Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Autónoma de México
Facultad de Estudios
Superiores Iztacala
Fecha: 22/02/2017
Funciones y tipos del diagnóstico psicopedagógico
Dentro del ámbito educativo el diagnostico psicopedagógico servirá como herramienta para
la determinación de problemas que el alumno llegase a tener para de esta manera poder llegar
a lineamientos de las formas de trabajo que llevan a su superación. El diagnostico
psicopedagógico entonces estará enfocado a los objetivos que se busquen lograr, comprobar
el progreso que tiene el alumno hablando de las metas educativas que con anterioridad fueron
previstas dentro de los ámbitos afectivos, cognoscitivos y psicomotores, como objetivo
también se podría buscar en el la identificación de los factores involucrados dentro del
proceso enseñanza aprendizaje que de alguna manera puedan interferir actuando como
barreras para el desarrollo del niño, también como objetivo podríamos encontrar el buscar
adecuar la situación llevada durante el proceso de enseñanza de acuerdo a las necesidades y
características del alumno de forma individualizada para fomentar y asegurar el desarrollo
de sus habilidades y la superación de cualquier barrera o dificultad que pudiera existir.
En base a los objetivos anteriores el diagnostico psicopedagógico tiene como funciones la
prevención y la predicción, en este sentido hablamos de conocer las limitaciones y las
posibilidades que tiene el individuo para proveerle un desarrollo y aprendizaje correctos en
el futuro, también tiene la función de identificación del problema y el nivel de gravedad de
este, busca averiguar los diferentes tipos de causas ya sean personales o ambientales y que le
dificultan el aprendizaje al alumno para de esta manera modificar y corregir estos aspectos.
Como función orientadora su finalidad es proponer pautas para una intervención de acuerdo
a las necesidades detectadas, por último, la función correctiva consiste en reorganizar las
situaciones que se están viviendo mediante una intervención y recomendaciones de manera
puntual.