INTRODUCCION

En el presente trabajo de investigación se pretende dar a conocer uno de los principales problemas que está afectando al sector
educativo a nivel mundial y nuestro país no es la excepción, ya que hoy en día muchos jóvenes presentan una FALTA DE INTERES
POR EL ESTUDIO, El interés por el estudio se encuentra ligado a la motivación que las personas tienen, esta puede ser extrínseca
o intrínseca, dependiendo de tres factores básicos que a nivel individual debemos tener cada persona

JUSTIFICACIÓN
Actualmente nos encontramos con una nueva realidad escolar, debido a factores que han ido cambiando como el interés, la
motivación, la disciplina y el clima del aula, también han aparecidos nuevos aspectos como la mayor diversidad y
heterogeneidad del alumnado, el desinterés por el estudio y la facilidad con que consiguen las cosas. El desinterés por el estudio
que algunos jóvenes presentan afecta la vida de sus familiares y recibiendo un mayor impacto los estudiantes mismos ya que
estos reciben consecuencias como un bajo rendimiento académico, problemas con sus familias e incluso con algunos de sus
amigos.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

la mayoría de los alumnos del tercer ciclo muestran un desinterés y desmotivación en clases, no cumplen con tareas, trabajos,
faltan a menudo, reprueban los exámenes, no de una materia en específico sino de varias. Por estas razones nos interesa hacer
una pequeña investigación acerca de cuáles son las causas que afectan de manera directa el rendimiento de los jóvenes en esta
etapa de instrucción y que de igual manera dan origen al desinterés por el estudio de los jóvenes.
Entendiéndose por desinterés al estudio:
A la falta de energía y de entusiasmo por las cosas educativas.

HIPOTESIS
EL AMBIENTE ESCOLAR Y FAMILIAR EN QUE VIVEN LOS ADOLESCENTES INFLUYEN ENEL INTERES QUE LOS ESTUDIANTES TIENEN
POR EL ESTUDIO.
EL BAJO RENDIMIENTO ES EL EFECTO QUE TRAE CON SIGO EL DESINTERES POR EL ESTUDIO. LOS ESTUDIANTES EN LA
ACTUALIDAD SE ENCUENTRAN POCO MOTIVADOS E INTERESADOS POR EL ESTUDIO.
EL DESINTERES QUE LOS ESTUDIANTES PRESENTAN SE LE ATRIBUYE A LA FORMA EN QUE EL DOCENTE TRABAJA.

Causas
dependen de la etapa de maduración que esté atravesando. si es un niño puede estar teniendo dificultades de aprendizaje que
lo frustran y que lo llevan a no querer afrontar esa dificultad. si es un adolescente puede ser que el joven este teniendo uno o
varios puntos conflictivos lo que ocasiona que pierda el interés por el estudio. Pueden haber causas sociales, como por ejemplo,
que el joven o niño tengan problemas con otros compañeros. Problemas de orden afectivo en el círculo familiar.

CONSECUENCIAS
una de las consecuencias más graves es que el desinterés por el estudio trae el bajo rendimiento académico debido a que
padres y docentes no estimulan el interés de los estudiantes. Otra consecuencia notoria es que el desinterés les afectara en un
futuro a los estudiantes no solo en el área laboral, sino también en lo personal y familiar. El desinterés disminuye que los
estudiantes asistan a clases o si asisten pero le toman poca importancia y no participan en la clase.

CONCLUSION
causado por el ambiente familiar negativo que algunas familias presentan, por la falta de motivación de los padres y de los
estudiantes mismos, ya que el interés por el estudio depende no solo del estudiante mismo si no también de padres y madres de
familia, y de los docentes con los que el estudiante se relaciona en clases. Este problema está causando en los jóvenes
problemas emocionales, familiares y personales (afecta en la autoestima del estudiante y en el rendimiento académico),esta
problemática es grave y de continuar así afectaría a la comunidad educativa ya la sociedad en general. Por lo que se le debe dar
solución lo antes posible.