Introducción

En el presente informe se expondrá una de la importancia que tiene el currículo para el

desarrollo humano de un país, ya que el mismo tiene gran auge en lo que es la sociedad,
porque en la implementación de esta se esta lanzando al sistema laboral jóvenes capaces de
desarrollar diferentes posiciones sociales.

También mencionare la caracterización del currículo dominicano que es abierto, flexible y

participativo en todas sus áreas de formación. Por otra parte, hablaré de la importancia de la
labor docente en el desarrollo cognitivo de los alumnos.
Después de leer los documentos de referencia: Bases para la Revisión Curricular y
Diseño Curricular del Nivel Secundario.

Redacte informe que incluya:

1) Una explicación personal acerca de la importancia del currículo para el desarrollo

humano de un país.

Es importante por que el mismo esta estructurado para lanzar al sistema laboral jóvenes
capaces de desarrollar e implementar estrategia que mejoren el desarrollo de la empresa
en que labore, es decir, un individuo que explote sus competencias.

2) Elige TRES principios y TRES fines de la Educación dominicana, cítalos entre

comillas y en color azul oscuro y presenta una breve explicación acerca de la relación
del currículo dominicano y esos principios y fines de la Educación (Ver la ley General
de Educación 66-97)

PRINCIPIOS DE LA EDUCACIÓN ANÁLISIS PERSONAL

DOMINICANA
“La familia, primera responsable de la
educación de sus hijos, tiene el deber y
el derecho de educarlos. Libremente,
decidirá el tipo y la forma de educación
que desea para sus hijos”
“Es obligación del Estado, para hacer
efectivo el principio de igualdad de
oportunidades educativas para todas
las personas, promover políticas y
proveer los medios necesarios al
desarrollo de la vida educativa, a través
de apoyos de tipo social, económico y
cultural a la familia y al educando,
especialmente de proporcionar a los
educandos las ayudas necesarias para
superar las carencias de tipo familiar y
socioeconómico”
“La nutrición y la salud en general son
determinantes básicos para el
rendimiento escolar, por lo que el
Estado fomentará la elevación de las
mismas”
Esto se refiere a que los padres de los
alumnos pueden elegir la educación de
los niños, ya sea privada o pública, sin
embargo, la ley 66-97 contempla que la
educación es un derecho para todo,
cumpliendo con lo establecido en el
código del menor.
Esto significa que el estado tiene la
responsabilidad de ofrecer una
educación para todos, en especial para
lo que menos pueden
económicamente, por lo que ha
ofrecido los planes de las jornadas
extendidas, que garantiza el cuidado de
los ninos por 8 horas y sus comidas con
merienda, además ofrece cursos o
talleres para la mejor preparación. Por
tal razón en los últimos años el gobierno
ha invertido un 4 % del PIB, además el
currículo dominicano ha sido
modificado y los grados educativos se
han cambiado en diferentes niveles
buscando con estas mejoras para el
sistema educativo.
Se refiere a que los productos que van
a ingerir los alumnos deben ser de alta
calidad, por lo que debe estar
supervisada estrictamente, debido a
que no se puede poner en peligro la
vida de los estudiantes.
 FINES DE LA EDUCACIÓN
DOMINICANA
“Formar ciudadanos amantes de su
familia y de su Patria, conscientes de
sus deberes, de sus derechos y de sus
libertades, con un profundo sentido de
responsabilidad y de respeto a la
dignidad humana”
“Educar para el conocimiento de la
dignidad y la igualdad de derechos
entre hombres y mujeres”
“Formar recursos humanos calificados
para estimular el desarrollo de la
capacidad productiva nacional basado
en la eficiencia y en la justicia social”
ANÁLISIS PERSONAL
Se refiere a que el docente no debe
ensenar solo el contenido del currículo,
sino que se debe desarrollar en el
individuo conciencia, que puedan
determinar lo que es bueno y lo que es
malo, pero sobre todo que tenga una
meta o un propósito por el cual luchar
para tener un mejor futuro.
La educación debe promover valores
de igualdad social, buscando el
equilibrio tanto entre el hombre como la
mujer, en la que ambos sexos estén
comprometido a promover la paz y la
armonía en la sociedad.
Esto se trata de que el ministerio de
educación debe desarrollar métodos
que motiven el aprendizaje y desarrolle
la competencia de los alumnos, por
ejemplo, los concurso.

3) El currículo dominicano se caracteriza por ser abierto, flexible y participativo,

explique a qué se refiere cada una de esas características y construya un ejemplo de
cada uno relacionado con el quehacer en la escuela.

Abierto y participativo, les permite a los actores del proceso educativo participar de su
elaboración y adecuar al diario vivir educativo los recursos que se observen mas factible
para su desempeño diario.

Un ejemplo de estos seria es que se le da la oportunidad a los estudiantes que sugieran

cambios en la implementación de los contenidos, que propongan grupos de trabajo y así
sucesivamente.

Flexible, porque les da la oportunidad a los maestros de hacer cambios en su

implementación, es decir, adaptar la planificación a las necesidades de los alumnos.

Un ejemplo es que no es una camisa de fuerza y nos da la oportunidad de adaptar los

recursos disponibles como más le favorezca a los alumnos y además nos permite hacer
uso de los recursos del medio.
4) Vea el video: Matando la creatividad y luego, explique en dos párrafos la importancia
de la labor del maestro en el desarrollo de creativo de nuestros estudiantes.

El docente debe conocer la necesidad del centro, para partir de ese punto, ir trabajando de
manera integrada con los estudiantes y general ello la necesidad desarrollar sus propias
conclusiones y de esa manera se desarrollará más sus diferentes habilidades para su
cotidianidad, además el estudiante tendrá con esto más interés para hacer su trabajo con
más amor y dedicación.

De la misma manera el docente debe desarrollar el liderazgo en los estudiantes y su manera

de pensar, con la cual le permita tomar una decisión a la hora necesaria, pueda implementar
sus propias ideas y llevarla a cabo en un mismo escenario.
 Conclusión

En el trabajo ante presentado estuvimos hablando de la importancia del currículo para el

desarrollo de un país lo cual es significativo el saber implementar las pautas del currículo
para el bienestar de los alumnos y de esa misma manera hacer persona de bien para la
sociedad.

Entre los principios de la educación dominicana esta la calidad de la educación para todo
el alumnado, independientemente de sus condiciones y circunstancias. También la
flexibilidad para adecuar la educación a la diversidad de aptitudes, intereses, expectativas
y necesidades del alumnado, así como a los cambios que experimentan el alumnado y la
sociedad.