ACADEMIA SALVADOREÑA DE LA HISTORIA

CÁTEDRAS DE HISTORIA

MÓDULO III
EL SALVADOR, SIGLO XIX,
ECONOMÍA, POLÍTICA Y SOCIEDAD

13, 20 y 27 de JUNIO, 2015

SAN SALVADOR, EL SALVADOR, CENTRO AMÉRICA
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 MÓDULO III
EL SALVADOR, SIGLO XIX,
ECONOMÍA, POLÍTICA Y SOCIEDAD

HOJA DE DATOS GENERALES

Módulo III El Salvador, siglo XIX. Economía, política y sociedad.
Horas teóricas semanales 4
Modalidad de entrega PRESENCIAL
I. PERSONAL ACADÉMICO RESPONSABLE
Pedro Escalante Arce Director de la Academia Salvadoreña de la Historia
Carlos Gregorio López Coordinador del Módulo II y Docente
Ana Julia Montalvo Docente invitada
Docente invitado
Docente invitado
II. DESCRIPCIÓN
Este módulo estudia El Salvador del siglo XIX desde tres dimensiones: economía, política y cultura, en el marco de la construcción del estado
nacional y en una visión de larga duración.
III. COMPETENCIAS Y ELEMENTOS DE COMPETENCIAS
Competencias
Analizar los cambios ocurridos en El Salvador durante el siglo XIX, considerando aspectos económicos,
políticos y culturales
Elementos de competencia
Examinar las transformaciones económicas, políticas y culturales que constituyen los rasgos históricos más
importantes del siglo XIX.
 Nombre de la Unidad de Aprendizaje 1.
Unidad de aprendizaje 1
La economía salvadoreña en el siglo XIX.

Objetivo de la Unidad
Conocer las principales transformaciones de la economía salvadoreña en el siglo XIX, identificando sus implicaciones políticas y sociales.

TIEMPO ESTIMADO
CONTENIDO OBJETIVOS ESPECÍFICOS
No1. METODOLOGÍA RESPONSABLE
TEMÁTICO FECHA TIEMPO
Que los estudiantes sean capaces de:

La economía salvadoreña en Clases magistrales

Caracterizar la economía salvadoreña de la
1.1 la primera mitad del siglo Análisis de lecturas e 2h
primera mitad del siglo XIX.
XIX imágenes.

13 junio, 2015
Carlos G. López

Del añil al café: implicaciones Explicar el proceso de desarrollo de la Clases magistrales

1.2 políticas y sociales. caficultura en El Salvador y la manera cómo Análisis de lecturas e 1½ h
afecta a la política y la sociedad imágenes.
 Nombre de la Unidad de Aprendizaje 2
Unidad de aprendizaje 2
Construcción y consolidación del Estado salvadoreño: la vida política

Objetivo de la Unidad
Revisar la historia política salvadoreña del siglo XIX desde la perspectiva de construcción del Estado nacional y las prácticas políticas.

TIEMPO ESTIMADO
CONTENIDO OBJETIVOS ESPECÍFICOS
No2. METODOLOGÍA RESPONSABLE
TEMÁTICO FECHA TIEMPO
Que los estudiantes sean capaces de:

Clases magistrales
Estudiar el ejercicio del poder político en la
2.1 De la independencia al Análisis de fuentes Carlos G. López 2h
primera mitad del siglo XIX en El Salvador.
colapso federal primarias

Construcción y Estudiar el proceso de consolidación del

Clases magistrales
consolidación del Estado Estado nacional en la segunda mitad del

20junio, 2015
2.2 Análisis de fuentes Docente invitado 1½ h
salvadoreño, segunda mitad siglo XIX, asociándolo al control territorial y
primarias.
del XIX. social.

Unidad de aprendizaje 3
Objetivo de la Unidad
Analizar las transformaciones culturales habidas en El Salvador del siglo XIX, asociándolas con el desarrollo de la economía y el ejercicio del poder político.
CONTENIDO
No3.
TEMÁTICO
Población y cultura en la
3.1
primera mitad del XIX. El
imaginario de la época
Secularización e invención de
3.2 lo nacional en el último
cuarto del siglo XIX
Nombre de la Unidad de Aprendizaje 3
Sociedad y cultura en El Salvador del siglo XIX
TIEMPO ESTIMADO
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
METODOLOGÍA RESPONSABLE
FECHA TIEMPO
Que los estudiantes sean capaces de:
Clases magistrales
Explorar la diversidad de la sociedad Análisis de lecturas e
Ana Julia
salvadoreña y las maneras cómo los imágenes. Análisis y 2h
diferentes sectores sociales interactuaban discusión de fuentes
Montalvo
27 junio, 2015
primarias
Clases magistrales
Analizar la cultura salvadoreña a finales del Análisis de lecturas e
XIX a partir de la secularización de la imágenes. Análisis y Docente invitado 1½ h
sociedad y la invención de lo nacional discusión de fuentes
primarias
 VI. BIBLIOGRAFÍA
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