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Universidad la Gran Colombia

Licenciatura en Ciencias Sociales


Maria Camila Aranguren Rojas
Leonardo Portela Mendoza
Relaciones Internacionales
CAPÍTULO II
EL PODER Y LAS RELACIONES INTERNACIONALES
CALDUCH CERVERA

La sesión da inicio el día 13 de febrero del 2017 a las 9: 12 pm, con la relatoría elaborada por
la compañera Maria Fernanda y Sebastián Chávez, en la cual abordaron los aspectos
generales correspondientes al debate que se realizó en clase del Capítulo I “Concepto y
método de las relaciones internacionales - Calduch Cervera”, posterior a esto la docente
Diana Lorena interviene haciendo algunas recomendaciones en cuanto al contenido de la
relatoría, en cuanto a que tiene que ser un poco más descriptiva y profunda con los temas que
se abordan.
En este sentido y al finalizar la intervención, se da inicio a la exposición del Capítulo II “El
poder y las relaciones internacionales - Calduch Cervera” este capítulo fue presentado por
las estudiantes Danna Ortiz y Lina Maria Cruz, en donde las compañeras antes de dialogar
sobre el texto plantean una pregunta general al curso la cual gira entorno a realizar un
diagnóstico sobre lo que nosotros entendemos por poder, por lo cual encontramos diferentes
conceptos como el poder es “Una acción de dominio ejercido hacia algo” , “La capacidad
que se tiene sobre manejar un algo y que esto deriva una causalidad de consecuentes debido
al manejo de poder en dicho espacio” , “El poder no solo viene implícito en la fuerza ejercida
sobre los demás, sino también se encuentra en el dominio económico, adquisitivo y
territorial”. Por lo cual se llega a la conclusión de que el poder no solo debe ser visto como
algo negativo en donde siempre va a existir la relación de un dominante y un dominado, sino
que es un mecanismo que debe mantener el orden dentro de una sociedad.
De esta manera se expone la primera parte del capítulo, en el cual se habla del fenómeno del
poder y como se entiende en la realidad social, afirmando que el dicho fenómeno está ligado
en una o varias dimensiones o facetas en donde se desenvuelven las acciones humanas
diariamente y a su vez convergen dos aspectos La Dimensión Social y La Dimensión
Individual que permite entender que no hay solo un concepto, sino por el contrario con varios
que facilitan la comprensión de lo que es el poder.
En segundo lugar se habla de los diversos conceptos de poder, sin embargo resalta que el
concepto de poder puede tomarse desde un aspecto negativo en la medida en que puede llevar
a un conflicto o una alienación, y en el aspecto positivo teniendo en cuenta que se puede
aplicar en cualquier aspecto de la realidad, así pues se menciona los conceptos del poder
entre los cuales se encuentran el poder general, el poder material, el poder humano y el poder
social.
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Así mismo se habla de un poder natural el cual es entendido como un poder destructor que
tiene la naturaleza (terremotos, tsunamis, etc.) sin embargo ese poder puede verse desde el
aspecto positivo en la medida en que propicia la reproducción, anima al ser humano y ayuda
a la reproducción y conservación de la flora y la fauna, posterior a esto se explica el poder
humano entendido como la capacidad individual del hombre para desenvolverse en la
naturaleza y en la realidad social en la que se encuentra, por lo cual el poder humano posee
unas capacidades y límites biológicos o psicológicos.
El segundo es el poder material y es aquí donde se habla como el poder humano interviene en
los aspectos que lo rodean. El tercero es el poder social es ese poder humano en donde el
hombre puede generar, mantener, y alterar algo que está en su cotidianidad, además este
poder social es el ejercicio del poder humano y es quien se refleja hacia la relaciones
internacionales lo que se proyecta para crear una relación internacional.
En este sentido se formula una pregunta, y es “Cómo se puede entender el poder humano a
partir de las problemáticas ya conocidas en la Guajira Colombiana y crear una posible
solución” por lo cual la docente resalta la importancia de poner en contexto el problema, a
lo que las exponentes guían la discusión en torno a la problemática de la corrupción y como
esta permite que se evidencie mayor desigualdad social y económica , por lo tanto los
compañeros hablan de cómo las desigualdades prevalecen en la sociedad, aclarando que el
texto habla de la sociedad internacional, por lo cual abordarlo en el ámbito nacional es
complejo “Colombia es un territorio que no tiene las capacidades para competir
internacionalmente, y es por esto que se generan estas desigualdades sociales”.
Para el caso de la Guajira, es difícil mirar la política interior y exterior de un Estado, debido a
que no poseemos las capacidades que caracterizan a la sociedad internacional como lo son
capacidades materiales, demográficas y capacidades organizativas como lo son los órganos o
instituciones, nosotros tenemos una capacidad material que no aprovechamos, tenemos un
territorio con bastante biodiversidad que no sabemos cómo manejar, la capacidad
organizativa que es la que más falla en la Guajira, debido al fenómeno de la corrupción.
Por lo cual se llega a la conclusión de que la desigualdad es una condición innata del ser
humano debido a que van a existir seres humanos que van a querer tener más capacidades que
los demás.
No obstante el autor menciona que no necesariamente todo tipo de desigualdad puede llevar a
algo negativo, en la medida en que no todo son relaciones de poder, sino que existe la
cooperación y la asociación, en donde a pesar de que hay 2 sociedades internacionales en
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donde una de ellas tiene mayores capacidades que la otra y que probablemente no sean las
mismas capacidades, lo cual hace necesario que se den la relaciones de intercambio.

De esta manera, se procede a explicar la tercera parte del capítulo titulado elementos
comunes a las diversas formas del poder social, el cual se encuentra dividido en tres partes, la
primera son las capacidades divididas en cuatro, la primera es la capacidad material o
recursos, se menciona al territorio en todo su aspecto geográfico, en segundo lugar se
encuentran las capacidades demográficas que se refieren a todo aquello que tiene que ver con
la población, de la sociedad o un grupo, y muestran sus características estructurales (cantidad,
distribución por edades, sexo, razas o etnias). En tercer lugar aparece la capacidad
organizativa en la cual se encuentran órganos e instituciones que facilitan el establecimiento
de un orden en el grupo o sociedad. Y por último se habla de las capacidades relacionales que
se basan en los medios que permiten el desarrollo de relaciones entre los miembros de una
sociedad o de esta con otras sociedades.
Por otro lado se habla del vínculo Psicológico, el cual se encuentra presente en las imágenes
valorativas, debido a que estas son vistas como un ejercicio de poder, es decir que las
imágenes sirven para crear un ideal de una sociedad específica y que posteriormente se va a
proyectar en esa o en otras sociedades, por lo cual esas imágenes van a crear un sentimiento
de frustración social o un sentimiento de inseguridad.
Cuando se habla de vínculo psicológico se habla de dos sociedades internacionales, esto
quiere decir que cada sociedad tiene una estructura mental particular y se utiliza la estructura
mental para establecer un vínculo de dependencia con el otro grupo social, es por esto que
cuando se habla de oposición de valores, se trata de utilizar las ventajas psicológicas para
someter al otro grupo social.
En vista de lo anterior, en la parte 4 del capítulo titulado Los ámbitos del ejercicio del poder
social, nos dice que el poder siempre se encontrará relacionado con los aspectos Nacional e
Internacional, por lo cual el poder Nacional va a constituir una base para que se pueda
proyectar el poder en el contexto internacional, y es por este motivo que el poder Nacional y
el Internacional tienen una conexión bastante armoniosa y que en estés sentido históricamente
las sociedades han trascendido y evolucionado, por lo tanto se han intensificado las relaciones
internacionales entre distintas sociedades.
Para concluir con la presentación del tema, se habla de la 5 parte del capítulo titulada
Elementos característico del poder internacional, que se encuentra dividido en tres apartados,
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en primer lugar menciona el poder directo y fundamental ejercido por grupos sociales, los
cuales se desarrollan entre grupos humanos y sociedades, por ello se constituyen
directamente como los auténticos protagonistas de la sociedad internacional. En segundo
lugar habla de un poder descentralizado es decir que en las relaciones internacionales no hay
un poder central, sino que por el contrario son diversas organizaciones internacionales que se
encuentran inmersas dentro de cada grupo social. El tercer es un poder fuertemente inestable,
el autor plasma que este poder está ligado con la descentralización del poder internacional,
debido a que manifiesta la inestabilidad de mantener las relaciones de poder durante un largo
periodo.

Para concluir la actividad, se postula el último interrogante: ¿según lo evidenciado en el


capítulo II, cómo se puede abordar desde el conflicto en Siria la influencia Internacional?
inicia la intervención por parte de los compañeros, hablando de “las potencias mundiales
como Rusia y E.E.U.U poseen capacidades demográficas, organizativas y capacidades
relacionales, que facilitan tener una intervención a nivel internacional, pero estas potencias
carecen de una capacidad material o de recursos y es entonces cuando se ve la
intencionalidad en las potencias de entrar a conseguir esa capacidad material, y es entonces
cuando estas potencias evitan entrar de forma agresiva a extraer esos recursos y así crear
mecanismos psicológicos, afirmando que es una forma de atacar al terrorismo que acecha a
la población Siria o mundial.

Finalmente se dice que no solo se pueden ver estos conflictos desde la posición de interés de
los recursos, sino que por el contrario es necesario analizarlo desde los ámbitos en donde se
encierran otros intereses, como por ejemplo la salida al mar de ciertos países instaurando
bases militares en países aliados que les permiten salir a este espacio, es por esto que las
relaciones internacionales se deben ver desde el campo más amplio para poder comprender
los fenómenos que surgen de esta intervención de la sociedad en las relaciones
internacionales. De esta forma se finaliza la clase a las 10:40 am.

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