IPC 1C-2018 APELLIDO: SOBRE Nº:

Duración del examen:

2 Parcial NOMBRES:
1.15hs
DNI/CI/LC/LE/PAS. Nº: CALIFICACIÓN:
E-MAIL:
Tema 1 TELÉFONOS part: cel: Apellido del evaluador:

Cada ejercicio vale un punto. No hay puntaje parcial.

Ejercicio I
Dados los siguientes enunciados, elija tres para construir una explicación estadístico-inductiva. Escriba “L” al lado del
enunciado elegido como ley, “CA” al lado de la condición antecedente y “E” al lado del explanandum.
1. Clara toma antibióticos.
2. El hipertiroidismo es una enfermedad que se caracteriza por el aumento de la actividad funcional de la glándula
tiroides.
3. Clara padece hipertiroidismo. CA
4. Todas las personas que padecen hipertiroidismo presentan pérdida de peso inesperada, taquicardia, irritabilidad y
sudoración.
5. La mayoría de las personas que padecen hipertiroidismo presenta pérdida de peso inesperada, taquicardia,
L
irritabilidad y sudoración.
6. Clara perdió 10 kilos de peso en el último mes, sufre taquicardia y sudoración. E

Ejercicio II
Determine la verdad o falsedad del enunciado dado. Escriba “V” o “F” sobre la línea de puntos y marque con una “X” la
opción que justifica su respuesta.
1. las explicaciones por mecanismos son explicaciones estadístico-inductivas
Según Elster, no se aplicadas a las ciencias sociales.
pueden diferenciar las 2. los mecanismos expresan de modo detallado patrones causales entre
explicaciones por sucesos y las leyes probabilísticas no necesariamente lo hacen.
mecanismos de las Porque 3. los mecanismos son leyes determinísticas.
explicaciones estadístico- 4. los mecanismos son como “cajas negras” y las leyes probabilísticas son
inductivas. como los engranajes causales contenidos en ellas.

………….F 5. los mecanismos expresan correlaciones estadísticas entre sucesos.

Ejercicio III
Dado el siguiente caso de investigación señale con una “X” el enunciado que corresponde a la hipótesis principal:

Galileo supuso que Venus tenía una superficie pantanosa dado el disco uniforme cubierto de espesas nubes que observó a
través del telescopio. A fin de confirmar o refutar esa suposición en 1920 se hicieron observaciones electroscópicas de las
imágenes de Venus desde el observatorio de Monte Wilson. Si Galileo tenía razón debían detectarse líneas de vapor de agua
en el espectro o arco iris de colores que se forma cuando la luz pasa por un prisma. Pero las observaciones electroscópicas
no revelaron indicios de vapor de agua. Por lo que se abandonó la conjetura de Galileo.
1. En 1920 se hicieron observaciones electroscópicas desde el Monte Wilson
2. Se detectarán líneas de vapor de agua en el espectro.
3. Se abandonará la conjetura de Galileo.
4. Venus tiene una superficie pantanosa.
5. Galileo observó a Venus a través del telescopio.

Ejercicio IV
Determine la verdad o falsedad del enunciado dado. Escriba una “V” o una “F” sobre la línea de puntos y marque con una “X”
la opción que justifica su respuesta.
“Si la consecuencia observacional de
una hipótesis se cumple, puede
concluirse deductivamente que la
hipótesis es verdadera”.
Porque
……F…..
1. El razonamiento correspondiente es una falacia de afirmación
del consecuente.
2. El razonamiento correspondiente tiene la forma de una falacia
de negación del antecedente.
3. El razonamiento correspondiente tiene la forma del Modus
Tollens.

Ejercicio V
Marque con una “X” la afirmación que corresponde a la posición de Kuhn.
1. El desarrollo de la ciencia es continuo y acumulativo.
2. Cada revolución científica implica un paso hacia adelante en el eterno proceso de acercamiento a la verdad.
3. Aunque cambien los paradigmas, el modo de observar el mundo a partir de la percepción permanece neutral para
garantizar la objetividad de la ciencia.
4. La revolución científica consiste en el abandono de un paradigma como respuesta al hallazgo de evidencia que muestra
que era empíricamente falso.
5. La comunidad científica se constituye cuando las escuelas precientíficas se disuelven tras lograr el consenso ante el
surgimiento de un paradigma.

Talón para el alumno. Anote aquí abajo sus respuestas y recorte el talón para poder realizar luego la vista virtual. Tema 1
Ejercicio VI
De acuerdo a lo estudiado en la lección 12, “Ética y política científica”, establezca si la siguiente afirmación es verdadera o
falsa, escribiendo sobre la línea punteada “V” o “F”. Justifique su elección señalando con una “X” la opción correcta.

La ecología profunda se opone a la ecología reformista (también llamada superficial)”. Es…………… V

1. Porque la ecología reformista propone realizar tratamientos particulares, fragmentados del problema ecológico dejando
fuera de discusión el modelo económico, político y social que constituye la raíz del problema.
2. Porque ecología reformista es el nombre que se le da en los países de habla hispana al movimiento de la ecología
profunda.
3. Porque no se denomina ecología superficial a la reformista sino a la que defiende que los problemas ambientales
pueden solucionarse reduciendo la incidencia del factor perturbador.
4. Porque a diferencia de la ecología profunda, la reformista busca combatir la contaminación y el agotamiento de los
recursos naturales mediante grandes cambios culturales.

Ejercicio VII
Teniendo en cuenta los conceptos del falsacionismo, determine si el enunciado dado pertenece al ámbito de la ciencia
empírica y justifique su respuesta. Escriba “SI” o “NO” en la línea de puntos y marque con una “X” la justificación elegida.

1. No tiene falsadores potenciales

Los polígonos regulares
pueden inscribirse en un
círculo.
No
……… 2. Es un enunciado metafísico.
3. Puede traducirse al lenguaje observacional.
porque
4. Es un enunciado inválido.
5. Es un enunciado que puede verificarse empíricamente.

Ejercicio VIII
De acuerdo con la filosofía feminista de la ciencia, determine cuál de las siguientes opciones representa un mecanismo de
exclusión implícito. (Marque con una “X” la opción correcta).
1. Reglamentos institucionales que prohíben el ingreso de mujeres.
2. Proliferación de publicidades que exhiben equipos de investigación integrados exclusivamente por científicos varones.
3. Equipos de investigación donde se estudian problemas relativos a los aspectos biológicos de los varones.
4. Oferta laboral de ingreso en equipos de investigación con salarios superiores para los varones.

Ejercicio IX

Teniendo en cuenta los conceptos del positivismo lógico, determine si el enunciado dado es verdadero o falso y justifique su
respuesta. Escriba “V” o “F” en la línea de puntos y marque con una “X” la justificación elegida.

1. La inducción solo permite refutar hipótesis, pero no confirmarlas.

Si al contrastar varias
veces una hipótesis se
obtiene un resultado
favorable, queda
probada de forma
concluyente.
…..F 2. Solo es posible asignar a las hipótesis un grado de probabilidad o apoyo
inductivo.
porque
3. Los argumentos inductivos son fundamentales en la generación de hipótesis.
4 Los argumentos inductivos permiten arribar con certeza a las conclusiones que
ofrecen.
5. Cada contrastación favorable se reconstruye utilizando un argumento cuya
forma es válida.

Ejercicio X
Identifique las dos opciones correctas según lo estudiado en la Lección 12, La dimensión ético-política de la ciencia. (Marque
con “X” cada opción seleccionada).
1. Una comunidad de evaluadores extendida es aquella donde participa un mayor número de científicos y técnicos,
porque solo ellos están capacitados para evaluar las consecuencias negativas de las investigaciones científicas y
tecnológicas.
2. Bunge afirma la neutralidad valorativa de la ciencia, pero no así la de la tecnología, pues para él la ciencia pura y la
ciencia aplicada se distinguen de la tecnología.

3. Cuando la ética se dirige a la ciencia y a la tecnología, permite construir interrogantes que son propiedad exclusiva de
los científicos, ya que tales interrogantes tienen que ver con la utilidad de los productos científicos.

4. Para el anticientificismo la llamada ciencia pura no persigue de modo desinteresado la búsqueda de la verdad, pues
siempre la acompaña el deseo de manipular la naturaleza para beneficio humano.

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