Nuante ale comunicarii

Relatiile elev –profesor si elev-elev parcurg zi de zi

, multiple forme de comunicare .
Caracterizate de armonie sau dezacord ,de suisuri si
coborasuri , de apobari ,neintelegeri sau de
nenumarate semne de intrebare , modalitatile de
comunicare pe care le alegem ,ne pot bucura
sau rani , cu usurinta.
Iata aici,cateva exemple de mesaje,pe care le-am
intalnit in universul educational ,cu implicatiile lor,
pozitive si negative...
1] starea de parinte normativ a eului[ o atitudine critica,
taioasa, exagerata -ca o sentinta, cand de fapt
nimeni nu detine adevarul absolut . ]

2] starea de copil adaptat a eului [ senzatia nemultumirii , o

atitudine rebela ,copilaroasa ,
de refuzare a responsabilitatii si a efortului, de raportare
negativa la cei din jur]

3] atitudine de parinte binevoitor ,cu tendinta protectoare

sau
o manifestare de copil liber ,exteriorizat afectiv [ cu o
capacitate de empatie].

4]
a] starea de adult a eului [ persoana in cauza – analizeaza
situatia , pentru a–si face o imagine de ansamblu...]
b] Daca cuvintele sunt completate de limbajul nonverbal
si cel paraverbal,putem inregistra
urmatoarele posibilitati:
 starea de parinte normativ a eului[ daca apar , de
exemplu ,o strangere a buzelor ,
o privire taioasa , incruntarea sprancenelor]- sugerand ideea de
nemultumire , o aluzie la irosirea timpului
sau poate, la petrecerea lui intr-un mod necorespunzator
  starea de parinte binevoitor a eului , cand
cuvintele sunt insotite de un zambet,
de o modulatie armonioasa a vocii , tonul exprimand grija,
amabilitate ,atragerea atentiei intr-un mod delicat

5] starea de parinte binevoitor a eului, care

incurajeaza,constata ,dar si instaureaza un sistem de
expectante

6] starea de parinte binevoitor a eului

Aici limbajul nonverbal [expresia fetei] si cel

paraverbal [ intonatia]
pot sugera fie un interes sincer si oferirea unui
ajutor cu diplomatie ,
fie o intrebare pur formala…
7] starea de adult a eului [ intervine simtul
responsabilitatii,ideea de organizare a timpului,
necesitatea de a exprima o opinie favorabila sau
de a fi refractari in fata unei propuneri.]

8] starea de copil adaptat a eului [neincrezator

in fortele proprii,
dar asteptand probabil o incurajare de la cei de
alaturi…]

9] starea de copil liber a eului [initiativa ,

spontaneitate,logica in oferirea motivatiei]

10]
.
Raspunsul copiilor [dincolo de momentul vesel
care il produce desigur]
este o combinatie intre atitudinea copilului liber [in
exprimarea opiniilor]
si atitudinea parintelui binevoitor,care
incurajeaza,gaseste solutii ...inedite,
dar nu se da batut [nici macar, in fata vitregiilor
naturii]

Picioc Simona-Incursiune in universul educatiei

Repere bibliografice:
Ileana Costache-Comunicarea interpersonala-
Academia online
Mihaela L. Iacob-Comunicarea didactica