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Objetivo de la ficha: En ella podrás complementar sobre las características de océanos y

lagos, los movimientos de las aguas y la importancia del agua como recurso.

1. Describe los pasos del ciclo del agua con las etapas que faltan.

Nubes

B.
C.

A.

Lluvia – Nieve y
Granizo
Seres
vivos

Océanos – Lagos – Ríos

2. Identifica el tipo de marea que habrá según las fases de la Luna, y luego responde las
preguntas planteadas.
a. ¿Qué diferencia hay entre la marea alta y la
marea baja?
Marea Marea ________________________________________
__________ __________ ________________________________________
__________________________________
b. ¿Qué relación crees que existe entre los cambios
de la marea y las olas?
________________________________________
________________________________________
__________________________________
Marea
__________
Marea
__________
3. Analiza el siguiente esquema y texto, y luego responde.
a. ¿Qué fenómeno describe la
imagen? Explica cómo pudiste
identificarlo.
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___________________________
___________________________
___________________________
b. ¿Qué movimiento de las aguas
Capa inferior fría permite que ocurra?
proveniente de la __________________________
Capa superior tibia corriente de __________________________
proveniente del Ecuador Humboldt __________________________

4. Relaciona. Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas planteadas.


Un lago del Sur de Chile recibe gran cantidad de visitantes diariamente durante el verano y las
personas lo pasan muy bien. Sin embargo, han arrojado basura en las orillas del lago y
ensuciado el agua con residuos de alimentos y bebidas, entre otros. Esto ha provocado que
cambien las características del agua, como su coloración y su temperatura.

a. En relación al texto, ¿qué consecuencias podría tener esta contaminación para los seres
vivos que habitan este lago?
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b. ¿Qué acciones de las personas podrían haber evitado la contaminación del lago?
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c. ¿Qué sería necesario hacer para revertir esta situación?
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