APLICACIÓN DE OPERACIONES

MATEMÁTICAS EN LA EMPRESA TEXTIL

DE CONFECCIONES “VERA”

CURSO:
Matemática Básica.

DOCENTE:
Espinola Lopez, Holger Andres

INTEGRANTES:

Trujillo - Perú
2016

Clase: 3774
INDICE

Contenido

1. RESUMEN ............................................................................................................ 2
2. INTRODUCCIÓN ................................................................................................. 3
3. PROBLEMÁTICA................................................................................................ 5
4. OBJETIVOS ......................................................................................................... 6
................................................................................................................................ 6
5. FUNDAMENTO TEÓRICO ................................................................................ 6
6. SOLUCIÓN DEL PROBLEMA........................................................................ 14
7. RESULTADOS .................................................................................................. 18
8. CONCLUSIONES.............................................................................................. 19
9. RECOMENDACIONES .................................................................................... 19
10. BIBLIOGRAFÍA .............................................................................................. 20
ANEXOS...................................................................................................................... 21

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 1. RESUMEN

El desarrollo del presente proyecto procura alcanzar como objetivo general el

obtener experiencias prácticas complementarias, aplicando y profundizando
los conceptos adquiridos durante el primer ciclo de estudio de la carrera de
Administración de la Facultad de Negocios de la Universidad Privada del
Norte. Se emplearán los conceptos adquiridos durante el cursado de la
materia de Matemáticas, adecuadas a las necesidades de la temática elegida.
Facilitando al Gerente de la Empresa “Confecciones Vera” a calcular sus
Ingresos y Egresos.

La modalidad mencionada contribuirá al desarrollo de su empresa haciendo

uso de métodos matemáticos: MATRICES, INECUACIONES LINEALES,
ECUACIONES EXPONENCIALES. Lo cual formará parte del contenido del
Proyecto Final que evidenciará y justificará el trabajo realizado, a fin de dar
respuesta a los objetivos planteados.

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 2. INTRODUCCIÓN

Actualmente el número de tiendas confeccionistas en el Perú ha crecido de

manera sorprendente, lo cual ha ocasionado una competencia diaria tratando
de ofrecer un mejor servicio para los clientes en distintos aspectos. Las
tiendas confeccionistas tratan de brindar un servicio de primera calidad
mediante la confección de prendas de vestir a sus clientes. El contexto
seleccionado para el desarrollo del proyecto de investigación fue la empresa
“CONFECCIONES VERA” con número de ruc 10195464168 el cual se
encuentra ubicado en el Jirón Sinchi Roca segundo piso oficina 1.Esta
empresa fue fundada en el año 2010 a cargo del señor Víctor Vera Chacón,
actual gerente general.

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 RESEÑA HISTORICA:

El Sr. Víctor Vera Chacón empezó como ayudante de su tío, luego realizó
estudios técnicos en sastrería y confección, en el año 2006 terminando sus
estudios en el año 2009 en el CEO San Jacinto; la idea de crecer como
pequeña empresa nació de él mismo. Motivado al término de sus estudios,
emprendió su propia empresa en el año 2010, empezando con un pequeño
capital y también préstamos bancarios, a la vez contaron con dos máquinas
de coser para iniciar su propio negocio.

MISIÓN:
Ser reconocido como una empresa líder en confecciones de
prendas de vestir con calidad nacional y lograr la fidelidad
del cliente para ampliar y garantizar el mercado.

VISIÓN:
Confeccionar y vender sus prendas de
excelente calidad y al mejor precio, para
satisfacer las exigencias de nuestros clientes y convertirnos así
en una empresa cada vez más competitiva y eficiente a través
de procesos de mejoramiento continuo, que aseguren nuestro
proceso y permanencia en el mercado, incrementando al
mismo tiempo el bienestar de nuestros trabajadores.

ACTIVIDAD PRINCIPAL:
Confección y venta de ropa de vestir–deportiva e industrial para damas
caballeros y niños.

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 3. PROBLEMÁTICA
Se conseguirá plantear una estrategia que permita incrementar el margen de
utilidades de la empresa confecciones Vera SAC de la ciudad de Trujillo a
través del uso de matrices e inecuaciones con la finalidad de organizar los
datos de costos e ingresos y analizando las pérdidas.

PROBLEMÁTICA 1:

¿Cuál es la cantidad de docenas de camisas que debe producir la tienda A

para ganar más que la tienda B, con respecto al sueldo de los trabajadores?

PROBLEMÁTICA 2:

¿Cuál es la mínima cantidad de camisas que el señor Víctor Vera debe de

producir y vender para obtener más ganancias?

PROBLEMÁTICA 3:

¿De qué manera el señor Víctor Vera puede calcular la producción total
anual de sus dos tiendas, en relación a los tres tipos de pantalones en dos
tipos de tallas?

PROBLEMÁTICA 4:
¿De qué manera el señor Víctor Vera puede calcular el tiempo que debe
transcurrir para que su capital se convierta en S/1600?

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 4. OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Establecer una estrategia que permita incrementar el margen de utilidades de

la empresa Confecciones Vera a través del uso y la aplicación de matrices,
inecuaciones cuadráticas y ecuaciones exponenciales para ordenar los datos
de costos e ingresos.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

- Identificar la cantidad de docenas que debe producir la tienda A para

ganar más que la tienda B, con respecto al sueldo de los trabajadores.
- Determinar la cantidad mínima de prendas que se deben confeccionar
y vender para obtener ganancias.
- Determinar la producción anual de la tienda 1 y la tienda 2.
- Determinar el tiempo que debe transcurrir para que su capital se
convierta en 1600 soles.

DISTRIBUCION DE GERENCIA

GERENTE
GENERAL

5 TRABAJADORES

COSTURERO ALISTADORES

TRABAJADOR 1
11RD TRABAJADOR 4
TRABAJADOR 2 11RD
11RD TRABAJADOR 5
TRABAJADOR 3 561511RD

5. FUNDAMENTO TEÓRICO

MATRICES

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1. DEFINICIÓN

Se denomina matriz a todo conjunto de números o expresiones

dispuestos en forma rectangular, formando filas y columnas.

2. TIPOS DE MATRICES

2.1 Según su forma

o Matriz fila
Una matriz fila está constituida por una sola fila.

o Matriz columna
La matriz columna tiene una sola
columna

2.2 Según su tamaño

o La matriz [1 2 0] tiene tamaño 1 x 3.

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 1 −6
o La matriz [5 1 ] tiene
9 4
tamaño 3 x 2.

o La matriz [7] tiene tamaño 1 x 1.

1 3 7 −2 4
o La matriz [9 11 5 6 8 ] tiene tamaño 3 x 5 y 3(5) =
6 −2 −1 1 1
15 entradas.

3. OPERACIONES CON MATRICES

3.1 Suma de Matrices

Si A = [𝑎𝑖𝑗 ] y B = [𝑏𝑖𝑗 ] son matrices m x n, entonces la suma de A+B
es la matriz de m x n que se obtiene al sumar las entradas
correspondientes de A y B; esto es, A + B = [𝑎𝑖𝑗 + 𝑏𝑖𝑗 ]. Si el
tamaño de A es diferente del tamaño de B, entonces A + B no está
definida.

PROPIEDADES

o Interna

La suma de dos matrices de orden m x n es otra matriz

dimensión m x n.

o Asociativa

A + (B + C) = (A + B) + C

o Elemento neutro

A+0=A

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 Donde O es la matriz nula de la misma dimensión
que la matriz A.

o Elemento opuesto

A + (−A) = O

La matriz opuesta es aquella en que todos los elementos están cambiados de

signo.

o Conmutativa

A+B=B+A

3.2 RESTAR MATRICES:

Es lo mismo que en el caso anterior pero restando los valores que ocupan las
mismas posiciones:

3.2 PRODUCTO DE MATRICES

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 Dos matrices A y B se dicen
multiplicables si el número de columnas de A coincide con el
número de filas de B.

Am x n x Bn x p = Cm x p

El elemento cij de la matriz producto se obtiene multiplicando

cada elemento de la fila i de la matriz A por cada elemento de
la columna j de la matriz B y sumándolos.

INECUACIONES LINEALES

Desigualdad
Una desigualdad es una relación entre dos expresiones, puede ser mayor,
mayor igual, menor o menor igual una cantidad respecto de la otra, esto es:

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 Relación de orden en los números reales:
Sean a y b dos números reales cualquiera, se establece la relación de orden:
A menor que B A mayor que B
a<b a>b
A menor o igual que B A mayor igual que B
a≤b a≥b

Intervalos:
Los intervalos están determinados por dos números que se
llaman extremos. En un intervalo se encuentran todos los
números comprendidos entre ambos y también pueden estar los
extremos.

*Intervalo abierto

*Intervalo cerrado

*Intervalo semiabierto por la izquierda

*Intervalo semiabierto por la derecha

Una inecuación lineal es una expresión matemática que describe cómo se

relacionan entre sí dos expresiones lineales
La solución de una inecuación lineal se puede representar haciendo uso de
intervalos en la recta numérica, la cual contiene infinito números reales.

Para resolver inecuaciones lineales hacemos uso de las siguientes

propiedades:

1. Para todo número real a, b y c, si a < b

entonces:
a + c < b + c y a – c < b – c.

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 2. Para todo número real a, b y c, donde c > 0 y a < b, entonces:

3. Para todo número real a, b y c, donde c < 0, si a < b, entonces:

ECUACIONES EXPONENCIALES

Una ecuación exponencial es aquella ecuación que incluye alguna potencia

en cualquiera de sus términos y en que la incógnita aparece en el exponente.

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 (Si la base a es igual a la base a, entonces
los exponentes serán iguales entre sí)

También debemos recordar las propiedades de las potencias, las que se

describen a continuación:

o Toda potencia elevada a cero es igual a 1

o Toda potencia elevada a 1 es igual a la base
o Toda potencia con exponente negativo es igual al inverso de su
base, ahora con exponente positivo en el denominador.
o Toda potencia elevada a un exponente fraccionario es igual a
una raíz de la base elevada al numerador de la fracción, y el
índice de la raíz corresponde al denominador de la fracción.
o Para multiplicar dos potencias de igual base y distintos
exponentes, se conserva la base y esta se eleva a la suma de
los exponentes.
o Para dividir dos potencias de igual base y distintos exponentes,
se conserva la base y esta se eleva a la resta de dichos
exponentes.
o Para elevar una potencia a potencia, se conserva la base y se
multiplican los exponentes.
o Para multiplicar potencias de distinta base, pero con igual
exponente, se multiplican las bases y se conserva el exponente
único o común.
o Para dividir potencias de distinta base, pero con igual
exponente, se dividen las bases y se conserva el exponente
único o común.

INTERES COMPUESTO:

El interés compuesto representa el costo del dinero, beneficio o utilidad de

un capital inicial (C) o principal a una tasa de interés (i) durante un período (t),
en el cual los intereses que se obtienen al final de cada período de inversión
no se retiran sino que se reinvierten o añaden al capital inicial; es decir,
se capitalizan, produciendo un capital final (Cf).

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 Cf= Co (1+r/100)t

6. SOLUCIÓN DEL PROBLEMA

INECUACIONES LINEALES:

El problema fue planteado así:

1. El Sr. Víctor Vera Chacón cuenta con dos locales comerciales y

desea saber cuántas docenas de camisas deben de producir los
trabajadores de la primera tienda para que su sueldo sea mayor que
la segunda tienda. Si se sabe que a la primera tienda le pagan

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 S/.4.00 por docena más una cantidad fija de S/.
139.00 semanal. Y a la segunda tienda S/.3.00 por docena y
S/.159.00 como cantidad fija semanal.

SOLUCIÓN:

.
A: Primera tienda
B: Segunda tienda
X: Número de docenas producidas por los trabajadores

A>B

4x + 139 00 > 3x + 159 00

4x – 3x > 159 – 139

X > 20

Respuesta: En la tienda A se deben producir 21 docenas más como

mínimo para que los trabajadores tengan más ingreso que la tienda B.

2. El señor Víctor Vera en una tienda confecciona camisas en mayor

cantidad, el costo variable es de 15 soles por camisa, su costo fijo
mensual es de 5000 soles. Si el precio de cada camisa es de 50
soles ¿Cuál es la mínima cantidad que debe de vender para que
obtenga más ganancias?

DATOS OPERACIÓN

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 Cf= 5000 soles I=50x
Ct=15x+5000
Cv= 15 soles

P= 50 soles I > Ct

X=número de camisas 50x>15x+5000

Fabricadas 50x-15x>5000

35x>5000

x>5000/35

x>142.857

x>143
x>143

Respuesta: Se debe vender como mínimo 143 camisas para que pueda
obtener más ganancias.

MATRICES:

El problema fue planteado así:

3. El Sr. Víctor Vera cuenta con dos tiendas de confección de prendas,

(Por producción anual) Son de tres tipos y dos tallas, ¿Cuánto será
la producción anual de la tienda 1 y la tienda 2?

SOLUCIÓN

(PARA SOLUCIONAR ESTE PROBLEMAS HACEMOS USO DE LAS

MATRICES)

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 TIPO TALLA S TALLA
TIPO TALLA TALLA Camisa 90 85
S M de vestir
m/l
Pantalón 60 80
Camisa 70 80
de vestir manga
Pantalón 65 75 3/4

Jean Camisa 86 77
m/corta
Pantalón 14 19
de
colegio

La producción anual que tiene el señor Víctor por cada tipo de prenda y talla
es en dos tiendas:

-TIENDA 1 -TIENDA 2
S M
S M A 90 85
A 60 80 B 70 80
C 86 77
B 65 75
C 14 19

60 80 90 85 150 165

65 75 + 70 80 = 135 155
Producción total  14 19 86 77 100 96

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 Respuesta: La producción total anual de la
tienda 1 es 385 pantalones y la tienda 2 es de 416 camisas.

ECUACIONES EXPONENCIALES:

4. El Sr. V. Vera dispone de un capital de S/800 para invertir en la

compra de telas para prendas de vestir y desea saber ¿Cuánto
tiempo debe transcurrir para que su capital se convierta en S/1600?
A un total de interés anual de 20%

SOLUCION:

Cf = 1600 Cf= Co 1 + r/100 t

C = 800 1600=800 (1+20/100)t

r = 20% 1600=800 (1+0.2)t

t=? 1600= 800 (1.2)t
1600/800= (1.2)t
2= (1.2) t
log 2 = log (1.2) t
log 2= t log (1.2)
log 2/log 1.2 =t
.666 = t
1.7 = t

Respuesta: El tiempo que debe transcurrir para que su capital se convierta en

1600 es de 1 año y 7 meses aproximadamente.

7. RESULTADOS

1. En la tienda A se deben producir 21 docenas más como mínimo para

que los trabajadores tengan más ingreso que la tienda B.
2. Se debe vender como mínimo 143 camisas para que pueda obtener
más ganancias.

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 3. La producción total anual de la tienda 1 es
385 pantalones y la tienda 2 es de 416 camisas.
4. El tiempo que debe transcurrir para que su capital se convierta en 1600
es de un año y siete meses aproximadamente.

8. CONCLUSIONES

 A través de matrices se pudo registrar y organizar los costos,

ingresos y ventas para obtener las utilidades y disminuir las
pérdidas de la empresa.
 Se reconoció los tipos de prendas que generaban mayores
ganancias y esto contribuyó a una mejor toma de decisiones.
 Se brindó recomendaciones con respecto a la cantidad de
producción de ropa que se debe disminuir con el fin de
incrementar las utilidades.
 Se identificó el tiempo que debe transcurrir para que su capital se
convierta en 1600 soles a través del uso de ecuaciones
exponenciales.

9. RECOMENDACIONES
Las aplicaciones que se requieran utilizar son para la mejora de la
empresa, para poder aplicarlas se deben tener los valores ya sea costo,
tiempo, egresos, ingresos, y lo que se desea saber de una manera
clara y rigurosa, el buen manejo de valores hace eficiente al cálculo y
contribuye a que los resultados que se obtengan sean reales para que
las posibles soluciones sean eficaces y de ayuda para el buen
desarrollo del mismo.

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 10. BIBLIOGRAFÍA

1. Las matrices (s.f.). En blog: Vi tutor. Recuperada el 24 de Junio del

2016, desde
http://www.vitutor.com/algebra/matrices/las_matrices.html

2. Ecuaciones exponenciales (2010, 29 de Junio). En blog: Profesor

[en línea]. Recuperada el 24 de Junio del 2016, desde
http://www.profesorenlinea.cl/matematica/Ecuacion_Exponencial.ht
ml

3. Interés Compuesto. En blog: Profesor [en línea]. Recuperada el 24

de Junio del 2016, desde
http://www.profesorenlinea.cl/matematica/Interes_compuesto.html

4. Inecuaciones Lineales. Bayamon. [en línea]. Recuperada desde

http://facultad.bayamon.inter.edu/ntoro/gemainecua.htm

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ANEXOS

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