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Colegio Gimnasio

Campestre San
Sebastián
TALLER
NOMBRE: _________________________________________ GRADO: DECIMO
AREA: QUIMICA FECHA: ____________________ PERIODO: TERCERO
TEMA: BALANCEO DE ECUACIONES QUÍMICAS
DOCENTE: INGRID YANETH VILLAN
COMPETENCIAS: Identifica, Indaga, Explica
3 (CN). Comprende que los diferentes mecanismos de reacción química (oxido-
reducción, descomposición, neutralización y precipitación) posibilitan la formación
de compuestos inorgánicos.

1. En cada ecuación, verifica la conservación de la materia teniendo en cuenta


cada elemento. Indica las ecuaciones que están balanceadas.

2. Indica cuántos moles y gramos de cada sustancia intervienen en la reacción.

3. Interpreta la estequiometría de la reacción:


N2+ 3H2→ 2NH3
De la ecuación anterior, calcula:

¿Cuántos moles de amoníaco se pueden producir con 5 mol de nitrógeno?

4. Balancea por tanteo las reacciones:

5. La fórmula del amoníaco es NH3, es decir, tiene tres átomos de hidrógeno


unidos al átomo de nitrógeno.
● ¿Cuál de las leyes fundamentales describe el enunciado anterior?, ¿por qué?

6. Balancea las siguientes ecuaciones por el método de tanteo:


El monóxido de nitrógeno es un gas incoloro y poco soluble en agua. Constituye
uno de los principales contaminantes gaseosos del aire y es producido por
automóviles y plantas de energía. En contacto con el oxígeno, se transforma
instantáneamente en un gas marrón: dióxido de nitrógeno.

7. ¿Cuál es la ecuación química balanceada que describe la reacción?

Responde la pregunta de acuerdo con la siguiente información.

La leche de magnesia no es más que óxido de magnesio (MgO) en suspensión


acuosa. Este producto sirve para aliviar la acidez estomacal. La ecuación que
describe la formación de MgO es:

8. Si se calculan las masas molares, se obtiene que los reactivos suman 56,3 g y
el producto 40,3 g. ¿Qué ocurre en este caso con la reacción y cumple con alguna
ley?

Observa las moléculas que se esquematizan a continuación y con base en ellas


responde la pregunta.

9. Para que se cumpla la ley de la conservación de la materia de Lavoisier las


ecuaciones deben estar balanceadas. Por ejemplo, ¿cómo balancearías
correctamente la ecuación de formación del agua: H 2 + O2 → H2O?

10. El fósforo (P) se obtiene mediante la siguiente secuencia de ecuaciones aún


sin balancear:

Si se utilizan dos moles de fosfato de calcio, ¿cuántas moles de fósforo y de CO


se obtienen?
VALORACIÓN INTEGRAL
CALIFICACION TALLER FIRMA FIRMA
DESEMPEÑO
CUALITATIVA CUANTITATIVA DOCENTE ACUDIENTE
SUPERIOR
(96 – 100)
ALTO
(86 – 95)
BASICO
(75 – 85)
BAJO
(10 – 74)

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