ResearchCentral

Un proiect al grupului de cercetare in evaluare psihologica si educationala

din cadrul Facultatii de Psihologie si Stiintele Educatiei, Universitatea din Bucuresti

despre researchcentral echipa lista testelor recomandari de utilizare participa contact

Detalii scala

ID 15

Nume scala [EN] FACTOR V [INTELLECT]

Nume scala [RO] Factorul V [Intelect]

Domeniu Personalitate [IPIP]

Subdomeniu The 7 Factors from Saucier [1997]

Numar itemi 10

Nivel adaptare
[2] = studiu pilot realizat
culturala

Tradus in limba
Dragos Iliescu
romana de

Referinta
International Personality Item Pool: A Scientific Collaboratory for the Development of Advanced Measures of Personality
bibliografica
Traits and Other Individual Differences (http://ipip.ori.org/). Internet Web Site.
originala

Goldberg, L. R., Johnson, J. A., Eber, H. W., Hogan, R., Ashton, M. C., Cloninger, C. R., & Gough, H. C. (2006). The
Studii internationale International Personality Item Pool and the future of public-domain personality measures. Journal of Research in
Personality, 40, 84-96.

Iliescu, D., Popa, M., & Dimache, R. (2015). Adaptarea românească a Setului International de Itemi de Personalitate: IPIP-
Studii in Romania Ro [The Romanian adaptation of the International Personality Item Pool: IPIP-Ro]. Psihologia Resurselor Umane, 13(1),
83-112.

1. Have excellent ideas.

2. Understand things quickly.
3. Have a rich vocabulary.
4. Use my brain.
5. Carry the conversation to a higher level.
Itemii scalei [EN]
6. Am not interested in abstract ideas. (R)
7. Have difficulty understanding abstract ideas. (R)
8. Try to avoid complex people. (R)
9. Will not probe deeply into a subject. (R)
10. Avoid difficult reading material. (R)

1. Am idei excelente.
2. Înțeleg repede lucrurile.
3. Am un vocabular bogat.
4. Îmi folosesc mintea.
5. Deseori duc conversaţia la un nivel mai înalt.
Itemii scalei [RO]
6. Nu mă interesează ideile abstracte. (R)
7. Am dificultăţi în înţelegerea ideilor abstracte. (R)
8. Încerc să evit oamenii complecși. (R)
9. Nu investighez în profunzime subiectele cu care mă confrunt. (R)
10. Evit să citesc lucruri dificile. (R)

Indicatii privind
Scala sumativa. Itemii marcati cu (R) sunt reversati, scorurile astfel obtinute pentru itemi sunt apoi insumate.
scorarea