República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior

Facultad de Humanidades y Educación

Asignatura: Arte y Expresión

Animadora pedagógica: Betty Osorio

Semestre A-2018

Guion micro-radio

Alumna: Morales Ithiel

C.I: 23.493.321
 Los divertidos mundos de pepita

Personajes:

NARRADOR Andrea Dávila

PEPITA Karitza López

MAMÁ – ALICIA Andrea Dávila

MAESTRA – CECILIA Judith Contreras

ENFERMERA/SALUD – PAULA Thania Toro

INGENIERO/CONSTRUCTOR – PETTER María Molina

COCINERA/INGENIERA AGROINDUSTRIAL – PATRICIA Ithiel Morales

SECRETARIA/INGENIERO MECÁNICO – REBECA: Beatriz Castillo

AGRICULTOR/POETA - PABLO Angela Rondón

COSTURERA - MARY Kelis Sánchez

PESCADOR/MÚSICO – THOMÁS Michelt Rondón

Presentadora: Andrea Dávila

Introducción

Presentadora: Este es un acto educativo y recreativo de producción nacional

independiente de tipo “A”, de difusión e información para niños, niñas y
adolescentes cumpliendo con los artículos 1, 5 y 6 de la ley de responsabilidad
social en radio y televisión de la república bolivariana de Venezuela.
La facultad de Humanidades y Educación de la Universidad de Los Andes,
Escuela Educación, en la cátedra de Arte y Expresión, bajo la orientación de la
animadora pedagógica Prof. Betty Osorio. Se complace en presentar la obra “Los
divertidos mundos de Pepita” autoría original Prof. Betty Osorio; adaptación y
estudiantes de Arte y Expresión; semestre A-2018
Narrador: (Fondo alegres cascabeles) En un lugar del Estado Mérida se
encontraba una hermosa niña juguetona y risueña, su nombre era Pepita. Un día
Pepita se encontraba jugando con sus juguetes en su habitación cuando escucha
que su mamá la llama:
Mama: Pepitaaaaaaa, ayúdame a limpiar las ventanas.

Pepita: ¡ay no mama, nunca me dejas jugar! ¡Qué fastidio!

Mama: Tienes que aprender a trabajar así que, ten este trapito, hoy debes
ayudarme a limpiar las ventanas

Narrador: Pepita molesta toma el trapito y se dirige a la sala y empieza a limpiar

una de las ventanas, de forma pensativa se pregunta a sí misma.

Pepita: ¿Qué pasaría si en vez de tanto limpiar, pudiera jugar y jugar todo el día?
Cerraré mis ojos y me sentaré imaginando que este pañito me puede llevar a
donde quiera

Narrador: Pepita toma su trapito y lo extiende sobre el piso, se sienta sobre

cruzando las piernas y cierra los ojos

Pepita: Volarin volaran, quiero ir al mundo del juego ya

Narrador: Y así fue, Pepita se aventuró por un viaje espléndido en su alfombra

mágica, y voló y voló hasta que llegó al mundo del Juego. (Fondo ¿Dónde están
las llaves?)

Pepita: ¡que hermoso y precioso lugar!, ¡está repleto de bellos colores!

Narrador: Pepita admirada por este mundo de juegos sigue caminando y se

encuentra con un poeta que está jugando con una enfermera y le dice.

Pepita: ¿Hola cómo están?, ¿Qué están haciendo?

Agricultor/Poeta: ¡Hola dulce niña, mi nombre es Pablo!, ¿Cómo te llamas?

Enfermera/Salud: Yo me llamo Paula

Pepita: Me llamo Pepita. Pues yo estoy pasando por este grandioso mundo

Agricultor/Poeta: Sí que es grandioso, y es muy divertido.

Enfermera/Salud: ¿Quieres jugar a la pelota con nosotros?

Pepita: Muchas gracias, pero seguiré adelante, quiero conocer más de este lugar.

Narrador: Pepita sigue su camino, y se encuentra con una cocinera, una maestra y
un ingeniero, estaban muy concentrados armando una torre con cubos

Pepita: ¡Hola, soy Pepita!, ¿Qué están haciendo? (tono de voz alto)

Cocinera/Ingeniera agroindustrial: Hola, me llamo Patricia, estamos haciendo una

torre de cubos. (Tono de voz bajo)

Maestra: Yo me llamo Cecilia. siiii… y al que se le caiga la torre pierde.

Ingeniero/Contructor: Yo soy Petter, mucho gusto. La cheff Patricia y la maestra

Cecilia me quieren ganar (tono de voz orgulloso)

Narrador: El ingeniero Petter está colocando su cubo y por hablar con pepita
tumba sin querer la torre

Cocinera/Ingeniera agroindustrial: ¿Pepita, quieres jugar?

Pepita: No gracias, seguiré observando este maravilloso mundo.

Narrador: Pepita sigue su camino y se encuentra a su mamá probándose un

vestido

Pepita: Mami, ¿Qué haces?

Mamá: Hola hermosa hija, estamos jugando a la modista. Te presento a mi amiga

Mary

Costurera: Hola Pepita, en este mundo hay muchos juegos, decidimos aprovechar
estas hermosas telas y jugar un ratico.

Pepita: ¡Qué bueno!, mamá tu vestido está quedando hermoso.

Secretaría/Ingeniera mecánica: ¡Vaya que sí, yo soy Rebeca ! Es por ello que yo
estoy jugando a la fotógrafa, estoy captando en imágenes este hermoso vestido.

Mamá: Hija ¿te gustaría jugar con nosotras?

Pepita: No mamita, sigan en su juego

Narrador: Pepita siguió caminando y se encontró con un triste y solitario pescador

y le dijo:

Pepita: ¿Hola que haces? Me llamo Pepita

Pescador/Músico: Hola, pequeñita, yo soy Thomas estoy jugando a pescar.

Pepita: ¿Pero, si estás jugando a pescar porque te veo triste?

Pescador/Músico: Es que recorrí todo el mundo del juego y vi que había gente
jugando entre si y yo estoy pescando aquí solito.

Pepita: Pues, ponte alegre porque yo jugare contigo.

Pescador/Músico: ¿Enserio?

Pepita- sí, aquí me quedare un ratito jugando.

Narrador: Y Pepita después de tanto jugar, sentía que debía descansar y “Volarin
– Volaran” en un sueño profundo ya está. Pepita comenzó a volar y volar hasta
que observó a lo lejos grandes almohadas, y se dirigió hasta el mundo del sueño.
(Efecto de sonido sorpresa). (Suena din, don, dan más fuerte)

Pepita: Amigo que hermosa canción, pero ya va ¿Qué haces tú aquí?

Pescador/Musico: Pepita estoy tocando una hermosa melodía en flauta para ti. (Se
escucha din, don, dan). Y antes de dormir también te quiero decir que los
pescados de tu mesa están pescados por mí. (Se escucha un mar de fondo)

Narrador: El músico pescador cae dormido

Pepita: Querido Pablo ¿Tú también estas aquí?

Agricultor /Poeta: Si y en una poesía te quiero decir que las frutas y verduras son
cosechadas de mi huerto para ti. (Sonido de un tractor).

Narrador: Él agricultor poeta se queda dormido y en ese momento llega la

cocinera y le dice a pepita.

Cocinera/Ingeniero agroindustrial: Te hare un plato delicioso, un plato hecho por

mí con pescados y verduras te tendrás que comer todo para poder ser feliz.

Pepita: Pero te has cortado un dedito ¿quién podrá cuidar de ti? (Voz triste)

Narrador: El chef se queda dormido al terminar de hablar Pepita (Suenan

ronquidos) y comenta la enfermera

Enfermera/Salud: Seré yo la enfermera que tiene la medicina, y mucho amor para

ti.

Pepita: Wuaoooo (sorprendida)

Enfermera/Salud: Luego iré donde la costurera, así podré seguir cuidando a mis
pacientes como lo hice por ti.

Narrador: Y en ese momento se duerme la enfermera. (Se escucha una máquina

de costura)

Costurera: Pepita y traigo mis mejores telas para ti, entre hilos y costuras hare los
mejores trajes para hacerlos sonreír.

Narrador: Cuando termina de hablar bosteza y se duerme la costurera (Bostezo).

Pepita da un grito de emoción

Pepita: DESPIERTEEEEEEEN, AHHHHHH

Todos sus amigos dormidos: Has silencio por favor.

Narrador: La maestra habla con Pepita

Maestra: Pepita en la escuela te hemos enseñado a respetar, que el sueño y la
tranquilidad debemos cuidar.

Narrador: Se queda dormida la maestra y suena una canción de cuna.

Imgemiero/Constructor: La escuela se ha creado para la hermosa comunidad,

espero que la cuiden y aquí puedan estudiar. (Lo dice con mucha voz de sueño y
al finalizar de hablar se duerme).

Narrador: En ese momento entra la secretaria

Secretaria/Ingeniera mecánica: Yo también trabajo aquí y estoy a la orden para ti,

en lo que te pueda ayudar no dudes en llamarme a mí. (Se queda dormida, con
ronquidos)

Narrador: Y la mama de Pepita le dice

Mamá: Pepita, Pepita no solo puedes dormir. Recuerda que el hambre a esta hora
ya se apodera de ti.

Narrador: Al terminar de hablar la mama de Pepita se queda dormida y la niña

desesperada empieza a decir:

Pepita: Hooola, hooola ¿Por qué todos se durmieron aquí? Es mejor que yo me
marche y siga siendo feliz.

Narrador: En ese momento pepita despierta de su sueño y quiere seguir

Pepita: Volarin, volaran quiero ir al mundo de la comida yaaaaa…

Narrador: (Fondo himno de la alegría) Pepita tenía mucha hambre y su estómago

comenzaba a sonar (Efecto crujido estomacal).

Pepita: ¡Wow! Tengo tanta hambre

Maestra: Mi niña yo conozco un lugar que te gustara y podrás disfrutar de una rica
comida, pero no te puedo acompañar porque tengo que ir a dar una clase de
cocina, pero mi amiga Mary la costurera te puede llevar.
Pepita: ¡Qué bien!, muchas gracias Maestra Cecilia, hasta pronto.

Costurera: Bueno Pepita ¿quieres visitar el Restaurante de la Nonna?

Pepita: ¡Sí señora Mary! Vamos.

Costurera: este es el Restaurante, acá sirven muy ricos platillos

Pepita: ¿de verdad? Porque tengo mucha hambre.

Narrador: En la entrada del restaurante la esperaban la cocinera y los ayudantes

del día de hoy no eran nada más y nada menos que El agricultor, el pescador y la
secretaria.

Cocinera/Ingeniera agroindustrial: Buenas tardes linda Pepita pasa por acá y

siéntate, te contaremos los platillos especiales del día

Agricultor/Poeta: Buenas mi niña Pepita, quieres probar el platillo que he

preparado son unos Ricos patacones, los he cultivado yo, y son los plátanos más
bonitos que he cosechado.

Pepita: ¡Umm, que rico! Me encantaría probar ese platillo.

Pescador/Músico: ¡NO, NO, NO! Querida Pepita, prueba mi delicioso pescado a la

parrilla

Pepita: ¡Que rico! Se ve delicioso ese rico pescado.

Secretaria/Ingeniera mecánica: ¡Qué va! Pepita mejor come este rico Pabellón
criollo

Pepita: Si se ve muy sabroso, saben voy a probar un poco de todos porque tengo
muchísima hambre.

Narrador: Mientras Pepita comía llega el Músico a la cocina y le pregunta a la

cocinera.

Pescador/Músico: ¿Puedo tocar una canción, mientras comen?

Cocinera/Ingeniera agroindustrial: si sería de mucho agrado.

(Fondo Himno de la alegría en flauta)

Cocinera/Ingeniera agroindustrial: espero que vuelvas pronto.

Pepita: muchas gracias, toda la comida estaba deliciosa, adiós.

Narrador: Pepita iba caminando por la calle pero estaba muy llena y se sentía un
poco mal, cuando se encuentra a la enfermera.

Enfermera/salud: ¡Hola pepita! ¿Te sientes bien?

Pepita: No, me duele un poco la barriga.

Enfermera/salud: yo tengo la solución toma esta pastilla mi niña y te sentirás

mucho mejor.

Pepita: Muchas Gracias señorita Paula.

Enfermera/salud: Voy a llevarle unas medicinas a mi amigo Petter el constructor,

¿Quieres acompañarme?

Pepita: Si claro, vamos.

Narrador: Así caminaron Pepita y la enfermera hasta donde se encontraba la

constructora.

Enfermera/Salud: Hola Petter, he venido a traerte las medicinas que me pediste

Ingeniero/Constructor: Hola Paula, muchas gracias.

Ingeniero/Constructor: Claro que si hasta pronto enfermera Paula.

Enfermera/Salud: Hasta pronto amigos

Narrador: Petter le muestra su construcción a Pepita

Ingeniero/Constructor: ¿Te ha gustado el edificio?

Pepita: ¡Es impresionante, me ha encantado!

Narrador: Mientras pepita observaba el edificio de chocolate, se le acerca la
Costurera que trabajaba en el edifico

Costure: Hola pepita ¿Te gusta el edificio? Yo trabajo también aquí.

Pepita: Si esta genial.

Costurera: Acompáñame a comer un postre que me trajo mi amiga la cocinera

Pepita: Umm se ve muy rica, pero ya no puedo más estoy muy llena

Costurera: Es que este es el mundo de la comida (Risas)

Pepita: Bueno ha sido un placer ¡me iré en mi alfombra mágica!

Costurera: Adiós Pepita.

Narrador: Y así pepita saca su pañito

Pepita: Volarin volara, quiero ir a trabajar ya

Narrador: (Fondo San serenin) Y de pronto apareció en un mundo completamente

diferente, miraba por todas partes personas de un lado a otro con muchos papeles
en sus manos y hablando entre sí. Y entre tantas personas, a lo lejos pepita vió a
su mamá con una escoba limpiando todo el desorden y pepita se acercó.

Pepita: Mamaaaaaaá, Mamaaaaaaá

Mamá: Pepita, ¿Qué haces por aquí?

Pepita: Mami, he visitado muchos lugares. ¿Puedes creerlo?

Mamá: Claro pepita, en la vida podemos hacer muchas cosas. Pero, se te ha

olvidado el estudio y el trabajo. Por eso te llevare con la maestra Cecilia, ella te
enseñará muchas cosas y podrás ayudarla porque tiene muchos alumnos.

Narrador: Y pepita y su mama se fueron hasta el salón de clase (Efecto tocar

puerta)

Mamá: Hola Cecilia aquí está mi hija y quiere venir a ayudarte en tu valioso trabajo
Maestra: ¡Qué bien, Pepita! Aquí hay mucho por hacer, primero ayúdame a leer
este párrafo.

Pepita: Claro. – El sol esta tan radiante que parece que ocupa todo el cielo

Maestra: Muchas gracias Pepita, ahora por favor ve a donde la secretaria Rebeca
y entrégale estos informes

Narrador: Pepita muy alegre se fue a donde la secretaria

Pepita: (Efecto abriendo puerta) Hola, me envió la Maestra Cecilia con estos
informes

Secretaria: Hola Pepita, en estos momentos estoy muy ocupada por favor me
puedes ayudar a organizar estas carpetas en el archivador

Pepita: Claro, señorita Rebeca los ordenaré

Narrador: Pepita culminó su trabajo muy rápido, y la secretaria le pidió que llevara
los informes a la enfermera y al ingeniero

Pepita: (Efecto tocando puerta) Buenos días, me envió Rebeca para entregarles
estos formatos

Ingeniero/Consturctor: Hola Pepita, muchas gracias. Hemos estado trabajando

tanto que lo había olvidado por completo.

Enfermera/salud: ¡Pepita haz salvado mi vida!

Pepita: No se preocupen, ahora somos amigos

Enfermera/salud: Hay algo más, necesito que lleves este medicamento al poeta
Pablo se encuentra aquí muy cerca

Narrador: Pepita se encontraba un poco cansada, pero aun así quería ayudar a
sus amigos.
Poeta/Agricultor: (Efecto sonido del mar) El reflejo del horizonte en tus aguas,
mientras navegas con tantas ansias

Cocinera/ingeniera agroindustrial: Estoy sorprendida Pablo, deberías escribir

pronto sobre el arte culinario.

Poeta/Agricultor: Por supuesto Patricia, ese es mi próximo proyecto

Pepita: (Efecto abriendo puerta) Buenaaaaas. ¿Por acá estará Pablo?

Poeta: Si, aquí estoy yo. ¿Qué necesita esta hermosa niña?

Pepita: Vengo a entregarte estos medicamentos para que te recuperes pronto

Poeta: Muchas gracias Pepita

Cocinera/Ingeniera agroindustrial: Paula siempre tan preocupada por la salud de

todos nosotros, me iré a prepararle una mermelada de fresa y un jugo de naranja.

Pepita: Muchas gracias

Pescador/Músico: Por supuesto Patricia

Pepita: Muchas gracias, todos son muy amables

Costurera: ¡No lo puedo creer! Que traje tan hermoso.

Pepita: Hola señora Mary

Costurera: (Efecto máquina de coser) Ven, ven Pepita aquí tengo mi máquina de
costura, tengo tantas ideas de trajes que puedo hacerte.

Pepita: Oh, pero me gusta mucho mi traje, me lo hizo mi mamá.

Narrador: (Efecto Música nostálgica) Pepita se puso a recordar a su mamá, todos

sus juguetes y se puso nostálgica con tantos recuerdos. Así que sin pensarlo
más…

Pepita: Volarin volaran, quiero regresar a mi casa ya.

Narrador: pepita sentada en su alfombra abre primero un solo ojo para
asegurarse de que ha vuelto a su casa. Luego emocionada y con una gran sonrisa
abre el otro, levantándose y brincando de la felicidad y salió corriendo a buscar a
su mamá para abrazarla fuertemente (Fondo alegres cascabeles)

Pepita: ¡Mamita como te quiero! Ya se lo importante que es tener tiempo para

todas las cosas.

Mamá: Te quiero mucho, que bueno que entiendas que todo lo hago para formarte
como una mejor persona

Narrador: Pepita muy feliz de estar en su casa y con su mamá comenzó a limpiar
la ventana nuevamente, aprendiendo lo importante que es hacer las cosas con
amor.

Y Colorín Colorado este cuento ha acabado y esperamos que te haya gustado…

Cierre

Presentadora: Y así concluye esta producción del Grupo de estudiantes de Arte y

Expresión, semestre A-2018 en las voces:

NARRADOR Andrea Dávila

PEPITA Karitza López

MAMÁ – ALICIA Andrea Dávila

MAESTRA – CECILIA Judith Contreras

ENFERMERA/SALUD – PAULA Thania Toro

INGENIERO/CONSTRUCTOR – PETTER María Molina

COCINERA/INGENIERA AGROINDUSTRIAL – PATRICIA Ithiel Morales

SECRETARIA/INGENIERO MECÁNICO – REBECA: Beatriz Castillo

AGRICULTOR/POETA - PABLO Angela Rondón

COSTURERA - MARY Kelis Sánchez

PESCADOR/MÚSICO – THOMÁS Michelt Rondón

y como presentadora Andrea Dávila