estudos que envolvam mapeamento da co-
bertura vegetal, uso do solo, relevo, classes de solos etc”,
diz Luana. “O geoprocessamento permite o cruzamen-
to de variáveis ambientais, possibilitando diagnósticos
presentes, monitoramento e até modelos previsionais”,
Arquivo Fundação CEPEMA

completa ela. Esses mapas, importantes na análise am-

biental, serão utilizados em campo pela equipe técnica
da Fundação CEPEMA nos trabalhos de monitoramento
nas áreas de agricultura familiar. Participam também do
estudo Leiliane Azevedo e Íris Pereira Gomes, alunas do
Curso de Mestrado em Geologia da Universidade Federal Ortofotocarta utilizada como base cartográfica para a produção do mapa
do Ceará, UFC. da comunidade Couros, município de Aratuba.

24
MACIÇO DE BATURITÉ:
DUAS MULHERES, DUAS HISTÓRIAS
DE RESPEITO E AMOR À NATUREZA
A
s curvas do Maciço de Baturité abrigam vestígios de
uma Mata Atlântica que ainda resiste à ação preda-
tória do ser humano que, em nome do “progresso”,
desmatou, queimou e destruiu indiscriminadamente a mata
da região. Nessa resistência silenciosa, a natureza tem aliados
que, como ela, trabalham silenciosamente. Dona Noemi e
Dona Irene são exemplos de quem optou por tirar o susten-
to da terra, respeitando e conservando o meio ambiente.
Comunidade Jardim, cidade de Mulungu. Na quebra-
da da serra, estão a casa de Dona Maria Noemi da Rocha
dos Santos e o seu quintal: um hectare dedicado à agroflo-
resta, sistema que resolveu implantar a quatro anos atrás.
“Eu comecei a plantar os pés de caju, mangueira, acerola,

goiabeira, abacate, maracujá, urucum, milho, feijão de cor-

da e a fava, feijão mulatinho, mamona, sabiá, ingazeira... até
uva tem plantado! De um tudo eu tenho aí”. É assim que
Dona Noemi descreve o seu quintal. Numa rápida olhada,
um pé de acerola apinhado e um de sabiá ainda crescendo
confirmam o que ela diz.
Em uma família de seis irmãos, Dona Noemi tinha
oito anos quando começou sua peleja com a agricultura.
Hoje, aos 62 anos, viúva, avó e dona da terra onde mora e
trabalha – uma parte herança de família e outra parte que
comprou dos irmãos – ela ainda encontra prazer na lida
com a terra. “Eu acho bom demais. Eu não paro aqui em
casa não. Saio de manhã, já deixo o meu comer pronto e
chego na hora do almoço. Aí descanso um pedacim, depois
começo de novo e só paro 4 horas. Chego, tomo banho
me arrumo e vou pra aula. Minha vida é assim”, diz com a
tranqüilidade de quem fez a escolha certa.
Em Guaramiranga no sítio Monte Rei, moram Maria
Irene Mendonça, 64 anos, e seu marido, José Maria Ro-
cha, 74. Lá, o cheiro de floresta é bem presente por causa
do cinturão de Mata Atlântica conservado que cerca a casa.
“Aqui não se queima nada, as casca de frutas e os talos a
gente bota num canto e deixa pra virar adubo. Quando a
gente quer plantar vai lá e tira. Não se tem queimada, não
se joga vidro quebrado, nem lixo no sítio, não”, Dona Irene
fala com orgulho do trabalho, iniciado em 1978 quando se
mudou com a família, de Fortaleza, para morar no Maciço
de Baturité.

25
 Todo esse cuidado resultou em
uma área rica em biodiversidade. São
cerca de quatro hectares com várias
culturas: açaí, jambo, goiaba, murici,
limão, serigüela, coco, uva, café, jaca,
carambola, abacate, manga, banana,
acerola, tangerina, jabuticaba, jeni-
papo, laranja, caju; canela, ingazeira,
pau-d’arco, bálsamo, cedro, nim, gua-
biraba, sabiá, frei-jorge, maçaranduba,
papiro; favinha, cereja, erva-doce, ca-
pim cheiroso; papoula, espada-de-são-
jorge, cravo, dedal-de-dama, orquí-
dea... Flores, frutas, arbustos e árvores
que embelezam e dão vida ao lugar.
Tanto Dona Noemi como Dona
Irene trabalham com o sistema agroflo-
restal e são acompanhadas pela Funda-
ção CEPEMA que, em visitas regulares,
presta assessoria técnica. Nesses mo-
mentos, a troca de saberes é a base para
as conversas de acompanhamento. Das
técnicas, como cobertura orgânica para
o solo, uso de defensivos naturais, poda
seletiva, até as variedades de sementes
e mudas de plantas nativas e de valor
comercial; das discussões sobre o meio
ambiente a formas de comercialização
dos produtos agrícolas; tudo é motivo
de intercâmbio nas visitas e reuniões.
“O que eu fazia antes eu descobri,
com os menino, que já era agrofloresta.
26
Aí fui melhorando. Cada reunião que
a gente vai, explicam alguma coisa e eu
vou descobrindo, plantando mais... Eu
converso muito com esse menino”, diz
Dona Noemi, apontado para Marcos
Arruda, agente de agricultura ecoló-
gica, ADAE do CEPEMA e um dos
responsáveis pela assessoria técnica às
famílias no Maciço de Baturité. Foi
nessa troca que Dona Noemi começou
a fazer a cobertura do solo. “Sempre
teve muito capim, mas eu arrancava e
jogava fora, agora, eu deixo e a terra
fica molhada”, diz.
“Foi uma amiga, que fez um cur-
so do CEPEMA, que me apresentou
os meninos; daí eles foram me visitar.
Eles vinham conversando, trazendo
mudas e depois eu comecei a acom-
panhar as feira”, Dona Irene conta
como foi sua aproximação da Funda-
ção CEPEMA. “Mas, foi ele [o mari-
do] quem nunca deixou queimar, nem
desmatar. O que a gente encontrou de
floresta tá preservada e onde há café é
porque já era café. Dentro do café a
gente plantou bananeira, mas nada de
desmatar”, diz Dona Irene sobre o tra-
balho com o marido. “A gente deixa a
natureza fazer seu trabalho”, completa
Seu José Maria.
A troca de conhecimentos só en-
riqueceu a sabedoria dessas mulheres.
“Meu pai dizia que era melhor deixar
o terreno limpo. Mas, eu perguntava
por que ele não deixava o bascuio no
terreno...”, lembra Dona Noemi que
desde cedo pensava em uma agricultu-
ra longe de queimadas e desmatamen-
tos. “Eu não boto mais fogo de jeito
nenhum. Deixo tudo aqui, não tiro
nada. No canto que a gente tem aque-
la forrajona nem mato cria, só sobra o
legume. Eu faço isso todos os anos”,
ela explica como trabalha a terra desde
que começou a receber as visitas técni-
cas da Fundação CEPEMA.
Um dos quereres de Dona Irene é
o orquidário que montou há oito anos
atrás. “Meu filho me deu uma flor e
perguntou por que eu não produzia. Aí
eu comecei e hoje eu já tenho orquídea
de várias cores”, relembra. Feito com
casca de coco e sabiá velho que segu-
ram as mudas, o orquidário é cuidado
com técnicas naturais. O adubo vem
da matéria orgânica do próprio sítio
e, no controle dos insetos, Dona Irene
usa defensivos feitos à base de fumo e
nim. “Não boto veneno. Eu uso fumo
e quando elas estão com a cochonilha,
eu passo uma escova e vou limpando as
orquídeas”, diz.
O cuidado com a natureza além
de preservar o meio ambiente traz
um benefício importante para essas
agricultoras: uma produção variada e
culturas mais resistentes às intempéries
da região. “Aqui dá mais café que no
dos outros porque tem mais mata. E
daqui a pouco, eu vou é colher laranja
na minha varanda”, sorri Dona Irene,
apontando para a laranjeira carregada
de flores. “Meu milho, mesmo com
pouca chuva, tá bonecando. Coisa que
não tá acontecendo em terreno aqui
vizinho”, diz Dona Noemi.
Se na produção muita coisa Dona
Noemi já fez, ainda não se pode dizer
o mesmo sobre o beneficiamento e a
comercialização do que ela produz.
“Todos os anos eu tenho produção de
alguma coisa. Uma parte do milho eu
vendo, já o feijão eu guardo pra quan-
do não for o inverno, eu não ter que
comprar feijão. Mas, aqui estraga muita
fruta porque não tem como fazer doce
e não tem onde vender. Eu até faço e
tomo suco da acerola, da goiaba, mas
é muita fruta pra uma família só”, diz
Dona Noemi cuja única filha mora com
o marido numa casa ao lado da sua.
Dona Irene, ao contrário de Dona
Noemi, beneficia boa parte de sua pro-
dução e já comercializa muitos produ-
tos. Da banana, vêm a mariola, o doce
cristalizado, a banana passa; tem tam-
bém rapaduras de jaca e de abacaxi.
Ela vende ainda cachaça, vinagre; mo-
lho de pimenta; castanha de caju, doce
de leite, além do café que tem uma
boa produção. Mas, o carro-chefe das
vendas são os licores de vários sabores.
Para o beneficiamento e venda ela con-
ta com a ajuda do filho caçula, Danilo
GUARAMIRANGA, UM CARNAVAL DE AGRI - CULTURA
“Quem passou a vida
trabalhando/E no trabalho esgotou-
se e nada fez/Quem não sentiu o ven-
to da bonanza/Quem na vida nunca
teve altivez/Foi uma mula de carga,
um jumento/Uma égua castanha ou
pedrez”.
(Samuel Queiroz Farias
agricultor, 1911 - 2004)
O jazz e o blues que invadem, há
vários anos, os carnavais da pacata cidade
de Guaramiranga no Maciço de Baturité
ganharam novas companhias no último
carnaval. A I Feira de Agri - Cultura Eco-
lógica do Maciço de Baturité, realizada de
17 a 20 de fevereiro no campo de futebol
da cidade. Sob uma lona de circo, artis-
Emanuel, que também
mora, com a esposa e os
filhos, no sítio e segue os
passos da mãe e do pai.
São duas mulheres,
com histórias e ritmos de
vida diferentes, mas que
estão unidas pelo amor
à terra e por tirar da
agricultura seu susten-
to, sem maltratar a na-
tureza. Ambas utilizam
técnicas de manejo da
agrofloresta e produzem
de acordo com o estágio
em que se encontra o
sistema agroflorestal em
suas áreas. “Cada uma es-
colhe o que vai plantar e o jeito que
quer plantar. A gente não interfere nis-
so, a gente vai só discutir de que forma
se pode melhorar o sistema em que se
está trabalhando. Então o avanço se dá
a partir desses pequenos momentos”,
explica Marcos, ADAE do CEPEMA.
Da mesma forma que a nature-
za, tão degradada, precisa de tempo e
ajuda para se recuperar e produzir, a
agricultura familiar precisa de apoio e
tempo para se fortalecer e prosperar. O
fim das queimadas, dos desmatamen-
tos e do uso de agrotóxicos em prol de
tas das letras, das músicas e da agricultura
trocaram suas experiências e saberes.
Com a idéia de associar trabalho,
natureza, economia e cultura, a progra-
mação contou com apresentações artís-
ticas de poetas populares e repentistas;
grupos de flauta e de tambores; banda de
música; corais infantil e infanto-juvenil,
peças teatrais, além de muita música po-
pular brasileira ao som de sax e violão e
do forró de pé de serra. No meio de tudo
isso, foram distribuídas mudas e monta-
da a feira de agricultura ecológica.
Durante os quatro dias, foram mi-
nistradas ainda oficinas de pintura para
crianças; de hip hop; de grafite, produ-
ção musical e DJ; e de trançados afri-
um manejo em harmonia com o meio
ambiente, primando pela biodiversida-
de. A divulgação de tecnologias sociais
e de técnicas de beneficiamento das
produções e ainda o apoio financeiro
às comunidades rurais. Tudo isso pode
fazer a diferença e mudar os rumos de
nossas vidas em direção a um desen-
volvimento humano e sustentável.
No Maciço de Baturité, esse ca-
minho vem sendo traçado e alguns
passos foram dados. Mas, há muito
que fazer. Fica, então, o desafio de uma
caminhada, que mesmo longa, é tam-
bém muito bonita.
canos e estética negra. Como também,
oficinas sobre relações de gênero, ecolo-
gia e sexualidade. Na feira, também foi
prestada homenagem póstuma ao poeta,
agricultor e ecologista, Samuel Queiroz
Farias, filho de Mulungu, falecido em
dezembro de 2004, aos 93 anos.
A I Feira de Agri - Cultura do Ma-
ciço de Baturité foi organizada pela Fun-
dação CEPEMA e Central Única das Fa-
velas (CUFA). A iniciativa contou com o
apoio do Banco do Nordeste, SEBRAE,
Secretaria de Saúde do Estado do Ceará,
Ministério do Meio Ambiente - Projetos
Demonstrativos (PDA) e as prefeituras
municipais de Guaramiranga, Baturité,
Mulungu, Aratuba e Pacoti.
27
 ENTREVISTA
À SOMBRA DE UM CAJUEIRO
Magnólia Said, advoga-
da e diretora da ONG cea-
rense, Esplar, Centro de Pes-
quisa e Assessoria, é uma das
fundadoras da Frente Cea-
rense por Uma Nova Cultura
de Águas e Contra a Trans-
posição do Rio São Francisco.
A Frente nasceu em 2003, a
partir da luta contra o proje-
to de transposição do rio São
Francisco. Hoje, ela está pre-
sente nos espaços de debate so-
bre os impactos dos empreen-
dimentos que afetam o meio
ambiente no Ceará, como a
questão da carcinicultura
na zona Costeira, os grandes
empreendimentos na Chapa-
da do Apodi e a proteção do
manguezal do rio Cocó.
Esplar
Rua Princesa Isabel, 1968 - Benfica
Fortaleza-Ceará
Cep.: 60.015-061
E-mail: esplar@esplar.org.br
Fone: 85-3252.2410
28
CEPEMA: O que é a Frente Cearense carentes. Essas famílias não serão bene-
por Uma Nova Cultura de Águas e Con- ficiadas?
tra a Transposição do Rio São Francisco? Magnólia: A água aqui ainda é vincula-
Magnólia: A Frente nasceu em 2003, da à indústria da seca, aos carros pipa,
é um movimento que tem a função de à venda de água... Nós temos o Canal
trazer para o estado a discussão sobre da Integração, o Castanhão. Esses ca-
uma nova cultura de águas, usando a nais têm água e no entorno deles habi-
obra da transposição do rio São Fran- tam famílias de pequenos agricultores
cisco como mote para o debate. e agricultoras, mas essas famílias não
têm acesso à água porque ela é cercada.
CEPEMA: O governo diz que a trans-
É proibido o acesso des-
posição levará água para
sas populações. Então, o
estados do Nordeste ca-
rentes de recursos hídricos,
“A rota da fato de passar próximo
ou nas imediações não
qual o problema nisso? transposição significa que aquelas po-
Magnólia: Primeiro se a não é a rota pulações vão ter água. A
gente observar, inclusive gente constatou, duran-
com estudos técnicos,
de quem de te o trabalho da Frente,
vamos ver que essa re- fato precisa que essas populações são
gião tem água. A ques- impedidas de ter acesso
tão é a forma como essa
de água.” à água. Elas continuam
água é distribuída. O comprando água mes-
debate sobre a transposição é maior do mo com uma barragem, um rio ou um
que trazer ou não água para dois mi- açude perto.
lhões de pessoas. Porque esse projeto CEPEMA: Então, qual o propósito de o
está vinculado a uma política de distri- governo investir em um projeto assim?
buição de águas que, historicamente,
tem beneficiado um setor do Nordeste Magnólia: O governo diz que a obra
e do país vinculados ao agronegócio, à do São Francisco vai resolver o proble-
carcinicultura, e à fruticultura irrigada ma da água, mas o próprio governo,
para exportação. Uma política vincu- através da Agência Nacional de Águas,
lada a grandes empreendimentos em ANA, fala da possibilidade de realizar
detrimento da agricultura familiar e 530 obras descentralizadas a um cus-
das populações que de fato precisam to menor que o custo da transposição
de água. A rota da transposição não é que é de R$ 6,6 bilhões, enquanto o
a rota de quem de fato precisa de água. das pequenas obras é R$ 3,3 bilhões
Ela vai passar por onde estão localiza- de reais. A obra da transposição vai
dos os grandes empreendimentos de beneficiar supostamente, segundo o
Tribunal de Contas da União, sete mi-
carcinicultura, de fruticultura irriga-
lhões de pessoas e, segundo o governo,
da, os grandes projetos de irrigação.
12 milhões de pessoas. Objetivamen-
Ela vem atender à siderúrgica que vem
te, as obras da ANA vão beneficiar
sendo negociada pelo governo do esta-
34 milhões de pessoas. A obra do São
do e vem beneficiar a produção que vai
Francisco beneficiaria em tese quatro
passar pelo Porto do Pecém.
estados, as propostas pela ANA nove
CEPEMA: Mas, próximos a essas gran- estados e mais o norte do rio São Fran-
des áreas de produção há sempre famílias cisco. As obras da ANA beneficiariam
1.356 municípios, enquanto a do São CEPEMA:: Quem são os aliados da subsistência, da sobrevivência da uni-
Francisco 391 municípios... Só isso já Frente nesse processo? dade familiar... Existem vários movi-
dá pra gente ter uma dimensão de qual Magnólia: Existem movimentos com mentos sociais e ONGs em torno de
é o significado e que interesses orien- os mais diversos nomes contrários à uma rede que se chama Articulação no
tam a construção da obra de transposi- obra da transposição do rio São Fran- Semi-Árido Brasileiro que é a ASA. A
ção do rio São Francisco. cisco nos estados do semi-árido. Hoje ASA já vem discutindo e executando
CEPEMA: E que interesses seriam es- nós temos um aliado fundamental nes- várias propostas de convivência com o
ses? se debate que é o ministério público semi-árido e uma dessas propostas está
desses estados, principalmente o do vinculada ao acesso à água. Por outro
Magnólia: São os mesmos interesses lado, o governo insiste em desconhe-
estado da Bahia e de Minas.
que orientam, por exemplo, a cons- cer essas propostas e investe apenas em
trução de uma outra mega-obra que CEPEMA: Por que a uma única proposta
se chama Complexo do rio Madeira. Frente dá tanta atenção “Queremos o que são as cisternas, a
Pois são, praticamente, as mesmas ao projeto de transposição reverso de um utilização da água da
empreiteiras e os valores da obra do do rio São Francisco?
São Francisco e do rio Madeira são Magnólia: O elemento modelo orientado chuva. As propostas
da ASA já resolveriam
os maiores recursos para projetos de aglutinador da Frente hoje para um cres- o problema daquelas
infra-estrutura que estão no PAC, Pro- foi a transposição por- cimento que desor- famílias que não têm
grama de Aceleração do Crescimento. que ela exigia uma ação
Esse programa ao invés de acelerar o local, mas que mostras- dena o meio am- acesso à água. Mas,
precisa ter investimen-
crescimento, vai acelerar as desigualda- se que a transposição é biente e fragmenta to e destinação orça-
des sociais. uma questão nacional. a sociabilidade.” mentária.
CEPEMA: Como está essa discussão Hoje, a questão do rio CEPEMA: Para uma
com o governo? São Francisco é nacional. Ela está na decisão política, os comitês de bacias são
agenda do Fórum Social Nordestino, espaços onde poderia haver essa discus-
Magnólia: O governo iniciou o diálogo
no PAD (Processo de Articulação e Di- são?
com as organizações, só que o diálogo
álogo) que é um grupo internacional
se encerrou no próprio diálogo. Ele não
de igrejas ecumênicas. É também pon- Magnólia: Seria um sujeito no debate
foi para além, no sentido de escutar,
to de pauta do encontro binacional de sobre uma nova cultura de águas ou
reconhecer a fala dos movimentos e or-
Guajará Mirim em Rondônia que tem sobre uma outra gestão de águas. Os
ganizações e operar mudanças ou sus-
como foco a discussão sobre o rio Ma- comitês de bacias são espaços paritá-
pender o projeto que é o que nós que-
deira, mas que dentro dessa discussão rios de diálogo ou de discussão sobre a
ríamos. Ele rompe o diálogo na medida
está incluído o debate sobre o rio São questão da água entre sociedade e go-
em que coloca como responsável para
Francisco. Isso foi uma conquista da verno. Mas, eles têm, digamos, vários
falar sobre as obras da transposição uma vícios em função da relação de poder
Frente.
pessoa como a ministra Dilma, [Dilma nas regiões onde eles são formados. E
Rousseff, ministra da Casa Civil] que CEPEMA: Qual seria, então, a solu- quanto maior a relação de poder entre
não negocia os projetos ção para democratizar o governo e sociedade civil, mais desvan-
já definidos pelo gover- “Existem movi- acesso à água para que a tajoso é o desequilíbrio do processo
no. Quando ele coloca a mentos com os mais população carente tivesse de discussão e decisão nesses comitês.
ministra, ele se abstém e diversos nomes con- realmente acesso? Então, precisaria haver um envolvi-
se afasta da possibilida- Magnólia: São várias as mento maior das organizações e movi-
de do diálogo. Ela não trários à obra da soluções. Primeiro uma mentos sociais. Primeiro, dos afetados
está aí à toa. Ela está aí transposição do rio política que redefina a por essas obras, segundo, apoiadores e
para não dialogar com São Francisco nos gestão e o acesso a essas pensadores dessa política de gestão de
os movimentos contra a águas, aí tem que ser água. Essas pessoas que deveriam ter a
transposição ou contra estados do semi- uma decisão política. possibilidade de influenciar na discus-
as obras do rio Madei- árido.” Os governos deveriam são sobre uma nova política de águas
ra, nem para dialogar considerar quem de porque são essas pessoas que vão ser
com os outros movimentos que estão fato precisa de água pra beber, pra agri- direta ou indiretamente afetadas.
criticando esses tipos de obras de infra- cultura familiar, quem precisa de água CEPEMA: Onde é que a cultura entra
estrutura. O diálogo hoje foi rompido. para o trato de animais, pra cuidar da nessa discussão? O que se quer dizer com

29
 uma nova cultura de águas? sociedade sobre a cultura, aliás, sobre a ajuda no processo de construir essa
Magnólia: Como diz o nosso mani- multiculturalidade. consciência crítica. Quando você vê
festo, é a expressão de valores éticos CEPEMA: Como a Fren- um depoimento de um
que orientam ou que orientaram uma te vem sendo recebida pela “Discutir uma agricultor contando o
discussão sobre a água; a expressão da população cearense? nova cultura que acontece no real e
igualdade entre as pessoas, da aceita- Magnólia: Nós estamos compara com o que você
riedade, da justiça social, da sustenta- conseguindo, apesar das de águas tam- viu na televisão que é to-
bilidade ambiental e da gestão demo- limitações de pessoas de- bém pressupõe talmente diferente. En-
crática. Nós queremos o reverso de dicadas a isso e de limi-
um modelo orientado hoje para um tações financeiras, des- um debate na tão, você ouvir essas pes-
soas, desperta de alguma
crescimento que desordena o meio pertar nas pessoas de um sociedade so- forma o sentimento de
ambiente e fragmenta a sociabilidade. modo geral a sensação
Um modelo orientado para beneficiar de que tem alguma coi- bre a cultura, que tem alguma coisa
errada. Porque as pessoas
empreiteiros, consultores de realização sa errada com esse tipo aliás, sobre a têm uma idéia de como
de obras, políticos, toda uma elite que de obra e com o proces-
é fundamentalmente branca e hierár- so decisório que temos multiculturali- isso acontece, mas elas
quica. nunca ouvem de quem
de desenvolvimento do dade.” é afetado, de quem é
CEPEMA: Em que momento a Frente semi-árido. Nós estamos impactado. Aí quando
pensa no envolvimento de pessoas que conseguindo construir uma consciên-
ouve, percebe que o contexto que está
não estão nem nessa elite nem envolvidas cia crítica com relação ao modelo de
colocado hoje não é um contexto real.
diretamente nos movimentos sociais? desenvolvimento que nos leva a uma
cultura estabelecida na sociedade que CEPEMA: O que mudaria no cotidia-
Magnólia: Esse é o desafio da Frente.
é fragmentadora, desconhecedora dos no das pessoas se essa cultura que envolve
A Frente pegou a questão da obra de
processos sociais e extremamente mi- a relação com as águas mudasse e se re-
transposição do rio São Francisco e está
diática e espetacularizada. almente fosse criada uma nova cultura
fazendo rodas de conversas não apenas
com as pessoas que estariam afetadas CEPEMA: Que mecanismos vocês usam de águas?
por essas obras. Nós compreendemos para levar essa discussão? Magnólia: As mudanças só ocorrem se
que se não houver o en- Magnólia: Nós estamos houver articulação e pressão. Pra eu me
volvimento das popula-
ções urbanas, das pesso-
“As mudanças fazendo seminários, par- mobilizar e pressionar, eu tenho que
ticipando de programas
as que estão em espaços só ocorrem se de rádio. Estamos pro- ter conhecimento e informação. Um
governo que queira as pessoas como
de discussão política, das duzindo material para
populações que em tese houver articu- cidadãs, que as pessoas sejam parte
os sites das organizações
não teriam nada a ver lação e pressão. e para a imprensa. Nós – independente da cor, da condição
com essa questão nós fizemos um documentá- social – do processo democrático na
nunca poderemos esta- Pra eu me rio sobre a transposição sociedade e, portanto, sejam partes do
belecer um outro pata- mobilizar e que, por sinal, é a única desenvolvimento, ele tem que investir
mar de entendimento peça comprobatória do na educação. A educação passa por vá-
do que a gente está cha- pressionar, eu estado da obra da trans- rias questões, como ambiental, social,
mando de uma nova cul- tenho que ter posição que foi apensada econômica, passa por todas as dimen-
tura. Entendimento de à ação que está no Su- sões do desenvolvimento. Então, se
valores, de educação no conhecimento e premo Tribunal Federal. eu tenho informação e conhecimento
sentido mais amplo, de informação.” Nós vamos agora passar e tenho educação eu vou reivindicar
educação para a vida, no para uma fase de estudos participação. Não aquela participação
sentido de direitos humanos. Porque a específicos sobre os problemas decor-
consentida, mas uma participação no
questão da água também passa pelos rentes da transposição e a partir desse
direitos humanos e de justiça, no sen- estudo nós vamos continuar o debate campo do real onde eu possa de fato
tido amplo, de justiça ambiental, jus- sobre uma nova cultura de águas. expressar o que eu penso, ser escutada
tiça econômica, justiça social e justiça e participar do processo de decisão. Aí
CEPEMA: Que documentário foi esse? nós poderíamos ter uma outra cultura
cultural. Discutir uma nova cultura de
águas também pressupõe um debate na Magnólia: Nós fizemos um vídeo que de água no estado do Ceará e no país.

3
30
 Rede Brasileira Agroflorestal
UM MANUAL ESCRITO A VÁRIAS MÃOS
18 organizações não-governamentais
brasileiras que trabalham com a visão
agroecológica e de sistemas agroflorestais toparam
o desafio de elaborar o Manual Agroflorestal para
Mata Atlântica. O desafio começou em dezembro
de 2006 e o conteúdo do manual vem surgindo
a partir de discussões interativas e participativas,
promovidas pela REBRAF, Rede Brasileira Agro-
florestal, que aglutina as dezoito ONGs.
Do Ceará ao Rio Grande do Sul, capacita-
ções técnicas com produtores rurais e técnicos das
regiões estão sendo realizadas. O trabalho é apoia-
do pelo projeto de “Capacitação Participativa de
Agricultores Familiares e Formação de Agentes de
Desenvolvimento Agroflorestal para Difusão de
Experiências com Práticas Agroflorestais no Bio-
ma da Mata Atlântica”, financiado pelo MDA,
Ministério do Desenvolvimento Agrário.
O primeiro encontro ocorreu de 28 a 30 de
março de 2007, em Nazaré Paulista/SP, no Cen-
tro Brasileiro de Biologia da Conservação, CBBC,
da entidade parceira IPÊ. Na ocasião, foi feita ca-
pacitação com os técnicos representantes de cada
entidade. No próximo mês de outubro, será rea-
lizado um encontro final com o lançamento dos
produtos finais das oficinas regionais, em versão
de CD/ROM e WEB.
A Fundação CEPEMA é uma das ONGs
envolvidas na elaboração do manual. Após parti-
cipar do encontro de março, o CEPEMA realizou
oficina de capacitação com agricultoras, agricul-
tores e parceiros do Ceará. Foram dois dias, 21
e 22 de junho, estudando quatro manuais sobre
agrofloresta que serviram de base no encontro de
março. A oficina aconteceu em Viçosa do Ceará,
com a participação de 20 pessoas.

Missão da Rede Brasileira Agroflorestal - REBRAF

“Promover a difusão de sistemas agroflorestais no território brasileiro ou ainda a
recuperação de terras degradadas.”

Contato: www.rebraf.org.Br / info@rebraf.org.br

Expediente FUNDAÇÃO CEPEMA

é uma revista publicada Conselho Diretor Francisca da Conceição de Sousa
pela Fundação Cultural Educacional
Danillo Galvão Peixoto Filho Francisco Edson da Silva
Popular em Defesa do Meio Ambiente -
Presidente Francisco Fábio Costa Martins
CEPEMA
Henrique César Paiva Barroso Francisco Messias Teodósio
Entrevistas e reportagens: Klycia Fontenele Vice-Presidente Francisco Tadeu Silveira
(jornalista responsável - Reg. 1978-CE) Fco. José de Lima José Weldmar de Oliveira
Capa: Foto de D. Terezinha no SAF - Dir. Adm. Financeiro Patrimonial Lúcia Alencar
Lagoa do Carnaubal/Viçosa do Ceará Adalberto Alencar Luis Carlos dos Santos
(Eduardo Magalhães) Coordenador Pedagógico Luis Eduardo Sobral Fernandes
Fotografias: Eduardo Magalhães e arquivos Marcos José Arruda Garcia
do CEPEMA e Esplar. Maria Betânia Soares Ferreira
Mapas: Arquivo CEPEMA. Colaboradoras e Colaboradores Maria Deusilane F. Silva
Projeto Gráfico e Diagramação: Adimilson Antônio Eronilton Pereira Buriti Maria Erivânia Buriti
de Andrade. Maria Helenilda A. da Silva Alves
Antônio Eurismar C. de Oliveira
Edição e Impressão: Expressão Gráfica Maria Heleni Lima Rocha
Ltda.
Aurinete Santos de Oliveira
Auristela de Oliveira Lemos Maria Zelma de Araújo Madeira
Tiragem: 2.000 (papel reciclato).
Eduardo Lima Magalhães Valgeane Marreiro Silva
Fortaleza, ano1 nº 1 - agosto de 2007. Elianísia Alves Mendes Wilkson W. Gondim