ESCOLA PROFISSIONAL DE HOTELARIA E TURISMO DA MADEIRA

Travessa dos Piornais, 33. São Martinho. 9000-246 FUNCHAL

Tel.: 291 764 393 Fax: 291 764 414 Email: info@ephtm.com Site: www.ephtm.com

ATIVIDADE 4 – I.S.C. III – Ética e Política

CELFF - Centro de Estudos, Línguas e Formação do Funchal, S.A. Contribuinte nº 511 050 950 Capital Social 50 000€ Matric. Cons. Reg. Com. Funchal nº 04813 Entidade Certificada DRQP Proc. nº 45 (2012-04-03)

Consulta o teu manual escolar nas págs. 72 a 85 e responde às questões:

1. Identifica as duas pólis gregas mais importantes.

2. Refere o nome do regime que essas pólis desenvolveram.
3. Enumera os requisitos necessários para ser considerado cidadão na pólis
grega.
4. Menciona os direitos dos cidadãos.
5. Indica os grupos sociais excluídos da pólis.
6. Segundo Aristóteles, quem é o cidadão?
7. Qual o regime político mais adequado para o cidadão?
8. O que torna a cidade uma comunidade política?
9. Explica: “O Estado existe por Natureza”.
10.Qual é o fim/objetivo do Estado?
11.Indica a natureza e as funções do Estado.
12.Explica porque é que o Homem é um animal político.
13.Qual a origem do conceito de cidadania?
14.Caracteriza a democracia ateniense.
15.Qual é a tarefa essencial do Estado?
16.A educação política e humanista foi criada por quem?
17.De que forma é que a arte da política é ensinada?
18.Caracteriza o método de ensino idealizado por Platão.
19.Em que é que consiste a Retórica?
20.Distingue as teorias contratualistas de Hobbes, Locke e Rousseau.
21. Diz o que entendes por tomada da Bastilha.
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22. Que acontecimento foi gerado pela tomada da Bastilha?

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23.Quando é que foi promulgada a Declaração dos Direitos do Homem e do

Cidadão?
24.Qual é o ideário da revolução Francesa?
25. Se a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão levou à criação de um
Estado com base num contrato, explica de que forma este foi diferente dos
contratos das teorias contratualistas.
26. Identifica o acontecimento que serviu como exemplo para a Revolução
Francesa.
27. Quais as características da República Federal dos E.U.A.
28. Qual o nome do movimento que defende uma repartição mais equilibrada da
riqueza, nos séculos XVIII e XIX?
29.Identifica o desejo dessas correntes.
30. Que defendiam K. Marx e F. Engels?
31. Que nome se dá ao movimento defendido por eles?
32.Menciona as causas para a criação do movimento sindicalista.
33. O que é que os Partidos Socialistas defendem?
34.Identifica os dois sistemas políticos mundiais que caracterizam o séc. XX.
35.Qual o sistema político que começou a desparecer a partir de 1989?
36.Distingue Estado Absoluto de Estado Democrático.
37. Quais os problemas de que os novos movimentos sociais se preocupam?
38. Como tem o Estado resolvido, atualmente, os conflitos sociais?
39.Explica em que é que consiste o Estado de Providência.
40. Refere quais são os direitos coletivos.

Bom Trabalho! A Professora: Cristina Nóbrega