CULTURA, IDENTIDAD, INTERCULTURALIDAD

Que es cultura

Conjunto de conocimientos e ideas adquiridas gracias al desarrollo de las facultades intelectuales,

mediante la lectura, el estudio y el trabajo.

Cultura, no es tener más estudios formales, ese es sólo un pequeño aspecto de un todo más amplio: un
agricultor analfabeto, puede ser culto en su ámbito de trabajo.

La Cultura, abarca múltiple dimensiones: geografía, historia, derecho, sociedad, filosofía, religión; pueblos
y formas de vida; lenguas y dialectos; deportes y recreación; arte y literatura; tecnologías; medio
ambiente, entre muchos aspectos que forman parte de la sociedad.

Diferencia entre cultura y naturaleza

La naturaleza es aquello con lo que hemos nacido, que no ha sido modificado, es decir, lo que surge de
manera innata en cada ser humano. Son las pulsiones que buscamos complacer de manera narcisista y
que de alguna manera guían nuestra conducta en busca de la satisfacción de estas, nuestras
necesidades.

Por otro lado la cultura surge, como se mencionó en la lectura, con el lenguaje lo cual permite la
relación del sujeto con los demás. Dentro de esta relación comienzan a surgir también los límites que se
van imponiendo a lo largo del desarrollo en el sujeto, aquello que presiona a la pulsión a reprimirse ya
que esta represión facilitará el establecimiento de la relación con los demás.

El sujeto tendrá que sacrificar la satisfacción de sus pulsiones (retirándose del narcicismo) y aprender a
cómo lidiar con lo que le provoca el ceder y reprimir estas pulsiones, de una manera que no afecte a la
otra persona ni a su relación (control de la agresividad). De esta forma la cultura a través de la sociedad
además le dictará, haciendo un juicio de valor, todo aquello que está “bien” o “mal” lo que también de
alguna manera determinará cómo se comportará y la percepción que tendrá de sí mismo. Aquí es donde
entra la moralidad, así como los conceptos de normalidad y anomalía, todo aquello que es frecuente en
la población y podría ser visto como positivo y todo aquello que se sale de la norma, que en muchas
ocasiones se interpreta como negativo.

Elementos de la cultura

Todas las culturas consisten de seis elementos principales:

1. Creencias: Es el conjunto de ideas que prescriben formas para comportamientos correctos o

incorrectos, y dan significado y propósito a la vida. Pueden ser sumarios e interpretaciones del pasado,
explicaciones del presente o predicciones del futuro, y pueden tener fundamento en el sentido común,
sabiduría popular, religión o ciencia o en alguna combinación de éstos. (por ejemplo, si el espíritu humano
continúa viviendo después de la muerte).
2. Valores: Son normas compartidas, abstractas, de lo que es correcto, deseable y digno de respeto.
Aunque los valores son ampliamente compartidos, es raro que se adhieran los miembros de una cultura
a éstos, en todas, más bien los valores establecen el tono general para la vida cultural y social.

3. Normas y sanciones: Son reglas acerca de lo que la gente debe o no debe hacer, decir o pensar en una
situación determinada. Las sanciones son las recompensas y castigos impuestos socialmente, con la cuales
las personas son alentadas a apegarse a las normas.

4. Símbolos: Es algo que puede expresar o evocar un significado: un crucifijo o una estatua de Buda, un
osito de juguete, una constitución; una bandera aunque no es más que una pieza de tela coloreada, es
tratada con rito solemne e inspira sentimiento de orgullo y patriotismo. Ciertos automóviles denotan
riquezas, otros expresan juventud, audacia, estilo de vida, poder, En otras culturas una vaca o un cerdo
de un color particular puede evocar sensaciones semejantes. (los significados culturales y personales se
entrelazan).

5. Idioma o lenguaje: Es un juego de símbolos hablados (y muchas veces escrito) y reglas para combinar
estos símbolos en modo significativo. El lenguaje ha sido llamado “el almacén de la cultura” .
Es el medio primario para captar, comunicar, discutir, cambiar y transmitir conocimientos compartidos a
nuevas generaciones.

6. Tecnología: Es un cuerpo de conocimientos prácticos y equipo para mejorar la eficacia de la labor

humana y alterar el ambiente para uso humano; La tecnología crea un particular ambiente físico, social y
psicológico.

Identidad cultural. Subculturas y contra culturas

Cambios culturales del mundo contemporáneo
Importancia del reconocimiento de la multiculturalidad y el dialogo intercultural
Consumo cultural

Se define consumo cultural como “el conjunto de procesos de apropiación y usos de productos en los
que el valor simbólico prevalece sobre los valores de uso y de cambio, o donde al menos estos últimos
se configuran subordinados a la dimensión simbólica”

Sus características fundamentales --la heterogeneidad y la hibridación de consumos debidas en parte a

la expansión y diversificación de los mercados-- no eliminan las desigualdades sociales, que “se
manifiestan y reproducen en las distinciones simbólicas que separan a los consumidores” (1999). Según
el autor, “la historia de los consumos muestra una interacción dinámica, abierta y creativa entre (varios)
proyectos de modelación social y (varios) estilos de apropiación y uso de los productos”. El consumo de
bienes culturales está mediado por algunos “escenarios reinterpretadores”, como la familia, la escuela o
el barrio, que condicionarán los “movimientos de asimilación, rechazo, negociación y
refuncionalización”.
SOCIOLOGIA DE LA COMUNICACIÓN

Medios de comunicación tradicionales y nuevos