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1. Estrategia
Una estrategia es el proceso seleccionado a través del cual se prevé alcanzar
un cierto estado futuro.
1. Aprendizaje
Se denomina aprendizaje al proceso de adquisición de conocimientos,
habilidades, valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o
la experiencia.
2. Cooperación
Como cooperación se denomina el conjunto de acciones y esfuerzos que,
juntamente con otro u otros individuos, realizamos con el objetivo de alcanzar
una meta común.
3. Aprendizaje Cooperativo
El aprendizaje cooperativo es un concepto diferente de enseñanza y aprendizaje.
Está basado en la interacción de los alumnos. Se trata de un concepto del
aprendizaje no competitivo ni individualista, sino un mecanismo colaborador que
pretende desarrollar hábitos de trabajo en equipo.
4. Ventajas
5. La enseñanza recíproca
Esta aplica una metodología de aprendizaje cooperativo, que tiene el objetivo de que los
alumnos mejoren su capacidad de reflexión y de comprensión de textos (competencia
lingüística), lo cual resulta fundamental en los cursos superiores. En ella, Se crean los grupos
y se distribuyen los roles que va hacer cada alumno. Cada uno hace una determinada tarea, y
en la siguiente sesión rotan los papeles hacia la izquierda. Se distribuyen las distintas
funciones mentales. Frecuentemente se utiliza para favorecen la comprensión lectora. Estas
estrategias se irán aplicando gradualmente. El propósito es que los alumnos aprendan a
aplicar estas estrategias de manera autónoma
8. El taller
El taller es una modalidad de enseñanza-aprendizaje, como tiempo y espacio para la
vivencia, la reflexión y la conceptualización, como síntesis del pensar, el sentir y el hacer.
Bases para su desarrollo son el tiempo, el espacio, la composición del grupo y el
encuadre.